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社團活動策劃方案15篇

職場 閱讀(2.8W)

為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的社團活動策劃方案,歡迎大家分享。

社團活動策劃方案15篇

社團活動策劃方案1

一、活動宗旨:

為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養大學生的實踐能力,我係在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

二、活動策劃組:

總策劃:樑主任

副策劃:陳 建 劉益軍 孫 勇

稽核人:李智輝

負責人:數字自動化系學生會

三、活動方式:

1. 首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛鍊自己的社會實踐能力為目的。

參加者在本系同學中選拔。

參加者首先到辦公室報名。

參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

家教物件為國中生全部課程。

2. 根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3. 沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍佈社會,愛心溫暖人間。

4. 本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

四、活動時間計劃:

1. 本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)

2. 9月20日至10月1日在學生中宣傳並組織家教人員選拔。

3. 10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

4. 11月17日截止家教。

5. 11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

五、活動人員安排:

1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

2. 活動策劃由主席團和學習部負責。

3. 活動稽核由團總之負責。

4. 活動通知由辦公室負責。

5. 活動傳單由網路部和宣傳部負責。

6. 活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。

7. 傳單發放由各部門派一代表負責。

8. 家教情況由生活部和體育部負責。

9. 家教情況由生活部和體育部負責。

六、活動經費預算:

七、活動總結:

活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參加。

“勤工儉學”社團活動策劃書

社團活動策劃方案2

一、活動主題

團結協作,增進交流,張揚青春,展望未來。

二、活動背景

“今日素質班再聚首,明日你與我同攜手”。素質拓展班與素質培養班相識已久,素質拓展班的成立與素質培養班有著密切的聯絡,兩個組織之間有著每年都會相聚一次,舉行一場真誠互助的交流會的傳統。陽春三月,春光明媚的日子裡,x歲的素質拓展班與x歲的素質培養班再聚首共創和諧之音。

三、活動目的

增進兩個組織之間的瞭解,促進合作交流。同時動員成員團結起來,進一步發揮學生組織在校園活動中重要作用,豐富成員的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。通過交流會,增進友誼,彌補組織內部之間的不足,取長補短,見賢思齊,為廣大成員的學習和交流提供更廣闊的機會和平臺。

四、活動時間

20xx年4月12號3:50——5:50。

五、活動地點

xx。

六、主辦單位及參與人員

xx學院大學生素質培養班xx人。

xx學院管理技術學院素質拓展班約xx人。

七、活動準備工作

1、每個組織中推選一名主持人,一男一女。

2、通過彼此的xx,私下交流等形式加強對對方組織的瞭解。

3、隨時關注兄弟組織的發展動態,相互幫助,共同成長。

4、每人帶一個工作本,到達活動場地後,兩個組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。

八、活動流程

1、主持人開場白,表明活動背景及意義,介紹並歡迎交流會參加人員(x分鐘)。

2、由兩個組織的總負責人代表各自的組織發言,回顧兩個組織之間的密切聯絡(可聯絡“二十條”與“十八條”),介紹各自組織目前的發展狀況及前景(x分鐘)。

3、兩個組織的幾個部門(每個組織x個部門做代表)負責人發言,分享工作中的經驗及遇到的問題,取長補短(xx分鐘)。

4、素質拓展遊戲(xx分鐘)。

5、自由交流環節,主要是通過自由提問方式加強了解,解決工作中的困惑(xx分鐘)。

6、“國王與天使”活動:所有人將各自的姓名、班級、聯絡方式等資訊寫在便籤紙上,將紙折起來混在一起,每個人隨機抽取一張,活動結束後通過各種途徑保持聯絡(x分鐘)。

7、主持人做結束語(x分鐘)。

社團活動策劃方案3

一、活動主題

讓生活充滿陽光

二、活動時間

xx年x月20日-x月31日

三、主辦單位

學生處大學生心理健康教育中心

四、承辦單位

建工繫心理部

五、活動內容

本次活動內容主要有:心理健康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、"我的心靈故事"心理徵文活動、"我心我秀"主題演講比賽、大學生心理健康專題講座、"心隨影動"心理電影展播與賞析活動、大型心理廣場活動。

六、宣傳形式

宣傳板、橫幅、海報、校廣播站、學院網頁等。

七、活動安排

(一)心理健康教育主題班會

1、時間:x月22日

2、參加人員:輔導員、全院各班學生

3、地點:各班教室

4、班會主題:宣傳心理健康教育宣傳週活動

(二)心理知識展板宣傳活動

1、時間:x月26日中午

(1)突出主題,反映生活。

(2)內容積極,具有一定的感染力。

2、活動安排

(1)負責組織全系學生積極參與,x月25日前統計各班選手名單,25日晚在1124進行系級比賽,推選出2名同學參加學院"我心我秀"主題演講比賽,於x月26日前將參賽學生名單送至大學生心理健康教育中心;

(2)x月27日,組織系級選手參加由學生處大學生心理健康教育中心組織學院"我心我秀"主題演講比賽;

(三)大學生心理健康專題講座

1、時間、地點以海報通知為準

2、主講:xx

(四)"心隨影動"心理電影展播活動

1、時間:x月24日

2、地點:多媒體大教室

3、影片:《心理遊戲》

4、目的:通過心理電影的播放,讓同學們在放鬆的同時學到心理健康知識,進一步認識和挖掘內心空間,完善自我人格。同時,活動有助於弘揚校園文化,營造健康的人文環境

(五)組織學生參加大型心理廣場活動

1、時間:x月25日下午17:00----18:30

2、地點:新校區xx廣場

x月25日下午組織各班心理委員在大禮堂集合,集合完畢,前往新區。

(六)簽名活動

為使我院大學生認識到心理健康的重要性,使心理知識得到更廣泛的宣傳和普及,組織開展學生簽名活動。讓同學們在寫有"開啟心窗,綻放燦爛笑顏;敞開心扉,創造美麗人生"的條幅上自發簽名。結束後,將條幅懸掛。

2、地點:食堂門口

3、形式:組織學生負責出一塊展板,心理協會出一塊展板,放於食堂門口展覽,並進行評比。

4、活動安排

(1)x月24日前各班設計製作展板;

(2)x月24——26日對展板進行審查,選出好的展板進行整理。

(3)x月26日進行展覽

社團活動策劃方案4

一、活動目的及活動意義

大學是一個多彩廣闊的空間,豐富的社團活動使大學課餘生活變的有滋有味。在參與的樂趣中,你是否也有一試身手的衝動?此次社團活動策劃大賽以豐富的活動為立足點,結合現實基礎,鼓勵同學們開拓創新,設計出獨特新穎的活動策劃。為每一個同學搭建了一個天馬行空的思想舞臺,也為每個學生社團開展活動提供了更多的借鑑。

“創意我主張,給你不一樣”,寫出自己的想法,策一場屬於自己的精彩!

二、活動時間 初賽:4。15——4。23 複賽:4。26

三、活動地點 初賽:線上徵集 複賽:山東大學中心校區

四、主辦單位 山東大學經濟學院社團聯合會

五、活動物件 山東大學全體學生

六、活動概況本次大賽分為初賽和複賽兩個階段。初賽是線上比賽,面向全體在校生進行活動策劃徵集並選出10個優秀作品參加複賽。複賽為現場比賽,分為初賽作品展示和抽題作答兩輪,並綜合確定比賽名次。賽後將對大賽優秀作品進行多平臺宣傳展示並進行優秀活動選辦。

七、活動流程初賽—————————線上徵集

初賽階段為線上策劃書徵集。分為指定主題策劃徵集和不限主題策劃徵集兩個部分(可以選擇指定主題,也可以自選主題)具體要求如下:

指定主題:以“5·4青年節”為主題,具體切入點不限,只要與主題相關即可。活動型別(學術型,文娛型,運動型等)不限,名稱自擬,環節設定適當,內容應體現創新。

(附:具體策劃格式參見附件)

不限主題:即開放型策劃徵集,主題自擬,其它具體要求同上。

注:請將活動策劃電子版於4。15~4。23期間傳送到大賽郵箱

(二)複賽—————————現場比賽

初賽評選出10名優秀選手進入複賽,進行兩輪現場比賽。選手出場順序由賽前抽籤決定。

第一輪:初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創意理念,需準備PPT。每名選手完成其第一輪展示後即可抽取第二輪題目。

第二輪:抽題作答。選手針對抽到的題目進行作答,時間應控制在5~10分鐘。題目從社聯各協會收集篩選形成,內容是日常活動策劃和舉辦過程中的常見問題,主要考察選手的創造性思維和對活動實際操作環節的把控。

八、獎項設定 一等獎:2名

二等獎:3名

三等獎:5名

社團活動策劃方案5

興趣培養是音樂學習的基礎的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果說形體學習是目的,那麼興趣培養是手段、是過程。所以要發展國小生的形體水平,必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現國小音樂教學的目標,這是我們努力的方向,我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中,在感受美和表現美的過程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進他們身心和諧發展。

一、指導思想:

1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學生的發展”的高度,著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程,為學生的終身發展建立起堅實豐厚的生產點。

2、關注學生的個體差異和不同需求,關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知慾,充分激發學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

二、活動目的:

1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。

3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈。

三、培養目標:

1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。

2、學習成套的舞蹈基本動作,培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

3、發展學生各項身體素質,增強學生的體質。

4、培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

四、活動特色:

1、把學生的差異作為一種資源來開發,開設形體活動小組。

2、由培養特長向啟發創造延伸。著眼培養學生挑戰困難,開拓進取的精神。

3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態,激發他們的自信心和成功欲。

4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。

五 、 主要措施:(擬採用的教學方法和教學手段)

1、教學方法:講解法、示範法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:

2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等

六、活動安排:

1、定時活動。每週五下午的3:40—5:00。

2、活動規劃。每次活動前點名,活動中學生積極性高漲,活動後有記載,有成果積累。

3、不斷交流和研討。總結得與失,借鑑成功的經驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮明。

七、活動內容安排:

活動內容:

1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、第四個月訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前後橋、搶臉,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

社團活動策劃方案6

針對目前各大高中校園中司空見慣的一些情況,如:隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊、燙髮染髮、髒話罵人等等。這些行為明顯與中學生的身份不符,也許他們不知道明天的社會競爭有多麼激烈,也許他們根本不知道明天的企業需要怎樣的人才,也許他們沒有想過將來成為一個領導者、一個精英需要哪方面的素養。為進一步推進我校素質教育改革,提升豐中名校形象,增強學生校園主人翁意識,使學生自覺養成愛護校園環境,敢於同不良行為作鬥爭的好習慣,提升學生自身綜合素質,使之適應社會競爭,成為與時俱進的人才。政教處、團委聯合行動,推出“伴你成長”系列活動二。現將具體內容規劃如下:

一、主題:養成良好行為規範、提升自身綜合素質

二、時間:20xx年10月底——20xx年11月中旬

三、活動方案:

1、採訪校內外眾多知名人士、企業精英,向他們求經,看看當代企業、現代社會需要哪類人才,側重於哪些素質。

①採訪江若冰市長

②採訪教育局長金怡平

③採訪富士康老總、職工

④採訪豐城電廠老總、職工

⑤採訪豐城中學熊才衛校長

⑥採訪豐城中學熊建新校長

⑦採訪豐中優秀學生代表:參加北大自主招生夏令營滿分獲得者(2人);生物、化學、數學等奧賽一等獎獲得者。

2、將校園內一些不文明、不合理的現象拍攝下來,如:隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍牆、食堂就餐插隊等。

3、請專業人士將採訪內容剪輯成專題片,向全校公開放映。

4、全校以班級為單位,集體觀看,展開廣泛探討,並寫觀後感。

5、燒錄光碟,贈送給領導和優秀學生。

四、活動總負責:熊建新校長執行:邱海洪、熊哲民、季曉瓊、趙帆、資訊中心協助。學生參與:通訊社、校學生會。

2中學生社團活動策劃書

一、指導思想:

為了豐富學生校園業餘生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,並不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養,培養學生的高雅情趣,推動校園文化建設,全面提升學生的綜合素質和生活品質,使學生幸福成長。

二、活動理念:

人人有自信,個個有發展!

三、社團命名:“今日之星”俱樂部

四、社團活動的開展要求總體目標:豐富校園文化生活,培養學生的創新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質,力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗視窗。

具體要求:

1、知識體系:語言內容基於教材,略高於教材語言點。活動內容科學系統。每次給學生印發開放性的語言點,作為提示。活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的成果活動展示。

2、常規管理:做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定。做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:每週五第七、八節課。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施裝置,並做好保證工作。設內部管理機構:理事會,由學生自主管理。定製會員卡,讓學生有一種與眾不同的高階意識,定製VIP會員卡若干,作為特邀嘉賓使用。製作一枚“今日之星”俱樂部印章,用於發放獎狀,實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什麼獎狀,可以在活動開始遞交申請,如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等,活動結束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎,理事會評出“今日之星”獎。最後隆重頒獎。月末評出“本月之星”,期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經過和班主任磋商後,由班主任給該生加相應考核分。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。

五、活動安排

第一階段:社團招募

在全校七、八年級學生範圍內招募社團成員,讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間:20xx年1月5日——2月28日。

第二階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,規章制度等。時間:3月1日——3月4日。

第三階段:社團活動。在老師指導下,開展社團活動,配備社團需要的各種設施,並逐漸規範社團活動。遴選出參加六一兒童節的英語節目1—2個。確定六月份的成果展示節目。時間:3月5日——5月31日。

第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動成果。

第五階段:總結反思。

3徐行中學園藝社團活動策劃書

水仙歷來有凌波仙子的美譽,它的花期正好在12月份到2月份之間,經過雕刻的水仙株型優美,體態婀娜,花香宜人,是辦公桌及家中的客廳的良好裝飾。而老師隊伍中的李斌老師就擁有良好的水仙雕刻技術,園藝社團將邀請李斌同志為園藝社團的老師教授水仙的雕刻技法,並在寒假前開展一次水仙雕刻盆景的展示評比活動,邀請學校師生參與投票,選取姿態最美,株型最好,最具創意的水仙雕刻作品評定出一、二、三等獎,給予適當獎勵。

時間:11月26日下午2:00-----3:20

地點:物理實驗室

人員:主講:李斌

學員:園藝社團成員

攝影:金亞芳

材料說明:社團成員每人可領取盆一個,種球兩個,借用水仙刀一套,盆請保留好,花謝後歸還園藝社團。

歡迎其他的有興趣的同事參與指正!

時間倉促,望互相轉告,謝謝!

社團活動策劃方案7

為了豐富同學們的課餘生活,提高同學們的交流能力,增強同學們的自信心,全面提高學生的文化素養,增強學生的欣賞、創造能力,我們太陽雨文學的全體成員將致力於把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

一、活動目標

1、發揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活躍院校文學創作,配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。

2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養他們的自信心和愛心。

3、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

二、活動內容

為了讓我們的文學社在新的一年裡能夠具有更大的吸引力,取得更大的進步,同時真正的提高同學們的文學綜合能力,在這一年裡,我社將主要開展以下六個主題的活動,活動的具體內容如下:

活動一:

活動名稱:太陽升起篇

活動主題:獻出我們的愛,關心老人兒童

活動方案:

組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問,併為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間裡,為他們整理衣物、表演節目,併為他們做一頓豐盛可口的午餐。在3:00—5:00的這段時間裡,陪他們聊天、談心,瞭解他們的生活狀況,併力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。

活動時間:20xx年xx月。

活動二:

活動名稱:雨露紛飛篇。

活動主題:積極募捐助學金,關注貧困大學生。

活動方案:

組織全社成員在校內外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生,為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

活動時間:20xx年xx月。

活動三:

活動名稱:文學翱翔篇。

活動主題:提高文學素養,彰顯知識魅力。

活動方案:

由於當代大學生缺乏對文學知識瞭解,為了提高我校大學生的文學素養,我們可以在校內舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的情況,文學社將邀請老師開設一次有關主題講座,促進學生對文學知識瞭解的同時,也豐富了學生的課外生活。

獎項設定:

一等獎:x名二等獎:x名三等獎:x名優秀獎:x名

活動時間:20xx年x月。

活動四:

活動名稱:社團展翅篇。

活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力。

活動方案:

太陽雨文學社在學校的知名度並不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度。同時,在新的這一年裡,太陽雨文學社的學生幹部全是由新的成員組成,要想把我們的文學社真正的辦好,就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽,並邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流,又能夠和諧並加強社團成員的人際關係。

活動時間:20xx年x月。

活動五:

活動名稱:文化欣賞篇。

活動主題:欣賞經典文化,回顧崢嶸歲月。

活動方案:

中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月裡,流傳下來的經典文化不計其數。作為當代的大學生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動,讓學生通過觀看電影的形式,瞭解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。

活動時間:以展板的形式另行通知

活動六:

活動名稱:經典誦讀篇。

活動主題:誦讀經典詩篇,秉承文化理念。

活動方案:

在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽,即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力,又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

獎項設定:

一等獎:x名二等獎:x名三等獎:x名優秀獎:x名

活動時間:20xx年x月。

三、活動經費預算

略。

四、活動總結

我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成為我校學生的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學生能力,增強文學交流”的宗旨發揚光大!

社團活動策劃方案8

一、活動引言

由於現今的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,並且,對社團文化沒有準確的認識;現今我們本著以創新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中瞭解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升,發現自我,發展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,為以後的學習生活奠定基礎!

二、活動名稱

創意show無極限

三、活動口號

萬方天地,創意舞臺,nothing is impossible!

四、活動形式

預賽,決賽

五、活動地點

預賽地點:

決賽地點:

六、活動單位

主辦:

承辦:

協辦:

六、活動時間

預賽場:x年4月9日下午3:00

決賽場:x年4月13日晚7:00

七、參與團隊社團:

創意社,藝術團,青春陣線學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質系

八、活動要求

1、作品內容積極健康,體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

2、作品形式不限,鼓勵創新,杜絕三俗。

3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

4、參賽人數不限,每個節目時間不超過15分鐘。

5、每個參賽小組要準備2到3個節目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)

6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以後的排練工作,並抽籤來決定演出順序。

九、活動安排

1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

2、召開社團全體會議,分配各項任務。

3、於x年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請帖(45個),門票,彩繪(規格:1.2x2.4m),獎盃兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。

4、於x年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。

5、邀請函於x年4月8日發至嘉賓手中;4月10日發至各評委手中。

6、活動後做好本次活動的後期宣傳及總結工作。

大賽分為預賽,決賽x年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處tel。

十、活動流程

1、x年4月9日預賽場

i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長

ii、所有的節目抽籤決定出場順序

iii、所有節目按順序表演,然後評委打分

iv、抽選前八個節目進入決賽場

2、x年4月13日決賽場

i、此輪的`評委是邀請的老師

ii、所有節目抽籤決定出場順序

iii、最後的決賽,選出評委給分的前三名

iv、獎項設定為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎和原創獎

十一、注意事項

1、聯絡好團委老師將相關工作安排好。

2、注意維護現場秩序、賽後衛生。

3、注意進出場時的人員安全。

4、比賽一定要公平公正。

社團活動策劃方案9

一、活動主題:

舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。

二、主辦單位:

舞音堂社團

三、承辦單位:

舞音堂舞蹈團

四、協辦單位:

舞音堂調動部

五、贊助單位:

六、活動目的:

1、增進社團人員感情,拉近距離感。

2、展現社團人員才藝,突出社團特色。

3、增進社團人員團隊合作意識。

4、豐富校園生活。

七、活動方式:

舞蹈展示和現場公開課形式為主,小遊戲以及其他才藝展示為輔

八、活動時間

xxx

九、活動地點:

校文化廣場

十、工作人員安排

1,工作人員:舞蹈團各部門及調動部

策劃書、總負責:劉歷霖

負責人:陳琦、陳淑嫻、李超群

2,專案組:拉丁部街舞部

第一專案組:節目組

街舞節目組:李曉聰

組員:街舞部

拉丁節目組:盛謙文

組員:拉丁部

任務:負責活動節目資源,質量的保障及活動當天的順利進行。

第二專案組:舞美組

組長:昌繼偉

組員:調動部

任務:活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場佈置。

第三專案組:後勤組

組長:劉歷霖

組員:舞蹈團、調動部

任務:搬運社團活動開始前的所需裝置物品等、保障活動安全順利進行,活動舉辦期間維護現場秩序處理緊急情況。活動結束後負責現場清理和物品的搬運工作。

社團活動策劃方案10

一、指導思想及宗旨

以“培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能”為宗旨,為了豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,致力於把伊之夢文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想。

二、工作重點

1、辦好刊物

刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標誌著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章,反映了社員對共同夢想一點一滴的程序與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自於全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。

2、適時舉辦活動

針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協調)

3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎聖母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,並舉辦閱讀交流會。

4、參加不同級別的徵文投稿活動

在原基礎上,加大發稿量。在校內以國家大事為徵文主題,舉辦徵文比賽,提高文學社影響力。

三、工作安排

凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現將本學期的主要工作安排如下:

九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,佈置任務。

十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴充套件工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題徵文活動,並舉行“演講比賽”

十二月:照常開展工作,開展主題徵文比賽

一月份:開展元旦徵文活動,舉行學生“朗誦比賽”。

四、開好總結會

學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日後工作做鋪墊。

社團活動策劃方案11

為迎接仲夏的到來,豐富的社團文化,增加社員對動漫創作知識的瞭解,及以及全校同學對魅夜對動漫的瞭解,經社團的討論,聯手指導老師田娜,將於本月十八號針對社員及全院開展一次動漫知識講座及動漫欣賞活動。

一,活動名稱

魅夜動漫社協會動漫知識講座與動漫知識欣賞。

二.活動時間:

20××年5月18日

三.活動地點:

煙大文經學院教學樓

四.活動目的:

在過去的時間內,社團活動將重點放在COSPLAY(動漫真人秀)方面。面對社員的輔導與幫助方面相對薄弱,考慮到一服務社員為最終宗旨,協會傾聽社員的心意,決定進一步加強對社員的動漫知識技巧的薰陶,本次活動主要由主講老師的演講與動漫放映為主,可以很大程度的提高同學們的參與及興趣。

五.活動內容:

1本次活動面向社員以及大學子們,初步定於本月18日(下週日)在多媒體教師開展由田娜老師主講的動漫知識講座合動漫欣賞《柯南真人版(二)》。

2 很大結束後本協會將參加例會,總結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備。

六 活動宣傳

為了讓更多太小及時瞭解本協會最新動態,並積極參與我協會將做以下宣傳,宣傳部將於週末打出宣傳辦並於下週初擺出,週五之前貼初活動通知;周列前張貼活動海報。

七 活動意義

通過開展動漫繪畫創作方法技巧地講座與動漫欣賞,進一步增加同學們對動漫創作知識的瞭解及對動漫的興趣;也能通過活動不斷總結的經驗,完善協會的機制。

魅夜動漫社活動策劃書 工作流程

活動名稱:動漫繪畫知識講座與動漫欣賞

是將:20××年5月18日

地點:煙臺大學文經學院教學樓多媒體廳

任務:學會成員,本院學生

具體內容:動漫繪畫與創作方面的知識講座;《柯南真人版(2)》

意義:豐富協會成員及學院同學對動漫知識;增加對動漫的興趣,更進一部開展現協會的風格

具體流程:

18.30所有協會副部及以上成員到場,分配任務,組織部長王恆山不知會場,理事會在張文菡,檢查會場並主持講座。

19.00 觀眾到場。講座開始

20.00 中場休息,監察部主要負責活動程序的管理。

20.10休息結束,動漫放映開始。

21.10:活動結束,關閉放映裝置,觀眾退場社員留下召開例會,結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備,做總結報告,全員提出改良性建議。

社團活動策劃方案12

一. 活動背景

心源社一直堅持以服務社會事業為宗旨,通過小悅悅事件,反映了現在社會的人情冷漠,人與人之間缺乏信任與真摯的感情,拒絕冷漠話題越來越受到社會的關注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任,公益事業也應弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。

二. 活動時間/地點

地點:D101教室/學術報告廳

三. 活動籌建各方

活動主辦:四川職業技術學院學生社團聯合會

活動承辦:四川職業技術學院心源社

活動協辦:計科系、某商家、社會熱心團體

策劃負責人:組織事務部 顧 問:蔡勁老師

四. 活動目的及意義

1. 促進公益事業的改革,發展公益事業,讓更多的大學生參與愛心公益事業,傳遞愛心;

2. 對心源社的社團文化進行宣傳,讓更多的人瞭解社團,擴大社團的影響力;

3. 對大學生進行反思冷漠教育,警惕社會道德失範;

4. 弘揚社會的正氣,尋找向善力量,增強社會責任。

希望通過此次的活動,讓在校的大學生能夠增強社會責任感,讓愛走進大學生,讓大學生懂得愛的價值和愛的傳遞,讓大家奉獻自己小小的愛心,幫助更多的弱勢群體,讓同學們從小事做起,從身邊的事做起,讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續愛、拒絕冷漠,讓愛傳遞。

五. 活動流程

前期準備

1. 召開理事會議,會議議程如下:

a) 確立活動時間地點;

b) 以組織部為核心成立策劃組;

c) 完善和確立策劃方案;

d) 將本次活動各項事宜任務進行分配。

2. 節目工作

主要任務:

a) 負責晚會節目的徵集、節目的彩排、節目形式的確立;

b) 負責晚會流程的調整與確立,及節目質量的保證。

節目要求:

a) 內容必須以拒絕冷漠 傳遞溫暖為主題;

b) 節目的意義要從本次晚會性質出發(公益類),娛樂性不要太強,讓觀眾能從節目中有所體會有所感染;

c) 整體節目要求健康、積極向上;

d) 節目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發生的事件或者話題。

節目徵集:

a) 本次活動的節目徵集由活動節目組負責;

b) 以心源社的名義向學院藝術團、藝術系、話劇社等文藝機構、團體發出誠摯邀請;

c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯、貧困國小、殘疾人託養中心發出邀請;

d) 本次活動的節目徵集面向全院的師生。

節目彩排:

a) 時間與地點待定;

b) 節目彩排分三次進行;頭兩次是節目的篩選與指導,後一次是舞臺搭建好的彩排;

c) 節目彩排時請心源社理事會成員擔任評委;

d) 本次活動對節目進行嚴格稽核,儘量以較高的質量,水準參加本次活動,為活動的成功舉辦打下基礎。

專訪類節目要求:

a) 本次晚會設有兩個專訪類節目,是本次晚會的亮點與特色。由節目組專項負責;

b) 25日前與電視臺、殘疾人託養中心、貧困學校取得聯絡,確立專訪內容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等;

c) 在專訪過程中會涉及到相應資料(PPT、DV)的準備,要提前與技術小組取得聯絡,提出PPT、DV等的要求。

3. 禮儀工作:

主要任務:

a) 負責本次晚會嘉賓的邀請與接待;

b) 負責現場頒獎環節與捐贈環節禮儀任務;

c) 晚會新聞稿的撰寫。

禮儀要求:

a) 禮儀人員要求服裝統一;

b) 禮儀人員服務態度要好,言行要符合禮儀的標準;

c) 新聞稿的撰寫要及時,並且符合晚會的實際狀況與內容;

d) 在晚會前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發出邀請涵;(根據現場的實際情況與到會嘉賓的實際人數確定禮儀人數)。

4. 舞臺佈置工作

主要任務:

a) 負責晚會舞臺的設計與佈置;

b) 晚會現場音響、燈光的佈置;

c) 晚會所需背景音樂的準備;

d) 晚會的攝像、拍照。

具體要求:

a) 晚會舞臺的佈置要因地制宜,根據現場的實際情況,作出佈置方案。由於是在學術報告廳,所以要提前進入現場進行規劃。佈置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。

b) 根據晚會流程各節目的順序及各個節目所需,要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好,晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術報告廳的管理員聯絡。背景音樂除了各個節目所需,還要考慮晚會的開場、互動環節、結尾的背景音樂等

c) 現場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機,要求達到最佳效果。

5. 晚會PPT、DV製作工作

主要任務:

a) 晚會程序的監督;

b) 晚會節目PPT、DV的製作。

具體要求:

社團活動策劃方案13

一、活動背景

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課餘生活更加豐富海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.

二、活動目的

鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛鍊同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.

三、活動主體

活動地點;

第二教學樓第三階梯教室

活動時間:

十一月下旬(暫定)

活動物件:

有志青年

四、活動負責人;

黃舟社長主辦單位:海航學院

協辦單位:英語社團

邀請單位:各個兄弟團體

五、活動宣傳

(一)宣傳

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2、利用海報(手繪),橫幅,網路(在英語社qq群裡發帖),等方式開展宣傳

3、到時得現場進行拍照

(二)外聯負責聯絡一些商家,更大範圍的宣傳我們英語社拉到些贊助

六、活動開展

1、活動的會場佈置;組織部負責會場裝飾

2、活動的司儀;由播音部負責主持

3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體幹事負起責任

4、活動的流程

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調.

(2)英文歌曲秀

(3)單詞接龍。可由我們幹事事先準備充分的詞彙,到時侯和學生或幹事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神祕的探索祕境.

(4)校園尋寶.

(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.

(6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.並讓其發表獲獎感言

5、舞會結束後,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作後方可離開會場

七、資金預算

1、舞臺佈置:50—150元

2、綵球:50元3、小禮品:100元合計:150元

社團活動策劃方案14

一、活動引言

由於現今的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,並且,對社團文化沒有準確的認識;現今我們本著以創新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中瞭解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升,發現自我,發展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,為以後的學習生活奠定基礎!

二、活動名稱

創意show無極限

三、活動口號

萬方天地,創意舞臺,nothing is impossible!

四、活動形式預賽,決賽

五、活動地點

預賽地點:

決賽地點:

六、活動單位

主辦:

承辦:

協辦:

六、活動時間

預賽場:xx年4月9日下午3:00

決賽場:xx年4月13日晚7:00

七、參與團隊社團:

創意社,藝術團,青春陣線學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質系

八、活動要求

1、作品內容積極健康,體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

2、作品形式不限,鼓勵創新,杜絕三俗。

3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

4、參賽人數不限,每個節目時間不超過15分鐘。

5、每個參賽小組要準備2到3個節目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)

6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以後的排練工作,並抽籤來決定演出順序。

九、活動安排

1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

2、召開社團全體會議,分配各項任務。

3、於xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請帖(45個),門票,彩繪(規格:1.2*2.4m),獎盃兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。

3、於xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。

4、邀請函於xx年4月8日發至嘉賓手中;4月10日發至各評委手中。

5、活動後做好本次活動的後期宣傳及總結工作。

大賽分為預賽,決賽xx年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處tel。

十、活動流程

1、xx年4月9日預賽場

i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長

ii、所有的節目抽籤決定出場順序

iii、所有節目按順序表演,然後評委打分

iv、抽選前八個節目進入決賽場

2、xx年4月13日決賽場

i、此輪的評委是邀請的老師

ii、所有節目抽籤決定出場順序

iii、最後的決賽,選出評委給分的前三名

iv、獎項設定為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎和原創獎

十一、作品要求及評分細則評委評分細則(10.00分制):

名稱歌曲類節目語言類節目舞蹈類節目評分標準

1、曲目內容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內容健康、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創意。

2、演唱技巧(5.00分);音色統一,氣息流暢;音準正確,在唱歌中不跑調、離調;正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍,吐清晰。

3、演唱整體效果(2.00分);演唱與音樂伴奏有機的融為一體。表演自然,聲情並茂,把握對樂曲旋律及歌詞的理解。

4、形象包裝(1.00分);演唱者在演唱過程中姿態優美,流露出藝術氣質,營造出良好的舞臺效果;服裝造型符合所選歌曲的演唱。

1、節目內容(2.00分);思想健康、主題鮮明;能展現大學生的精神風貌。

2、表演狀態(2.00分);表演動作到位、恰當、得體;表情自然、大方,感染力強。

3、表演藝術水平(5.00分);聲調準確、語言流暢;朗讀吐清晰;音量控制適中。

4、演員儀表(1.00分);服裝整齊,化妝到位。

1、舞蹈內容及形式(2.00分);舞蹈動作的選用高雅、積極健康;舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創意。

2、舞蹈表演技巧(5。00分);對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作溫和音樂旋律,富有節奏感;表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。

3、舞蹈的整體效果(2.00分);整體舞蹈和舞曲音樂有機融合,合理的表達出音樂的內涵;舞蹈表演具有時代感和藝術性、書法健康情懷,能夠突出學生風采;唔到整體表演動作處理得當,表演者精神飽滿。

4、形象包裝(1.00分);服裝造型服和舞蹈表演形式;表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質。

十二、注意事項

1、聯絡好團委老師將相關工作安排好。

2、注意維護現場秩序、賽後衛生。

3、注意進出場時的人員安全。

4、比賽一定要公平公正。

社團活動策劃方案15

一、活動目的

在書會內部舉行讀書交流活動,大家一起分享自己的讀書心得體會,交流書中的經典片段,在遊戲中加強彼此之間的瞭解,增進友誼,增強集體凝聚力,同時激發大家對讀書的熱情,對書籍有更深刻的體會。

二、活動時間

20xx年3月31日5:30

三、活動地點

則行樓經濟學院資料室

四、器材準備

紙牌一副,用於寫關鍵詞的紙板,用於寫成語的題板,彩筆,迷你音響,擊鼓傳花用的玩偶(或者小抱枕等),相機(攝像機)等。

五、活動內容

(一)主持人致開幕詞,活動開始。

(二)讀書交流環節

活動一:設定一系列關於書籍型別的關鍵詞,將關鍵詞寫在紙板上,每個人根據自己的興趣愛好挑選一個關鍵詞和大家分享自己的觀點和感悟。

關鍵詞:親情;友情;愛情;懸疑;穿越;武俠;玄幻

注:1、聽眾可以針對自己感興趣的部分對發言者進行提問,或者發表由他的發言引出的想法,做到部員之間相互交流,營造一個輕鬆愉悅的討論氛圍。

2、發言者也可指定在座同學回答關於發言中的關鍵問題,要求認真聽,並可適當做記錄

每位同學都要發言,讓同學們更加了解你的想法。

3、如果發言不主動,可採用抽撲克牌的方式確定順序,按照抽到紙牌大小確定上場順序。

活動二:許多書籍被改編成了電影,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學可以談談自己最有感觸的部分,也可以擷取精彩的片段和大家一起分享。

注:1、時間不要過長,要分享最精彩的部分。

2、如是賣座的電影改編後發行同名書,也可以對書中的情節進行討論

3、對電影比較喜好的同學要提前準備自己的發言

4、發言者說完後,在座同學可以對感興趣的部分進行提問

活動三:自己在讀書的時候積累的佳句,可以挑選你認為最精彩的句子段落和大家分享,並說出自己的感悟,喜歡的同學可以做記錄。

注:1、三項活動時間要控制在一小時到一小時三十分鐘左右

2、每位同學要積極參與,保持活動的氛圍熱烈

(三)遊戲環節

活動一:齊心協力,你們比劃我來猜

準備:1、將四字成語寫在題板上,分為二組,每組8個

2、將組員分好小組,五人一組(以部門為單位)

規則:1、每組派一名同學,選出本組要猜的題目

2、四個人比劃一個人猜,四個人每人比劃一個字,只能用肢體語言給隊友暗示,不可發出聲音,猜出8個成語用時最少的組獲勝(由主持人計時)

3、輸的一組同學需要接受懲罰,每人進行即興表演

注:題目不可過難,要選擇適合表演的成語

活動二:擊鼓傳花

規則:1、圍坐在一起,放音樂,傳遞一個標誌物,在音樂停止之時,標誌物到誰手中,這個人要馬上回答出主持人指的人的名字

2、沒有回答上來的人,要進行一個才藝展示(可以唱歌、說笑話等)目的:為了讓大家在遊戲中快速的瞭解對方

活動三:誰是臥底

準備:1、準備五組含義類似的與書名、作者有關的詞彙

2、準備紅黑花色的紙牌各7張

規則:1、通過抽紙牌分組,抽到相同花色的同學分為一組

2、由主持人將題目通過微信方式發到各名參與者手中,在場7人中6人拿到同一詞語,剩下一人拿到與之相關的另一詞語

3、每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底發現,也要給同伴以暗示

4、每輪結束後,7人投票選出懷疑的臥底,得票組多的人出局

5、若臥底撐到最後一輪,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝注:1、三項遊戲時間要控制在一小時以內

2、根據實際情況進行相應的調整

(四)主持人宣佈活動結束,大家一起合影留念

注:最好全程都有影像跟蹤,也為我們以後留作紀念資料

六、活動結束後進行活動總結