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畢業晚會策劃方案(精選22篇)

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為保障事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的畢業晚會策劃方案,希望對大家有所幫助。

畢業晚會策劃方案(精選22篇)

畢業晚會策劃方案 1

我們x學院將送走第x屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會,師生共聚一堂,表達對畢業生的美好祝福。

一、活動主題

告別青澀的大學,迎接未來的挑戰。

二、活動背景

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園裡,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業大學x屆x學院x班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心裡留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的

為即將踏出校門的x屆x學院x班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學裡留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的.參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

四、活動形式

以班級組織為形式主題畢業晚會。

五、活動地點

x教室

六、活動時間

x年x月x日。

七、活動物件

x班全體同學。

八、邀請嘉賓

老師,領導,班主任及各班班委。

九、活動流程

x年x月x日。宣佈班畢業晚會活動正式開始。

活動第一環節:

(1)熱辣舞蹈表演表演者:

(2)朗誦畢業詩歌表演者:

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

(4)全班進行小遊戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼。

活動第二環節:

(1)街舞表演表演者:

(2)誦讀學生作品

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:

(4)畢業宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

主持人上臺作活動的總結,宣佈活動就此結束。

畢業晚會策劃方案 2

在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間,你們畢業了,雖然我們心中有一些不捨,也看到你們眼中的留戀。

一、活動地點:

文昌體育館

二、參加人員:

應用學院全體師生

三、活動方式:

文藝晚會

四、活動目的及意義:

四年過去了,我們應用學院又迎來了新屆畢業生告別的.時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別彙報文藝晚會,借這個晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達,也藉此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝願表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

五、晚會組織能力:

應用學院團委、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全,工作能力突出。

六、晚會主題:

憶往昔

大學對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學的時光。

也可以說畢業是一個夢開始的時候。不僅是畢業生還是我們大一大二大三的學生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起畢業。畢業生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園裡度過了我們的青春時光,當離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。

畢業晚會策劃方案 3

一、活動主題:

告別青澀的大學,迎接未來的挑戰

二、活動背景:

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園裡,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xxxx職業大學xx屆師範學院語教(xx)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心裡留下一頁美麗而溫暖的`篇章。

三、活動目的:

為即將踏出校門的xx屆師範學院語教(xx)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學裡留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

四、活動形式:

以班級組織為形式主題畢業晚會

五、活動地點:

教室

六、活動時間

xxxx年xx月xx日,晚上7:30

七、活動物件:

xx屆語教(xx)班全體同學

八、邀請嘉賓:

老師,領導,班主任及各班班委

九、活動流程:

1、xxxx年xx月xx日晚7:30支援人宣佈班畢業晚會活動正式開始

2、活動第一環節:

(1)熱辣舞蹈表演表演者:

(2)朗誦畢業詩歌表演者:

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

(4)全班進行小遊戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最後一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

3、活動第二環節:

(1)街舞表演表演者:

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xxx

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對於畢業後一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:xxx

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結,宣佈活動就此結束

畢業晚會策劃方案 4

一、活動背景:

畢業在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學朋友之間的友誼,同時也祝福大家有一個美好的未來。

二、活動目的:

盛夏來臨之際,在這個炎熱的季節裡,我們即將畢業,我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業了,我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會,更是我們在學校的最後一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業生們感悟明天的真諦。

三、活動主題:

明天更美好

四、參加人員:

x學院x級所有學生

五、活動時間:

x年x月x日18:00——21:30

六、活動地點:

x職業學院小禮堂

七、活動內容

1、領導及主持人講話。

2、開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景,軍訓的場景,各種活動的'場景,上課的場景等。

3、歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。

4、詩朗誦《那時花開,剎那永恆》《畢業說再見》《畢業》等。

5、文產院相關專業策劃的服裝秀、化妝秀。

6、院長給優秀畢業生頒獎。

八、經費預算

外聯部的同學負責拉贊助,籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。

九、活動流程

主題:明天更美好

時間內容專業

18:00——18:03主持人上臺報幕(後在各節目間串詞)

18:05——18:10領導講話

18:12——18:17開場vcr(軍訓及各種活動的場景)文化市場經營與管理

18:17——18:22合唱《放心去飛》各班代表

18:24——18:30詩朗誦《那時花開,剎那永恆》裝潢藝術設計

18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》環境藝術設計

18:40——19:10話劇《時間的代價》文祕

19:12——19:17歌曲《朋友》文化市場經營與管理

19:20——19:50服裝秀(播放背景音樂)服裝設計

19:52——20:00舞蹈《倔強》攝影攝像技術

20:02——20:08詩朗誦《畢業說再見》環境藝術設計

20:10——20:40現場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設計

20:42——20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計

20:49——21:00英語脫口秀文祕

21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表

21:09——21:18院長給優秀畢業生頒獎

21:20主持人上臺宣佈晚會結束。

十、活動執行

任務序號執行人責任人時間備註

①經費來源:

1、外聯部成員外聯部部長x年6月1日前晚會所需經費由外聯部到校外拉贊助。

2、文娛部成員文娛部部長x年6月1日前確定好活動專案後,才能開始排練。

②邀請卡、節目表的製作:

3、宣傳部成員宣傳部部長x年6月10日前。

③晚會宣傳:

4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長x年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優勢,把這次晚會的宣傳做到最好。

④場地申請:

5、組織部成員組織部部長x年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節目的同學熟悉舞臺。

⑤邀請嘉賓:

6、學習部成員學習部部長x年6月15日前。

⑥服裝道具:

7、宣傳部成員宣傳部部長x年6月15日前充足的道具可確保節目的整體效果。

⑦會場佈置:

8、組織部成員組織部部長x年6月18日前。

⑧排練節目:

9、文娛部成員文娛部部長x年6月19日前文娛部負責督促各專業節目的排練。

⑨晚會開始:

10、主持人學生會會長x年6月20日18:00主持人宣佈晚會開始。

⑩晚會結束:

11、主持人學生會會長x年6月20日21:30主持人宣佈晚會結束。

畢業晚會策劃方案 5

為了增強畢業生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業氛圍,使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的同時,充滿希望地走向更加廣闊的天地。在高三學生畢業之際,我校打算通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,昇華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。以下為這次畢業晚會的策劃方案。

一、活動主題

愛校、感恩、奉獻。

二、活動時間

20xx年x月x日。

三、參加人員

全體師生。

四、活動設計

活動一:我們的故事,畢業班級風采展

畢業班級風采展。風采展旨在展示畢業生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業生班級青春揮揚、團結奮進的優良風采,以簡介對畢業班級三成長曆程的展出,以圖片再現畢業生活的精彩瞬間,營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍,以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示範。

活動二:成長記憶畢業微語徵集

鼓勵畢業生敞開心扉,抒發對高中生活的感言,對人生的感悟,表達對學校的.真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業氛圍,抒發畢業心情,增進畢業生對母校的感情。

活動三:飲水思源,給最喜愛的老師寫留言卡

在高中的歲月裡,每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際,通過留言卡以獨特的創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激,記住老師對自己的諄諄教誨。

活動四:手留餘香,寫給下一屆入住學生的信

以宿舍為單位,採取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括:高中三年的學習規劃,成功的學習方法及教訓;畢業時最想對學弟學妹說的話,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦列印,也可以手寫,必須有該宿舍成員簽名。

活動五:展望未來,迎接挑戰為高三學子送祝福

在食堂門口的兩塊展板上,彙集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

活動六:雁過留痕畢業生捐贈舊書

為建設低碳校園,樹立環保意識,營造愛心奉獻友好互助的氛圍,達到綠色迴圈、互惠互利、愛心奉獻的目的,積極倡導畢業生將用過的學習參考書、複習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈,把良好的學習風氣傳遞下去。

五、活動要求

各班級要高度重視畢業季系列活動,加強組織領導與活動宣傳,精心策劃,創新形式,將愛心、感恩教育與畢業生文明離校教育活動有機結合起來,加強人文關懷,確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業生優秀品質和良好精神風貌。

畢業晚會策劃方案 6

孩子從兩三歲走進幼兒園通過三年的時間他們的身高變高了體重變重了臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裡學會了唱歌、跳舞學會了畫畫、講故事還學會了自律、與人合作、進取的勇氣懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向國小的里程碑在“看我七十二變“的畢業主題晚會裡我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感品味著幸福向自己的6歲告別也向幼兒園告別。

開場

1、主持人作開場白並請園長為晚會致辭

2、園長致辭

晚會過程

一、 看我變變變

節目形式開幕大型節目串詞別看我個子小我們懂得團結的力量大看我變我變我變變變……人數80—100人道具、舞服可參考運動會開幕式的大型節目。備註以大型的節目拉開晚會的帷幕給所有觀眾以視覺感官的`刺激成功的開頭能吸引全場的目光。本節目參與的人數較多服裝及道具隨佇列的變化而改變從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題起到開門見山的作用並充分體現幼兒間的合作能力。

二、 溫暖的懷抱

節目形式大班舞蹈串詞老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的即將要告別這種令人眷戀的溫暖我們的情緒變得依依不捨請看《溫暖的懷抱》。人數24人道具、舞服由興趣班老師負責┭丈選擇上以暖色調為主如紅、黃、橙等備註

三、 百變形象時裝show

節目形式時裝表演串詞孩子有著許許多多奇特的夢想在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想請看他們瞬間的變化。人數40—50人道具、舞服由現實生活不同職業服裝形象┤緋師、醫生、宇航員、舞蹈家、建築工人等及幼兒的夢想形象┤超人、白雪公主等所需進行選擇備註本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬進一步緊扣主題。

四、 搖太陽串詞

孩子的心是天真無邪的孩子的想象是無比廣闊的幼兒園畢業晚會方案孩子的夢想裡他們是無所不能的看太陽也被他們搖動了道具、舞服節目老師負責色調仍以暖色為主。

五、 快樂的課室

節目形式打擊樂串詞幼兒園的生活是多姿多彩的孩子的生活是無比快樂的我們老師把課室變成了演奏廳現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。人數40人道具、舞服課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械└咔獺⑶虻泉┅┅園服備註從幼兒在幼兒園的生活中取材設定課室情景利用課室內的物品變成打擊樂器體現了孩子在我們幼兒園裡生活和學習是快樂的。依然緊扣主題深化主題內容。

六、 花環迪斯科

節目形式中班體操串詞我們變身為魔法師花環被魔法棒點中它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。人數19人道具、舞服節目老師負責

七、 love’s dance

節目形式家長節目交際舞表演串詞爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的今天他們的孩子畢業了為了表達他們對老師用心教育的感謝之心也給孩子送上一份美好的祝福請欣賞他們的愛之舞。人數12對家長、48個小朋友道具、舞服禮服為主。備註幼兒為家長伴舞主要是為了增強舞蹈的演出效果。

畢業晚會策劃方案 7

一、目的

三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自己,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!

此次畢業典禮,旨在回憶我們國中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

二、主題

三年砥礪,執著進取心無悔。

十載傳承,篤行超越共揚帆。

三、整體方案

除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細方案與預期教育目標

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由xx負責。學生代表發言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑託與祝福展開發言。該篇章的目的在於帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發學生的共鳴,與惜別不捨之情。

感謝部分的第一個環節為感謝專家,該環節為主持人抒發對專家的感謝之情,並贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環節為互動環節,由主持人問同學對母校有什麼想說的話(xx等),該環節本著彈性原則,根據前面的時間來安排長短。然後是問老師有什麼想對學生說的話(xx老師,xx老師)第二個環節是交接校旗,同時由同學給寄語(xx)。第三個環節是八年級同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生,國中三年的`學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長並沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰,把進修實驗的精神繼續發揚光大,帶到每個地方。

五、流程安排與時間

1、播放視訊《夢圓的地方》(迴圈)。

2、主持人宣佈畢業典禮開始(3分鐘)。

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)。

3、播放視訊短篇(xx)(18分鐘)。

4、學生代表發言(xx)(5分鐘)。

5、教師代表發言(xx老師)(5分鐘)。

(二)感謝(共30分鐘)。

6、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員xx負責)。

7、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

8、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員xx負責)。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)。

9、互動問答(主持人)(xx等)(xx老師)(約6分鐘)。

10、朗誦《夢想的盛放》(xx)(約5分鐘)。

11、交接校旗(旗手是xx,八年級旗手待定),同時由同學給寄語(xx)(5分鐘)。

12、八年級同學發言(人員待定)(2分鐘)。

13、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)。

14、領導發言(10分鐘內)。

15、主持人宣佈畢業典禮結束。

畢業晚會策劃方案 8

讓即將畢業的學生留下最美好的回憶,表示我們全院師生對他們的懷念之情,讓他們通過此次晚會體會自己在大學的所學所感,能以樂觀積極的心態面對自己接下來的人生,表達他們對老師的感恩之情,同時也給在校的大學生以榜樣,讓他們珍惜在大學的寶貴時光。

一、活動主題

追憶似水年華——x學院第x屆畢業生晚會。

二、晚會性質

晚會以追憶為主線,時而展現大學的美妙寶貴時光,時而表現畢業生們臨畢業時複雜的心情,時而展望美好的未來。

三、晚會參與人員

x學院全體師生。

四、晚會時間

x月x日晚7:00。

五、晚會地點

學校大禮堂。

六、晚會內容策劃

晚會內容分為四大版塊:

1、班級篇

通過音樂劇、話劇的形式表現大學班級的快樂,可展現剛進大學時各班軍訓的趣事,可展現籃球賽、拔河比賽等班級競賽中各班團結的模樣,也可以以班上感動的事蹟為主題展現班上同學的團結之情。

2、學習篇

聯絡畢業生中成績較好的,如考上研究生、考上公務員或被選為選調生的優秀學生,先讓他們表演形式不限的簡單的節目,然後再讓主持人採訪他們,給在校大學生以榜樣。

3、感恩篇

在學校裡總有著許許多多值得感恩的人,藉此機會通過表演各型別節目表達他們對領導、老師、同學的感激之情。

4、友情篇

友情可謂大學中最為寶貴的情誼了,寢室文化、班級文化都是由友情編織成的,因此,可以鼓勵各寢室用不同形式的節目展現他們寢室的友誼,也給畢業生們表達對朋友的感情一個平臺。

5、師生篇

既然是學校,便少不了對我們諄諄教誨的老師們,鼓勵學生與老師一起表演,展現我院學生與老師融洽的`師生關係。

七、晚會形式及尾聲

以給型別節目表演為主,如舞蹈、唱歌、音樂劇、話劇等,其中穿插幾個有趣的互動遊戲。

晚會的最後,主持人總結整場晚會,伴隨著最後一首歌(歌曲暫定),由全體到場老師、畢業生、表演者、工作人員合唱,以此代表全院全體師生對畢業生的真誠祝福,也為我院第三屆畢業生晚會畫上一個圓滿的句號。

八、節目選拔

在x周宣傳動員各班積極排演多姿多彩的節目,暫定於x周選拔節目。

注意:由於與畢業生聯絡較其它在校班級麻煩,所以於x周找到畢業班的各負責人,與他們交流好畢業生晚會的各事宜,隨時與他們保持聯絡。而各在校班級,則要提前告知各版塊主題,以便他們排練節目。

九、宣傳工作

1、在晚會前期宣傳動員全院所有學生積極參與,使節目的選拔工作順利進行。

2、在晚會籌備階段以噴繪、宣傳板的形式宣傳晚會,讓更多的人關注晚會,使晚會當天氣氛更好。

十、晚會座位安排

1、嘉賓席。

2、工作人員席:左一排。

3、表演席:左二至七排。

4、畢業生席:右四至十五排。

5、觀眾席:剩下所有位置。

畢業晚會策劃方案 9

一、 活動主題

相聚 回憶 重逢 奔跑

二、活動目的

那年初秋,我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏,我們已經是滿載夢想的青年。每一次的分離,是為了下次更好的相聚。轉眼即逝的大學生活,讓我們依依不捨,也許,最不捨的不是這個地方,而是在這個地方我們相伴的人。此刻,我們即將畢業,為了表達對即將分別的.同學的美好祝福,給他們的大學生活一個美好的尾聲。同時,也讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流。

三、 活動地點

A棟教學樓平臺

四、活動時間

xx年6月xx日晚上(7:30—9:00)

五、活動物件

10屆經濟系學生

六、 主辦單位

xx

承辦單位:經濟系

七、 活動內容

1、活動前準備

(1)各組工作計劃進度確定並開展,準備一段視訊回顧。

(2)活動宣傳,出宣傳海報

(3)通知參與晚會的畢業生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借(打氣筒、桌子)

(4)佈置A棟平臺

(5)邀請嘉賓

(6)晚會前節目彩排

八、晚會流程:

①7:10入場,7: 30活動正式開始,安排觀眾就坐

②主持人講開場白

③領導講話

④觀看回顧視訊

⑤畢業生代表講話

⑥節目表演

九、晚會節目篇章

(一)相聚

1、上演演劇:旁白加上演員,從我們進入學校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。

(二)回憶

1、唱歌:歌曲《那些年》

2、跳舞:《最炫民族風》

3、跳舞:《江南style》

(三)重逢

1、小遊戲調動氣氛:遊戲“一塊五毛”,在遊戲中擁抱,在擁抱中歡笑。

(四)奔跑

1、《精忠報國》武術表演

2、手牽手,唱歌《手牽手》走到階梯處,結尾大喊:我們畢業了啦!

十、善後工作

(1)、晚會結束後,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作,立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

(2)、相關物品歸還。

(3)、登記損壞、丟失的物品,以便賠償。

畢業晚會策劃方案 10

一、 整體構思:

將舞臺設計成一個電視螢幕,在舞臺左上方懸掛一個臺標(如:廣播影視學院校園電視臺)

使得整場晚會像校園電視臺x個時間段正在播放的節目。

晚會包括:廣播播音、電視播音、廣告播音、節目主持。這四項內容分別用電視節目和插播廣告的形式體現出來。而其中節目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。

廣播播音、電視播音、廣告播音、節目主持是四個大體形式,具體的內容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。

這樣將我們所學的內容全部包含其中,對我們在廣院的學習做一個彙報總結。

參與人員全部是播音專業的師生。

二、晚會流程:

1、播放錄音或錄影:(播音班學生的感言)

由學生提前錄製,挑選十個人左右,說出自己為什麼選擇播音主持專業、對播音主持專業的'理解、自己的宣言、曾經遇到的困難、播音主持的夢想等。

例:A:我從小就喜歡播音主持專業,喜歡董卿,夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我!

B:當時選擇播音專業以為它很簡單,後來發現連最基礎的說普通話都有很多學問,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以說,我們是任重而道遠吧。

C:看看電視上的節目主持人,覺得我們真是差得太多,於是就想著不再學這個專業了,但是經過老師的指導,很明顯感覺到自己有進步,就覺得只要堅持努力,一定會像電視上的主持人一樣棒!

D:學這個專業,感覺每天都很有激情,不是那種埋頭苦幹、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活,每天接受新的資訊、各種各樣的人,這樣的生活才精彩!

2、播放錄音:(校園廣播電臺的節目預告)

聽眾朋友你好,你現在收聽的校園廣播電臺,現在是校園電視臺的節目預告時間。今晚7:30,校園電視臺將為你播出《播音主持大聯歡》文藝晚會,屆時播音班群英薈萃,將帶給你前所未有的震撼!8:00鍾,《獨家訪問》讓你瞭解播音班老師訓練學生的祕籍!獨家訪問,絕對爆料!8:10,《品位》帶你夢迴大唐,品味唐詩的韻味。(根據節目內容及時間再做具體編排)

3、報時:嘀嘀…北京時間7點30分

4、《播音主持大聯歡》節目開始

主持人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——主持人結束語。

5、大螢幕播放廣告(電視廣告)

6、《獨家訪問》節目開始

7、《品位》節目開始

8、播放錄音或錄影(學生的暢想,老師寄語)

例:

同學A:畢業了,還是不想走,喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑,一大堆人一起吃飯,上課一佔座位佔一排。

同學B:嗯,希望馬上到電視臺工作,希望可以播新聞,希望老師不要再笑話我,呵呵。

同學C:我想我還會回來,跟老師同學再聚到一起!我想永遠都這麼做學生!

老師A:祝願他們都有好的前途,祝願有一天可以在中央電視臺看到他們!

老師B:還是要堅持練聲!保重身體,天天開心!

9、全體師生上臺合影

三、備註:

等節目確定後,將節目編排在各個欄目中,對每個欄目再做具體策劃。

畢業晚會策劃方案 11

一、晚會名稱:

雙語系畢業生晚會

二、晚會主題

我的大學、我的夢

三、晚會宗旨:

光陰流轉,我校畢業生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們製作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的`過去,併為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間

20xx年6月10日19:00點

五、晚會地點:學生活動中心

六、主辦單位:雙語系

承辦單位:雙語系學生會

協辦單位:“都勒”民族創業協會

1、開場:

(1)開場VCR:視訊結束時有一個和下一節目的銜接。

(2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。

主持人上臺報幕:xx

畢業晚會策劃方案 12

活動背景

颯爽的秋風,飄然而至小草黃了,樹葉黃了,而我們仍然一顆嚮往美好未來的心。在這個秋高氣爽時際,中原工學院軟體學院的“程式猿們”迎來了嶄新的一學期!而此時顯得尤為光亮璀璨的就是拜特爾創新實踐開放實驗室,實驗室的每一位成員都是那麼的神采奕奕、容光煥發。最值得興奮的'是,我們再一次迎來一次拜特爾招新活動。實驗室一直以開發創新軟體為契機,大力開展思想教育,提高自身思想水平。同時,將通過組織適量大賽活動,豐富實驗室學生的大學生活,提高大學生活質量,提高各位學生學習的能力,最終提高同學們的技術並開拓視野。

活動意義

藉此表彰大會表彰一年來在拜特爾軟體工作室(創新實踐開放實驗室)中,無私奉獻、積極進取、努力拼搏、表現優異的學生成員,拜特爾感謝有你,以你為榮。

活動主題

表彰過去展望未來迎接拜特爾新成員。

活動主辦及承辦

創新實踐開放實驗室(拜特爾實驗室)。

活動時間

20xx年十月十八日(星期三)中午12:30—14:00。

活動地點

402會議室。

出席嘉賓

拜特爾全體新老成員。

會議流程

1、開場歡迎。

2、進行表彰大會。

3、獲得表彰的學長學姐傳授經驗。

4、現場問答。

5、寄語。

人員安排

1、魏xx:通知拜特爾全體成員參加表彰大會(新、老成員)。

2、魏xx:維護現場秩序,統計到場人員情況。

3、趙xx:借用場地。

4、王xx:負責多媒體事宜,提前試試現場的裝置是否能正常操作,現場佈置物品。

5、張x:負責現場拍照。

6、劉xx:負責新聞稿。

注意事項

1、所有人員提前十分鐘到場簽到。

2、第一次大會,新成員無故不參加者,直接除名。

3、所有的拜特爾成員要提前醞釀自己的問題,在開會期間的現場問答階段中積極提出自己的問題。

畢業晚會策劃方案 13

一、活動背景意義

六年的國小生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的`教育,並教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

二、活動主題

夢想在這裡啟航。

三、活動時間

20年月(星期日)下午:00—:30。

四、活動地點

二樓階梯教室。

五、參加人員

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處);

2、攝像、音響、投影(老師);

3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任);

4、詩歌朗誦(老師負責);

5、製作學生國小生活回顧片(負責);

6、選拔好主持人(負責);

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(負責);

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(老師負責);

9、畢業橫幅上簽字(老師負責);

10、座位安排:各班主任協調。

七、畢業典禮議程

1、主持人宣佈畢業典禮開始;

2、奏國歌;

3、介紹到會嘉賓及領導。

(1)校園生活回顧(播放),全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

(2)林校長畢業寄語,學生代表獻花。

(3)給母校獻禮,代表學生獻上書法等作品。

(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,並獻詞;

(5)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生;

(6)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。

(7)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3——5句話);

(8)家長的囑託——媽媽,學生代表獻花;

(9)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責);

(10)在大橫幅“夢想,從這裡起航”上印手印,並簽名,表決心。

(11)宣佈畢業典禮結束。

畢業晚會策劃方案 14

【活動主題】

追憶過去,展望未來。

【活動背景】

回想三年前,每個人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和憧憬踏入了國中的學校門。如今時光荏苒,滿載著學識和對未來美好的期待的我們即將邁出學校的大門,走向另一個新天地,那裡有更加廣闊的天空以及更美麗並且更真實的人生風景。就讓我們把對母校的依戀與不捨默默放在心裡吧,去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬於自己的美麗風景吧!

時間:

七月二日下午2:30—晚8:00。

地點:國貿大酒店二十四樓。

全程攝像:

鄧玥祺媽媽。

全程拍照:

毛時俊爸爸。

晚會流程如下:

1、安排學生入場就坐,最後歡迎教師家長就坐。

2、宣佈典禮開始。

3、向教師獻花。

4、進行主體的畢業文藝匯演。

5、家長代表發言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)。

6、畢業生代表發言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中)。

7、遊戲娛樂。

8、老師、家長、學生共進行晚餐。

工作人員工作分配表

總顧問:

具體工作職責:

①統籌領導和協調各組工作;

②負責晚會全部流程的銜接;

③主持人的選擇、形象設計及臺詞稽核;

④審查晚會所需的一切服裝道具及相關所需物資。

二、主持人:王冠禹馮詣丹黎澳洋白玘鷺具體工作職責:晚會主持。

三、計劃組

組長:

具體工作職責:計劃流程,書寫臺詞及遊戲具體內容。

四、節目組

組長:

組員:

具體工作職責:前期,負責節目的統計及節目排練跟進,後期演職人員到場到位,及比賽後後現場的清理。

五、舞臺組

組長:

具體工作職責:舞臺裝飾,ppt的製作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光裝置的除錯。

預期效果

一、活動過程中各領導學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現的.視覺盛宴。

二、畢業典禮通過匯演、能給畢業生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導,望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動後,對自己今後的人生方向能把握地更準確,更加充滿自信!

畢業晚會策劃方案 15

六年的國小生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

一、活動主題

夢想在這裡啟航。

二、活動時間

20xx年xx月xx日下午3:30—4:40。

三、活動地點

xxxx

四、參加人員

學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長。

五、活動準備

1、總協調、活動策劃、主持稿。

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡。

3、畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言。

4、演出節目。

5、背景課件、製作學生國小生活回顧片、現場電腦操作。

6、選拔、培訓主持人。

7、六年級20名學生獻花。

8、帶領學生給母校獻禮。

9、製作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐。

10、新聞稿。

11、教師寄語。

12、拍照、催場。

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒。

六、畢業典禮流程

1、主持人宣佈畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇:畢業感言

1、校園生活回顧:《我們的xx》。

2、學生畢業感言(每班xx名學生,共xx名學生)。

第二篇:感恩老師

1、難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最後全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

2、教師寄語——六年級教師代表xxx。

第三篇:感恩父母

1、每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的'家長表達自己的感恩之情。

2、家長的囑託。

3、家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。

第四篇:感恩母校

1、給母校獻禮:xxx帶領學生代表獻上捐贈的禮物,xxx長助理接受禮物。

2、校領導寄語。

第五篇:夢想啟航

班:歌舞《xxx》。

班:《xxx》。

3、歌曲:《xxx》。

4、英語節目:《xxx》。

班:《xxx》。

班:配樂詩朗誦《xxx》。

畢業晚會策劃方案 16

為營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在xx文化中心禮堂舉行高三年級畢業晚會。具體策劃方案如下:

一、活動構思

本次活動分兩部分,畢業晚會和畢業文藝彙報演出。畢業晚會包括校領導致辭、教師代表發言、頒發畢業證。畢業文藝彙報演出圍繞“同窗之情,父母之恩,老師之愛”為主題進行,以一名學生回憶校園生活為主線索,主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現一大白紙畫板,在節目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫,寓意在xx中學這個大家庭裡我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒後父母和老師的支援,同時也體現了xx中學美術特長這一特色。

高三各班準備一個節目,校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節目,校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝彙報演出包括同學回顧校園生活的座談,意在分享校園生活的趣事,回憶一起度過的三年時光。文藝彙報演出最後有向老師獻花的'環節,將整個活動推向高潮。

二、出席典禮人員

學校領導、xx屆畢業班班主任、科任老師、畢業生、高二學生代表以及部分畢業生家長(家長邀請由年級長安排,每班不超過5人)。

三、議程安排

(一)畢業晚會

畢業晚會開始,家長進場時迴圈播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣佈典禮開始,全部起立,奏國歌。教師代表發言。校領導及部分畢業生教師上臺為學生頒發畢業證書。學生代表上臺領取畢業證書。校長為畢業生寄語送祝福。主持人宣佈畢業文藝匯演正式開始。

(二)畢業文藝彙報演出

1、旁白:唉,不知不覺中就畢業了,想起自己剛來xx中學的時候,還不過是一張白紙。我在xx中學真的經歷了許多·····

2、旁白結束,大螢幕播放約10分鐘的視訊。(視訊內容以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂。)

3、主持人介紹班級節目準備情況及第一個節目

4、節目匯演(具體節目內容參看節目單)

5、(節目匯演完畢)舞臺燈熄滅。旁白:然而這三年我也曾害怕過,我也曾孤獨過,我也曾遇見困難,我也曾跌倒過·····

6、主持人宣佈畢業晚會結束。

四、工作具體安排

畢業晚會總協調工作負責人:xxx;彩排及大會音響裝置、燈光、音樂播放等負責人:xxx;場地就座劃分及現場總指揮負責人:xxx;高三學生畢業證書的準備,現場攝影、照相安排負責人:xxx;講臺鮮花的購買,禮儀學生的培訓負責人:xxx;會場家長、領導、來賓飲用水,彩排演員午餐,道具製作等負責人:xxx;各班上臺領取畢業證書的學生代表名單負責人:xxx;會場聯絡、佈置,橫幅製作:xxx;文藝節目編排負責人xxx。

畢業晚會策劃方案 17

一、晚會目的

精心打造一次藝術盛宴,勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!

二、晚會性質

1、晚會名稱:“展望未來—學院畢業生大型歡送晚會”

2、晚會主題:回眸。感恩。願景

“點燃青春聖火,為夢想起航”四年的大學生活,每個人都在發生質的`蛻變,並逐漸走向成熟,不同的人有不同的收穫,不只是離別,揮手母校,將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅盤浴火重生”將你們所學投身你激情的人生中去吧!為此,學院特此舉辦本次“回眸感恩願景”為主題的歡送晚會

3、晚會時間:20xx本年度5月中旬

4、晚會地點:學院演播廳

5、參與物件:持請柬、工作證、門票即可

三、晚會事宜

主辦機構:學院

承辦單位:學院團委及學院學生會

協辦單位:學院各系團總支學生會

贊助商:待定

顧問:xx(學院黨委副書記、紀委書記)

指導老師:xx(團委副書記)xx(校學生會指導老師)

策劃:xx

四、前期籌備日程安排

策劃書:20xx年3月15日擬定並交院領導老師簽字審批若有紕漏3月17日前做最後商定

宣傳:20xx年3月18日到25日

畢業晚會策劃方案 18

一、晚會主題:

xx

二、晚會時間:

20xx年x月xx日19:30(暫定)

三、晚會地點:

xx學院演播廳

四、晚會目的及意義

我們滿懷著希望,我們帶著美好的憧憬,我們擁著相聚的欣喜,我們揣著離別的.寓意,我們共濟一堂度過一個美好而難忘的夜晚,表達對畢業生的祝福,留下大學生活一個美好的尾聲。“畢業了,我的大學!”

五、晚會的形式及內容

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由我院學生報名參加,形式不限,內容儘量貼近大學生活、貼近主題,內容健康、積極向上。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。節目表演時,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結束後,有關文藝內容可以編輯成冊,在院刊上發表,或發到微博。

六、組織機構:

顧問:xx(教育科學學院院長)

xx(教育科學學院黨總支書記)

總策劃:xx(教育科學學院團總支書記、學前教育學生黨支部書記)

策劃:xx兵(教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席)

策劃組組長:xx(教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席)

副組長:xx

成員:xx

節目籌備組:組長:xx

成員:xx

監督組:組長:xx

副組長:xx

成員:xx

xx

主辦:xx學院教育科學學院

承辦:教育科學學院團總支、學生會

協辦:待定

贊助商:待定

七、晚會籌備日程安排:

序號:

時間:

具體安排:

x月xx日

活動初步籌備

x月xx日

各班文藝委員上報節目x月xx日前報到院學生會辦公室

xx

要求:節目名單、聯絡方式、排練時間、排練地點等。

x月xx日—x月xx日

各班由班長、文藝委員負責監督節目排練(要求:有固定時間、固定地點,每天排練至少一小時,監督組組織檢視排練情況)

x月xx日

進行節目選定(大禮堂注:如有變動另行通知)

x月xx日19:30

學校演播廳舉行晚會(暫定)

八、前期具體組織安排

因工作需要,團總支將學生會全體學生幹部分為以下幾組,實行責任負責制,各組務必認真負責組織完成:

1、節目組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

任務:

a、x月xx日前完成主持人的選拔、形象設計及包裝及收齊各

個節目音樂光碟

b、x月xx日進行節目初選(大禮堂注:如有變動另行通知)

c、x月xx日進行節目複選(大禮堂注:如有變動另行通知)

畢業晚會策劃方案 19

晚會主題:

用祝福去告別

晚會時間:

大四下學期

晚會參與者:

播音班全體同學

晚會地點:

暫定於學校3教408

晚會整體氛圍:

溫馨、感動

晚會現場道具:

每一個人的獎品(有節目製作組商量決定)、21盞小燈籠(可以自制也可以買)、氣球、彩花(舞臺設定用的)

晚會負責小組:

節目策劃負責人(主要負責節目安排),舞臺設計負責人(搭建佈置舞臺,以及現場燈光控制),晚會現場負責人(節目流程安排、佈置),多媒體制作負責人(主要收集播音班四年來的影像、視訊資料並製作)

晚會目的:

大學四年即將結束,告別成了我們每一個人內心深處的潛臺詞,告別不僅僅是為了紀念、珍惜那些曾經一起走過的歲月,更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事,因此晚會題目取為“用祝福去告別”,播音班一直是以各具個性的團結為班風,每一個都有其自己的特點,長處,21個具有個性的人因為一個共同的名字——播音家族,走到了一起,四年多時間裡,一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂、。最後需要有一個時間點來一起告別,一起祝福,告別我們永遠純真的友情,告別我們彼此熟悉繼而轉為回憶中的陌生,祝福我們彼此美好的未來,祝福我們永遠年輕的夢想。

晚會內容簡介:

晚會主題內容主要由三個時間點構成即過去、現在、將來,分別是回首過去、享受現在、展望未來:晚會穿插的文藝類節目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成,而其中特別環節主要由:

1“播音班特別頒獎典禮”,

2“播音家族個人告別演說”,

3“點亮一盞許願燈送給自己”;

4,播放提前錄製的短片三個環節組成。

晚會特別環節簡介:

1,“播音班特別頒獎典禮”:即在播音班所有成員中根據每一個同學的優點或者四年多時間來在同學中的印象給她頒一個特別的獎,獎的名稱設定由班裡成員決定,每一個同學寫一個你想頒給那些同學什麼樣的獎,並註明其頒獎詞,然後由晚會組委會成員收集整理,最後確定每一個同學的獎項,並選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學。舉個例子:比如我想頒給吉中傑頒個獎,比如最佳男主持人獎吧!(瞎掰的!切勿模仿!),那我就寫他的頒獎詞,每個人可以寫多個人,最後由組委會綜合整理。希望通過這個環節去幫助每一個播音班的同學找到他的優點,找到他的魅力,同時這也是一種祝福,一種用鼓勵的方式去祝福。

2,“播音家族個人告別演說”:每一個播音班的成員上臺做告別演說,自由、真實即可內容形式不限。演說可根據自己喜好配上自己喜歡的音樂,在演講的最後選一盞祝福的燈送給自己,同時也祝福班裡同學。

3,“點一盞許願燈送給自己”:每一個播音班的成員都有一盞燈,選擇這盞燈並親自點亮它,燈的名字由自己選,晚會組委會成員提前製作一些小卡片上面寫著燈的名字,諸如:堅強、快樂、幸福、自信、開朗等等,待上臺演講同學選擇之後將其貼在許願燈上,最後又該名同學自己點亮。“點亮一盞燈送給自己”是晚會三個環節最有詩意和哲理氣息的環節,也許在每一個今後的人生道路上都會有許許多多的坎坷,挫折希望這盞燈可以照亮他的人生,他的夢想,伴著他一路前行。

4,短片拍攝說明,鑑於時間問題,所以短片很簡單,就是每一個人選擇一個自己喜歡的`校園背景,對著鏡頭說一句話,但開頭一定要說自己叫什麼名字,來自哪裡?(那樣整個片子看起來會更好),其次是分成三個小組,每個小組都回答一個問題,這三個問題是:1,大學裡最難忘的一件事是什麼,2,大學畢業裡最希望的是什麼3,以後不管走多遠都會怎麼樣(每個問題的回答都要簡短一句話,兩句話就好),這個片子拍好然後利用蒙太奇手法剪好之後就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式。

晚會流程安排:

一,晚會開始前的暖場,在晚會舞臺佈置之時,用曲調緩慢,簡單的鋼琴或小提琴曲暖場,以增加溫馨氣息。

二,晚會開始,主持人上場。

開幕詞:各位同學大家晚上好!如果把時間比作一個魔術師,那是再恰當不過了,因為他總能在你我不經意間幻化出無限的奇蹟,而當幕布拉開,一切魔術的祕密都被揭曉的時侯,當沒有任何虛幻夢境的現實展現在你面前的時候,你所擁有的可能只是對魔術奇蹟產生時的過去的一種懷念,於是回首過去並且期待、展望下一個魔術奇蹟的誕生便成了你享受現在的最好方式,而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別,只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別,就讓我們從回首過去開始。

三,幻燈片播放,主要是過去我們的一些照片、視訊再配上一些文字,音樂,以勾起同學們的回憶。

四,頒獎開始(頒七個人),每一個同學逐一上場,主持人讀頒獎詞,獲獎者感言、點燃一盞燈(簡短)。

五,節目表演

六,頒獎,重複四

七,節目表演

八,頒獎,重複四

九,節目表演

十,頒獎,重複四

十一,節目表演

十二,播放短片

畢業晚會策劃方案 20

一、活動主題

校園激情飛揚,學子揚帆遠航

二、活動思路

通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,昇華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

三、活動時間

20xx年5月30日下午4:00—6:00。

四、參加人員:

全體師生。

五、活動地點:

旗臺前廣場。

六、活動設計

畢業典禮圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生髮言、家長髮言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞臺,準備些噴花彩帶。

七、活動流程

全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時,迴圈播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領導、嘉賓。

2、主持人宣佈典禮開始,全體起立,奏《國歌》。

3、郝校長致辭。

4、合唱《同一首歌》(唱完後不下場)

5、學生代表發言(此發言主題為抒發同窗之情)

6、合唱《送別》(長亭外)。

過渡節目:體現合作的集體舞《兔子舞》

7、家長代表發言(此發言主題為對孩子的期望)

8、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光裡的媽媽》

9、九年級優秀畢業生頒獎(7位家長為孩子頒發證書,孩子集體向家長鞠躬)

過渡節目:男生舞蹈模仿秀

10、教師代表發言

11、詩朗誦《六月禮讚》(由教師和學生共同完成)

12、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花。背景音樂:《長大後我就成了你》

13、每一位班主任老師給自己班的`學生作一句話畢業寄語。(事先準備好)背景音樂:《念親恩》

14、小合唱《放心去飛》

15、高三優秀畢業生(16人左右)上臺領證書。(校領導頒發)

16、九年級優秀畢業生上臺與高三優秀畢業生一起代表全體畢業生宣讀畢業誓詞

我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記五中校訓,珍惜學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲

17、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱,最後噴花彩帶)

畢業晚會策劃方案 21

為了讓高三學生體驗畢業離校時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,在即將畢業時給同學們上好最後一課,學校決定舉辦xx屆高三年級畢業晚會。現將晚會計劃擬定如下:

一、指導思想

以科學發展觀和“以人為本”這一核心思想為指導,並結合我校xx屆高三學生即將奔赴大學聯考考場的實際情況,在考前給學生樹立信心,積極迎考,創設良好的.氛圍。

二、組織機構

組長:xx。

副組長:xx。

成員:高三年級管理人員、高三年級班主任。

三、活動安排

(一)活動主題:心懷感恩,自信向前燃燒激情,創造輝煌。

(二)活動時間:xx年xx月xx日(星期xx)下午16:00。

(三)活動地點:學校服務大樓四樓。

(四)與會人員:高三師生及高一高二學生代表。

(五)主持人:xxx。

(六)大會程式:

1、入場儀式:歡迎高三全體師生入場。(《迎風飄揚的旗》)

2、主持人介紹參加畢業晚會的領導,宣佈開始,奏畢業歌。校長主題發言。

4、學生代表發言:xx班xx,xx班xx,xx班xx。

5、年級組寄語:xx,考前教育:xx。

6、歡送高三師生離場;(背景音樂《二十年後再相見》)

四、具體工作安排

1、主席臺就座人員:校級行政、年級管理人員,班主任在第一排就座。

2、會場佈置、現場指揮:xx。

3、各班班主任負責組織本班學生入場,監督會場紀律。

4、背景音樂製作、音響系統除錯控制和保障負責人:xx。

5、攝像攝影負責人:xx。

畢業晚會策劃方案 22

光陰荏苒,歲月如梭。當年,我們懷揣著夢想走進這片理想的校園,大學四年,我們把青春灑在了這片草地上。時光飛逝,又到一年畢業時,在這段特殊的時光即將逝去的時候,我們精心製作了這個盛典,緬懷我們的過去,紀念我們終將逝去的青春。

  一、活動目的

精心打造一個大學生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!

二、晚會內容及性質

名稱:追憶往昔,展望未來——xx學院畢業季大型歡送會。

主題:回收,展望,感恩,奮鬥。

形式:

1、領導講話;

2、學生代表講話;

3、節目表演;

4、畢業生大合唱。

內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等。

地點:大禮堂。

參與物件:xx學院全體畢業生,學校及學院各級領導,校外嘉賓,各級有興趣的學弟學妹。

三、晚會性質

主辦單位:院團委;

承辦單位:院學生會社團聯合會;

協辦單位:各系學生分會;

贊助商:xx;

顧問:xx;

指導老師:xx;

主要負責人:xx。

四、前期籌備

策劃書:x月xx日擬定並交院領導老師簽字審批,xx日到xx日修訂,xx日定稿宣傳:x月xx日到xx日;

贊助:x月xx日到x月xx日;

主持人選定:x月xx日之前選定;

節目篩選:x月xx日;

彩排:x月xx日;

正式演出:x月xx日;

後期製作:x月中旬完成。

光碟製作及視訊公開發布在學校網站,xx網站及其他兄弟院校網站。

五、晚會流程

(一)準備工作:

2點所有節目彩排;

5點到7點演員化妝;

7點開始入場;

7點30入場完畢。

(二)晚會開始:

1、晚會視訊播放;

2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領導,宣佈晚會開始;

3、學校領導致辭;

4、學生代表發言。

(三)晚會開始:

1、開場舞;

2、晚會節目;

3、主持人宣佈閉幕;

4、共同歡唱校歌。

(四)結束階段:

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念;

2、相關領導嘉賓,演員合影留念;

3、工作人員清場。相關物品歸還,收尾工作。

六、工作組人員

1、外聯組:

組長:xx;

組員:xx。

主要責任:晚會資金的贊助及為贊助商進行晚會的介紹;晚會前期橫幅的懸掛及保護,後期的拆除及保護利用;物品的儲存和利用。

2、後勤組:

組長:xx;

組員:xx。

主要責任:演出物品的採購和相關事宜的服務,節目單的製作,人員座位的安排,相關物品的擺放,飲食的保障。

3、舞臺組:

組長:xx;

組員:xx。

主要責任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響裝置的安裝

4、宣傳組:

組長:xx;

組員:xx。

主要責任:用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負責現場的攝相工作聯絡媒體報道、記者及攝影人員;

5、籌備組:

組長:xx;

組員:xx。

主要責任:完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設計及臺詞稽核;負責節目的編排及晚會全流程的銜接;準備好晚會所需的一切服裝道具。

6、演出服務組:

組長:xx;

組員:xx。

主要責任:演員更衣室的'佈置及看守,演員換裝問題,負責演員的相關服務,包括化妝及相關餐飲的管理。

7、秩序維護組:

組長:xx;

組員:確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;負責人員入場的及退場的秩序管理,以及相關緊急情況處理的首先處理工作。

8、禮儀組:

組長:xx;

組員:組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定),保證晚會的禮儀服務,相關領導嘉賓的接待。

七、經費預算

資料費:臺籤、檔案的列印、邀請函xx元;

宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)xx元;

會場裝飾材料費:鮮花、氣球、等xx元;

榮譽證書:xx元;

光碟製作:xx元;

化妝品:xx元;

茶水飲料費:xx元;

照片洗印費:xx元;

其他未知費用:xx元;

共計:xx元(不包含服裝租借費)。

經費來源:學校撥款及贊助商提供。

八、應急預案

(一)停電應急方案:

1、若晚會前停電,晚會最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後,由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過十分鐘後,由主持人宣佈晚會閉幕。

3、停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱裝置、燈光裝置的看管。

(二)節目應急方案:

臺上一個節目演出時,其後兩個節目做好候場,前一節目由於各種原因無法按時演出時,下一節目即時跟進。

九、晚會後期工作

清理場地及裝置的歸還;

影片的製作及視訊的放映;

相關部門的簡報。