為了確保事情或工作有序有力開展，就不得不需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的關於班級六一兒童節的策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於班級六一兒童節的策劃方案1
一、活動目的.。
營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動準備：
1、召開班會，師生共同制定活動方案，學生根據自己的個性特長準備節目。
2、選拔主持人。
3、佈置活動場地：出一期黑板報;佈置班級的節日氛圍。
三、活動流程：
1、班主任講話。
2、班級大合唱：《快樂的“六一”》。
3、文藝表演穿插遊戲：
(1)歌曲大連唱。
遊戲：《頂氣球》。
遊戲規則：用頭頂氣球，不用手觸控，否則淘汰出賽。
(2)配樂詩朗誦。
(3)講故事。
遊戲：《心有靈犀》。
遊戲規則：兩人一組，按卡片所給的詞，一人做動作，另一人來猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。
(4)防震知識搶答賽。
(5)說說心裡話：我想對災區小朋友說。
(6)感恩回報：美好的明天我會。
遊戲：飲水思源。
遊戲規則：以組為單位(一次兩組，每組五人)，各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內，比一比，哪一組勺入的水多。
(7)結束：班主任小結。
師：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會。“六一”是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯歡會到此圓滿結束。祝大家六一愉快，祝同學們明天會更好，學習更進步。
(8)齊唱《明天會更好》。
遊戲：夾珠子。
遊戲規則：左手夾珠子，一次3-4人，看誰在一分中內夾的珠子多獲勝。
四、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。
4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定。
關於班級六一兒童節的策劃方案2
為豐富“六一”兒童節校園活動，讓小朋友度過一個歡樂的節日，班級將自行組織一個遊戲。現將中（三）班遊戲相關安排如下：
一、遊戲名稱：
夾豆子；
二、遊戲時間：
本週五上午（5月31日）；
三、地點：
班級教室；
四、參加人員：
小朋友們、家長和班級老師；
五、遊戲玩法和規則
1、每位家長和小朋友組成一隊，四隊同時開始遊戲，在規定的時間內（30秒），用筷子將豆子從一個盒子夾到另外一個盒子，看哪組夾得數量比較多。
2、豆子分成黃色和黑色兩種，家長夾黃豆，小朋友夾黑豆。
3、參加人員均可得到一份小獎品；四隊中夾得豆子最多的那隊，另外再獎勵一份小獎品。
六、備註
1、購買相關物品的費用，將從班級基金中支出
2、屆時遊戲現場，可能會安排部分家長幫忙遊戲佈置或組織，請各位家長積極配合。
