在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的失敗的經歷作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
失敗的經歷作文 篇1
在馬戲團裡走鋼絲的人和空中飛人，在上臺表演之前，必然都有許多的失敗，才會使他們設計出這樣的表演吧！
記得有一次，我校舉行了一次書法比賽，我信心滿滿的想：要舉行書法比賽了，希望我能被選上。
在老師要宣佈參加比賽的名單時，我的心“蹦蹦——”地跳個不停，緊極了。我的手心都冒出汗來了，終於，老師的嘴裡吐出了我的名字時，開心得都快要飛上天了。
於是，我一回到家就找來紙和筆，把紙鋪在桌上。“萬事具備，只欠東風”啦。我提起筆想了想，隨便寫了一個“救命”，可這一寫，我像一個什麼都不懂的孩子，寫得東倒西歪的。唉，我只能好去搬“救兵”——班長。我用懇求的目光望著班長，說：“請指點迷津吧！”說完，我還拜了一下。“平日不燒香，臨時抱佛腳。真是，這次就幫你一回吧！”她打趣道。“一定要慢慢來才能寫好……”她耐心地教導我。我暗暗的想：袁默真像一個小老師呀！我專心練習，寫出來的字確實比先前好看多了。
書法比賽開始了，我手握著筆，有點發抖，手心都出汗了。就在這時，老師說慢慢寫，別緊張。終於，寫好了，看著自己寫的字，我鼓舞自己：真棒！比在家裡寫的字好多了！別擔心，你是最棒的。
過了五天，比賽結果出來了，我們班的班長的得了一等獎，，我只有得了五等獎，我們班團體得了第三名。
我真不服自己沒有取得更好的名次，我暗暗下決心：以後要好好練書法，爭取在下一次比賽中為班級爭光。
我想，貴在參與。我在心裡告訴自己，從今天起，我要認真地去做每一件事情，認認真真地去做好每一件事情來！
失敗的經歷作文 篇2
還記得這句話嗎？失敗乃成功之母。相信大家都有失敗的時候吧！那我們今天就一起先吐為快吧！
在那一次，媽媽細心的叫我做菜。菜的名字叫：西紅柿炒蛋。我按照媽媽說的做了，先拿出兩個紅彤彤的西紅柿，清洗一下，並且把它切成一小塊、一小塊的，放在盤子裡。然後，再從冰箱裡拿出兩個雞蛋，在碗邊敲了幾下，只聽“啪！”的一聲響，蛋碎了，裡面流出了蛋清和蛋黃，放了點鹽味精，用筷子攪拌了2——3分鐘，碗裡冒出了許多小泡泡。然後，我架好鍋，開啟煤氣灶，在鍋熱時倒上油，等油熱，把剛剛攪拌好的蛋小心翼翼地倒入鍋中。過了一會兒，蛋就像一個大餅，在用鏟子把它鏟碎。
最後，把西紅柿倒入鍋中，炒一炒。這時，我突然聞到一股股臭臭的味道，好像是燒焦的味道。我一看，蛋都焦了，我急忙把火關小了，再倒了些料酒、幾勺味精和幾勺鹽，再炒了幾下，再放點蔥。終於，一盆燒焦味的西紅柿炒蛋做好了，看看這盆西紅柿，我感到很失敗。媽媽安慰我說：“好了，沒事的。失敗乃成功之母嗎？以後多做了就不會了。”
吃著燒焦味的西紅柿炒蛋，我想對大家說：“是呀，每個人都會有一次失敗的經歷。不是說：‘失敗乃成功之母嘛’。”
失敗的經歷作文 篇3
成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，殊不知曾經灑滿餘暉的土地上流過他多少奮鬥的熱泉和犧牲的血雨；失敗冒出的新綠，人們只悲嘆他客觀的泥濁，不曾想他為了生死付出了和花朵一樣辛苦的努力堅持。雖然如此，但“經歷”會為人們開啟兩座大閘，讓“成功”與“失敗”的江河交織相湧，匯聚更多的感受。
一個大周前，張主任通知了國小部“講故事”比賽的舉行，可曾想，我已經摩拳擦掌，躍躍欲試了，似乎正好步入我心靈的軌道。之後的幾天裡，早自習，課外活動，午自習，晚自習，清鈴似的聲音像一個個音符，從我那“不知疲倦”的嘴巴里吐露出來。每時每刻，只要一想到穿著校服的“紅領巾”站在舞臺上，給大家帶來一個值得令人深思，回味咀嚼的故事，一個值得令人洗耳恭聽的故事，令人耳目一新的故事，心中便瀰漫著——動力的煙霧。當我將想好的故事一遍又一遍的琢磨時，幾位因機遇而未登臺的同學紛紛過來幫忙，“糾正，建議”一次又一次，伴隨同學們的齊心脫口而出。“萬里晴空景雖好，亦不及同學手足情”。此時的心聲，我竟無法言語表及了。只能用一次，一次的付出來給予回報。
就這樣，我帶著憧憬來到比賽場地，準備在這個舞臺上，使出渾身解數。上場之前我來到水池旁洗了一把臉，水池嘩嘩的水聲，似乎是給我鼓勵的歡呼聲，臨到“戰場”上慷慨的語言更為我增添了幾分信心。一切都非常安靜！終於上場了，我邁著穩健的步伐，踏著餘暉向舞臺中央走去，用最自信的聲音介紹著自己，彷彿整個世界都在聽自己講故事，那不是驕傲，而是用慷慨語調宣揚了一個屬於全世界的故事，講故事比賽也接近了尾聲，豆大似的汗珠滴下了我的額頭，滴進舞臺，融入舞臺。我的雙眼盯向前方，盯著觀眾。比賽終於結束了，我用一個深深的鞠躬，結束了我的表演邁著步子款款的向觀眾席走去。我本以為自己成功了成功，真成功的很完美，但失敗的沉鍾木鼓確敲響了一次又一次，令我不知該情何以堪。
因為比賽還未結束，所以我只好坐在板凳上靜靜地想，我不思辛苦的練，不知疲倦的練，多少次汗水浸溼衣衫。
誰又知道呼呼冷風中瑟瑟發抖的我，十日努力化成灰……為何？為何？比賽一結束，我不顧老師說的按秩序回教室，硬是從四年級教室後面繞道快速的回到教室。至此，我還悶頭哭泣。同學們安慰的聲音，像一排排巨浪此時此刻，我彷彿站在水底，那濁浪朝我無情地湧著，我感到一種孤立無援的害怕，老師的勸說也沒能將我“拽回”周圍恍惚，一片黑壓壓，並且朝我擁過來花萎了，樹枯了，太陽也不亮了。
待我回到寢室，似乎有些明白了。我站在窗前，凝視著歡樂的，其他的同學轉念一想，雛鷹生來就是為了搏擊長空，難道他的翅膀淋不得一滴雨嗎？那失敗的小草就不應該珍惜嗎？我們應該把失敗和成功的寶石一起鑲嵌在身上，才能取得更多的勝利，散發出永久的輝煌。帶著這樣的理解，我便又走向了昔日的我。
失敗的經歷作文 篇4
課堂上，徐老師臉色鐵青，拿著一摞前幾天的考試試卷，重重地將門摔上，然後手使勁一揮，那一摞試卷“啪——”一聲應聲摔在講桌上。我的小鹿開始亂撞，呼吸也開始急促起來。
“怎麼回事你們，這是什麼，看看你們考出來的成績！”徐老師大發雷霆。教室裡沒有一絲氣息，所有人都屏住呼吸，直勾勾盯著前方，嚇傻了。
“現在開始念成績，從高分念下去。”一陣短暫的沉默後，徐老師平靜下來。“邱麗蒙93分，殷智彤88分……何藝琳67分……”過了許久，我依然沒有聽見我的名字，心不禁漏了一拍。
“陳雅妮。”我嚥了咽口水，終於唸到我的名字了，心提到了了嗓子眼。只聽老師頓了頓，語重心長地說：“56分。”
我呆了，木了，愣掉了。不知道哭，只知道麻木地瞪著前方，眼神空洞洞的'。
我始終沒有哭。我背起書包，像根木頭，神情恍惚地回到了再也熟悉不過的家。
到了，還是到了。東西隨我一路走一路掉，我仍是茫然的，不知所措的。從門到我的房間只有十幾米，但我覺得，我似乎走了一個世紀。
回到臥室，我終於，再也忍不住，放聲痛哭，淚如泉下。我撕心裂肺地喊著，歇斯底里地叫著，想抓住什麼，但卻是一片空白。
我倦縮在角落，抽泣著，落淚著，像一隻受傷的小獸，那麼無助，那麼無無奈。
五十六分，五十六分……我問自己，自己算什麼？爸爸媽媽供我讀書的血汗錢都在這五十六分中散去了，破碎了。無人知曉，只有我一個人，痛苦著。
這一切，這所有的一切，都是我的錯，我的錯。我對不起爸爸媽媽，對不起老師，對不起所有人，對不起……我撫摸著那張卷子，那張讓我徹底崩潰的卷子，從心底竟油然而生出一股恨意，卻不知從何而來。我想著，苦笑著，慢慢睡著了。
我做了一個夢，夢裡的我無憂無慮，那麼開心，快樂。但就當我快樂飛翔時，一隻可怕的惡魔，把我捉了去……
我從夢中驚醒，摸摸額頭上全是冷汗。東方已經漸漸吐白但我卻覺得背脊骨裡一陣一陣的冷風吹得我直打抖。
我朝著牆壁，跪下。
我想著以前的我總是那麼自信，成績從沒下過九十分，總是雄赳赳，氣昂昂地上考場。可這一次，我第一次下了九十，沒有及格，這都太離譜了。我搖搖頭，苦笑著。
又一天過去了。
我起身，手緊緊握著門上的把手，作了深呼吸。心想：該面對的總要去面對，逃避解決不了問題。我要去迎接它，戰勝它。面對我自己。我閉著眼，咬著牙，輕輕打開了門，面對，勇敢地面對了我的爸爸媽媽。
爸爸媽媽都知道了。他們沒有打我，沒有罵我。他們鼓勵我，覺得我是有勇氣面對的。我謝謝我的爸爸媽媽。
那天，我發誓：我陳雅妮以後要有作為好好報答我的爸爸媽媽，否則，天打雷劈。現在，我正努力著。
努力不一定成功，但放棄就一定會失敗。
失敗的經歷作文 篇5
失敗是人人都經歷過的，但我印象最深的就是製作可以扔的鐵環。
昨天下午，我放學回到家丟下書吧就開始製作起可以扔的鐵環。我不知道這個製作是成功還是失敗，但我一直都認為製作這個是最簡單不過的。
開始做了，我拿來吸管，用小棒把吸管的一頭封閉住，把超小型鐵環套到吸管的另一頭去，這樣就做成了一個可以扔的鐵環，不過是次品，因為吸管一斜鐵環就掉在地上。我又重新制作起來，我把螺絲釘放在吸管的另一頭塞緊，這樣鐵環就不會掉了，開始玩了起來。我用力一甩，但鐵環仍然在吸管裡一動不動，媽媽跟我說：“你把螺絲釘塞得太緊了。”我又重新把這些步驟做了一遍，但還是沒能成功，我這次才知道原來做鐵環這麼難啊！
從這次做鐵環的經歷中，我明白了“千里之行，始於足下”，再是看看簡單的事情，做起來並不那麼容易，不但需要豐富的經驗和知識，還必須有很好的耐心，這樣才能把事情做成功。所以我以後做任何事都要更加細心地觀察，學習更多的課外知識，準備以後當上發明家，創造更好的，更加高階的武器！
