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感恩主持詞合集十篇

致詞 閱讀(1.6W)

主持詞要根據活動物件的不同去設定不同的主持詞。在當今社會生活中,很多場合都需要主持人活躍現場氣氛,那麼你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的感恩主持詞10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

感恩主持詞合集十篇

感恩主持詞 篇1

尊敬的各位家長:

大家上午好!

今天,大地染綠意,幼兒園披金輝;今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛。首先我代表xxx幼兒園感謝各位家長和寶貝,和我們幼兒園一路相伴,謝謝你們。愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我乾涸的心田;感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進取!下面用熱烈的掌聲歡迎何園長為感恩活動講話,並宣佈感恩活動正式開始。

節目:

1、父母,生養了我們,讓我們有機會去笑看世界,徜徉人生;老師,教育了我們,使我們有福分去分清去濁,學會做人。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,花開花落我一樣會珍惜。下面請欣賞大班手語舞《感恩的心》。

2、禮儀是一首煥發向上的歌,禮儀是一首沒有結尾的詩,禮儀是一股清澈透亮的泉,禮儀是你生活中的亮點,有了禮儀社會才會顯得更加和諧進步。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。

3、HelloHello我們都是好朋友,hellohello拉起小小手,我們一起來唱歌,一起來跳舞,下面請欣賞小班舞蹈《HelloHello》。

4、幼兒時期是禮儀教育的最佳養成期,從小培養孩子的良好行為習慣,會對今後事業的成功發展奠定更堅實的基礎。因為,兒童是祖國的花朵人類的未來,他們就像初升的太陽,希望寄託在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》。

5、我們的幼兒禮儀教育,主要重在養成、促進內化、培養幼兒樂意與人交往,禮貌、大方、對人友好,全面提高幼兒的文明禮儀素養。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。

6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌,上課也非常認真用心,下面請欣賞學前班手腦興趣班的小朋友帶來的《手指算—進位加》展示。

7、啦啦啦,小朋友學禮儀,啦啦啦,禮貌語常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。

8、中班的寶貝真快樂,會講故事,會說英語,讓爸爸媽媽也來看看吧!請欣賞中班帶來的故事表表演《佳佳真快樂》和英語展示。

9、我愛我的家,親愛的爸爸媽媽,我愛我的家,家裡有無數的兄弟姐妹,我愛我的家,辛勤的老師,讓愛天天住你家,讓愛天住我家,讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個大家庭裡。下面請欣賞家長和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。

10、興禮儀,攬九天之明月;倡文明,彰歷史之傳統;築和諧,奏和諧之歡歌;大興禮儀,勢在必行,大興文明,從我做起。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀廣播體操》。

11、一句美麗的語言、一個善良的行動、一聲美好的祝願,會使原本而又僵硬的局面開啟,會使陌生的人們而攜手相近,會使很多不應該發生的事不發生……因為,大家都學禮、知禮、懂禮、用禮,禮儀我先行。下面請欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。

12、為了提高幼兒的禮儀素養,為幼兒終生髮展奠定良好的禮儀基礎和行為品質,形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂,讓禮儀伴隨我們幸福成長。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。

結束語:鮮花為感激夏的到來競相開放;碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩,人更應該具有感恩的心。古人說:滴水之恩,當湧泉相報。“贈人玫瑰,手留餘香”,一個常懷感恩之心的人,會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的人,帶給社會的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師、家長、祖國由衷的說一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼,感恩父母養育生恩,感恩老師諄諄教誨。感恩有你,感恩生命中的所有。

感恩主持詞 篇2

一、開始語

A:小草心存對雨露的感恩,才有了青翠欲滴的葉片

B:鮮花心存對陽光的感恩,才有了芬芳四射的飄香

C:小鳥心存對天空的感恩,才有了自由自在的飛翔

D:人也只有心存對世界的感恩,才能譜寫人生的輝煌

A:下面我宣佈

合:xx班“心存感恩與愛同行”主題班會現在開始!

二、小品《無私母愛》

A:母愛是無私的,我們卻是貪婪的

B:我們總是在向母親索取,卻從沒顧及過母親的感受

C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認母親,母女間的感情又會發生怎樣的變化呢?

D:請欣賞小品《無私母愛》

三、詩朗誦《永恆的心》

A:看完了三組同學動情的演繹,相信同學們一定都有很多感觸,其實,現實生活中就存在這種現象。

B:沒錯,母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒給她過多的回報,這難免讓人心存遺憾

A:其實,在我們每個人的心中,都有對我們身邊每一個關心我們的人的感恩之情,只是它不曾表露

B:下面請欣賞詩朗誦《永恆的心》,來聆聽一下自己內心的聲音

四、三句半《感恩》

C:感謝幾位同學真摯的朗誦。(停頓一會)每個人表達愛的方式都不同,每個人感恩的方式也都不一樣

D:確實,真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻,也不一定要用長篇的言論,簡短的話也一樣可以表現出深刻的情感

C:下面請欣賞三句半《感恩》,體驗一下用言簡意賅表現出的寓意深遠

五、歌曲《奉獻

A:人生需要感恩,也需要奉獻

B:感恩是可貴的,奉獻亦是無私的

A:讓我們來一起聆聽那動人的旋律,請欣賞歌曲《奉獻》

B:掌聲歡迎

六、宣誓

C:觀看了同學們精彩的表演,我相信每個同學心中不僅僅是留戀那過程,而更多的是內心的觸動

D:我們身邊有很多人都在無時無刻的關心著我們,我們是不是應該用的努力去回報他們呢?

C:本次我們準備了一個誓言,請所有同學起立,和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領讀誓言)

七、班主任總結

A:剛才我們每個同學都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說說而已的,他需要我們用行動去證明,用行動去實踐。

B:我相信每個同學都會堅守自己的誓言,現在我要向大家發起一個倡導:從今天起,心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行動去踐行自己的感恩之心,大家能做到嗎?

A:在幾十分鐘的班會中,一直有一個人在默默關注著我們同學的表現,那就是我們的老班,下面請同學們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結髮言!

八、結束語

A:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力

B:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想

C:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情

D:讓我們心存感恩之心,攜起手來,與愛同行!!!!

A:下面我宣佈

合:xx班“心存感恩,與愛同行”主題班會到此結束。謝謝大家

感恩主持詞 篇3

今天是一個激動人心的時刻,也是兩個新人一生中最幸福最感動的時刻。這一刻,有兩個客人和新人一樣開心,一樣感動,那就是為你一生驕傲的父母。

在我們的日常生活中,總有兩個人為我們遮風擋雨。家是我們的避難所。當我們孤獨無助時,他們張開雙臂關心我們,愛我們,給我們無微不至的關懷。有一種愛能讓我們悲傷,那就是母愛如水,父愛如山。正是這種愛,我們可以無條件的索取,卻永遠不求回報。時間的流逝可以證明一切。父母頭上的黑髮也漸漸變成了白髮。時間去了哪裡?父母的白髮和皺紋可以讓我們明白,父母養育我們,為我們付出太多,並不容易。

在這個激動人心的日子裡,父母們一定會特別高興地看到他們的孩子找到了生活的伴侶。心底肯定有很多話要說,那就讓我們鼓掌歡迎雙方家長派代表作為校長給新人致辭吧。

剛才,爸爸媽媽表達了對孩子的愛和殷切希望。我相信此時此刻孩子們的心中隱藏著很多愛,他們對父母有著無盡的感激和關愛。這種感覺在日常生活中可能不太好表達。在這個重要的時刻,讓孩子表達對父母的愛。

今天孩子們的肺腑之言不僅感動了雙方家長,也感動了現場所有的嘉賓。有句話說得好:孩子長大了,總會離開父母,承擔起自己的家庭責任。其實不管走多遠,在父母眼裡永遠是孩子。

感恩主持詞 篇4

女人1:把我們帶到這個世界,讓我們第一次哭了。

男1:是我們敬愛的家長。

女人2:牽著我們的手,讓我們邁出人生的第一步。

男2:是我們親愛的父母。

女1:父母給了我們生命

男1:父母給了我們一個溫暖的家庭

女二:我們沐浴著父愛的陽光長大;

男人2:我們滋養母親的真情;

女人:她們讓我們體驗生活;

男女:他們讓我們蓬勃成長;

組合:《感恩父母》四(7)班主題小組會議現在開始。

女1:首先,我們來仔細聽聽李玉英帶來的故事《汶川母親》。

男1:我想我們可以從這個故事中深刻理解這段愛情的真諦。

男人2:有一個人最值得感謝

女人2:有一個人最應該心存感激

男2:她是——“媽媽”

女二:媽媽的吻很甜。

男2:媽媽的吻很神奇。

女2:母親的吻激勵了我,讓我充滿愛的力量。

男士二:請欣賞蘇陽演奏的長笛獨奏《媽媽的吻》

女1:有了土,芽就長了;有了陽光,春蕾會綻放;

男人1:沒有親愛的父母,我們無法成長。

女1:請聽詩朗誦《父愛母愛》。

男人1:我們沐浴著父愛的陽光長大;

女1:我們滋養母愛的真正成長;

男人1:他們讓我們體驗生活;

女人1:是他們讓我們茁壯成長;

男士一:請欣賞群唱:《共同長大》

男2:母愛的光彩往往不是用轟轟烈烈的方式表現出來的,而是從瑣事中閃現出來的。

女2:每天,我們從一頓飯、一杯茶、一句提醒和一句關心的話中感受到母愛的溫暖。雖然是那麼簡單平凡,卻是那麼無私偉大!

男士二:請欣賞小品:《知錯就改的小剛》

女2:看完這個小品,能不能像小剛一樣做個孩子,勇敢的說出自己做錯了什麼?(學生髮言)

男2:我們的父母看到大家都能坦誠的表白,一定會很高興的。

男1:一句問候,一杯熱茶,一個微笑,一個舞蹈,都是對父母愛的表達。女1:請欣賞舞蹈《咚吧啦》。

女1:學會感恩,就要停止抱怨。我們總是抱怨自己吃得不好,睡得不夠,學習太無聊,玩遊戲的時間太少。

男1:請看下面大螢幕上顯示的圖片。看完之後還會抱怨自己擁有的一切嗎?

女1:看完這些故事,你有什麼感受?我們應該如何感恩父母?請玩家互相討論。(學生髮言)

男2:感恩每一朵白雲,編織我的夢想。

女2:感激每一縷陽光,托起我的希望。

男2:感謝父母給我生命,感謝老師教我成長。

女2:感謝那些幫助過我的人,讓我覺得自己很善良。

一起:讓我們在感恩的世界裡感受世界的和諧與美好。

女2:我們一起唱《感恩的心》吧

女:“但多少愛有一寸長的草,你得到第三縷春光”,感恩讓我們的生活充滿愛。

男人:感恩讓我們的生活充滿陽光和希望。

親愛的老師們,請相信我們會知道“滴水之恩,泉之所報”!四(7)班《感恩父母》主題小組到此結束。謝謝各位老師。

感恩主持詞 篇5

我相信這激動人心的時刻一定是兩位新人最幸福的時刻。臺下,有和你們兩個一樣開心興奮的嘉賓,就是你們的父母!

生活中,總有兩個人為我們撐起一片天空。當我們最無助的時候,他們張開雙臂,給我們溫暖和安慰。總有一種愛讓我們心痛。這種愛可以讓我們隨意索取,卻永遠不求回報。父親威武的身軀像一座高山,包容著一切,母親慈愛的目光像一股清泉,滋潤著我們的.心田。母愛像春風和細雨一樣滋潤著孩子們的心。時間可能帶走了很多童年的記憶,但父母的愛卻永遠留在了我們的記憶裡。歲月的變遷讓父母的頭上長出了更多的白髮,臉上也有了皺紋,這些都是父母為我們努力的見證!

在今天的節日裡,父母看著他們的孩子找到他們生命的另一半和他們一生的伴侶。他們一定很激動,很欣慰,心裡有很多話要說。所以請四位家長派代表作為婚禮服務員向新人致辭。

就在剛才,爸爸媽媽表達了對孩子所有的愛和希望。我相信孩子的心裡有對父母無盡的感激。我們在平時可能會忽略表達這種感覺。今天趁著這個時間,讓孩子也說說對你的感受。(新郎新娘真實告白)

孩子們的肺腑之言不僅感動了你的父母,也感動了臺下的所有嘉賓。俗話說:孩子是父母的心,但現在孩子長大了,展翅高飛了

感恩主持詞 篇6

師:尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!

師:在今天這個冬日濃濃的上午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我們懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節日。首先請校長為我們的活動致辭。請校長宣佈活動開始:xx市xx區xx國小“感恩節瘋狂在行動”活動現在開始!

甲:我們常說感恩,感恩是什麼,說一說就是感恩嗎?不是的,感恩是行動的。對低年級的弟弟妹妹來說,行動上的自理就是感恩。下面由請低年級的弟弟妹妹進行佩戴紅領巾和整理書包的比賽。

首先請劉主任為我們抽取一年級的3個幸運學號。第一個抽到的學號是 。請1.1班的**,1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。第二個抽到的學號是 請1.1班的**,1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。第二個抽到的學號是 請1.1班的**,1.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。

乙:比賽規則:聽到哨聲開始,分速度排名和規範程度排名,完成的小朋友舉手示意,規範由評委進行打分,兩項活動結束後,按綜合排名排序。所以規範和速度一樣重要哦~最後環節我們進行頒獎。

甲:請劉主任為我們抽取二年級的3個幸運學號。

乙:對中高年級的同學們來說,行動上的自理就是自制自強、幫助擔當。請王主任為我們抽取三年級的3個幸運學號。第一個抽到的學號是 。

比賽規則:聽到哨聲開始,整理衣服上衣一摞、褲子一摞完成的同學舉手示意,規範由評委進行打分,兩項活動結束後,按綜合排名排序。所以規範和速度一樣重要哦~最後環節我們進行頒獎。

甲:請王主任為我們抽取四年級的3個幸運學號。

乙:請馬主任為我們抽取五年級的3個幸運學號。第一個抽到的學號是 。請5.1班的**,5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。第二個抽到的學號是 請5.1班的**,5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。第二個抽到的學號是 請5.1班的**,5.2班的**…… 到舞臺這邊排隊準備。

甲:請馬主任為我們抽取六年級的3個幸運學號。

乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長。對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,在學習的歷程中實現自我。下面有請各班兩位班長到舞臺前面來。(站好後)請每位班長選擇一個感恩的心氫氣球,送給我們因為愛、因為責任為我們付出的兩位班主任老師,並送上我們代表同學們對老師感謝和愛的擁抱。

甲;經過激烈的比賽:我們的成績已經出來了,由請校長、劉主任、王主任、馬主任為同學們頒獎。獲得一等獎的同學有:

乙:獲得二等獎的同學有:

甲:獲得三等獎的同學有:

讓我們掌聲送給以上幸運的同學們。這些獎品是代表學校的一片心意:大家可以根據自己的意願送給你最愛的爸爸媽媽或老師。

乙:我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。

甲:我們中華民族,有許多優良傳統,感恩圖報就是其中之一。同學們,我們感恩的行動不只是在這一刻,不只在這一天,不只在這一月,而在每一天、每一月。每一年。讓我們常懷感恩之心,用行動、本領愛你的父母。老師。朋友和幫助我們的人。

合:xx市xx區xx國小“感恩節瘋狂在行動”比賽活動到此結束,謝謝大家!

稍息、立正、請各班同學低頭保潔地面,我們比一比哪個班級的地面衛生最乾淨。點到的班級有序帶回。

感恩主持詞 篇7

合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

女:世界上,有一個深沉的稱號是父愛

男:當你叫爸爸時,只有一個人會答應你,因為他是父親。

女:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。

合:下面我宣佈七年七班“感恩父親”主題班會現在開始

女:父親,他總是忙忙碌碌,從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父親。

男:在課上,我們曾經寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請xx來為大家朗讀她眼中的父親。

女:許多同學描述自己的父親的言語都是那樣和藹、親切、動人心絃,請欣賞幾位同學的片段,相信你也一定會有所感悟。

男:父親無論多忙,對兒女永遠都是滿滿的期望,對兒女永遠是滿滿的愛。父親一定也有許多話對我們說。

女:回顧自己的成長曆程,這些記憶的點點滴滴,你將發現細心的父母到底有多麼愛你。

女:在家中,兒女永遠是家中的焦點。在家中,兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父親的的思緒。我們就看看到底哪一個是我?

男:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?

女:在這次班會中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

男:最後,有請我們的班主任——王老師,為我們做最後的總結,請大家掌聲歡迎!

男:同學們,從現在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

女:同學們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養而親不待”時再後悔、再追悔莫已。

男:不要再等到那時去懺悔

女:不要再等到那時去自責

合:下面我們宣佈“感恩父親”主題班會到此結束!

感恩主持詞 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天是開學的第三週,此刻,面對著一張張如花的笑臉,我想問大家:“今天,你幸福嗎?”

讓我們一起回想一下,每一次穿上新衣的時候,每一次去公園的時候,每一次上臺領獎的時候、每一次受到表揚的時候、每一次翻閱著爸爸媽媽買給我們的童話書的時候,也許你已經發現生活中原來擁有著這麼多幸福的時刻。幸福竟會是如此簡單,如此平凡,她總是不經意間就出現在我們的左右。

有這樣一個孩子,11歲的時候,不幸雙目失明,父親送他去了盲人學校。沒想到,那裡的盲童都很羨慕他,因為畢竟有11年時間,他親眼看到過這個豐富多彩的世界。他知道花朵是多麼鮮豔,太陽是多麼燦爛,白雲是多麼飄逸,天空是多麼蔚藍。他更知道爸爸,媽媽的臉龐是多麼慈愛溫暖。很多盲童都說,假如能讓他們看到其中的一樣,那就是最大的幸福。他卻知道那麼多那麼多,對於那些先天失明的孩子來說,他擁有的簡直是一座幸福的寶庫。正因為如此,他懂得了滿足,懂得了珍惜,更懂得感恩。在盲校中,他的學習成績最優秀,掌握的本領也最多。更可貴的是,他還告訴身邊的同學,他們也是幸福的,沒了雙眼,可以傾聽,可以撫摩,可以歌唱,還可以跳躍。正因為這樣整個盲校裡,沒有一絲苦難與悲觀,洋溢位的都是幸福的陶醉。

一個人的幸福並不是靠別人創造的,其實自己才是幸福的真正的創造者,也就是說,每個人的幸福都掌握在自己的手中。一個人如果有了一顆感恩的心,他就會是一個幸福的人。

不要總是抱怨父母給予自己的太少。要對父母感恩。是父母賜予我們生命,是父母含辛茹苦把我們養大,照料我們的生活,教導我們如何做人,還要為不懂事的我們牽腸掛肚。

不要總是埋怨老師對我們要求太嚴厲。要對老師感恩。是老師傳授給我們科學文化知識和做人的道理;是老師的辛勤耕耘,使我們茁壯成長。

感謝父母給予我們生命,使我們能有學習和生存的機會;感謝老師傳授給我們知識,使我們擁有一筆終身受用的財富;感謝同學和朋友,讓我們感受了世界的溫暖與真情。感謝競爭對手,使我們不斷進取、努力。感謝太陽,給我們光明;感謝大地,給我們食糧;感謝江河湖海,給予我們生命之水;感謝花草樹木,給我們傳遞生命的芬芳。感激校園裡的一草一木、一桌一椅,讓我們靜靜地學習。感恩如同一位天使,引領我們奔向精神的天堂;感恩又好似一雙翅膀,承載著我們在幸福的生活中飛翔。

一、下面我宣佈:茨竹中心國小感恩教育動員大會暨啟動儀式現在開始!請全體起立、奏國歌;

二、首先,我們請鄧校長講話,大家歡迎!

三、接下來,我們請大隊輔導員宣讀茨竹中心國小感恩教育活動方案!

四、最後,我們請六年級二班的杜裕春同學代表少先隊大隊委向同學們宣讀倡議書。

五、茨竹中心國小感恩教育動員大會暨啟動儀式到此結束,讓我們在今後的時間裡,心存激動,感恩社會吧!

感恩主持詞 篇9

1,踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香,迷人的秋天向我們款款走來。

2,滿了以琳河水的餵養,黑門甘露的澆灌。我們又迎來了一個收穫的豐年。

1,曾經蘸滿汗水的種子,如今已經綴滿了成熟的籽粒。

2, 遍得雨水滋潤的土地,正在訴說著神的奇恩滿溢。

1, 看!那飽滿的葡萄露珠點點,這是主愛的美麗展現。

2,聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發的馨香。

1, 沙倫的玫瑰,谷中的百合。

2,青翠的橄欖,金色的麥田。

合:神讓我們富足平安,盡嘗主愛的甘甜。

1,一幅幅美麗的畫卷。

2,一張張幸福洋溢的笑臉。

合:將神的豐富從山崗傳向平原,從平原傳向田間。

1,回憶從前,處處顯現主的恩典。

2,無數次的跌倒與爬起,無數次的失落與哭泣。

1,我們始終如一,

2,因為我們深知。

合:天父永居你我心間,主愛就在你我身邊。

1,看錫安的草場碧水藍天。

2,聽牧羊人在歌唱,那是主 愛的呼喚。

1,當稱謝進入他的門。

2,當讚美進入他的院。

合:願我們都收穫滿滿,與天父共聚活水的泉邊。

20xx年秋收感恩節讚美會現在開始。

  結束詞

1,聽:讚美的歌聲在耳邊久久迴響。

2,那是發自內心的感恩,來自靈魂深處的呼喚。

1,想:從曠野到迦南,神的恩典一直的相伴。

2,從迦南到錫安,主的愛手一路的引牽。

合:從田間到心間,從初春到秋天,生命的活水將時時的澆灌。

1,耶和華祝福滿滿,你的福杯每天都滿溢神的恩典。

2,主愛永不變,愛的陪伴從今時直到永遠。

1,願讚美的歌聲永不絕斷。

2,願喜樂的舞蹈盡訴心中的期盼。

合:願耶和華的軍隊在主愛中奮勇向前。

願我們的祖國擁有更加蒙愛的明天。

20xx年秋收感恩敬拜讚美會到此結束。

感恩主持詞 篇10

丁:冬天的味道是暖暖的,伴隨著這喜慶的氣氛,我們迎來了高中以來的第一次元旦聯歡。曾幾何時,我們還對國中的生活留戀,對曾經的輝煌念念不忘,轉眼間又到了新的一年。

馬:是的,時光荏苒,轉眼間就到新年,新生報道的場景還猶如昨日,軍訓時的場景彷彿仍在眼前。回想這段時間,我們感慨頗多,收穫頗多。不管怎樣,且將這所有的一切都濃縮在今天的聯歡。

彭:道一聲問候,說一生平安。願所有的同學都能健康快樂每一天。

丁:有露為霜,雲隨雁長。在這歡慶的日子裡,我想把所有的祝福都灑在我們所共有的1班。現在,就讓我們懷著期待,懷著幸福來開始我們的聯歡晚會。我宣佈1班感恩總結大會,暨元旦聯歡晚會現在開始。

馬:節目主持第一項。有請我們的班主任做元旦賀詞。大家歡迎!

彭:愚公移山這個典故大家都比較熟悉。他的倔強,他的堅持不懈,他用極小的力量來移走高山。我們為之感慨,為之震撼,現在一起用音樂來感受愚公的堅強,請欣賞:尤元剛和郭愷茗給我們帶來的《愚公移山》,大家歡迎。

丁:偉大的愛需要至死不渝,就請王立源用歌聲來詮釋愛的真諦《死了都要愛》

馬:愛是簡簡單單、情是一路相隨。讓我們感謝父母對我們的無私之愛,是他們給了我們生命,就等於給了我們最寶貴的財富,用感恩的心來回報他們,請欣賞101-1帶來的《父親》,唱出我們的愛。

彭:音樂是天地的精靈,是這個世界上最輕靈的表達。葫蘆絲 盛馨銳

丁:依依親情像年糕那樣,扯不斷,斬不斷,一段話劇《年糕》為我們演繹,濃濃的母女深情,粘在一起,永不分離。

馬:戲劇是我們的國粹文化,它詮釋著中國博大精深的內涵,泱泱華夏民族,滔滔歷史文化,那是國魂,那是氣魄。它時而恢巨集磅礴,時而婉轉悽切,這震撼的美感,就在跌巖起伏的情節中。或是帝王將相,或是才子佳人,或是黎民百姓,那無一不滲透著社會生活的繁雜,下面孫滕用他獨特的嗓音來反串演繹男生版的《都有一顆紅亮的心》

彭:岳飛民族真英雄,背刻精忠報祖國,誓死不同佞臣屈,壯士明志表清白,鄭衛用雄渾的歌聲唱響《精忠報國》

丁:(即興)話劇《真愛》601-1

馬:暖暖的溫情,暖暖的優雅,讓世界充滿溫暖,充滿愛,是我們共同的心願。現在讓我們對著窗外將要閃爍的繁星許下心願吧,《天亮了》郭愷茗

彭:是否真的說過一句我愛你,是否真的想過離開你,如果沒有,現在此刻說一句:《媽媽我愛你》馬夢蕾

丁:今年是改革開放30週年,這30年來咱們國家的變化是翻天覆地的,咱們國家的發展是日新月異的。今天是美好的快樂的,可時間無情美好的東西終究會過去但我們要相信明天會更好。102-1合唱《明天會更好》

馬:用旋律舞動青春,用美麗心情裝點青春,隨音樂一起感受青春的無限美好。鄺凱瑩 吉他《美麗心情》

彭:未來是遙遠的迷茫的未知的,但只要我們相信它就不是夢。合唱《我的未來不是夢》102-2 合唱

丁:手語操《感恩的心》

如果面前是黑暗,請讓我們用感恩之情照亮人間。

如果身邊是寒冷,請我們用感恩的心溫暖世界。