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精選主任競聘演講稿模板集合八篇

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日常生活和工作中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的主任競聘演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

精選主任競聘演講稿模板集合八篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、評委、同志們:

你們好!今天我在此競聘排程室主任一職,首先感該公司領導給我這樣一個機會。 我競聘排程室主任一職是基於以下理由:

第一,有較好的政治素養,有正確的人生觀。

第二,我曾經擔任過排程室主任一職,有著豐富的排程管理經驗。

第三,有紮實的理論基礎,有分析問題、解決問題的技術技能。第四,有勤於學習,不斷創新,勇於接受新技術新技能的勇氣和不服輸的勁頭。

第五,逐步培養了自己踏實的工作作風和及時處理份內工作的責任心。

因此,我有信心,也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開的。我於19xx年7月從武漢水利電力大學大專畢業參加工作,先後在變電站、排程室、生產技術部從事技術管理工作。於19xx年至20xx年四年期間在排程室擔任主任一職。於20xx年4月因工作需要調整至生產技術部工作至今。縱觀自己的多年來的人生和工作歷程,我將對自己充滿著信心和勇氣,也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此,今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕,敗則不餒,永遠保持對生活對工作的熱情。

如果我這次競聘成功,我將在以下幾個方面踏踏實實的工作:

首先,認真履行自己的崗位職責,即在公司主管經理的領導下,主持電網的排程管理工作;根據上級下達的年度發、供電計劃,組織編制電網季度、月發供電計劃和執行方式;組織電網的安全、經濟執行和連續供電工作;組織召開生產排程、電網執行事故分析會議;根據電網發、供電和負荷變化情況,向上級提出電網發、供電調整方案;組織遠動、通訊規劃設計和調整裝置的維護維修工作;負責電網的短路電流計算和繼電保護的完整;積極處理排程室內部的日常事務。其次,建立健全排程室各項管理制度,本資料權屬文祕公文第一站檢視更多文祕公文第一站資料如裝置缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產管理部門加強對排程、變電站的管理。做好各種執行方案,配合公司城網改造、變電站改造及排程系統的改造工作,使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”的方式,加強對本室員工新技術、新技能的培訓,努力提高排程執行管理人員的水平。積極配合其他生產部門加強安全生產管理。最後,祝願我任職的三年內風調雨順,公司的經濟效益和社會效益節節攀升。

如果我這次競聘未成功,我將在本職崗位上一如既往的努力工作,依然發揮自己的專長,生產管理工作中貢獻自己的力量。

主任競聘演講稿 篇2

各位領導、各位評委、同志們:

大家好!

光陰似箭,歲月荏苒。不經意間,來到信用社已經24個年頭了。24年間,伴著信用社的成長髮展壯大,我火紅的青春在信用社摸打滾爬中歷練得豐滿而厚重,我也從一個不諳世事的毛頭小子成長為一個地地道道的“信社”人。正是懷著對金融事業的熱愛,今天我滿懷信心地走上演講臺,參與聯社信貸部主任的競聘。

首先借此機會,我要對在座各位領導和同志們多年來的關心、培養和幫助,表示衷心的感謝。是你們的關愛和幫助,讓我一步一個腳印,紮紮實實地走到了今天;是你們的鼓勵和支援,讓我戰勝了諸多困難,在礪練中更加理性與成熟。

下面,我向大家簡要介紹一下我的個人情況及工作經歷,讓大家對我有一個更加直觀的認識和了解。

我叫xxx,助理經濟師、xx年參加工作,先後擔任過信用社出納、會計、信貸員、信用社部室負責人等職位。工作以來,我深知一份耕耘,一份收穫。所以工作中,我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力。由於工作努力,曾多次獲得社領導和同事們的好評。

今天之所以走到講臺上參加信用社信貸部主任的競聘,我認為我具備擔任這一崗位的許多條件,我有能力,有信心、有決心繼續勝任這崗位,我的優勢主要有:

1、熱愛信貸業務,具有嫻熟的工作經驗。

我從1982年參加工作,工作以來先後從事過很多崗位,對信用社的諸多業務都瞭如指掌,特別是在200*年擔任信貸部主任以來,對本職崗位及業務有了更加深刻的認識,這對我繼續從事信貸部的工作提供了可靠的保障。

2、我工作適應能力強,具有較強的組織管理能力。

24年的磨練,使我各項能力都有了較大的提高,不管在哪個崗位上我都能較快的投入角色,認真做好自己分管的工作。是在擔任信貸部主任幾年來,更加鍛鍊我了較強的組織管理能力,不管是在對外協調還是對內協調上,我都能較好的處理各類關係,能使各種棘手問題迎刃而解。

3、樹立了強烈的工作責任感和敢於吃苦耐勞、勇於創新的精神。

我出生於一個普通家庭,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經歷,使我鍛鍊了很強的吃苦耐勞的精神,為了完成繁重的工作任務,經常廢寢忘食、通宵達旦地加班加點。所有這些,都為我做好信貸部主任工作提供了可靠的保障。

此外,我還具有一定的專業理論知識。我於1986年參加湘潭農行職工中專脫產學習取得中專文憑,1996年參加成人大學聯考,在岳陽市委黨校函授學習並取得大專文憑,1995年被聘為助理經濟師,20xx年參加市委組織部考核取得政工師職稱。可以說,多年的不間斷學習使我掌握了豐富的專業理論知識,這為我繼續做好信貸部主任工作奠定了一定的理論基礎。

如果承蒙各位領導、評委、同事們的厚愛,讓我繼續留任信貸部主任的領導崗位,我將不負眾望,不辱使命,努力把領導和同事們的這種信任,化為在新起點上做出一翻事業的機遇。我一定努力做好如下幾點:

1、真誠講團結。

多年的工作經驗告訴我,同事時間,搞好團結比什麼都重要。為此,我將擺正自己的位置,在領導面前,凡事多請示、多彙報、多交心通氣,團結協作,認真履行崗位職責。在同事面前,凡事多交流,增進友誼,搞好團結,使大家相互理解、相互信任、相互支援、團結合作,把社裡的工作搞好。

2、加強本部門管理力度,健全各項管理制度。

我將不斷尋找工作的新思路、新方法,積極做好信貸科的管理工作,進一步建立完善的內新管理制度,明確分工,劃清職責。設定相應的規章制度,使職工有據可循。明確各崗位職責,使每位職工知道自己需要幹什麼和怎麼去幹。

3、抓好拉存款業務,做好貸款資金管理。

信貸部主要任務就是做好資金管理與存款業務。為此,我將建立一整套存款獎勵政策,讓自己走出去,多與企業及金融單位溝通,做好上門服務。想法設法拉存款。同時,還要積極探索金融機構的發展途徑。建立信用評價體系,尋求信企溝通渠道,建立擔保機構;做好貸款資金管理。另外,我還將認真審查審批各項貸款,加大力度收回到期貸款,協調督促信用社搞好貸款檢查工作。

4、我將努力提高自身素質建設。

打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養,勤奮學習,不斷提高業務能力,增強自身綜合素質。在支行的奮鬥中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經受考驗,在紛繁複雜的社會裡把握好人生之舵,校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的金融事業。

各位領導、各位評委,歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那裡凝結的不僅僅是我個人的汗水,更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負重託,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,把信貸部的工作做好!請大家相信我,考驗我!

謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇3

大家好!

感謝院領導,再次給了我競聘的機會;同時要感謝我科室的同事們,是他們的鼓勵和支援,讓我有勇氣、有信心,站在這裡,陳述我醫生競聘的理由。

我競聘理由有三點:

首先,我有具備擔任科室主任的基本素質。

我喜歡我從事的工作,認真、踏實,是我工作的作風,正直、大度、以誠待人,是我的性格。一個人只有熱愛、喜歡自己所從事的工作,才會把它當作事業來做,才會滿腔熱忱地去努力;醫療工作人命關天,來不得半點馬虎,只有認真、踏踏實實,才能把工作做好,杜絕事故;而作為管理者,正直、大度、以誠待人,才能既堅持原則,又能團結一幫人,心情舒暢,齊心協力,發揮出最大的集體效應。

第二,我正處在工作和管理的黃金時期。

一方面,工作上,我從事特檢科工作20年,熟門熟路,經驗豐富,技術過硬;另一方面,生活上,雙方老人健康,家庭幸福,兒子已長大成人,上了理想的大學,而我自己,青山依在,精力正盛。這些使我可以全身心地投入到工作和管理上,盡情地享受工作和管理帶來的快樂,使我能夠用所有的精力和心思,去迎接挑戰。

第三,也是最重要的一點,就是我具備管理的經驗。

擔任副職兩年,給了我經驗,也給了我自信。這兩年我們科室和整個醫院一樣,經受了價格下調等因素的衝擊,但我們在院領導的正確領導下,動腦筋想辦法,抓學習進修,提升業務水平;抓服務態度,熱情對待病人,加強醫患溝通,讓病人滿意;抓宣傳,主動與臨床科室聯絡與溝通,適時介紹新儀器,開展新專案。這兩年,業務量有了較大幅度的增長,取得了不錯的效益。在醫院組織的滿意度測評中,我科室都有較好的成績。

—所以請領導和同事們相信我,憑我愛崗敬業的精神,認真、踏實的作風,良好的人際關係,充沛的精力和這幾年的管理經驗,我自信能把今後的工作做的更好。

假如給我機會,我將這樣去努力:

1、以人為本,營造一個和諧、融洽的工作環境,讓同事們和睦相處,團結一致,合作共事,心情愉快地工作。

2、調動全體人員的積極性,強化服務意識,為病人服務,為臨床科室服務。同時抓好學習、進修和培訓工作,營造一個愛學習、善交流、勤研討的氛圍醫生競聘書,促進全體人員的專業發展,提高服務水平和質量。

3、以一盤棋的思想,協調好特檢科各個小科室之間的關係,計劃和安排好工作。

4、特檢科擁有我縣一流的醫療儀器,要最大限度地發揮出它的效益。以經營的理念,加強宣傳,積極推銷,主動和臨床科室溝通與合作,物盡其用,提高效益。

最後,請給我機會口腔醫生競聘報告,投我一票。謝謝!

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家好!

我是來自婚姻登記處的***

時光如梭,光陰荏苒。彈指一揮間,從事民政系統的工作已經近?個春秋了。?多個日日夜夜,記錄了我青春無悔的腳步,也見證了我和民政局共同的成長經歷。?年來,我的青春和夢想隨著歲月的歷練不斷成熟與理智,我的知識和能力伴著民政局的發展不斷拓寬和增長。正是出於對民政局這個大家庭深厚的感情,憑著對民政事業的無限鍾情,今天,我勇敢地走上了競職演講臺,積極參與資訊中心主任的競聘,希望在新的征程上繼續書寫更加輝煌的篇章!

下面,我向大家簡要介紹一下我個人的基本情況和工作簡歷,讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。

我叫**,今年42歲,黨員,本科學歷,?年畢業於廣東中山大學中文系。曾擔任過民政局社團管理處副處長,現為婚姻登記處副處長。

可以說,?來,我先後從事過不少工作。從一個剛出校門的學生成長為一名擔任局單位中層領導職務的管理者,我人生的歷程是豐富多彩的。先後在不同工作崗位工作的經歷,鍛鍊了我的意志,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是培養了我寬以待人、樂觀豁達、冷靜沉穩、自強不息的性格。而這樣的性格,無疑是一名資訊中心主任所必備的基本素質。

下面,我談一下我競聘崗位的優勢和劣勢。

客觀地說,我這次競聘資訊中心主任有優勢也有劣勢。下面先向各位領導和評委分析一下我自己的劣勢。因為我一向認為只有能看清楚自己弱點的人才能對自己做出準確的判斷,也才能找準努力的方向爭取做得更好。與有過在資訊中心管理崗位的競聘者相比,我認為他們都是行家裡手,屬於專家型的人才,而我以前主要從事社團管理工作,缺乏對資訊中心的相關經驗,勿庸置疑,這可以說是我的劣勢所在。在前來應聘之前,我對此已經有了充分的認識。

但事物都是相互矛盾的。我沒有相關的工作經驗,所以就沒有太多的約束,我可以放手的開展每項工作。我有在資訊化應用的工作崗位工作經歷,我有著切身體會要建立什麼樣的電子政務。正是我有當過使用資訊化的顧客的經歷,所以可以通過切身體會、從顧客的角度來審視應當建立什麼樣的資訊平臺,要探索何種電子政務框架才能適應我們部門和的業務流程,瞭解我們資訊工作要朝什麼方向努力,明白要建立什麼樣的政務模式,在這方面我有自己的設想和願望。

至於優勢而言,首先具有較強的理論研究能力。多年來,我一直從事社團管理工作,對培育發展社團有較深的研究,提出要社團組織的思路,並在社團研究等刊物發表過《探索中國民間組織的發展之路》等若干篇文章,並被多家報紙和刊物轉載。20xx年作為中國政府民間組織代表團成員首次參加在美國舉行的世界社團首腦大會和全美國社團首腦大會,並在大會作《中國非營利組織的培育與發展》演講,受到與會代表的關注與肯定,演講文章被美國非營利組織電子刊物所轉載,並由此接到美國耶魯大學校長的邀請函,邀請去美國作短期講學。後因單位工作脫不開而婉拒。

其次,善於研究制定法律法規和相關政策。我曾參與制定社團登記條例的起草工作,並被中央主管部門抽去參與起草制定《婚姻登記條例》工作,先後編寫了《婚姻登記條例釋義》、《婚姻工作指南》,參與編寫收集整理近50年來有關婚姻法和婚姻登記方面的法律、法規和部門規章。可以說,我對目前從事的工作都有較深的研究和認識。

再次,具有較強的組織管理能力。這麼多年的工作,鍛鍊了較強的組織、溝通和管理能力,做起工作來得心應手,左右逢源。如,我曾對治理本轄區的婚姻登記隊伍亂收費問題進行整頓措施到位,取得顯著效果;我在收費問題上實行了三分開的政策,基本改變了各個部門的收費混雜等局面,遏制了十多年來本地登記機關亂收費的問題收到了較好的效果。

第四,善於應用先進的管理手段,提高行政效率。我牽頭負責建立婚姻登記資訊網路,加速婚姻登記資訊化建設。為配合婚姻登記出證方式的改革,在試點推動地方建立婚姻登記資訊化和網路化管理的基礎上,與試點的地方共同研究本市婚姻登記聯網的管理軟體,建立了婚姻登記資料管理平臺,並草擬《關於加強本市婚姻登記管理資訊化建設綱要》。同時,我還比較注重抓婚姻資訊平臺的基礎建設工作,探討研究婚姻軟體開發應用工作,目前已經在本地執行。在全國率先在婚姻登記領域全面實行電子政務,最大限度地保證婚姻登記執法的嚴肅性,最大限度地方便人民群眾,最大限度地減少重婚等現象。

第五,我思想解放,不墨守陳規。作為中青年人,我思想解放,容易接受新鮮事物。如,在以往的工作中,我善於吸收國內外先進經驗、引進日本對婚介機構管理資訊化的模式,積極推動對地方政府婚介機構管理工作的研究與探索,這些工作都取得了一定的成效。

當然,優勢再多也只有轉化為以後的具體行動才能收到實實在在的效果。下面我簡單的談一下對資訊中心主任工作崗位的認識。

資訊中心主任不僅僅是一個有吸引力的工作崗位,更是一份沉甸甸的重擔。作為一個服務型崗位,他應當是為全域性提供電子政務平臺的領頭人和建築設計師。這個崗位並不一定就必須是精通各類軟體編輯、開發和應用,他最需要的是在這個崗位上要能夠策劃出構建我局電子政務的總體佈局,能夠搭建滿足我局各個部門和本行業拓展業務需要平臺。如果承蒙各位領導、評委、同事們的厚愛,讓我走上資訊中心主任的領導崗位,我將不負眾望,不辱使命,努力把領導和同事們的這種信任,化為在新起點上做出一翻事業的機遇。我一定努力做好如下幾點:

一是真誠講團結,創造性的開展工作。多年的工作經驗告訴我,同事之間團結比什麼都重要。在團結方面,一定要擺正位置,正確認識和看待自己,胸懷全域性,當好主角,求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志,團結他們一道獻身民政事業,在工作上,恪守職責,大膽創新,創造性的開展各項工作,使各項工作落到實處;同時加強部門管理,嚴格執行我局的各項規章制度,為員工創造一個和諧、寬鬆、積極的工作氛圍。

二是建立和完善偏平化的電子政務平臺,提高服務工作效率。針對目前的資訊資源是單位管理,以條塊型居多,即部門分割,劃地管轄,不能逾越的現狀,我將除了搭建****會議、多媒體資料交換等條條型的管理方式以外,還將通過設計科學的偏平化的政府公務平臺、向社會相關部門和社會公眾提供政府的政務資訊和部門內部的傳遞系統,從根本上解決權力介入審批且無法根治的老大難問題。

三是建立政府部門之間的銜接管理系統和業務流程再造。我將用?年的時間完成本地區整個行業管理部門政府內部業務整合,實現電子政務各種資料的處理系統,使我局內部各部門業務的公用平臺,真正實現一個視窗對外、一個平臺受理,一個數據分析,一個系統管理,徹底打破資料部門獨有,工作資訊分割,實現資源共享。同時做好本部門、本單位、本行業公務員自身的再學習培訓,提高公務員的技術水平,大力推進我局電子政務建設。我還將更新觀念,積極推進本系統的資訊化建設,用最有效的管理方式,用辦公自動化的管理績效來促進本行業資訊化的觀念更新。

四是積極做好網站維護更新及區域網建設工作。現代社會資訊一日千里,如何做好資訊化建設工作至關重要。上任後,我將著手做好我局網站的維護更新工作。同時,積極建立和完善我局內部區域網建設工作,努力開創我局資訊化建設新局面。

五是努力學習,加強自身素質建設打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養,勤奮學習,不斷提高業務能力,增強自身綜合素質。在為民政局的奮鬥中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經受考驗,在紛繁複雜的社會裡把握好人生之舵,校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國偉大的民政事業。

各位領導,各位評委,歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年富力強,有****,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那裡凝結的不僅僅是我個人的汗水,更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負重託,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為我局資訊化建設貢獻自己的力量!

謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、教師:

大家好!

我叫xx,95年從幼兒師範畢業,在幼兒園工作至今。在10年的工作歷程中,我不斷提高自身思想素質,不斷積累教育教學經驗,積極地把從學校學到的專業知識同實踐經驗相結合,虛心學習他人之長,努力克服自身缺點,在幼兒園領導和大家的關懷和幫助下,我逐步從一名普通的幼兒教師成長為一名敬業、優秀的幼兒教師。在10年的工作歷程中,我先後擔任過班組長、園教研組長的職務。通過多年來在各個崗位的鍛鍊,我也積累下了許多幼教工作的先進經驗。現在,我決定參加xx園保教主任崗位競聘。

我具有較高的政治思想素質,積極向黨組織靠攏,並於20xx年4月正式加入中國共產黨,成為一名光榮的預備黨員。在園,我服從園領導的工作安排,積極配合園領導完成各項活動,為幼兒園的發展出謀劃策。我團結同志,以誠摯的態度對待每一位教師、幼兒及家長。我樂於助人,只要誰有需要我會盡力去幫助他。

在8年的工作歷程中,我熱愛幼兒,關心每一位幼兒的身心健康發展,努力為幼兒營造良好的生活、學習環境,促進每一位幼兒在原有基礎上各方面全面發展。我認真鑽研教材,積極參加各種繼續教育學習,學習科學教育理念,引他人之長為我用。我熱情與家長溝通,為家長俳優解難,並積極向社會宣傳幼兒園的成長及取得的成績。我積極參加園內外的各項活動,認證履行了一名幼兒教師的基本職責。通過我的不懈努力,不僅豐富了我的教育教學經驗,提高了保教水平,並且,我在教學中結合

幼兒生理、心理特點和新(綱要),摸索出一套自己的教學風格,那就是“愛”的教育, “愛”不僅征服了幼兒,同時也獲得了園領導的肯定、教師的好評、家長的讚揚。

我已經擔任了3年的園教研組長之職務。在任教研組長時,我能密切配合園領導作好各項教研工作,制定了幼兒園的教育科研發展規劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計劃。這些計劃的實施展示了我園風采,促進我園成長,鍛鍊教師能力,擴大我園知名度。期末,我能根據本學期教育教學活動內容、完成質量以及取得的成績書寫各種總結。在我園科研剛起步階段,我利用自己熟悉電腦知道,積極上網查詢資料,並擔任我園第一個縣級課題的主研人員,帶動了我園教研活動的展開。總之,通過各種活動我掌握了科學的教育理念,獲得了更多的新知識,口語表達能力,書寫能力也有了很大的進步。

假如,我當上了保教主任兼教科室副主任後,我將更加註意以下工作的實施和展開:

1、 我將繼續加強自身綜合素質的提高,保教管理水平的提高,科研指導能力的提高,發揚奉獻精神,以高標準要求自己,同時接受園領導和全體教師對我工作、學習的監督和指導。虛心聽取教師的意見和建議,及時調整自己工作中的失誤,有效促進保教及教研工作的展開,爭做教育教學改革的帶頭人,教育理論、教育實踐相結合的探索者。

2、 我將以積極的態度履行保教主任和教科室副主任的崗位職責,確定幼兒園發展目標,促進幼兒園的發展,把提高幼兒園的保教質量作為幼兒園教育科研的出發點。加強對教師教育科研的崗位培訓。

3、 我將以全體教師素質的總體提高為目的,注意蒐集各種學習、參觀、投稿等

活動資訊,並及時把這些資訊傳達給教師。我將組織教師進行課題、崗位等領域的學習,讓討論真正成為教師成長的手段,促進廣大中青年教師從實踐型、經驗型轉化為科研型教師,給全體教師更多的“請進來”、“走出去”的學習機會。

4、 我將建議園內新增電腦、印表機等硬體裝置,注意將資訊科技引進幼兒園活動中。建議幼兒園多訂閱各種幼教雜誌,期末裝訂成冊放回教研室。

5、 我將狠抓園內各項活動的有效實施,解決活動中的問題,促進理論和教育實踐相結合。

當然,在實際工作中,我身上仍然存在很多的不足和缺點,如:做事馬虎,仍不夠細心等。今後,我將加強自己能力的鍛鍊,以更好的心理素質和身體狀況迎接大家的考驗。請大家給予我支援。

謝謝!

主任競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、評委、同事們:

你們好!

首先感謝你們給我提供這樣一個接受挑戰的機會,讓我有幸參加今天的競聘.

實行競爭上崗是大勢所趨,是時代的呼喚,現實的選擇,是新時期人事制度改革的迫切需要。我參加的目的是想通過競爭來展現自我、挑戰自我、超越自我、追求進步、主動給自己更大的壓力,並積極化壓力為動力,勇挑更重的擔子,敢負更大的責任,更地為郵政工作服務,同時也通過自已勤奮的工作來實現新的人生價值。

南街儲蓄所是洪雅縣局除上街儲蓄所之外的另一大儲蓄網點,其地理位置優越,是城區經濟的黃金地段。也是發展郵政儲蓄的最佳口岸。就目前而言,值得注意的是:南街儲蓄所面臨著周圍各家專業銀行和金融機構的競爭,雖說前來辦理業務的人絡繹不絕,但始終小筆業務居多,缺乏大金額的交易,而且工作量十分的大,繁忙中難以取得預料中的成績。此外,由於小金額的長時間重複業務,使員工產生了疲倦感,由此導致員工在工作中的態度難以由始至終。

針對這一系列的問題,我作如下工作設想:

一、縣局的統籌領導下,大力宣傳郵政的各項已開辦業務,提高郵政的知名度。

盡全力、下功夫把宣傳工作做,尤其是在與他行比較後的優勢方面,比如在活期儲蓄卡手續費上:他行規定有折卡存,取款跨市收取手續費為1%,並每年收取10天年費,卡開戶手續費5元等。而我們的折卡存,取款則跨省才收取手續費0.5%,不收年費和卡開戶手續費,再如:利用我們的網路優勢和節假日照常上班等優勢抓住客戶為求方便的心理來作宣傳,提升網點競爭力。

二、一改往日“先對內、後對外”的工作習慣。

由於操作程式較為複雜,不得不讓客戶等上半小時以上或關門待其處理完畢後再為使用者辦理業務。這樣既讓使用者不滿,又嚴重損害了郵政的形象,造成儲源流失。要解決這一問題,要保證“衣食父母”存、取方便,首先對外,然後才對內,在營業內把使用者的業務辦,下班後再解決代發工資。

三、要顯示出員工的專業素質和良的經營環境。

在周圍金融機構的壓迫下,要立於不敗之地,我們必須給人專業的感觀:首先,要規範服務面貌,著裝統一、佩帶工號牌、舉止文明,還要以良的專業知識作基礎,標準服務用語,端正服務態度,盡最大努力滿足使用者要求,無論多忙,都要面帶微笑,保持耐心,顯示出員工的專業水平,做到“腿勤、手勤、口勤”,真正為使用者提供最優質的服務;其次從符合標準的環境美化入手,以迎合顧客愛美的心理。郵政是國家合法的金融機構,網點是金融工作的一個重要視窗,“臉面”在客戶心目中是資金實力強弱的一種折射,只有把這一“形象工程”做得有特色,才能使客戶賞心悅目,從而達到我們的目的。

四、運用客戶心理髮展業務。

我們要站在客戶的立場上為他們服務,“急客戶之所急,想客戶之所需”,利用客戶心理來發展業務:首先滿足客戶的精神需求,搞活服務,吸引儲戶存款。在辦理業務過程中,客戶也有各種各樣的精神需要,如交往的需要、道德的需要和受人尊敬的需要等等,這些精神需要,可以促進我們之間的相互溝通、相互往來,也為我們擴大業務範圍打基礎;其次,針對“存款自願、取款自由、存款有息、為儲戶保密”這一原則,運用人們有安全、保密的心理要求,為客戶提供安全保密措施。儲戶參加儲蓄是生活消費中把一部分暫時不用的錢存起來,儲蓄的這部分錢包含著客戶付出的勞動暫時的存入是為了今後更的生活備用,因此,有了儲戶存款的安全性和保密性,才能吸引客戶存款。郵政儲蓄現已實現全國範圍內微機聯網通存通兌,滿足了客戶安全、保密、迅捷、方便的要求,特別是方便了經常外出務工人員和大中專學生。我們營業人員在工作中,要守口如瓶,把儲戶的資金安全保密工作做。另外,運用人們尋求方便的心理要求,開辦大客戶上門服務,拓寬收儲渠道

假如在這次競聘中我能成功,我將採用以下辦法加強班組管理:

一、嚴格執行班組規章制度,以制度約束和規範每一名

員工。按照金融行業及上級要求,建立健全工作制度,行業道德和生產工作日誌檔案,記錄每名員工的生產表現,目標任務完成情況、業務發展情況等,並定期公佈,與每名員工見面,為職工今後晉級、提升,提供原始依據,同時維護班組的正常生產秩序,約束員工行為,做到制度面前人人平等。

二、以企業為家,樹立愛崗敬業的典範。

一個企業的興衰存亡都與每一名員工有著千絲萬縷的聯絡。在今後的工作中,作為一名儲蓄所負責人,一個班組帶頭人,毫無疑義地將擔當起模範帶頭作用,無論在愛崗敬業、業務發展、市場營銷、技能培訓、團結同事等方面,都將是率先垂範。我也會以高標準、高水準來要求每一位員工,同時做員工的思想工作,牢固樹立“企業興我榮,企業衰我恥”、“企業是我家,興旺靠大家”的思想。俗話說,三百六十五行行行出狀元,我們既然幹到了這一行,就應全身心地投入,視自己平凡的職業為生命,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績,真正帶領全體員工做到幹一行、愛一行、鑽一行,將班組建設成為一個團結的班組,先進的班組。

三、強化民主管理,增強班組的`凝聚力。

團結就是力量,這已成為眾人皆知的道理,一個班組,就是一個小家庭,一個小團體。只有搞團結,做到真誠待人,以情動人,以行感人,才能做各項工作。當然,一切要從自身做起,本著與人為善的準則,經常與同志之間保持溝通,努力幫助他們解決實際問題,通過互相關心,互相幫助,實現集體共同進步;另外,通過民主的手段,讓同事參與班組的建設,集思廣益,既達到提高班組管理建設,又能體現班組對員工合理化建議的重視,正確的參與管理還可以滿足員工對社交和心態上的需要,它可以給人一種成就感。從班組管理的藝術中尋求一種平衡,根據每位員工的性格、技術水平等,合理的分配員工的工作,既提高了工作效率,又加強了班組的團結。

四、增加員工的安全防範意識,加強安全防範措施。

堅持安全第一,預防為主,嚴格執行《儲蓄管理條例》等有關法律和規定,做到知法、守法,按章辦事,尤其要注意資金票款安全,結合南街儲蓄所實際,主要應注意以下幾點:1、辦理儲蓄業務必須堅持雙人臨櫃、錢帳分管、章證分管、交叉複核等基本制度,在具體操作中,做到有條不紊,減少差錯的發生。2、進出要隨手關門以及出納人員離櫃時,要將章證、現金一併鎖入保險櫃。3、搞重點部位的監管工作,進出門市內的各類人員要作登記,以便備查。

以上就是我個人對如何發展業務和如何做班組管理工作所作的設想,在我的演講快要結束的時候,我還有幾句心裡話要對大家說:能參加今天的競爭演講,心裡面既感到高興,又感受到不安,高興的是領導和同事們給了我一次學習提高的機會,不安的是要同工作、生活多年的同事朋友競爭,內心感到很過意不去。當然要競爭總會面對兩種情況:要麼競爭上,要麼競爭不上。不管出現哪種情況,我都會感激你們,因為在過去的日子裡,你們已經給了我很多的幫助和支援。我堅信:過去幫助和支援過我的你們,今天仍然會幫助和支援我的。假如我能競爭上崗,我一定在縣局的領導下,服從安排、聽從指揮、努力工作,積極發揮自己的主觀能動性,牢固樹立為人民服務的宗旨,在所主任的崗位上,用我的誠心、我的熱心、我的責任心和我在事業上取得的優異成績回報你們。

謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇7

尊敬的領導,親愛的各位同仁:

大家好!

我叫**,**年從xx師專畢業來到邗江中專工作,至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場的不少同志一樣,親眼目睹了學校成長髮展的全過程,伴隨著學校的發展而成長。我對這所學校充滿了感情。

剛來學校的時候,我就從事共青團工作,**年起擔任團委副書記,後主持團委工作至**年,**年到機電專業辦擔任教務助理,**年擔任綜合高中部副部長至今。

我這次競聘的崗位是資訊管理中心主任。根據崗位職責,我認為我有如下幾點競聘優勢。

第一,學校資訊管理中心承擔著校園辦公系統的維護工作。校園辦公系統是一個虛擬辦公平臺。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性服務、師生互動、教學資源共享等一系列內容,而不是一般意義上的計算機硬體系統。這個平臺搭建的時間不長,使用者更少。資訊管理中心要向大家積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從事教學管理工作時,很早就接觸過這個管理系統,它可以極大地提高學校教育教學管理效率,節約學校辦公成本。我可以幫助大家更多地瞭解這個平臺,學會並樂於使用這個平臺。

第二,資訊管理中心承擔著學校網站的更新維護工作。學校網站是資訊時代展示學校自身形象的一個視窗,這個視窗具有不受時空侷限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前,不少網站內容枯燥、形式簡單、語言欠規範,嚴重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文字科畢業,參與編寫過兩本教學專著,有數篇文章在不同刊物發表,長期從事語文課教學,語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經歷,可以較好地保證學校網站的親和性、美觀性、嚴謹性。

第三,學校資訊管理中心承擔著學校網路系統的硬體維修和軟體維護工作。我校校園網路系統目前存在的最大問題就是網路終端數量不足、硬體配置低層次性和軟體維護的隨意性。我長期在部門工作,廣大教師對網路終端的不滿意情緒我感同身受。資訊管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一,儘可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題,制止隨意更改終端軟體配置,杜絕因隨意安裝作業系統和應用軟體、隨意修改IP地址等而導致部分終端無法正常使用的現象發生。

第四,學校資訊管理中心應配置的各種數碼裝置,包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描器等,我都有實際使用經歷,能夠熟練使用;資訊管理中心也必將配備數名具有較高思想素質和業務素質的教師,部門長期工作的經歷可以幫助我承擔起資訊管理中心的人員管理工作。

第五,學校資訊管理中心還應部分承擔學校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、釋出工作。對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑑別能力、良好的語言溝通能力、部門協調能力、檔案的數字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機,熟悉多媒體軟體、文書處理軟體、圖片處理軟體的使用,曾參與過揚州電視臺、揚州經濟臺、區委辦、區委組織部、區文體局等校外以及校內不少音像資料的製作工作,熟悉工作流程。長期從事學校團委工作和部門負責工作,具有相當好的群眾基礎;受學校委派,經常參加市、區重大宣傳活動,有一定的校外可用資源。

各位領導、各位老師,綜上所述,我覺得資訊管理中心主任這個崗位適合我,我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務。請大家投我一張滿意票。

謝謝大家。

主任競聘演講稿 篇8

尊敬的各位評委:

你們辛苦了!

隨著我的到來,此次競聘工作已經接近尾聲,但此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在迎接自我的挑戰。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

第一、我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

第二、我在XXX附中任教時,擔任過兩年的國中班主任,兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。

第三、我已自考拿到了專科文憑,目前正在積極努力地攻讀本科學歷。 各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支援,那將是我的榮幸,今後,我將從以下幾方面開展工作:

一、更新教育觀念,建立新型評價機制隨著素質教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關鍵是素質,作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化,全面發展與個性發展相統一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學生。其次,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點,然後,我會加強與科任教師的聯絡,團結協作,在教學中滲透職業教育,讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。

二、建立新型的師生關係班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關係。師生並不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友,充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生 的人格,就等於尊重了教育。”我會關心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關心和尊重學生並不等於放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。

三、建立健全班級管理制度,學生也是管理者一個良好班集體的成長,並不是班主任一個人孤軍奮戰,我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度,加強班風建設,充分發揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。

四、全面培養和發展學生的綜合素質在一個班級裡,學生的發展不可能是絕對一致的,而實施素質教育的根本意義就在於促進學生全面、主動地發展,因此,我會著眼於提高所有學生的素質,而不是提高几個尖子生的素質,我會注重引導“優秀生”,鼓勵“後進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環境,使同學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟。”

現代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質。

五、做學校教育與家庭教育的橋樑果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家裡,所以,瞭解學生 的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入瞭解學生的基本情況,班主任必須深入瞭解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,經常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。

六、努力提高業務水平和能力,滲透思想、安全、法制教育現在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!

十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。

我熱愛這個職業,勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務,爭做一名優秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支援我吧!