時光飛逝，轉眼間加入'**名師工作室'已經一年了，這一年裡在陳老師的悉心教導下，在工作室姐妹們的幫助下我無論是教育思想理念、業務技能等方面都有了相應的提高。回首這一年的教育教學工作，有辛勤的付出也有甜蜜的收穫，在此特總結如下：
一、細心指導，助我成長。
2017年11月，在秦校長的引薦下我有幸成為了陳老師的徒弟，在與陳老師見面的當天陳老師就帶領本校的師妹幫我打磨'畢原路學區的同課異構研討課'《艾滋病小鬥士》。聽課後陳老師工作室的成員針對我的課堂表現為我提出了十幾條修改意見，讓我深切的意識到自己在教育教學方面存在的不足和今後改正的方向。在上學區研討課的前一天晚上陳老師犧牲自己的休息時間在辦公室幫我修改上課教案、叮囑我上課時言談舉止還有衣著禮儀方面應該注意的事項……陳老師對徒弟的關愛和對工作的敬業精神深深地感染了我，也燃起了我的工作熱情！
2017年12月30日，陳老師不畏嚴寒，親自來到我校（文林路國小）聽兩位徒弟的'診斷把脈課'《清平樂村居》，課後在我校會議室與我校聽課教師一起進行點評，她的點評準確犀利，一針見血，為我在今後的教育教學工作指明方向。
2017年5月，陳老師為了幫助我能順利參加市上的'教學能手賽教',特意安排了實戰模擬演練，下午兩點多陳老師頂著烈日趕到我校從'抽課題--寫教案--說課答辯--講課'全程按照市上賽教模式進行，課後還在我校電教室進行點評，不但指出了我課堂上存在的不足，還就如何寫說課稿再一次進行了專門的訓練，為我參加市級賽教打下堅實的基礎。
二、加強理論學習，提升自身素養。
陳老師不但注重徒弟的教育教學能力，還注重培養徒弟的自身素養。為此，陳老師專門購置教育教學方面的書籍，讓徒弟們相互傳閱來提高團隊的教育教學理論水平。 此外，陳老師還積極組織徒弟們外出聽課學習，2017年2月7日和9日陳老師帶領工作室成員到陝西學前師範學院參加了國培國小語文骨幹教師的>培訓。我們聆聽了全國著名特級教師盛新鳳老師為我們帶來的《以練導學，反轉課堂》和全國著名特級教師周益民題為《兒童閱讀實踐與思考》的講座，享受著兒童文學的趣味，分享著教學的靈感。
今年4月17、18日，我在師傅陳老師的.建議下來到西安石油大學體育館參加了第十屆'名師之路'國小課堂教學觀摩會，聆聽了武鳳霞、薛法根等名師的示範課13節，專題報告和點評4節，讓我近距離的欣賞到了名師的風範，也反思著自己教育教學工作中存在的不足，在今後的工作中我會盡力縮短自己與名師的差距！
今年6月份陳老師還組織工作室成員到風輪國小聆聽了'人民路學區的同課異構--口語交際《學會鼓勵》',我們聽了師妹小利和其他兩位老師的三節課，讓我大開眼界，原來口語交際課也可以上的如此精彩，看來課本上的每一處內容我都得非常認真的對待！
除此外，陳老師還為我們推薦了'老百曉語文線上'等的網址，讓我們利用課餘時間多看名師的課堂實錄和優秀課例，讓我們在學習中不斷成長。
三、賽前磨課，積極備戰。
為了迎接區市省級的'教學能手賽教'活動，陳老師不辭辛勞，多次犧牲個人的休息時間，利用節假日為參賽教師磨課、說課。我們團隊的所有姐妹在陳老師的帶領下經常
利用下班後進行地毯式的磨課，晚飯是陳老師出資，不參賽的姐妹在校門口買的涼皮肉夾饃，經常是深夜十點多才結束。雖然辛苦，但我們團隊的每一個人都在每次的磨課中不斷成長。我由原來的根本不懂得15分鐘的參賽課如何去上，到後來可以自如參賽；由原來的說課稿隨意去寫，到後來的說課稿可以按照要求規範書寫；由原來的對參賽禮儀一無所知，到後來能衣著得體；由原來一說比賽就緊張不已，到現在的應對自如……這一系列的改變離不開陳老師的悉心教導和陳老師工作室成員的幫助。
四、參加陳老師工作室後取得的成績。
1、2017年12月28日，我的《艾滋病小鬥士》課獲渭城區校本研修國小畢塬路學區'同課異構'研討課優秀展示課。
2、2017年2月獲文林路國小>班主任論壇二等獎。
3、2017年2月獲文林路國小'優秀教師'稱號。
4、寫論文兩篇，《如何在班級活動中培養學生的自信心》和《e時代下心的家校合作方式初探》榮獲中國中國小教育學會第八屆中國小論文大賽一等獎； 其中《如何在班級活動中培養學生的自信心》於2017年5月12日在市級刊物《作文指導報》上發表。
5、今年四月參加渭城區'教學能手賽教'獲得'區級教學能手'稱號；五月份參加市級賽教，獲得'市級教學能手'稱號；六月份有幸參加了'省級教學能收賽教',獲得'省級教學能手'稱號。
6、本學期末，參加校級班主任論壇獲得一等獎。
7、我個人所帶的五年級三班，在本學期被評為學校'優秀班集體',我個人也被評為校級優秀班主任。
雖然在這一學期中我有了一些收穫，但這些成績的取得離不開師傅陳老師的幫助，離不開團隊中各位姐妹的幫助，在今後的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天努力奮進！
