人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將抒寫新的詩篇，請好好規劃今後的職業發展道路。職業規劃怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的關於計算機職業生涯規劃書（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
計算機職業生涯規劃書1
一、前言
在就業壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子裡，不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中，趁現在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，一個好的規劃就像燈塔一樣為我們指明瞭方向，我們可以按照這個方向前進！
二、自我剖析
1、興趣愛好：
看書，聽音樂，下棋，Photoshop，網頁設計，計算機資訊管理，軟體測試，程式設計。
2、特長：
資料庫維護管理，熟悉C 、Java、DELPHI、VB語言，精通C#語言，熟練掌握OFFICE系列。
3、人格描述：
依靠理智的思考來做決定，總是採取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，並希望其它人也是如此，善於聆聽並喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種資訊，然後根據資訊去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支援自己的觀點，並且非常系統有條不紊。
是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾並值得信賴。
看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集資訊，並理智的評估自己的行為帶來的可能後果。
4、在工作和學習中的優勢。
（1）辦事精確，希望第一次就能把工作做好。
（2）樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者。
（3）每次都能十分專注地把注意力集中在一個專案或任務上。
（4）特別能夠專心細緻地工作，可以不需要別人的合作獨立工作。
（5）靈敏的組織能力。
（6）一絲不苟、認真專注地對待具體問題、事實和細節。
（7）相信傳統模式的可取之處，並且能夠遵循傳統模式。
（8）非常強的責任意識；別人可以信任你實現自己的諾言。
（9）通情達理、視角現實
（10）有穩定平和的心態。
5、在工作和學習中的不足。
（1）不願意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法。
（2）對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板；排斥革新。
（3）對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。
（4）有時會由於近期目標而忽略長遠需要。
（5）不願意促成必要的改變，不願意支援有風險的行為。
（6）見到實際應用後的結果才肯接受新觀點。
（7）不能理解與他們自己的要求不同的要求。
（8）對自己及自己對組織的貢獻估計過低。
（9）缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的承受力差。
（10）缺乏相應的工作經驗。
6、相應措施
針對我的缺點與不足，我應該採取一定的措施來彌補我的缺陷：
（1）避免墨守陳規，需要嘗試新的東西；要有開放態度，敢於嘗試探索新的可能性。
（2）考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單隻考慮自己的利益和感受。
（3）對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。
（4）適合的時候，主動承擔一些工作。
（5）正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄。
（6）增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物。
三、職業傾向分析
適合的崗位性質：
1、工作環境穩定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經驗和規律解決事情，有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個專案或任務。
2、較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作，能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。
3、工作物件是具體的產品或服務，工作成果要有形並且可以衡量。
4、要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。
5、工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估。
四、職業目標選擇
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業有這些：
1、DBA：目前我已經考過OCA、OCP證書，專業是資料庫管理專業，英語大學四級水平，能夠做一個數據庫管理員（DBA）。
2、C#軟體工程師：比較資料庫管理而言我更喜愛程式設計，在大學期間學習幾種語言，但對C#情有獨鍾，並且用C#作了一些專案參加學院創新杯獲得二等獎，最重要的是我太愛程式設計啦。
3、程式設計師：熟悉各種程式語言，有很好的邏輯IQ：121，喜歡程式設計。
4、網站設計師：我個人愛好網頁設計，Photoshop。
5、Php、開發工程師：如今技術能夠獨立運用php以及完成一個小型的網站。
6、宣傳部文員：自幼愛好文學，且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作，對宣傳有一定的經驗。
7、軟體測試員：學過軟體測試，對資料庫以及程式設計都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業不是太感興趣。
五、未來十年職業規劃
xx-xx學好專業知識，認真看高數、英語、馬克思理論、資料結構、計算機組成與原理為考xx大做準備。
xx-xx年從深圳職業技術學院畢業考入深圳大學電腦科學與技術專業本科插班生學習兩年。
xx年xx月開始工作的職位是資料庫設計人員，積累經驗。
xx年成為中級技術工程師。
xx年後成為高階技術工程師。
xx年後朝管理方向發展。
六、總結
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬於你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。在這裡，這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。
計算機職業生涯規劃書2
一、客觀認識自我
自我認識 生理自我 身體素質比較好，精神飽滿，朝氣蓬勃。熱愛運動，有長跑的潛質。愛好涼秋登山夏溜冰。
心理自我 我的個性： 優點：心思細膩，溫柔善良;有責任感，誠實守信;有一定的洞察能力，能體貼對方心理;善於與人溝通，有團隊合作精神;做事有條理，遇事比較鎮靜從容;虛心好學，善於吸收別人的優點;積極主動，心態樂觀。 缺點：不夠堅強，反應慢半拍，時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度，意志不夠堅強;不夠果斷，魄力方面有待加強。 人文素質方面： 我從小受家人的耳濡目染，有書畫方面的興趣;休閒的時候喜歡唱歌，放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹，在書的神祕花園裡生根發芽，感受生活的美好，用心靈，用筆尖，去捕捉優美的世界。 學習方面： 喜歡與數字打交道，喜歡研究一些計算機方面的東西，學習攝影相關方面的知識。
他人評價除了對自己的全面分析外，我還結合了360度的多角度來做比， 優點缺點 家人評價心思細膩;有責任感，誠實守信;不夠堅強，做事情動作比較慢。 就業辦老師、處長評價做事有條理，遇事比較鎮靜從容;虛心好學，善於吸收別人的優點。顧慮過多，不能當機立斷，少了冒險精神。 年親密朋友評價有一定的洞察能力，能體貼對方心理;善於與人溝通，有團隊合作精神; 太過單純，容易相信別人，在社會上當心慧吃虧。 同學評價積極主動，心態樂觀。樂於助人，有愛心。做事情三分鐘熱度，意志力有待加強。
在對自我認識評價時要進行客觀分析、綜合分析。 通過多角度對自己興趣、個性的剖析，對自己的認識還應該從自己的綜合素質和實際能力來了解自己。
二、科學分析
興趣是最大的老師!個人的能力可以培養，源源不斷的動力就是興趣!為此，我把自己的興趣作為有效的職業能力之一，是我的興趣特點和職業能力相匹配的分析：
個人風格： 助人：為人熱情，樂於助人 易於合作：具有合作精神，人際關係較好 社交的：喜歡與人打交道，善於表達自己，擅長理解他人，社交能力強 有洞察力：對人際關係敏感，對人、對事、對周圍環境的洞察力強 責任感強：較關心社會問題，對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心 重友誼：重視與朋友之間的感情，朋友在其生活中顯得很重要，盡力與他們之間保持聯絡 有說服力：說服能力強，擅長於語言表達，邏輯清晰，具有感染力
職業能力水平的高低可以有效地預測人們的職業成就，反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業能力水平，才能適應現代社會的迅速發展、激烈競爭和高管理水平的需要。
職業價值觀 價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業價值觀就是個人對不同職業進行評價的心理傾向體系，它探討人們在職業選擇和職業生活中，在眾多的價值取向裡，優先考慮哪種價值。
由於個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業也有各自的特性，因此，不同的人對職業特性的評價和取向是不同的，這就形成個人職業價值觀的差異。由於這種差異，人們在就業方向和具體職業崗位的選擇上，以至於在具體工作的投入上都會因此而受到影響。
自我實現取向 自我實現取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關心，一心一意想發揮個性，追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領，並視此為有意義的生活。 自我實現取向者在工作中的優勢：重視他人感受與價值;做事目標明確;有強烈的發展、提升意識; 自我實現取向者在工作中的劣勢：可能不夠客觀;對自身利益考慮不夠;有時過於敏感;
家庭取向 家庭取向者願過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實，生活態度保守，不敢冒險。 家庭取向者在工作中的優勢：有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感; 家庭取向者在工作中的劣勢：進取心不夠;處事比較保守;工作狀態易受家庭影響;
綜合特質 環境輕鬆有利時，會浮現影響型特性 環境正式有組織時，會浮現服從型特性
三、職業定位
職業生涯的規劃要考慮到很多內在和外在的因素，關鍵是找出在當前的客觀環境和形勢下，個人的優勢和不足之處，好對症下藥，最大限度地發揮自己的能力，描繪出自己的職業藍圖。
個人評估總述 近期目標可以定位為“過掉英語四六級、計算機等級” 中期目標可以定位為“進入國內知名通訊企業，鍛鍊企業經營管理的能力”。 遠期目標可以定位為“能夠開辦一家屬於自己的公司”
上述這些評估結果也正是和我一開始的職業目標--希望成為“通訊行業的專業人才”是相吻合的。而結合我自身的專業和自己沉穩的辦事風格，我的職業目標又推進了一步-在事業有成之際，奮鬥成為通訊行業的領軍人物
四、實現目標
心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學的實際行動讓目標得以實現。
我的四年學習計劃 能力培養期：大一暑假至大二開學；參加認識實習，軍訓，假期校外打工；增加了見識，瞭解未來的事業走向，學習了軍事理論，學會了自我管理自我約束。 專業技能磨練期：大三、大四；學好專業知識，考計算機等級證、網路工程師。
進入職場的前五年--中期目標的計劃 時間：(20xx年6月-20xx年8月，22～27歲) 從思想上，由學生轉型為獨立的職業人，這是進入我進入職場的首要任務；個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差，要調整心態，正確對待；給人以良好的精神面貌;養成良好的上班習慣，不能有遲到現象；熟悉工作的軟硬環境，掌握工作程式。如認識同事、學習辦公室裝置的使用等；選準原點，腳踏實地，從基本做起 ；深入瞭解工作單位的歷史，透徹瞭解本職工作的內容；瞭解申報“通訊工程師職業培訓”的情況與考取“通訊工程師”情況；休息時間關注與工作有關的社會資訊、行業動態；牢固掌握通訊工程師工作的專業技能；企業用人的目的是為自身創造價值，要深化企業對自己的滿意度；參透企業的組織文化。 主要途徑有：多與工齡長的同事溝通、閱讀企業的刊物 ；通過學習與實踐，成為專業人才，獲得公司及同事的認同 ；每月一次，檢查計劃執行情況。
五、結束語
在做職業生涯規劃的這段時間，茫茫的一片大海，我總感覺有一顆啟明星在亮著。於是，我堅持，每天都在早上起來第一件事，我對自己說，機會是留給有準備的人。所以，這段時間好像每時每刻都在照鏡子，重客觀方面，從周圍的多種角度，我認真地審視自己，規劃自己。漸漸地，我從一開始的暮靄朦朦，到現在的煙消雲散。我堅信，實現理想，把計劃投入到行動中去。
計算機職業生涯規劃書3
一、前言
人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收穫的快樂。同時我們作為未成年的學生。正是學習的最佳時期。學習知識並非一下子就能學會。知識是無窮無盡的。學無止境的。可能會改變你的一生。並不是讓你一直學習文化知識。可以在你學習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足於世界的一門技術。所以我覺得“知識改變命運，技能創造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮鬥、改變自己的命運和創造自己的未來。
二、自我介紹
我叫xx是學計算機的。現在xx班。自小家庭出身貧寒。出生在xx。我老家是xx農村的。父母常年在外打工。倖幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內向卻大於外向，有的時候是很內向的。不怎麼喜歡與他人交朋友。於是通過一次機會我來到了xx學校這個學校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在xx打工。同樣我的哥哥也在xx工作。就這樣我們全家人終於能在一起了，我在學習上是很認真的一個人。平時很守規矩，是一個老實巴交的人。不喜歡去認識新的朋友。可能我比較的不自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話。怕同學們笑我，所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁鬆的學校中能有所突破。成為在學習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學中去加深自己。鍛鍊自己。為自己的人生道路打下基礎。
三、行業分析
隨著我國綜合國力的發展。網際網路也在中國生根發芽了。伴隨著計算機行業的發展。計算機行業也成為了中國十大熱門行業之一。我所學的是計算機專業。計算機是現在乃至將來的一個很重要，也是很有大好前景的專業。在現今社會中計算機引用十分廣泛。例如OFFICE自動化辦公的以及遊戲動漫與製作電腦技術的發展。等一系列的發展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發展時加入了這個行業，對我們來說，有很多的發展的機會和空間。計算機的專業知識是學不完的。是需要學到老，對這個行業努力的去鑽研和學習。為中國計算機的發展獻出自己的綿薄之力。我於是毫不猶豫地決定好好的學好這個專業。在我認識到的領域認真努力的學習。專業的學制是三年。我現在一學期快完了。所以我決定利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力。去向在計算機行業的前輩們請教。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的。
四、我的目標
1、我的近期目標：
在學校好好學習，認真配合老師的工作，努力學好自己所學的專業知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課餘活動，儘可能提高自己的綜合能力，同時也要堅持的鍛鍊身體，擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎。在班級內成為學習上進的`學生，爭取得到獎學金、評三好。同時儘可能多的拿到專業培訓方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。
2、我的中期目標：
在自己畢業後。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩定狀態。同時我也要在工作崗位中認認真真，要做到“幹一行，愛一行，鑽一行，精一行”。將工作做出色。儘可能多的掌握學習到的自己需要的技術和能力。在工作中處理好自己的人際關係。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。
3、我的遠期目標：
在踏踏實實工作十幾年後，經過自己的努力，能夠成為單位一個方面的管理者。
4、我的終極目標：
如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創業過程。即使失敗了。我依然會笑著面對，因為這是我人生中的美好記憶。
五、分析自身尋找差距
1、我的條件：
能夠認真學習，守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。
2、我的差距：
在我的生活中時常抱怨自己的父母，為什麼自己的家庭環境不如其他的孩子。有時會遇父母產生隔閡。不積極參加學校組織的業餘互動，始終把學習放在首位，在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過於驕傲。
3、克服差距：
（1）要理解父母、孝順父母。
（2）學習上要更加的有自信。
（3）在同學關係上要與同學打好關係。在學習上互相幫助。在生活裡相互關心。
（4）在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。
（5）在學校組織的社會活動積極地參加。
（6）多與朋友交流、溝通。
（7）要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。
（8）在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。
（9）在學習上要向他人虛心請教。
（10）在上述的條件中說到做到。
六、結束語
在人生的路程上並不是藍天白雲，風和日麗，一帆風順德，同樣也有嚴寒酷暑，暴風驟雨，面對這種情況我們要樹立良好的心態。要始終相信命運是掌握在自己的手中，當然，世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應這個社會環境。我們應該以萬變應萬變，職業生涯規劃也就如此。在我原有的判斷和規劃的基礎上，我們必須緊跟時代的步伐，靈活調整我們的規劃，這樣才能真正規劃地我們的未來！
規劃不僅僅是規劃，如果不能真正落實也只是紙上談兵，空中樓閣。所以我就要更應該好好的學習專業課。此激勵競爭的社會裡，只要一放鬆，就會被社會淘汰掉。那麼，我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮鬥，我相信我的努力會有所收穫。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運，技能成就未來”。
計算機職業生涯規劃書4
不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園裡一根小草，可小草也有一個大理想，於是我在這裡暢想一下自己的職業生涯。
一、個人分析與角色評價：
1.個人分析：
別人說我性格偏於內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打乒乓球。也喜歡路遊，開闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團隊精神和協作能力，比較強的創新意識，動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點，就是優柔寡斷。
2、角色評價：
父母：良好的溝通能力，善於自立;
老師：積極樂觀，有上進心，責任心，學習刻苦，遵守紀律;
同學：工作能力強，責任感強，能顧全大局。
二、社會環境和職業分析(十年規劃)
1、社會一般環境：中國政治穩定，科技發展層出不窮。
2、職業特殊社會環境：中國科技發展較晚，科技知識和科技產品大部分還源於國外，因此科技力量相對薄弱。
三、行業分析：
未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化，這就註定網路的連結必不可少，現在電腦已普及到大眾使用者。網上購物，網路管理已成為人類交流的一種途徑。伺服器裝置廣泛用於各大商場及商業媒體。但總的來說，其功能還不晚上。因此，全自動化技術將成為網路管理的任務所在。
四、職業目標分解與組合：
1、美好願望：事業有成，家庭幸福;
職業目標：網路管理，軟體開發;
成果目標：網路工程師
能力目標：學以致用
總體目標：完成本科，研究生的學習，進入思科網路公司或其他外資企業，成為高科技技術人才。
2、成功標準：
只要自己盡心盡力，能力也得到發揮，每個階段都有切實的自我提高，即使目標沒有實現，也不覺得失敗，決不氣餒!
五、大學期間學習計劃：
學習不僅是為了以後的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學到老”的格言。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習，那麼一切都無從談起。在數字化、資訊化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。
大學二年級：
1、認真學好專業知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛鍊自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課餘時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性和掌
3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。
大學三年級：
1、開始嘗試並學習寫簡歷、求職信，瞭解社會需求。蒐集與本人目標工作有關的資訊，並通過資訊渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心體統的用人公司資料資訊，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，儘可能作出較為充分準備的情況下進行演練，為自己以後找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。
大學目標規劃表：
六、為人處世方面：
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬不和同學發生衝突。
2、最終身邊的每一個人，不管他(她)有什麼性格，學習優秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利，不計較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個鍛鍊自己的機會，這樣的機會不是每個人都有，全力以赴完成班級和學院本職工作，為集體做一些力所能及的事，幹出一點成績，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。
七、生活方面：
大學是真正屬於自己的天地，在人的一生中這樣的時光不多，好好把握將會收益終身。
要多和家人及同學聯絡，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
八、職業生涯規劃實施方案存在的障礙：
目前，我經濟條件相對薄弱，作為未來的資訊人士，我較少能接觸到高科技產品，且時間較少。
解決方法：
我在校一直勤工儉學，利用假期時間做兼職。儘量將我的大部分開支投資到學業中去。
九、本人對職業生涯規劃的看法：
俗話說：“欲行千里，先立其志。”規劃我的職業生涯，就相當於在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過：“沒有目標的人，就像是漂泊的船隻，可能永遠到大不了壁岸。”寫過職業生涯規劃書，突然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標可循。進而信心百倍，動力十足的去實現它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習，生活，而是有計劃、有步驟的生活。
十、結束語：
計劃固然好，但最重要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人!
計算機職業生涯規劃書5
一、自我認知
1．優點：團結友愛同學，對問題有獨到的見解，有一定的吃苦能力，善於思考，樂於助人，動手能力較強。
2．缺點：自控能力較差，太過堅持自己的想法，表達能力不強，做事恆心不足，自信心不是很強，性格有些內向。
3．興趣愛好：看書，聽音樂，計算機網路技術，網頁設計。
4．個人小結：充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實際的生產力，逐步克服自身的缺點，發揚自身的優點，不怕苦不怕累，提升自己的個人素質專業水平 ，提升自己的核心競爭力。
二、 職業認知
1. 外部環境分析
① 家庭環境分析：父母都是普通的工人，沒有很廣的社會關係，父母對自己的擇學擇業沒有過多的干預，自身的發展面比較廣。
② 學校環境分析：學校所在地淮南沒有很好的地理區位優勢，資訊面不是很廣，但校院領導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢
③ 社會環境分析：當前國民經濟資訊化進入新的發展階段，電子政務及網際網路蓬勃發展，帶動了計算機相關產業的發展，以軟體業為例，中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應求是世界範圍的現象，許多國家都有20%至30%的缺口，我國也不例外。計算機專業畢業生找工作難卻也是不爭的事實，這就關係到畢業生素質問題了。
④ 分析目標地域：目前計算機行業的競爭相當的激烈，知識的更新淘汰速度相當的快，工作時間長節奏快，人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。
2．目標職業分析
① 目標職業名稱：軟體工程師
② 工作內容：完成軟體專案的詳細設計，手冊及測試文件的編制，參與軟體產品的平審，負責完成程式碼的編寫工作，負責完成整合，測試及確認工，負責實施使用者培訓工作。
③ 任職資格：
A．精通C/C++、組合語言、資料結構、計算機基礎原理；
B．需有自已比較優秀的作品（開發工具為C/C++）；
C．熟悉Linux平臺下程式設計者
D．溝通能力強，語言表達清晰，邏輯性強；
④ 就業和發展前景：
中國的軟體人才缺口確實龐大，但是想要進入這一行業的人要特別注意，近幾年內想要從事軟體開發行業，單單具備一些簡單的技術操作能力是不夠的，還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟體工程師培訓的北京現代商務培訓中心的閆玲老師說，現在的用人單位對高素質的軟體工程師的需求可以用“如飢似渴”來形容，上海的NIIT公司培訓畢業的學員的就業率達100%，用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業。而從事軟體開發的北京暢然資訊科技有限公司的魏貴陽說，對於具有實際操作能力的軟體人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司，工作的拆分層次越清晰，對於軟體人才的需要越大。
3． 職業認知小結：如今的計算機行業可謂機遇與危機並存，一方面企業為找不足合格的技術人員，企業發展受阻而發愁，另一方面大量的計算機專業的本科生找不到理想的工作，可見要想有所成就必須掌握出色的專業知識，知識決定你的發展。
三、職業生涯規劃設計
確定職業目標和路徑
① 近期職業目標：在校期間（20xx—20xx）
A．在校期間完成基本的學業，掌握好基礎課，為考研作準備。通過英語四級考試，利用課餘時間深入的學習軟體程式設計技術（C++，Java），Linux系統，資料庫語言，組合語言、資料結構、計算機基礎原理，提升自己的專業素質。
B．積極的參加各項活動，提高自己溝通能力，語言表達能力，交際能力，團隊合作能力。
C．利用假期時間找一些小型的公司工作實踐，在實踐中發現問提，提高自己，瞭解最新的行業發展動態，學習最新的技術。
② 中期職業目標：畢業後（20xx-20xx）
A．利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟體程式設計，積累大量的軟體程式設計經驗，學習企業管理知識，關注最新的行業發展動態新技術的應用，成為一個出色的軟體工程師，自己接一些小專案，積累一些資金。
③ 長期職業目標：（20xx）
B．嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業，以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力，在同行中擁有自己的優勢，一點點的積累經驗，擴大自己的客戶群，使公司一點點的發展壯大。
四、結束語
計劃固然巨集大而美好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。只說不做，所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮鬥過，拼搏過，人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
