主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在人們越來越多的參與各種活動的今天，主持人在活動中起到的作用越來越大，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的慶六一班級合唱主持詞（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
慶六一班級合唱主持詞1
男：親愛的小朋友們
女：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合：大家好！
男：六一是我們大家共同的節日，六一是我們最快樂的節日！
女：今天在這特別的日子裡，我們幼兒園及國小的全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝兒童節的到來！
男：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
女：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師、家長參加我們的六一文藝演出，下面請園長致詞！大家熱烈歡迎。
男：歡快的音樂響起來，跟著我們一起跳起來吧！
女：下面請欣賞開場舞蹈《爽歪歪》！
女：謝謝一二年級為我們帶來的舞蹈，真是太精彩了。
男：接下來請欣賞小班的小朋友給我們帶來的舞蹈《勇敢的小兵兵》
女：小班的小朋友們真勇敢，大家說是不是呀？
男：中班的小朋友也不落後，下面請欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》
男：謝謝中班小朋友帶來的動感舞蹈，
女：大班的小朋友帶來的節目是《益智遊戲》
男：大班的小朋友真是太聰明瞭。
女：掌聲有請一年級同學為我們帶來的舞蹈《感覺自己萌萌噠》
男：小朋友們，你們最喜歡的動畫片是什麼呢？
女：當然是《熊出沒》了，下面請欣賞大班帶來的舞蹈《熊出沒》
男：剛才小朋友的表演很出色，下面是我們中班小朋友的表演。我們不僅會跳會唱，我們還會鬧，請欣賞舞蹈《戰豆》
男：我們漸漸長大了，不僅要感謝老師也要感謝我們的父母，
女：下面有請小班小朋友為我們帶來舞蹈《孝心到永遠》
女：歡樂的時光總是很快就過去了，不過不要緊，接下來還有更精彩的節目等著我們呢！
男：下面我們來放鬆一下，欣賞由小班的家長和孩子們一起帶來的親子互動。
小班：規則-----
女：快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。下面我們期待更精彩的時刻。
男：是的，下面由我們的老師帶來的舞蹈《愛上幼兒園》，大家熱烈歡迎。
女：走出歡樂的樂園，我們來到了繽紛的世界
男：在這美好的世界裡，我們擁有許許多多的愛
女：讓我們讚美這世界，讓我們說出心中的熱愛
男：請欣賞二年級同學帶來的三句半《歡慶六一》
女：下面是舞蹈《光頭強》掌聲有請！
男：快樂是健康，快樂是幸福，
女：讓我們手牽手一起去尋找快樂。
男：請欣賞大班的舞蹈《十二生肖》
女：我們的心如變幻的彩虹，
男：我們的心如歡樂的海洋。請欣賞中班帶來的《咚巴拉》
男：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們的大班同學就要幼兒園畢業了，讓我們珍惜這一美好的日子，把快樂的時光永遠留在心中！
合：請欣賞大班帶來的《畢業詩歌》
女：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，
男：感謝今天精彩的表演，感謝父母家長們積極的參與，
女：讓我們共同期待更精彩的未來！
男：慶六一文藝匯演到此結束！
合：祝小朋友們節日快樂！再次感謝各位家長的到來！讓我們——明年六一再相會！
慶六一班級合唱主持詞2
A：尊敬的各位家長，各位來賓。
B：親愛的小朋友們。
合：大家好！
A：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
B：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們，
合：六一兒童節——來到了
A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送。
B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田。
A：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，
B：你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的.心血。
A：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，
B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
合：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。今天是全世界兒童的節日。
A：在這美好的時刻，讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
B：孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支援，
合：在這裡我們表示由衷的感謝，下面有請園長上臺為大家致辭！
A：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
B：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
A：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
B：我們是那麼開心，我們是那麼幸福，我們是那麼激動，我們是那麼期盼。
A：開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動，
合：現在開始！
B：美麗的大森林裡，來了一群快樂的小兔子，它們忙著採蘑菇呢。
A：請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
B：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，
A：有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，
B：有請中班舞蹈《我有一個家》。
A：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，
B：祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。
A：請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
B：謝謝小朋友們用心的歌唱，
A：在一個這麼好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，
B：接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
A：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，
B：太精彩了，在這麼有力的表演下，接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢？
A：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最後一次，
B：四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入國小，
A：有過美好，有過開心，
B：這裡有我的童年，有我的啟蒙老師，
A：有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的夥伴們，
B：我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。
A：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多麼動聽，童年的生活最最幸福。
B：你們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
A：你們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
B：你們是新世紀的雛鷹，你們和時代的脈搏一起跳動，你們與祖國同呼吸共命運。
A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
B：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！
A：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
B：讓我們明年再相會。
合：再見！
慶六一班級合唱主持詞3
（開場白）
甲：六月的陽光紅似火，
乙：六月的花兒豔如陽，
丙：讓我們的歌聲飄揚在六月的微風裡
丁：讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中，
甲：今天，我們激情飛揚，縱情歌唱！
乙：慶祖國60週歲華誕，我們倍感驕傲；
丁：展改革開放30年風采，我們無比自豪。
丙：尊敬的老師，親愛的小夥伴，
丁：實驗國小"紅歌慶六一，激情頌祖國"歌詠比賽
（合）：現在開始！
甲：我們是中國少年先鋒隊隊員，鮮豔的紅領巾飄揚在我們的胸前，
丁：它時刻激勵著我們繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，因為我們是光榮地接班人！（樂曲起）
丙：請全體少先隊員起立，唱響我們心中的《中國少年先鋒隊隊歌》（四人齊唱，不退場）
丙：我們歡樂的笑臉，像春天的花朵；
丁：我們胸前的紅領巾，像那燦爛的朝霞；
甲：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。
乙：接下來請欣賞學校合唱隊為我們帶來歌曲《少年，少年，祖國的春天》。
丙：節日來臨，世界昇平，歡歌笑語，一片生機。瞧！一年級小朋友就想用歌聲來表達他們激動地心情，請欣賞《歌聲與微笑》
乙：老師，辛勤的園丁
甲：老師，人類的靈魂
乙：你是我騰飛的奠基石
甲：你是我們成長的導航人
合：每當我走過老師的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉獻。
甲：接下來請欣賞六年級選送的雙人舞《每當我走過老師的窗前》
甲：今天，我們相聚在這裡，謳歌革命精神，暢想美好未來，用歌聲用音樂抒發對偉大祖國深深摯愛，請欣賞三年級選送的表演唱《祖國，祖國我愛你》。
丁：我問你親愛的夥伴，誰給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應和著，像一股甘泉，緩緩流向每個人的心田。請欣賞四年級選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。
丙：同學們，在紅軍北上抗日時期，幾個和我們年紀相仿的孩子組成了一支少年游擊隊，與白軍和反動勢力展開鬥爭。他們想出巧妙的辦法，消滅了一些敵人，還奪來了槍。聽，這就是嘹亮的歌聲———"（退場）（《紅星歌》）
乙：剛才大家欣賞到的是五年級為我們選送的節目，（唱）紅星閃閃，放光彩……
丙：（看乙狀）一聽這首歌，就讓我們想起了電視中潘東子那英勇的形象。那些地主老財，把窮人欺負成那樣，太可恨了……
乙：是啊，在黑暗的舊社會，窮人吃不飽，穿不暖，就連比我們還小的孩子都時刻準備著，拿起刀槍參加紅軍，他們用歌聲號召人們團結起來呢。
丙：請欣賞二年級同學為我們帶來的經典紅歌大合唱〈〈共產兒童團歌〉〉
丁：同學們，幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙瀰漫的戰場，拉到了那個艱苦奮鬥年代，那時，我們的革命者在戰爭之餘，不忘生產，他們自給自足，豐衣足食。請欣賞一（2）班全體小朋友為大家帶來歌表演〈〈井岡山下種南瓜〉〉掌聲歡迎！
甲：20年前，一首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中國人民的心，明光飛逝，人事已非，揮不去的是凝結在我們心間那顆火熱至誠的愛國心。讓我們用熱烈的掌聲請出我們的男老師代表給大家帶來深情地表白《我的中國心》
乙：再次感謝老師們的精彩表演！同學們，我們學校現有退休職工xx名，當年，他們為我們學校的發展獻出了青春和熱血；如今，他們老有所養，安度幸福晚年，老有所樂，腰鼓，門球，交誼舞樣樣精通。今天，他們也特地來助興，為大家表演健身球，掌聲有請。
丙：捧世界上最純淨的聖水，洗來自由的嫵媚；
丁：采地球上尚的花蕊，表達由衷的敬佩。
丙：炎黃子孫啊，民族之間/團結如姐妹，
丁：華夏大地上，軍民一家/深情似魚水。
丙：請欣賞六年級選送的有關民族團結的歌——《洗衣歌》
甲："一塊好好的木板，釘子為什麼能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神。"同學們，你們知道這句話是誰說的請欣賞四年級選送的紅色歌曲《接過雷鋒的槍》
乙：如果說學校是美麗的星空，那麼我們每個同學就是一顆閃亮的星星，每顆星星都會發出最美麗的亮光來。讓我們從五年級兩位同學的歌喉中，感受《最美麗》吧！
丙：同學們，我們的每一點進步都凝聚著老師的心血，每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學校的`教師隊伍是一個蓬勃向上，團結創新的隊伍。他們有著良好的師德，有著過硬的能力。師生愛師生情使我們的學校就像一個美滿的大家庭。接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師為我們一展歌喉吧！
丁：請欣賞三年級選送的《葫蘆絲獨奏》
甲：為了慶祝節日，豐富校園生活，展現師生健康向上的精神風貌，學校今天舉辦"慶六一唱紅歌"的合唱比賽，
丁：一首首優美動聽的歌曲傳唱出了同學們對祖國的熱愛，對美好前程的憧憬。接下來將要登場的是退休老教師們，他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》，掌聲有請。
（結束語）
甲：今天，鮮豔的紅領巾格外醒目
乙：今天，嘹亮的歌聲響徹雲霄，
丙：今天，我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
丁：今天，我們把幸福與祖國相聯——
（合）：因為我們是新世紀的雛鷹，
甲：我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
乙：請全體起立，一起高唱《歌唱祖國》
丁：：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
丙：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！
甲：實驗國小"紅歌慶六一，激情頌祖國"歌詠比賽
合：到此結束！
慶六一班級合唱主持詞4
開場白：
張：尊敬的各位領導，各位老師
林：親愛的叔叔阿姨，爺爺奶奶。全體少先隊員們
合：大家下午好！
張：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
林：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
張：六月的陽光金燦燦
林：六月的紅花最爛漫
張：六月的花兒開不敗
林：六月的少年最豪邁
張：今天，我們歡聚一堂
合：舉行xx學校20xx年“歌唱祖國慶六一”文藝匯演
張：首先請允許我們向蒞臨指導的學校領導表示最熱烈的歡迎
林：向來觀看演出的叔叔阿姨爺爺奶奶表示最熱烈的歡迎。向全體少先隊員致以節日的問候
合：祝你們節日快樂！
張：你們是含苞的花骨朵
林：我們是蒼勁的小雄鷹
張：今天的我們格外歡暢，每一雙眼睛都燃燒著金色的希望。
林：今天的歌聲格外響亮，每一寸土地都有我們的笑語飛揚。
合：來吧，來釋放我們的快樂心情，
來吧，來共度我們的快樂時光
張：：xx學校
林：20xx年“歌唱祖國慶六一”文藝演出
合：現在開始！
張：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，動人的旋律唱響永久的過去。一二三四，一二三四，鏗鏘有力的節奏，唱響明天美好的未來。下面請欣賞由三年級3班為大家演唱的《紅星歌》和《一二三四歌》
林：熱愛祖國熱愛人民，時刻不忘建立功勳，少先隊員是我們驕傲的稱號，頑強學習，堅持鬥爭，向著勝利勇敢前進，為偉大的理想堅持奮鬥，這是因為——我們是共產主義的接班人。下面請欣賞四年級2班為大家帶來的《紅星歌》和《讓我們蕩起雙槳》
張：一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團，因為團結，我們趕上了世界的步伐；因為團結，我們有了力量。下面請欣賞五年級1班為大家演唱的《團結就是力量》和《紅星歌》
林：千言萬語，說不出黨的恩，萬語千言，道不盡心中的情。沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有今天的幸福生活。下面請欣賞六年級4班為大家帶來的《沒有共產黨就沒有新中國》和《團結就是力量》
張：兒童是祖國的未來，兒童是陽光下的花朵，他們像朝霞，充滿著朝氣蓬勃的光彩；他們像星星，煥發出爍爍星輝。請欣賞二年級3班為大家帶來的《共產兒童團歌》和《紅星歌》
林：團結就是力量，團結，一切困難都可以迎刃而解；團結，任何敵人都可以戰勝；一個集體如果不團結就是一盤散沙。我們百旺就是一個團結戰鬥的集體。下面請欣賞五年級3班為大家帶來的《團結就是力量》和《紅星歌》
結束語：
張：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
林：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
張：讓我們用心靈的琴絃
林：讓我們用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
張：看，雛鷹正在展翅翱翔
林：聽，隊歌多麼鏗鏘嘹亮
張：我們和xx的振興共同進步，
林：我們與祖國的強大一起成長，
甲：放心吧，xx，
乙：放心吧，祖國，
合：我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。
張：各位觀眾，
林：xx學校20xx年“歌唱祖國慶六一”文藝演出
合：到此結束
張：謝謝大家的觀賞
合：再見！
慶六一班級合唱主持詞5
甲：尊敬的各位領導，各位來賓。
乙：敬愛的老師，親愛的同學們。
甲乙：大家上午好！
甲：歡迎你們的到來。
甲：走進六月，我們傾聽南風的呼喚。
乙：走進六月，我們感受陽光的溫暖。
甲：伴著微笑的朝陽，
乙：伴著甜美的歌聲，
甲：我們終於迎來了六一國際兒童節。
乙：在歡樂的日子裡，我們祝願，
甲：祝願各位小朋友節日快樂。
乙：我們祝願
甲：祝願祖國的明天更加美好。
乙：我們祝願
甲：祝願呂關國小的明天更加美好。
乙：今天，在我們節日裡，迎來了一批特殊的客人，併為我們帶了節日禮物。
甲：下面我很榮幸向大家介紹各位來賓，他們是：xx
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎。
甲：接下來請水利局高主任講話。
乙：下面請水利局劉書記講話。
甲：接下來請蜀河鎮中心學校何校長講話。
乙：下面有請水利局領導為我們贈送禮物。
甲乙：慶六一歌唱比賽正式開始。
甲：花朵有了陽光才能綻放
乙：人間有了陽光才會溫暖
甲：在感受溫暖的同時，別忘了滋潤我們成長的“雨滴”。
乙：請欣賞六年級朱治慧同學帶來的《三月裡的小雨》
甲：時代的號角在響起
乙：催促著人們奮發向上
甲：請欣賞二年級胡婷婷同學帶來的《小螺號》
乙：今天我們走進六月
甲：又一次讓我們感受到童年的快樂。
乙：我們興奮
甲：我們歌唱
乙：請欣賞三年級全體同學的大合唱《快樂的節日》
甲：人生的起步從這裡開始，我們努力學習
乙：夢想從這裡放飛，飛向天涯海角
甲：請欣賞四年級孫安強、柳永樘帶來的《走天涯》
乙：我們生活在這個幸福快樂的時代。
甲：我們要感謝的人很多。
乙：今天我們就送一束鮮花吧！
甲：請欣賞五年級陳進娜同學的《採一束鮮花》
乙：大地綠了
甲：花兒紅了
乙：天空中一個大大的人字出現了
甲：唉，那是什麼？
乙：請欣賞二年級胡婷婷、蔣麗童帶來的《小燕子》
乙：在美妙的歌聲裡我們感受了童年的歡樂。
甲：在喜慶的節日裡我們享受到了幸福。
乙：歌頌桂花香飄萬里
甲：歌頌梅花獨自綻放
乙：我們又怎能不去荷花池邊看看
甲：請欣賞三年級張仁蘭帶來的《荷塘月色》
乙：時代飛速發展，祖國面貌不斷更新
甲：唯有我們歌頌革命前輩的歌聲不變
乙：歌頌生活中的先進人物不變
甲：請欣賞五年級全體同學的合唱《學習雷鋒好榜樣》
甲：童年是一個美好的時代
乙：我們可以一起上山採野花
甲：也可以無憂無慮去海邊踏浪
乙：請欣賞六年級李純英同學帶來的《踏浪》
甲：今天我們唱啊跳啊
乙：咦，怎不見調皮、可愛的妞妞呢？
甲：現在有請四年級常夢婷同學給大家演唱《嘎妞妞》
乙：我們唱不盡心裡的喜悅，表達不完心中的謝意。
甲：下面，讓我們在美妙的音樂中等待此次比賽的獲獎歌曲。
乙：接下來給這次活動中成績突出的個人頒獎。
甲乙：這次活動到此結束，祝大家節日快樂。再見！
慶六一班級合唱主持詞6
甲：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，
乙：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園裡的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，
乙：在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個特殊的日子，
乙：今天是個愉快的日子，
甲：今天是屬於我們自己的日子，
乙：因為，今天是“六一國際兒童節”。
甲：在這快樂的日子裡，我代表xx幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。
乙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲：首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
乙：小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲：六一的歌兒最動聽，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙：金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實不能丟。瞧，胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲：天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝願天下的媽媽永遠美麗健康長壽。
乙：美麗的公主，帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
甲：感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
乙：我們是快樂的兵娃娃，年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。
甲：當音樂響起，當身體舞動，讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。
乙：火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲：快樂的六一，快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
乙：今天，我們成長在陽光下，明天，我們去創造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。
甲：留一片綠草給小兔，留一片藍天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
乙：美好的時光總是那麼短暫。
甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，
甲：感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
乙：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。
甲：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙：讓我們共同祝願我們的幼兒園明天更加美好。
合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見！
