課題開題工作對於發揮團隊整體力量,提高課題研究質量至關重要。如何主持好課題開題會呢？課題開題會主持詞有哪些呢?以下是小編精心整理的課題開題會主持詞（精選5篇），希望對大家有所幫助。
尊敬的各位專家、各位領導、教師們：
今天，我們在青州六中盛大舉行國家關鍵課題“面向新課程的村莊高中教師專業開啟形式與效益研討”開題儀式。
到會今天開題儀式的專家和領導有：基地教科所專家韓立福博士、基地教科所專家樑博文教師，青州市教學局副局長夏永軍同志，青州市教研室書記王浩泉同導，青州六中校長崔仕友同志。讓我們再次以熾熱的掌聲，向蒞臨開題儀式的各位專家和領導標明熾熱的等待和誠意的謝謝！
開題儀式正式初步。
首先請基地教科所專家韓立福教授宣讀課題立項證書，我們等待！
下面進行證書授書儀式
下面請青州市教學局副局長夏永軍同志致賀詞。我們等待！
下面請課題主持人、青州六中校長崔仕友同志說話，我們等待！
同志們，今天的開題儀式雖然時間短，但意義深遠，我校一定會以此為關鍵，不斷深化教學教學改革，極力加快教師專業成長腳步，勤勉研討，厚實工作，在教學專家的引領和教導下，在各級領導的支援和關心下，課題研討一定能夠結出累累的碩果，青州六中的明日一定會愈加夸姣！
開題儀式到此結束！謝謝我們！
下面進行第二段專家陳說。讓我們以最熾熱的掌聲等待韓教授作精彩陳說。
課題開題會主持詞2一、宣告課題開題。
尊敬的各位領導、專家，教師們：
我們上午好！
迎著明媚的春色，帶著春天的希望，我們歡欣地迎來了白雲路國小/湖北省教學科學“十一五”方案專項資助關鍵課題《資訊科技環境下新式教師校本研訓研討》開題儀式。首先向我們盛大介紹蒞臨本次會議的各位領導和專家，他們是：湖北省中國小教師持續教學基地、湖北省教師資歷斷定基地主任、湖北省教師教學學會祕書長、研討員王祖琴同志，荊門市教學科學研討所書記、所長、研討員、實質教學論壇主編、讀寫算雜誌社社長周巨集同志，荊門市教學科學研討所副所長、特級教師左昌倫同志，東寶區教學局副局長喻章津同志，東寶區教學科學研討室主任朱昌寶同志，東寶區教學科學研討室書記全小蘭同志。讓我們用熾熱的掌聲謝謝各位領導的蒞臨！
二、會議第二項，課題研討小組組長熊曉峰致辭，有請熊校長。
三、會議第三項，請荊門市教科所周巨集所長宣讀課題立項通知書，有請周所長。
四、謝謝周所長，下面進行會議第四項，課題研討小組副組長李鳳麗作開題陳說，有請李校長。
五、會議第五項，請與會專家、領導為有些課題組成員代表公佈聘書，請下列教師代表上臺收取聘書：杜春麗、郭楓、廖文軍、徐大梅、周敏、範蓉、周業梅、張廷亭、楊濤、劉金豔，請在前臺就座的領導為我們公佈聘書。
謝謝各位領導、專家，這真是令人難忘的一瞬間，請攝影師為我們教師拍下與專家近距離觸控的貴重的一幕！謝謝！
六、大會第六項，有關專家、領導作課題研討可行性證實，對課題研討進行教導，請各位專家不吝賜教！
1、東寶區教研室全曉蘭書記說話。
謝謝全書記，全書記從課題研討意義等方面為我們作出了教導，並提出了極好的建議，謝謝！
2、東寶區教學局喻章津副局長說話。
謝謝喻局長的教導！喻局長從開啟課題的必要性、課題研討的四個偏重面、課題研討的遠景幾個方面為我們作出了教導，並對教師們進行了鼓動。的確，領導的關心支援、專家的教導是我們課題研討的動力，信賴有了領導的支援和專家的教導，我們教師的實質一定會因課題的持續開啟而不斷提高。再次謝謝喻局長！
3、荊門市教科所周巨集所長說話。（講到建議教學局加大對學校的投入，教學局支援一點、學校投入一點、教師自己出一點為教師配備電腦時，全場響起熾熱而耐久的掌聲。）
謝謝周所長！方才，周所長為我們指出了課題研討的首要性，沒有科學研討就沒有也不行能有開啟。並進一步明晰了本項課題研討的意義、條件，指出了課題研討應抓住的關鍵詞，還為我們站在學校和教師的.視點向區教學提出了建議，對我們提出了建議和鼓動，令我們歡欣鼓動。教師們，讓我們再一次用熾熱的掌聲謝謝周所長的建議和教導！
4、湖北省持續教學基地王祖琴主任作課題研討可行性證實。
謝謝王主任！王主任對本課題研討的可行性進行了證實，並對課題選擇的實際意義、課題方案的擬定、研討方針、研討辦法、研討思路、研討載體、研討方法、作用方法等進行了教導，並提出了詳細的批改、研討建議，為我們的研討搭建了階梯。我們一定會仔細落實王主任的教導、建議，不斷完善研討方案、仔細開啟好此項課題研討，不斷提高自身實質。再一次謝謝王主任的教導！
七、大會第七項，課題研討小組副組長周賢玉作表態性說話，有請周書記。
八、開題儀式結束。
今天的開題儀式真是讓我們獲益匪淺，專家的教導使我們明白了課題研討的思路，領導的懇求讓我們感受到肩上的責任任重則道遠。我想在座的各位教師一定和我相同心潮騰湧，我建議，讓我們用掌聲再次對領導、專家的不吝賜教標明我們最崇高的敬意！謝謝！
白雲路國小湖北教學科學十一五方案/專項資助關鍵課題《資訊科技環境下新式教師校本研訓研討》開題儀式到此結束，請各位領導、專家、教師到外面合影留念
課題開題會主持詞3尊敬的各位領導、專家、教師們：
我們下午好！
五月，鮮花盛開，五月，芳華湧動，五月，熱情飛揚。今天，我們很高興，很激動，由於涪陵區葉洪林國小語文名師工作室區教學科學方案20xx年度第二批課題《指向運用的閱讀課實踐研討》開題會即將正式初步了，這是我們工作室的一件大事、喜事。今天，我們有幸聘請到了涪陵區教科所的領導和專家們的蒞臨教導。他們是：涪陵區教科所石效勇所長、涪陵區教科所葉洪林副所長、區方案辦的秦健教師、劉傑教師、王蘭教師。
現在我宣告涪陵區葉洪林名師工作室區教學科學方案20xx年度第二批課題《指向運用的閱讀課實踐研討》開題儀式正式初步：
會議第一項：有請涪陵區教科所石效勇所長宣讀課題立項批文。
當時，語用教學成為了全國語文專家和語文教師的首要課題，但啥是語用，在語文教學實踐中，教啥？如何教？教得如何樣？對我們工作室的教師們來說，是應戰，也是首要的研討時機。
下面進行
會議第二項：請課題組組長黃斌教師作開題陳說
會議第三項：讓我們以熾熱的掌聲等待涪陵區教科所（石效勇、葉洪林 、秦健、王蘭、劉傑、）作首要教導。
非常謝謝 對我們工作室的讚譽和鼓動，謝謝 共享了他對我們課題的思考。您的定見很貴重，我們會選用的。我建議，讓我們用掌聲再次對 的教導標明謝謝！
會議第四項：有請課題負責人葉洪林所長說話（謝謝）
會議第五項：有請有請涪陵區教科所石效勇所長說話
今天的開題儀式讓我們收成頗豐，專家的教導使我們明白了課題研討的思路，領導的懇求讓我們倍感肩上的責任任重道遠。信賴，有領導的支援，專家的引領，有全體工作室教師的極力，我們課題研討工作一定會獲得豐富的作用，獲得成功！
讓我們用掌聲再次對領導、專家的不吝賜教標明深深的謝意！謝謝！謝謝你們！教師們，教師騰飛的雙翼，一是教學，二是科研。科研是一件佈滿應戰，令人夸姣的工作，很高興，一路有專家引領，一路有志同道合者的同行。讓我們一同奔跑在指向運用的閱讀課實踐研討中吧！涪陵區葉洪林名師工作室區教學科學方案20xx年度第二批課題《指向運用的閱讀課實踐研討》開題儀式到此結束。謝謝我們！
課題開題會主持詞4尊敬的領導、各位同仁：
大家下午好！
今天，我們欣喜地迎來了xx鎮XX年市級小課題《農村國中課堂教學中課程資源拓展的實踐研究》開題儀式。讓我們用熱烈的掌聲感謝李xx書記的光臨！
第一項，請李xx書記宣讀《課題立項通知》。有請李書記。
謝謝！
第二項，請課題研究小組成員，xx九年制學校主任唐xx陳述申請立項選題緣由及研究設想。
感謝唐主任的立項申請陳述。
第三項，請課題組成員李xx老師就開題實施草案作以陳述
從今起天，我們踏上了課題研究的新徵程；從今天開始，我們將進行為期一年的探索。
第四項，課題研究小組主要成員針對開題報告實施方案建言獻策有請
楊xx老師
王xx老師
唐xx老師
唐xx主任
第五項，請李書記對課題研究進行指導，請不吝賜教！
謝謝李書記的指導！書記對我們提出的建議和鼓勵，令我們歡欣鼓舞。的確，今天的課題研究離不開領導的關心支援，領導的關心支援是我們課題研究的動力，相信各位同仁的教育教學技能一定會因課題的持續開展而不斷提升。尊敬的課題組成員，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝李書記的建議和指導！
通過交流討論，讓我們明晰了課題研究的思路，領導的要求讓我們感受到肩上的責任任重而道遠。我希望各位和我一起並肩努力，力爭課題圓滿結題！
第六項，請課題組成員唐xx對持續開展課題研究活動的下一步設想講話
xx鎮XX年市級小課題《農村國中課堂教學中課程資源拓展的實踐研究》開題儀式到此結束！
課題開題會主持詞5尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
雖然屋外細雨霏霏、寒風料峭，我們的會場卻暖意融融、熱情高漲，懷著對教研的熱忱，帶著對教育的思考，我們欣喜地迎來了xx國小市級課題《基於生命教育的國小班級精神文化建設策略研究》和縣級課題《國小美術自主性課堂教學研究》的開題報告會。這是我們全體同仁共同努力的成果，也是希望國小教育科研工作中的一件大喜事。
今天，我們有幸邀請到xx縣教育科研專家——縣教研室張主任蒞臨會議指導。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。
接下來，我們就進入今天會議的主要議程，第一項，請《基於生命教育的國小班級精神文化建設策略研究》課題負責人楊xx老師做開題報告。
下面會議進行第二項，請《國小美術自主性課堂教學研究》課題負責人葉xx老師做開題報告。
下面會議進行第三項，請張主任點評、論證發言。
張主任對課題研究的可行性進行了論證，並提出了具體的修改、研究建議，為我們的研究搭建了階梯。我們一定會認真落實張主任的指導、建議，不斷完善研究方案、認真開展好課題研究，不斷提升自身素質。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝張主任的指導！
下面會議進行第四項，請校長做表態性發言。
今天的開題儀式真是讓我們獲益匪淺，專家的指導使我們明晰了課題研究的思路，領導的要求讓我們感受到肩上的責任任重而道遠。
我想，在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃，我建議，讓我們用掌聲再次對張主任的不吝賜教表示我們最崇高的敬意！也預祝我們在今後的教育科研之路上披荊斬棘，越挫越堅！謝謝！
開題儀式到此結束。感謝大家參加今天的課題開題會！
