尊敬的領導、來賓，親愛的老師、同學們：
大家，節日好！在這普天同慶的日子裡，我校第六屆藝術節徐徐落下帷幕。在此，請允許我代表學校對本屆藝術節的成功舉辦表示熱烈的祝賀！向本屆藝術節順利開展而付出辛勤努力的老師和同學們表示衷心的感謝！向取得優異成績的班級和選手表示最誠摯的祝賀！
舉辦藝術節活動，是對同學們藝術水平的一次大檢閱，也是對我校素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現我校師生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
在為期一個月的時間裡，我們進行了手抄報展評，課本劇展演，六一文藝會演等一系列活動。學生們用激昂的歌聲、飽滿的熱情歌唱祖國，暢想未來，表達他們對祖國、對老師的熱愛之情；用精湛的技藝、多彩的筆墨書寫他們對人生、對藝術的感悟之心；用靈巧的雙手、聰明的頭腦展示他們對生活、對理想的追求之夢，因而湧現出很多創意新、水平高的文藝節目，湧現出很多素質好、個性強的藝術人才，本屆藝術節的堪稱是學生的節日，藝術的盛會！
藝術節既給我們提供了一個放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。既培養了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野，鍛鍊了能力，培養了團隊精神。所有這些，為我們人生的發展奠定了堅實的基礎。
我衷心地希望同學們把本屆藝術節所表現出的良好品質和創新精神帶到今後的學習中去，以飽滿的熱情、積極的態度、昂揚的鬥志、創新的理念和拼搏的精神應對生活賦予你們的一切，善於挑戰自我，敢於超越自我，昭示靚麗的青春風采，譜寫精彩的生活樂章，創造輝煌的人生里程！
願老師們，同學們，能以本屆校園文化節為契機，在今後的工作中，共同攜手，為福山國小的教育再上新臺階而努力奮鬥。
最後，祝全體同學身體健康，學習進步、節日快樂！。
校園文化節學生閉幕詞 [篇2]
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家好！
陽春三月傳喜訊，氣候宜人展巨集圖。在這充滿生機，充滿歡樂的季節裡，我們迎來了紅旗國小首屆校園文化藝術節。這是我校校園文化藝術的里程碑，也是我校全面推進素質教育的又一個新起點。在此，我再一次代表紅旗國小全體師生，向前來參加藝術節的領導、來賓以及為這次藝術節付出努力的同學們、老師們表示衷心的感謝。
紅旗國小是一所百年老校，多年來，紅旗人秉承團結奮進、求實創新的精神，為嵐縣的教育事業做出了巨大貢獻。2015年，我校找準突破口，以改革求發展，在全校開展了一系列大膽的教育教學改革。管理上，推行養成教育，精心編訂了《紅旗國小好習慣六十五條》、《紅旗國小學生成長手冊》，並免費發放，每生一冊。我們以手冊為載體，天天誦讀知養成，日日考評抓養成，家校聯合共養成。倡導在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民。堅持不懈培養學生良好習慣，成就學生美好人生。教學上，實施學案導學，教師變寫教案為寫學案，師生共用，人手一份，免費使用。在先學後教、以學定教、順學而導、當堂訓練的導學理念的引導下，一份份凝聚教師集體智慧的學案，引導學生自主、合作、探究。“快樂的課堂我精彩，精彩的課堂我做主”，現在，分小組合作學習、掛三塊黑板上課、“快樂、開放、自主、合作、高效”的導學課堂已經成為我校一道亮麗的教學風景線。總之，我們的改革著眼於學生良好行為習慣和能力的培養，著眼於學生的全面發展、綜合素質的提高。這一改革理念完全符合國家關於推進素質教育的指導方針，實施一年來，成效已逐步顯現，我們的改革受到學生的歡迎，受到家長的廣泛認可和一致好評。
新年新氣象， 2015年1月，紅旗國小校園網站的開通，又搭建起了一座與全國兄弟學校互相展示、學習交流的廣闊平臺。4月，為慶祝祖國母親建國六十週年、少先隊建隊六十週年，我們推出了我校首屆“校園文化藝術節”，本次藝術節以“祖國發展我成長”為主題，歷時一週，少先隊分別開展了“祖國在我心中”硬筆書寫比賽、“祖國在我心中”繪畫比賽、“愛祖國 唱紅歌”歌詠比賽、“陽光下 我成長”廣播體操比賽，通過活動使隊員瞭解祖國發展的歷史，激發隊員的愛國熱情和民族自豪感。本次藝術節，我校1800多名在校生全部參與，有200多名同學將榮獲“小畫家”、“小書法家”、“小指揮家”等光榮稱號，22個班級將受到表彰，27名優秀輔導教師將受到獎勵。可以說今天的閉幕式演出更是我校全面實施素質教育的又一次展現，是充分展示我校全體師生智慧和才華的盛會。
老師們、同學們，帷幕即將拉上，舞臺已經搭建，心中充滿激情，童心早已飛揚。熱情參與，盡情展示，我們期待著你們在今後的藝術節活動中有更精彩的表現。願每位同學都能成為藝術節上一個個跳動的音符，合奏出一曲曲美妙動聽的校園樂章；願我們的校園，時時飄蕩著快樂的歌聲，處處散發著藝術的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣！各位來賓，老師們，同學們。素質教育任重道遠，我們的校園文化建設剛剛起步，但是辦特色學校，培養有道德、有素質、全面發展的傑出人才是我們辦人民滿意教育的永恆主題。只要我們樹立堅定的辦學理念，堅持走素質教育之路，只要我們齊心協力去努力奮鬥，我們的校園文化建設之花，就一定能夠結出豐碩的人才之果。
最後，預祝我們的校園文化藝術節辦得一年更比一年好！ 2015年4月14日
校園文化節學生閉幕詞 [篇3]
各位老師、同學們：
大家下午好！
我校首屆校園文化藝術節，伴隨著精彩的文藝演出已落下帷幕。在此，請允許我代表學校向組織和參與本屆藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝！
校園文化藝術節的舉辦，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是我校素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文體藝術節，有利於發掘學生的潛力，發揮個性特長；有利於培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利於豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設；有利於促進學生全面發展，推動素質教育的實施程序。
本屆文化藝術節盛況空前，由田徑運動會、文藝匯演、師生書畫展三大板塊組成，內容豐富，形式多樣，充分體現了我校的文化素質和藝術修養，展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術、體育的教育和美的薰陶。在活動中，我們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛鍊了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為我們成為一名合格的中學生奠定堅實的基礎。
老師們，同學們，本屆校園文化藝術節又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目；許多動人的音樂依舊餘音繞樑。是的，藝術節的時間雖然是有限的，但藝術節的影響必將是深遠的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。
現在，我宣佈：老虎崗中學首屆校園文化藝術節勝利閉幕！
謝謝大家！
校園文化節學生閉幕詞 [篇4]
各位老師、各位同學：
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。在這春意盎然、陽光明媚的日子裡，我校首屆校園文化藝術節伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此，請允許我代表學校向組織和參與本屆藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝。
舉辦文化藝術節活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是我校素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術節，有利於發掘學生的潛力，發揮個性特長；有利於培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利於豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；有利於推動素質教育的實施，從而加速我校新一輪創業的程序。
本次藝術節盛況空前，由三大板塊28個專案組成。通過這些活動，啟迪了同學們的才智和靈性，發展同學們的才藝和特長。同學們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的'展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
在藝術節期間，同學們清理環境衛生，精心佈置，把節日的校園裝扮得五彩繽紛，表達了同學們對母校的熱愛；歌手大獎賽，同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創意來讚美祖國、歌唱未來，抒發了同學們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望；詩歌朗誦、英語朗誦比賽，同學們激情奔放，用飽含深情的詩句讚頌祖國的強大、暢想美好的未來，極大的增強了同學們的民族自豪感、責任感和自信心，激發了同學們為中華民族的振興而發奮學習、報效祖國的決心；各項比賽充分展示了同學們的才華，陶冶了同學們的情操，培養了學生的正確的審美觀。展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，有力地推動了校園精神文明建設。
豐富多彩，形式多樣的藝術節充分體現了安職、鴻江人的文化素質和藝術修養，展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。在活動中，我們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛鍊了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為我們成為新世紀合格的中學生奠定了堅實的基礎。
老師們，同學們，首屆藝術節又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊餘音繞樑。是的，藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。
江山代有才人出，誰持彩練當空舞？
讓我們每一雙手都學會創造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！
讓我們在鴻江之畔奏響時代的強音！
願藝術之花香滿校園！
謝謝大家！
校園文化節學生閉幕詞 [篇5]
今天，張洪片區藝術展演圓滿結束。我校第五屆校園文化藝術節勝利閉幕了。此次活動，給我們留下了深刻印象，也讓我們深思：
一首寄語歌，唱出了中國當代教育的真諦！教育要從孩子抓起。從國小會穩健做人，學會紮實做事。敢於經風雨，長見識，照鏡子，快樂做小事，學習不停止。長大以後，才能做實事、好事、善事、大事，堂堂正正一輩子。老師是孩子們成長路上的導師，當然要力爭比他們做到更好，成為學生們的榜樣。今天，老師們能夠與學生一起展現才藝，就是一種帶動和交流促進。
校園文化藝術節活動，既是特色教育的一種展示交流形式，也是校本課程資源開發的有效途徑。通過開發豐富多樣的教育內容，使校園文化生活更鮮活、更生動、更充實，也更有意義。歌舞能施展學生們的天性，激發興趣，促進合作學習，活躍教育氣氛。書畫展覽能夠創造一種成就感，讓同學們在相互學習中提高。趣味運動能夠增強大家對體育運動的參與意識和鍛鍊體魄的信心。
推進素質教育，發展特色教育，就是要整合利用有效教育資源，有利於加強我們的師資隊伍建設。讓我們把特色教育的眼見放寬放遠一些，發展品牌教育的軟實力，讓文化引領的高效教學擁有活水源頭。
最後，希望我們的校園文化藝術節越辦越好！謝謝大家！
