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學校的電教管理員工作總結

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學校電教管理員是學校重要的管理人員,然而有很多的學校電教管理員不知道怎麼寫工作總結。下面是本站小編為你精心推薦的學校電教管理員總結,希望對您有所幫助。

學校的電教管理員工作總結

  學校電教管理員工作總結

學校電化教育研究工作是學校教研工作的重要組成部分,它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校資訊化教育水平,我校的電教工作以教育資訊化為主線,進一步完善電教設施,廣泛開展電教活動。本學期,在校領導的關心和指導下,我校電教工作有了較大的進步。現就一學期的工作總結如下:

一、增強服務意識,做好服務工作。

電教組的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務,服務到位將有利於電教組開展各項工作,因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務,並將之作為和學校溝通的橋樑。

1、努力做好學校電教裝置的維修工作,只要班級、活動室的電教裝置有問題,電教組都能及時盡力維修好。

2、只要有教師上公開課、研討課需要製作課件時,電教教師總是主動幫助製作課件。

3、為學校開展的各項活動做好服務工作,如元旦慶祝活動、教師演講比賽、學生家長會、朗誦演講比賽等活動,及時準備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進行。

二、完善制度,加強常規管理

進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”,要充分發揮現代教育技術的投入效益,

就必須嚴格電教工作的各項管理。

1、各電教專用室皆配備了電教人員,負責裝置的使用和管理。各班的資訊課、多媒體教室的使用等,電教管理人員都進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善,各項電教資料的借用記載好。電教裝置的使用提高了課堂教學質量,取得了一定的成績。

2、多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,辦公室計算機等各項規章制度均上牆。電教裝置的使用做到了有記錄,有統計。

3、加強校園網的使用與管理。同時加強設施、裝置的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網路暢通,為學校教育教學工作服務,最大限度發揮好網路的功能。

三、努力推進我校資訊科技課的建設

開足上好計算機課程,加快中國小資訊科技課程建設。資訊科技課程教材目前以計算機和網路技術為主,通過學習讓學生了解和掌握資訊科技的基本知識和技能,激發學生學習資訊科技的興趣,培養學生收集、處理和應用資訊科技的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。

  電教工作總結

本學期電教工作以學校工作計劃為指導,以建立教育現代化為契機,以網路和電教裝置的管理與維護、資訊科技在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發揮了資訊科技在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。回顧這一學期的工作,現總結如下:

一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展

為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上執行,學校對電教工作進行科學化、規範化管理,進一步優化我校電教管理水平。

1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用,規範操作、講究實效,並安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

2、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規範,並落實使用登記制度,規範了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網路,保證學校網路健康、正常、安全執行。

3、對各處室電教裝置做好了維護保養及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發現問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開展。

4、購置了23臺聯想電腦和不同學科、不同層面的教學軟體,並對學校網路進行了較為集中的整理與維護,充分為教育教學服務。

5、增強服務意識,對電教裝置堅持做到常巡查,及時發現問題,處理問題。

二、加強對專任教師的資訊科技培訓

我校為努力推進資訊科技與其他學科教學的整合,鼓勵教師在其他學科的教學中廣範應用資訊科技手段並把資訊科技教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好資訊科技與學科整合課,學校利用各種形式對教師進行了培訓。

1、對青年教師進行了網路知識及常用軟體、學校資訊平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網進行熟練操作,檢視有關教育教學資訊,保證了學校資訊平臺的正常使用。

2、對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用製作多媒體課件”的相關知識學習,進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育,調動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。

三、立足新課改,切實提高我校資訊科技與學科課程整合和現代教育技術的研究水平

1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟體,並充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟體,提供原創性資源。廣泛蒐集高質量的學科資源,充實學校教育資源。

2、及時總結了電教媒體在教育教學中所發揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

3、開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學校領導安排下,本學期我校承擔的“xxx”電教課題“資訊科技和數學學科個性化教學整合的研究”到了課題的後期總結結題階段,根據課題的結題要求。課題組教師認真準備,做好了“xxx”課題的結題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。

4、加強資訊科技教學、教研工作的力度,努力提高學生的資訊素養,上好資訊科技課。鼓勵學生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,在老師的指導下,創作了多幅電腦作品。

四、管理好學校網站,充實網站資料

1、利用學校網路,不斷充實反映學校風貌和動態的文章,展現我校的積極、健康、團結、和諧的充滿競爭和溫暖的學校集體。

2、學校網站是我校宣傳辦學思想,充分利用各種資源積累的重要管理平臺。但是,學校網站自建立以來,經過兩年的使用,存在一定的不合理之處。本學年,在調查和研究的基礎上,對學校的網站進行了改版。改版後的網站更利於開展網路辦公、網路教研、網路學習,為教師、學生以及家長提供學習交流的平臺。

3、充分調動全體教師的力量,充實了學校教學資源庫。經過一學期全體教師的積累,目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富,同時也為教師後期的使用提供了資源的支援。

五、資訊報送工作有序進行

對各科室各部門提供的教育資訊及時的向上級資訊辦傳送,資訊採用量高,加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網路公文和通知做到收發及時,落實有效。

六、有待改善之處

1、本學期我覺得全校教師進行資訊科技與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育資訊化的認識還需深入。

2、對電教課題的研究沒能向深層次發展。

3、參與學校的`資料庫建設不廣、不深,還需不斷地完善。

4、電教工作中的一些相關制度還有待完善。

5、學校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。

6、進一步完善帳本,做到物帳相符合。還要花時間對學校實物進行清查。

7、積極培訓教師利用網路資源,遠教資源等的使用,提高教師使用電腦網路資源的頻率和興趣,提高了教師的資訊科技素養。

  中學電教工作總結

本學期學校教育資訊化工作在區電教館的領導和學校電教領導小組的具體規劃下,我校教師對教育資訊化工作有了進一步的認識;學校在規範管理與教育技術裝備與應用環境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;現將一學期工作小結如下:

一、不斷提高課題研究水平

教研與培訓相結合,大力開展網路環境下教與學的研討,探索資訊科技與學科的有效整合。現代教育技術要有機地、合理地應用於教學,首先要讓教師掌握一定的技術,並深入研究,親身實踐,才能找到有效的使用方法。教研與培訓相結合,是進行資訊科技與學科整合的有效途徑。

為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發展,電教中心積極開展教學科研活動,做好電教研究工作,分層推進現代教育技術工作。深入開導展網路環境下課堂教學模式的研究,加強學科整合力量,不斷提高研究水平。

二、不斷提升教師資訊素質。

當今社會是資訊社會,只有站在資訊的前沿,才能把握社會發展的脈膊,使用各種最新的技術為教育服務。電教組在全體教師中開展電教裝置特別是計算機技術的培訓,使全體教師基本上能利用計算機進行課件製作,並每人結合自己

的學科,製作了相關的課件,並要求每位教師自制課件上一堂公開課;除此之外,還要求每位教師一學期最少要使用5次多媒體課件教學。

三、認真做好學校學生機房的日常維護和保養工作。

學校現有一個多媒體學生機房,十三媒體教室,所有的計算機均接入網際網路,為了讓這些計算機正常工作為教育服務,電教室專門制訂了相關的使用規則,嚴格管理學校的每臺計算機。教師機由專人負責相關的防毒升級等工作。一年來學校計算機都能正常工作,為教學提供了有力的保障。

四、管理好學校的網路,保護學校網路安全暢通。

學校網站開通以來,管理好學校的網路也顯得非常重要,電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業務培訓,一方面組織有關人員學習相關的計算機網路知識。在伺服器和客戶機上裝好相關的防病毒軟體,確保學校的網路安全通暢的執行。

完善網站建設,構建教學資源庫。本期學校將網站的維護分塊進行維護,使網站資源能得到及時更新,同時也準備在網站上建起基於網際網路的學校教學資源庫,把學校教師製作的課件、試題、教案分別傳到網站上建起學校的資源庫。這樣把網路環境下的校本教育資源與其它文字格式相結合,為師生開展校本課程研究,推進課程改革發揮了積極作用。

新的一年即將到來,在新的一年中,電教組將繼續本著為教學服務,為教師服務的宗旨,積極做好相關的工作。