導語：如果，職業生涯沒有規劃，學生在校期間的實習或實踐活動便失去了目標或方向。以下是小編整理美術專業大學生職業生涯規劃書的資料，歡迎閱讀參考。
一、前言
身為土木建築工程學院的一名學生，我早在大一入學的時候就已經做過職業“職業天空”的評測，對自己的興趣、價值觀、氣質、性格、能力有一定的瞭解了。並且也寫過職業和學業規劃書，但是經過了一年對自己的深入瞭解，有好多內容我又有了改變。如下是我結合當前的就業形勢以及我的性格特點還有我的努力方向。又一次將我的職業生涯規劃具體化和實際化了一些。
每個人都有夢想，而且從小時候就會有，只是小時候沒有認識到社會的現狀，夢想會比較美好，不現實，像水中月，鏡中花，可望不可即。所以隨著年齡的增長，隨著對社會認識的加深，夢想也會隨之變化，變得更加現實，更加能接受，能有實現的可能性。對於我們這些在校大學生來講，已經不能用夢想這個詞了，我們應該設定的是目標，然後是要實現目標的詳細規劃。因為我們面臨的是非常現實的問題：就業。
從辛苦的高中生活解放出來，進入大學，發現現實真的'沒有那麼美好，一切的大學美好生活都是高中幻想出來的。大學是展示自己的舞臺，但同時又是墮落的深，就看你如何去度過。進入社會的結果如何，大學是奠定基礎的重要時期，最起碼是決定前一段的社會生活的重要時期。所以，有好的職業規劃是非常必要的，就可以知道大學四年要怎樣度過才更有意義，才能夠對將來更有幫助。當大學順利完成時，對自己規劃的職業方向進行努力就會有方向，不至於像無頭蒼蠅一樣亂撞。
二、自我評價
1、個人性格：性格優勢：在朋友面前，會充分展示自己的活潑，活躍氣氛。熱心參加集體活動，樂意為大家幫忙。善於展示自己，從而吸引大家的注意，讓別人儘快發現自己的優點。
性格劣勢：當自己決定了一件事時，就會很固執的堅持，基本上別人是不能改變的。當遇到比較大的場合時就會比較緊張，甚至會說話都有些顫抖，這可能是自信度不夠的原因吧！不夠淡定，遇事總會衝動，事後想想其實生氣、發火並沒有必要。自我發現與總結能力比較差，自我認識的時間比較長。
我是一個不怎麼愛讀書的人，所以目前讀的書的數量很少，在與別的同學的談話中，我深深的感到了自己知識的匱乏，口才的差勁，當然，如現在寫的規劃書所體現出來的，文采很爛。
2、個人興趣：喜歡跑步，聽音樂，游泳。比較喜歡看對學習、人生有積極作用的電影。對英語學習有很高的熱情。
3、個人特長：自我學習能力比較強，能較好地自我控制。
4、個人志向：我想在學習的專業上好好發展，最後成為一名出色的專案經理，無論是對於小專案還是大專案。因為它是本專業的高層職位，要求具備綜合素質，是綜合能力的體現。
三、對專業的認識
1、專業解讀：工程管理就是對工程或者說工程建設進行管理，這裡的工程指的是指土木建築工程。工程管理是對一個工程從概念設想到正式運營的全過程（具體工作包括：投資機會研究、初步可行性研究、最終可行性研究、勘察設計、招標、採購、施工、試執行等）進行管理。開設該專業的各高等院校有把工程管理歸入到管理學院下的，如天津大學；有把該專業作為土木建築學院的土木工程專業裡的一個專業方向的，如中南大學、武漢大學；有直接把該專業獨立為下屬院系的，如東北財經大學的金廣建設管理學院。每個學校又側重不同，有的側重房地產經營管理方向、有的是工程專案管理方向、有的是水利工程專案管理??或者偏重管理或者偏重技術，各有特色。而我們海南大學是作為土建學院下的一個專業，當然也就側重於土木方面。
2、專業背景：工程管理專業是新興的工程技術與管理交叉複合性學科。工程管理專業是20世紀80年代初改革開放之後，應社會主義建設的需求設立的。近年來，隨著全球一體化的發展，尤其是中國入世以後，國際工程專案管理成為熱點。該專業對學生經濟工程師和經濟師的雙重素質教育，要求學生具有管理學、經濟學、土木工程技術、計算機管理和外語的綜合知識，能在國內外工程建設領域。
