主持詞要根據活動物件的不同去設定不同的主持詞。在當今社會生活中，主持成為很多活動不可或缺的一環，好的主持詞是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的國小畢業動員會主持詞（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
國小畢業動員會主持詞1
女：尊敬的領導，敬愛的老師，
男：親愛的同學們，
合：大家好!
女：十三歲的太陽升起在生命的晴空，
男：十三歲的足跡延伸著無限美好的追求，
女：十三歲的翅膀翱翔著夢想與衝動，
男：踏著夢幻般童真的歲月，我們即將告別國小生涯。
女：XX市實驗國小20xx屆畢業典禮現在開始。
全體起立——唱《少年先鋒隊隊歌》——請坐。
男：首先，請允許我向大家介紹一下出席今天畢業典禮的領導，他們是：盧XX校長、李XX校長、李XX校長、鄭XX主任、劉X主任。請大家用熱烈的掌聲向領導表示我們由衷的感激之情。
女：下面，我將要向大家介紹的是：陪伴我們走過這難忘國小生涯的老師們，她們是：任XX老師、張XX老師、張XX老師、趙XX老師、謝XX老師……讓掌聲代表我們的心意獻上一份由衷的祝福和感激。
男：老師謝謝您!
女：老師祝福您!
男：讓我們再一次用最熱烈的掌聲對以上的領導和老師表示衷心的感謝!
女：我們在實驗國小已有六個年頭了，這片土地見證了我們的成長，在這裡有我們的跋涉，有我們的坎坷，有我們的堅強，有我們的奮進。我們當中有一批學生被評為了優秀畢業生。下面我們用熱烈的掌聲請李相麗校長為大家宣讀獲獎畢業生名單，並請他們上臺領獎!
男：即將告別母校了，也許我們缺少了嘹亮的歌聲，也許我們缺少了童趣，也許狂妄的十三歲，不知天有多高，也許衝動的十三歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心，讓我們一起來聆聽此時的心聲!請××同學發言。
女：在這六年的學習生活中，有我們成功的喜悅，也有我們成長的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年裡，我們的老師像呵護小苗一樣呵護著我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對我們充滿著希望。讓我們一起來聆聽此刻老師的心情吧!掌聲歡迎老師。
男：我們即將離開母校，告別了——朝夕相處的校園，告別了——孩童的時代，我們是一群天真的小鳥，梳理羽毛展翅飛翔，請盧校長為全體畢業生寄語。
女：掌聲歡迎盧校長。
男：謝謝盧校長。畢業只是十二年心路歷程的一個里程碑，它意味著人生一個階段的終結，另一個時期的開始，它標誌著思想的蛻變、精神的昇華和個體生命的再次成長。
女：告別是為了更好的相見。我們的思緒又一次回到從前，老師您耐心輔導、認真上課、批改作業的身影回放在我的腦海，您鼓勵的眼神時刻在看著我，您諄諄教導的話語彷彿就在耳旁……
男：此時此刻，我只想說：老師我們愛您!
女：謝謝您，我們敬愛的老師!
男：昨天，你我由陌生到相識，由相識到相知。
女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
男：六年來，我們共同度過每個春夏秋冬。
女：六年來，我們共同放飛童年的夢想。
男：現在，我猜大家的心情是複雜的。
女：因為明天我們將天各一方。
男：因為明天我們將各懷理想。
女：因為明天我們將踏上新的征程。
男：那麼，就讓我們悄悄地許下一個美好的願望。
女：祝福你前途無量。
男：祝願我同樣輝煌。
女：同學們，請記住今天這個激勵人心的時刻。
男：因為今天燃燒著老師的期望。
女：因為今天跳動著離別的依戀。
男：千言萬語說不完心頭的感傷，
女：多少祈願裝不下濃濃的情感，
男：離別的時刻無需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。
女：寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，迎風放飛，盡情翱翔。
男：記住今天的夢想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮!
女：六年後我們必將收穫希望。
合：現在就讓我們放飛理想吧!!!!!
男：20xx屆畢業典禮到此結束!
女：謝謝大家!
國小畢業動員會主持詞2
一、開場
女：敬愛的老師們、
男：親愛的同學們，大家
合：上午好！
女：我是主持人語和
男：我是主持人梓辰
女：伴著時間老人的腳步，我們又共同走過一個學期
男：回味這一學期的學習和工作，每一天裡都有我們的奮鬥和思索、
女：每一天裡都有我們的收穫與成長！
男：我們播種著希望，收穫著
合：成功
女：今天，我們相聚在一起，隆重舉行本學期結業典禮
男：蒲鞋市國小20xx學年第一學期結業典禮
合：現在開始！
二、升旗儀式
男：全體立正！下面舉行升旗儀式，出國旗，行注目禮！
男：升國旗，唱國歌，敬禮！
男：禮畢。
三、校長講話，學期回顧
女：幸福是什麼？學會並且懂得與別人分享就是一種幸福。
男：分享是一種快樂，分享是一種幸福。
女：20xx學年的第一個學期，我們見證一年級新生入隊的神聖時刻，共同分享建隊節的快樂。
男：20xx學年的第一個學期，我們攜手在跳繩的比賽場上拼搏，在科技節的各項比賽中努力，分享體驗與收穫的快樂。
女：精彩瞬間，歷歷在目。
男：諄諄教導，聲聲在耳。
女：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱校長為我們講話！
四、校園小明星頒獎儀式
男：謝謝朱校長的諄諄教導。
女：一份耕耘，一份收穫，
男：過去的每一份努力，將在今年得到褒獎。
女：我們幸福分享，分享幸福
男：分享溫州晚報上我們的一篇篇發表習作
女：分享晚報上我校五（1）班王瀟雅設計的學通社社標
男：分享我校六（3）班徐韻詞作為“校園先鋒”在晚報上刊登的喜悅
女：幸福分享，分享幸福
男：我同學們一學期的`努力之下，我們產生了xx顆校級璀璨群星及千餘顆班級璀璨群星。今天，我們同樣分享獲星的喜悅。
女：同時，我們還選拔優秀輔助員授予“文明小衛士”稱號。
男：結合日常工作積分和期末民主評議產生xx名校優秀大隊幹部。
女：在“書香蒲小”活動中，校圖書室結合班級生均借閱量和集體借閱量以及還書情況，授予五（3）班等15個班級校“書香班級”稱號。
男：學期初，在各班的積極參與下，政教處從班級衛生、環境佈置兩大方面，細分29項量化標準進行客觀評分，按分數高低產生了xx個班容班貌優勝班級。
男：接下來，有請朱豔校長為我們宣佈校“書香班級”和“班容班貌優勝班級”獲獎名單。掌聲歡迎！
女：下面，有請政教主任陳老師為我們宣佈本學期榮獲校園小明星同學名單和校優秀大隊幹部名單。掌聲歡迎！
（宣佈名單）
男：請獲得校園小明星的同學按班級順序到主席臺右側集中，上臺領獎，並作為班級代表領取各類校級獎項！
（宣佈名單）
（頒獎終）男：讓我們把熱烈的掌聲送給今天所有獲獎同學們！
五、寒假寄語
女：巨龍騰盛世，乳燕報新春。
男：帶著興奮，我們將迎來盼望已久的寒假。
女：學校也有不少的寒假希望與寄語
男：讓我們聽聽政教主任陳老師的寒假寄語吧！
女：掌聲有請！
六、結束語
男：謝謝陳老師
女：幸福寒假即將來臨，祝願同學們在寒假裡合理安排，幸福度假
男：也祝所有老師們、同學們，龍年吉祥！
合：新年快樂！
男：蒲鞋市國小20xx學年第一學期結業典禮，到此結束！
女：老師們，同學們
合：再見！
國小畢業動員會主持詞3
男：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學；
女：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，
合：大家下午好！
男：歡迎蒞臨xx國小20xx屆畢業典禮活動現場。
女：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那麼恬淡，也那麼深刻。
男：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那麼清晰，也那麼綿長。
男：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx國小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
女：往事如煙，我們已經長大畢業了，是xx國小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
男：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
女：我們在老師的細心教導下，健康成長！
男：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
女：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
男：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
女：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支援我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx國小20xx屆畢業典禮活動現場。
男：今天的離別是為了以後的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
女：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
男：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
女：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
男：這離不開學校的培養，老師的指導。
女：這離不開社會的支援，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——xx會長致辭並捐書。
男：滴水之恩，當湧泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
女：贈人玫瑰，手有餘香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
男：在xx國小，我們擁有一群知識廣博、耐心細緻的好老師。
女：在xx國小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能幹的好校長。
合：現在，有請xx校長致辭。
男：謝謝xx校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發向上。
女：我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
男：熱情的舞蹈盪滌著我們的心靈，讓我們讚歎不已。
女：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
男：我們一定被xx老師那精湛的技術，優美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
女：xx國小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節目。
男：我們快樂，我們健康。
女：我們成長，我們收穫。
男：因為我們心中有一個篤定的信念——儘自己的努力。
女：因為我們心中有一個永恆的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
男：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
女：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛xxx》。
男：一個偉大的民族孕育優秀的國民，譬如在xx地震中方顯祖國的力量。
女：一所優秀的學校教育出優秀的學生，譬如xx國小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
合：非常感謝各位蒞臨xx國小畢業晚會，本次活動到這次圓滿結束！
國小畢業動員會主持詞4
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好!
甲：今天，我們在這裡歡聚。
乙：舉行鎮國小20xx屆畢業典禮。
齊：我們已是光榮的國小畢業生!
丙：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
丁：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨遊知識的海洋。
甲、乙：而我們要說，母校是我們人生的搖籃。
丙、丁：在這裡鑄就了我們執著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
四人合：我們從這裡起飛!
全場合：我們從這裡起飛!(全場呼應)
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!
丙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
丁：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
丙：下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業》。
丁：謝謝詩朗誦的同學們!他們朗誦也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：從剛才的詩朗誦中，我們知道了生命是堅強的，也是脆弱的，下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞，關愛孩子》，由班朗讀。
乙：聽了剛才的淚歌，會讓我們大家悽然淚下。是啊，生命是美好的，也是寶貴的，讓我們牢記：珍愛生命，快樂成長。
丙：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽X主任的諄諄教導和殷殷希冀!(X主任上臺講話)
丁：謝謝X主任!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光。
丙：今天，我們的X校長在百忙之中來到了分校的畢業典禮現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。
丁：謝謝常校長!我們一定會帶著您美好的祝願和重託走向更遠的地方。
甲：同學們，你們還記得寫字老師給大家上的一堂畢業課嗎?在畢業課上他給我們講了兩首詩和《九色鹿》的故事，用詩和故事對我們提出了三點希望。第一個希望是DD
合：做一名終身讀書人。是因為《沒有一艘船能像一本書》能將我們帶向更遠的地方。讓我們一起朗讀：《沒有一艘船能像一本書》
乙：第二個希望是DD為夢想而努力，是因為我們無論是貧窮還是富有，農村的還是城市的，都要《向著明亮那方》讓我們一起朗誦《向著明亮那方》
丙：美麗的九色鹿，是純潔美好的象徵，許多時候，當道德良心與誘惑的矛盾出現在你面前的時候，你要想到是九色鹿在考驗你，看你是那個漢子還是國王。
丁：第三個希望是希望我們擁有美麗的心靈，堂堂正正做人，經受住一切誘惑和考驗。讓我們一起重溫這三點希望。
甲乙丙丁合：做終身讀書人，為夢想而努力，堂堂正正做人。
全場齊呼：做終身讀書人，為夢想而努力，堂堂正正做人。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
丙：今天，我們以母校為榮!
丁：明天，母校以我們為榮!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲――
甲乙合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
丙丁合：親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
齊：鎮國小20屆畢業生畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
國小畢業動員會主持詞5
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的嚮往，國小階段最後一次，在這裡歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這裡成長，而現在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：----20xx屆六年級畢業典禮，現在開始。
各領導、代表發言(甲乙輪流)
(播放視訊《我們的這六年》)
甲：六年來，我們在這裡學習，在這裡成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能採取豐碩的果實：在本屆小升中各大名校的選拔中，就有很多同學取得優異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。
下面，有請---校長為我們致辭。
乙：感謝-校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的國小生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。
下面，有請教師代表---老師上臺講話。
甲：感謝---老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入國小的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。
下面，有請---同學作為學生代表上臺發言。
同學們的才藝表演(甲乙輪流)
乙：青春是多麼美麗!發光發熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。
下面請欣賞，六(1)班---等同學為我們帶來《荷塘月色》。
甲：感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野裡的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟樑之才。
下面請欣賞，六年級(2)班---同學的芭蕾舞表演《繡說》
乙：門德爾鬆說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在於旋律的開始，而是在於把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象，發展成圓滿的一生。
下面請欣賞六年級(3)班的同學---為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
遊戲互動環節(甲乙同臺)
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆。
甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——---老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學生們的優缺點如數家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個遊戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。
下面，請這三位老師上臺。
(用紅領巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上臺並指導大家互動)
甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來，除了---等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請---老師上臺。
(隨機採訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)
表演二(甲乙輪流)
甲：我們沒有燦爛奪目的舞臺道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創意，我們又對未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。
下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《--》
乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什麼比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。
下面請欣賞六年級(3)班的---同學為我們帶來桑巴舞表演。
甲：資訊時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉澱的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。
下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。
結束詞(甲乙同臺)
乙：儘管我們一踏進國小的校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時，我們也不免感慨萬千。
甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉澱許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙：我們即將與國小生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不願告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績向母校彙報。
合：希望同學們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關注我們的老師桃李天下，20--年六年級畢業典禮到此結束，謝謝大家!
國小畢業動員會主持詞6
（一）音樂響起《畢業歌》主持人走上臺。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好！
甲：今天，我們歡聚在這裡舉行隆重的國小畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——
合：光榮的國小畢業生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
合：“放飛理想師恩難忘”XX國小20xx屆國小畢業生畢業典禮現在開始。
（二）領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了XX國小20xx年度的畢業典禮。六年，彼此結下的師生情，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請鍾校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長意味深長的話語，將鼓勵著我們走得更遠更高，今天我們以XX國小為榮，請母校相信，將來，慈小會因擁有我們而驕傲。
（三）教師代表講話
星辰的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請趙老師講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。我們將永遠銘記這溫暖我們彼此心窩的話語。
（四）畢業生代表講話
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的'背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海裡。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多麼的戀戀不捨，因為這裡有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請畢業生代表發言。
（五）合唱《感恩的心》
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
（六）文藝匯演
甲：走過金色的童年，我們出色地完成了國小學業
乙：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點
甲：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀
乙：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬
甲：我們用歡笑築起畢業典禮的舞臺！
乙：我們用夏日的火熱加激情抒發畢業生的追求和理想
甲：XX國小20xx屆畢業文藝匯演現在開始。
（七）宣佈活動結束
甲：撥動心靈的琴絃，奏響美妙的歌謠
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來
甲：今天，學校因我們而精彩
乙：明天，學校因我們而自豪
甲：今天，我們是學校的主人
乙：明天，我們是祖國的棟樑
甲：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業歌
乙：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來！
甲：XX國小20xx屆畢業典禮到此結束！
合：祝老師、同學們健康快樂！
國小畢業動員會主持詞7
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好!
甲：今天，我們歡聚在這裡舉行隆重的國小畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——
合：光榮的國小畢業生!
甲：讓我們值此畢業典禮之際，表達我們的感激之情。
乙：下面，我宣佈20xx屆國小畢業典禮現在開始!
一、短片回憶
甲：這裡是我們共同的家，有我們最美的年華;
乙：年輕的夢在這裡發芽，走過了春秋冬夏。讓我們伴著這首優美的《畢業歌》，分享這六年裡的美好回憶。(欣賞照片回顧短片《師恩難忘，母校情深》)
二、讚美母校(配樂《校歌》，貫穿第二個環節)
甲：小橋，流水，古亭，噴泉，陶冶著我們的情操;
乙：綠蔭，曲徑，石桌，鼓凳，陪伴著我們的金色童年;
甲：這是我們親切的校歌，更是慧小給我們留下的美好回憶。
乙：聽，那一幅幅對聯，是同學們對母校的深情讚歌。(對聯創作：校園景色，書香校園，校園文化)(展板一塊)
甲：聽了同學們的佳聯，我也想吟詩作對。
乙：好啊，出上聯吧。
甲：蒼松，勁竹，書香校，美景陶冶情操。
乙：我對：師恩，友情，點滴事，往事難以忘懷。
三、師生情誼(配樂《感恩的心》，貫穿第三個環節)
甲：是啊，六年的時光轉眼即逝，往事那動人的一幕幕卻難忘懷。
乙：有請我們的學生代表訴說那一件件美麗的往事。(文章創作：師生之間，生生之間)(展板一塊)
甲：讓我們牢記那金玉良言;
乙：讓我們珍惜那深情厚誼。
四、碩果累累(配樂《感恩的心》，貫穿第三個環節)
甲：感謝老師的諄諄教誨，我們自信而又多才多藝。請欣賞豎笛展示《doremi》
乙：感謝母校的悉心培養，讓我們收穫了累累碩果。請學生代表展示《成長紀念冊》(展示：《成長紀念冊》)
五、表達感激
甲：點滴的成長，離不開可愛的母校、可敬的老師。
乙：讓我們懷著一顆感恩心，答謝那良師益友。請聽《畢業詩歌》(分班背《畢業詩歌》)
甲：如今，我們就要告別生活6年的母校，滿載著老師的切切深情，滿載著採擷的累累碩果。
乙：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師。讓我們再次唱起那首《感恩的心》，表達我們的感激之情。(播放《感恩的心》)
六、校長致辭
甲：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
甲：今天，我們是莘莘學子;明天，我們將是祖國棟樑。
乙：在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽劉校長對我們的殷切希望!下面有請劉校長為我們致辭。(劉校長致辭)
七、歌聲中結束
甲：這裡是我們共同的家，有我們最美的年華。
乙：年輕的夢在這裡發芽，走過了春秋冬夏。聽，那是我們熟悉的旋律，一起唱出我們的心聲吧!(齊唱《畢業歌》)
甲：今天，我們歡聚一堂;明天，我們將揚帆起航。(伴著歌聲結束)
乙：今天，我們以慧小為榮;明天，慧小將以我們為榮。
合：“讓我們從這裡揚帆起航”國小20xx屆學生畢業典禮到此結束!
國小畢業動員會主持詞8
甲:時逢初夏，離別情深。
乙：我奮進班畢業生完成了六年的學業，即將離開校園。
甲：雖然，我們要道別；
乙：雖然，我們要分離。
合：可是，這裡有太多太多美好的記憶。
甲：今天我們在這裡舉行畢業感言、人間傳情為主題的師生座談會。
乙：對於今天的座談會各級領導非常重視，我們非常榮幸地向大家介紹蒞臨本次座談會的領導和老師：xxxxxxx
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲：今天，我們在這裡歡聚。
乙：舉行隆重的畢業座談會。
合：我們已是光榮的國小畢業生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：此時此刻，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
甲：下面請學生生代表發言。
乙：謝謝xxx同學！他的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光夥伴訓練時同學們矯健的身影；難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。
甲：在這五年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過於我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
甲：高校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽高校長的殷殷希冀！
乙：謝謝高校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光！
甲：下面請我們親愛的班主任——
思老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝思老師的教誨，我們永遠會記著您！
甲：下面請我們的數學老師——劉老師講話。
乙：謝謝劉老師對我們的關懷和鼓勵！
甲：下面請我們年輕的英語老師——苗老師講話
乙：謝謝苗老師對我們的諄諄教導！
甲：接下來，我們請畢業班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望！
甲：下面我建議同學們用最真摯的聲音與大家交談、暢談心聲。
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞xxx同學帶來的xxx
甲：現在我提議我們的校長給大家唱首歌好不好？
合：大家歡迎。
甲：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：願我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞xxx帶來的
乙：謝謝xxx同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：離別情依依，最不捨的是母校，不捨的是我們的老師。現在同學們請我們的思老師唱首歌好不好？
合：
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：請欣賞xxx學的xxx。
甲：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裡。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。
甲：請聽大合唱《》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們！
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們為榮！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們為榮！
合：六二班畢業座談會到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
國小畢業動員會主持詞9
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲：今天，我們在這裡歡聚。
乙：舉行隆重的畢業典禮。
合：我們已是光榮的國小畢業生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！
乙：謝謝校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光！
甲：下面請教師代表---老師發言
乙：謝謝老師們的期望和祝福。
甲：下面請畢業生代表---同學發言。
乙：謝謝姚睿穎同學！她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：接下來，我們請在校生代表---同學講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝學弟學妹們對我們的祝福！
甲：六年的國小生活，留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間，---同學的舞蹈，曾經讓我們如痴如醉，接下來讓我們再一次欣賞---穎同學帶來的拉丁舞表演。
乙：感謝---給我們帶來優美的舞蹈。
甲：忘不了我們在一起的日子，那將是我們童年中美好的回憶，請聽女聲小合唱《我們曾在一起》。
乙：謝謝同學們優美的歌聲。
甲：有人說初雪時許下的願望會變成變成現實，請欣賞有---給大家帶來的歌曲《初雪》
乙：謝謝---同學，他的歌總能給我們帶來不同的感受，
甲：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裡。
乙：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。
甲：今天從這裡起航，我們已經長大了，請相信我們會努力的。請聽六年級班歌大合唱《我相信》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們！
甲：今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
甲：在即將分別之際，讓我們以虔誠的心，表演《感恩的心》手語操來表達我們對老師對母校的感恩之情。——
親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：接下來讓我們齊背感恩詞。
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們為榮！
甲：請同學們回到座位
甲：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：願我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：六年級畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
國小畢業動員會主持詞10
甲：敬愛的學校領導，各位老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲：今天，我們在這裡歡聚，舉行隆重的畢業典禮。
乙：我們已是光榮的國小畢業生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，六年來，我們互相幫助，共同進步。
乙：可愛的同學們，六年來，我們由懵懂學童變成了翩翩少年，我們品嚐了屬
於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師。
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！
乙：謝謝王校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光！
甲：下面請管鑫和吳悅兩位同學代表我們全體畢業生講話。
乙：下面請尉主任為我們宣讀畢業決定，大家歡迎！
甲：激動人心的時刻到了，下面請王校長為我們頒發畢業證書，大家熱烈歡迎。
乙：親愛的母校，您的培育之恩，我們會永遠記著的！為了表達我們的謝意，我們全體畢業同學為您準備了一份小小禮物，以作紀念。
甲：親愛的老師們，沒有你們的教導，就沒有我們的今天，離別之際，我們多麼想再聆聽一次你們深情的的話語
呀！下面請各位老師為我們寄語，大家歡迎！
乙：謝謝各位老師的寄語，我們一定不會辜負您們的期望的。讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝母校對我們的培育之恩！
甲：親愛的同學們，人生易老，歲月難再，今天的歡聚意味著明天的別離，明天我們將踏上新的征程。讓我們永遠記住在安鎮國小學習生活的這一段日子吧！離別之際，你一定思緒萬千，有千言萬語要說，下面就請同學們再一次回顧一下我們的校園生活，暢談我們的理想吧！
乙：剛才幾位同學的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲，在這裡讓我們一起鼓掌，為我們的明天加油吧！
甲：接下來，我們請學校尉主任為我們講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝尉主任，謝謝母校對我們的厚望！
甲：下面我們以熱烈的掌聲請教我們、與我們朝夕相處的老師為我們上國小的最後一課吧！
乙：謝謝老師們的深情祝福，我們一定會牢記您們的囑託，一定會為實現我們的理想而努力的，我們一定會不斷進步的，請您們放心。
甲：親愛的老師們，今天的分別不是永別，只是我們的一次遠行，明天我們還會重逢，願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：親愛的同學們，在碩果滿枝頭的季節，讓我們一起採摘最大最美最甜的果實獻給我們的母校吧！
合：畢業典禮到此結束。
