為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的2022年智慧消防策劃方案（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
智慧消防策劃方案1
一、活動背景：
對於河南理工大而言，xxxx年是耕耘的一年，同時它更是收穫的一年。9月27日理工大將迎來她的又一個盛典——百年華誕。屆時，萬千理工學子將集聚一堂，為百年母校慶賀……
因此，為百年盛典保駕護航的任務便成為校保衛處（部）系統工作之首任。為高質量高標準地完成為百年盛典保駕護航這一殊榮，校保衛處（部）系統決定提前對我校安全資訊員、義務消防員等廣大在校學生以運動會形式進行一次安全消防大練兵。
二、活動目的：
校保衛處（部）舉辦的此次趣味運動會，意在提高全校師生的安全意識和自防自救能力，大力營造“關心安全、瞭解安全、支援消防、參與消防”的濃厚氛圍。同時，活動的舉辦使得我校安全資訊員、義務消防員等進一步從思想上增強安全防患意識，從行動上履行安全消防職責，再接再厲，協助校保衛處（部）為建設理工大“平安〃和諧”校園再創新功！
三、活動主題：
增強安全防患意識提高消防自救能力
四、活動時間、地點：
xx年3月14日上午9：00老體育場
五、主辦單位：
河南理工大學保衛處
共青團河南理工大學委員會
六、協辦單位：
大學生安全協會大學生消防協會
七、組織機構設定（趣味運動會組委會）：
主任：保衛處相關部門領導及協會指導老師
副主任：羅永超孫洪濤
委員:陳勇銘劉小宇汪承超張志遠唐旭杜海剛
八、活動參與人員：
全體在校大學生
九、競賽專案：
（1）滅火自救：
1比賽人數及分組：每協會10名隊員(其中8名男隊員2名女隊員)，參賽人員採取抽籤方式選定比賽的組次及道次。
2比賽賽制：個人比賽專案
3比賽規則：
1)參賽人員在指定區域做好參賽準備工作；
2)設60米賽道，發令槍響後，參賽者開始比賽，跑到中途地墊上打滾將身上氣球全部壓破後再跑完全程，計時結束；
3)比賽中人為因素造成氣球破裂的參賽隊員取消比賽成績；
4)比賽中發生有關抗議問題，相關部門向其比賽的主裁判提出
申請。
（2）穿戴消防服：
1比賽人數及分組：每協會10名隊員(其中6名男隊員4名女隊員)，參賽人員採取抽籤方式選定比賽的組次及道次。
2比賽賽制：個人比賽專案
3比賽規則：
1)參賽人員在指定區域做好參賽準備工作；
2)發令槍響後，參賽者開始著裝，著裝結束後由參賽本人舉手示意，計時結束；
3)比賽中發生有關抗議問題，相關部門向其比賽的主裁判提出申請。
（3）攀軟梯：
1比賽人數及分組：每協會10名隊員(其中6名男隊員4名女隊員)，參賽人員採取抽籤方式選定比賽的組次及道次。
2比賽賽制：個人比賽專案
3比賽規則：
1)參賽人員在指定區域做好參賽準備工作；
2)發令槍響後，參賽者開始攀登軟梯，到達指定標誌處由參賽本人手觸標誌物為準，計時結束；
3)比賽中發生有關抗議問題，相關部門向其比賽的主裁判提出申請。
（4）提滅火器4x100米接力賽：
1比賽人數及分組：每協會10名隊員(其中6名男隊員2名女隊員)，各參賽團體（其中3名男隊員1名女隊員）採取抽籤方式選定比賽的組次及道次。
2比賽賽制：集體比賽專案。
3比賽規則：
1)參賽人員在指定區域做好參賽準備工作；
2)發令槍響後，參賽者開始比賽，提滅火器跑完全程計時結束；
3)比賽中發生有關抗議問題，相關部門向其比賽的主裁判提出申請。
十、表演賽：
表演專案：水帶連線
參演人員：保衛處相關部門領導及協會指導老師。
十一、拔河比賽：
1比賽人數及分組：每協會15名隊員(其中12名男隊員3名女隊員)，參賽團體採取抽籤方式選定場地。
2比賽賽制：集體比賽專案
3拔河比賽規則：
握繩法以及姿勢：
（1）第一位得儘量握住靠近兩米線外側的繩子，腳位不能超過兩米線；
（2）選手空手，雙手掌向上緊握繩子；
（3）繩子必須由軀幹與上臂之間通過。
智慧消防策劃方案2
為認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，推動消防安全重點單位落實消防宣傳教育主體責任，認真組織開展好今年“119”宣傳日宣傳工作，根據《唐山市20xx年“119”消防日宣傳週活動方案》精神，結合區消防大隊“119”消防宣傳活動“找火災隱患，保全家平安”。公司決定開展消防宣傳系列活動，提高員工的消防責任意識和消防知識，為了確保活動取得實效，制定本方案。
一、成立組織機構：
成立“119”消防宣傳活動專項領導小組。
組長：
副組長：
成員：
二、“119”消防宣傳活動安排
（一）活動時間：20xx年11月3日至30日。
（二）活動主題：找火災隱患，保全家平安。
（三）主要內容
1、20xx年11月2日至11月10日，開展一次“找火災隱患，保全家平安”教育活動。發放員工消防安全宣傳冊，向職工宣傳普及防火、滅火、應急疏散常識和查詢、消除火災隱患的方法。
2、20xx年11月20日，開展一次滅火器操作、消防水帶連線等專案消防技能競賽，進一步提高員工撲滅初期火災的能力。
3、20xx年11月26日，在苯加氫車間開展一次“護衛生命”綜合性的應急演練活動。通過實地演練，檢驗應急救援裝備的配備、完好情況和應急預案的科學性、合理性，以及各崗位人員的應急處置能力。同時，要將演練與加強從業人員的應急救援培訓相結合，增強廣大職工的安全防範意識，提高自救、互救能力。
4、20xx年11月26日，在公司開展一次“消防知識競猜”活動。使員工深刻牢記一懂三會、四個能力等消防常識。
三、工作要求
（一）加強組織領導，嚴格落實責任。“119”消防日活動是消防工作的“年度大戲”，是推動落實消防工作的重要舉措。各部門和車間要切實提高思想認識，明確責任，加強協調，抓好落實；要結合工作分工，認真組織落實。
（二）突出正面宣傳，營造濃厚氛圍。各部門和車間要加強消防的政策、法規和先進典型等方面的宣傳，利用開交接班會及班組培訓的時機加大宣傳力度，傳播消防正能量。
（三）堅持重心下移，深化活動效果。要充分調動各車間班組的積極性，使他們認真落實“119”消防日的各項要求，開展豐富多彩、形式多樣的主題宣教活動。不斷提高職工安全素質，有力促進消防工作的落實。要克服短期思想，注重延伸“119”消防日期間開展的主題宣貫、警示教育、安全文化建設等活動時限，及時充實活動內容，達到以月促年的效果。
（四）嚴格督導考核，確保工作落實。各部室要加大對活動進展情況的督導檢查，確保各項活動紮實有效開展。要將活動開展情況納入各級目標管理考核，細化考核內容，嚴格責任落實。
四、工作開展：
1、制訂方案，進行動員部署。工作小組於11月2日下午召開工作會並制訂好專門方案，並由組長組織進行動員和部署安排。
2、突出工作重點，認真開展此項活動。按工作內容的要求，認真按照“119”消防日的活動方案開展工作。
3、要注重標準，嚴格要求，活動結束後要做好此項工作的總結。
智慧消防策劃方案3
校園安全，重於泰山。公安部於1992年起，將每年11月9日定為全國消防日。為配合“119消防日”宣傳教育，增強我校師生的安全防範意識，消除校園中存在的安全隱患，營造文明、安全、和諧的校園環境，結合我校實際情況，學生科、團委擬將11月定為“生命至上，建立安全文明校園”主題教育月，現將活動安排如下：
一、目標
加強校園安全教育，將教學和學生的日常生活習慣等相結合，運用形象化、多樣化的教育形式和方法，提高學生的`安全防範意識。
二、內容
1、教育學生提高對校園安全和防範意識，發現問題及時向學校或老師反映。
2、教育學生對火災等安全問題做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災逃生自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。
3、教育學生規範自己的行為，從學校、集體利益出發，顧全大局，嚴防火災事故發生。
4、遵守學校消防規定。不私自在住地、宿舍亂拉電線，不準使用電爐子、熱水器、電吹風、電熱棒等電器裝置。
5、不躺在床上吸菸，不要亂扔菸頭，使用過的廢紙及時清掃，以免引起火災。室內嚴禁存放易燃易爆物品。
6、注意飲食衛生。不吃過期、黴變食品；不買“三無”產品；愛護自己，預防食物中毒，不要購買或食用校外沒有保障的食品。
7、在校園中開展以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活，同學之間要互相體諒和互相理解，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。杜絕在校園中發生群體性的鬥毆事件。
三、時間
第一階段11月5日-11日：各班結合班級情況做好問題排查，結合班級中的重點問題擬定開展教育的主要方法。
第二階段11月11日-25日：各班結合班級情況舉辦以“生命至上，建立安全文明校園”為主題的班會，並出一期以“生命至上，建立安全文明校園”為主題的黑板報；同時學校結合具體情況，開展相關的消防安全演習活動。
第三階段11月26日-31日：總結與評價，各班級將班級開展“生命至上，建立安全文明校園”教育活動的情況總結，政教處、共青團將組織相關人員對班級黑板報進行評比，對優秀班級予以表彰
智慧消防策劃方案4
活動目的：
1.通過這次活動，讓學生明白消防要以預防為主。要讓消防的觀念深入人心，必須先在孩子心中樹立這樣的觀念。
2.通過活動，教給孩子一些方法，在平時的生活中如果真的遇到火災這一類的情況時才能比較冷靜地去面對。
3.在資料的收集過程中，培養孩子的能力。
活動內容：
演講、知識競答、解說。
活動時間：
班會課
活動人員：
4.1班全體學生
活動準備：
收集有關消防安全方面的資料；製作消防標誌；製作頭飾。
活動過程：
主持人甲：火，是一種人類賴以生存和發展的'自然力。
主持人乙：火，在人類進化史上具有劃時代的意義。
主持人甲：因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人同動物分開。
主持人乙：因為火給人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進了人類物質文明的不斷髮展。
主持人甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災害。
主持人乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
主持人甲：讓我們聽聽火苗們的自述吧！（表演者：田佩靈、丁珏、孫琳、黃俊宇等）
主持人乙：聽了火苗們的訴說，看來不得不引起我們大家的注意了。你會保護自己嗎？我來考考你們吧！
進行第一輪必答題的比賽
主持人甲：我們經常會在商場、電影院、醫院等公共場所看到一些消防標誌牌。你知道它們的名稱和用途嗎？就讓消防宣傳員來給大家講講吧！（表演者：陳楠妤、龍也等）
進行第二輪搶答題的比賽
主持人甲：火災，能燒掉茂密的森林、廣闊的草原、高大的樓房，奪去人的生命和健康。
主持人乙：其實，只要我們能防患於未然，火災也並不是那麼可怕的。讓我們將消防安全記心中，讓更多的人加入到我們的行列當中吧！
智慧消防策劃方案5
一、活動宗旨：
為了增強我院廣大師生的消防安全意識，杜絕火災隱患。提高對火災撲救工作的組織和處理能力。使廣大師生掌握消防器材的基本效能和使用方法。及在火災真正發生時，能夠更好、更快、更從容的疏散、自救和滅火。建築與測繪工程系特此舉辦首屆“關注消防，珍愛生命”消防趣味運動會。
二、舉辦單位：
承辦：建築與測繪工程系
三、參賽人員及組隊原則：
參賽隊伍12個
四、比賽時間：
xxxx年11月25日（星期四）16：40——18：00。
五、比賽地點：
學院體育場及籃球場。
六、運動會比賽專案及規則：
1、快速連線消防水帶（4人）
比賽地點：1號教學樓前主幹道（伯苓廣場西南角消防栓處）。
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規則：
1、每個參賽隊分別派出4名運動員，參與到此項比賽中。
2、主幹道上，以消防栓為中點，向西、向南各延伸50米為比賽場地。
3、發令哨響後，1、2號運動員前往消防栓西50米起點處，將消防水帶，噴頭、扳手迅速運到消防栓處。
4、4名運動員團結協作，要求：消防水帶平直向南鋪開，中間無打結；消防水帶一端連線到消防栓上，另一端連線在噴頭上；消防扳手放在消防栓的閥門上。
5、以上專案完成後，裁判員判定合格後，比賽繼續，運動員需將水帶對摺卷好，3、4號運動員需要將水帶和噴頭，扳手一起送回到起點處，比賽結束。
6、比賽成績以完成專案的時間記錄。
7、該參賽隊結束比賽後，下一隊上場比賽，直到12個隊全部比賽結束。
比賽用品：消防水帶2卷，噴頭2個，扳手2個，秒錶1個，哨子2個。
比賽要求：
1、運動員需按指定位置準備比賽。
2、平鋪的消防水帶須平直無節為合格。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進入比賽區域。
5、所有工作人員穿校服，戴校徽。
2、快速接力穿消防服（4人）
比賽地點：1號教學樓前主幹道西半邊
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽
比賽規則：
1、2個參賽隊分別派出4名運動員，同時進行接力穿消防服比賽。
2、發令哨響後，1號運動員從起點出發跑到穿衣地點（距起點50米處），以最快的速度穿好消防服。
3、裁判員判定該運動員穿戴合格後，向運動員示意：“穿著無誤，請繼續比賽。”若判定不合格，指出不合格處，運動運更正衣著無誤後方可繼續比賽。
4、1號運動員接到合格指示後，原地迅速脫下消防服，跑回起點接力2號運動員。
5、2、3、4號運動員按照以上程式進行比賽。
6、比賽成績以最後一名運動員返回起點時間計算成績。
7、以上2個參賽隊比賽結束後，接下來2個參賽隊參加比賽，直到12個參賽隊全部比賽結束。
比賽用品：消防服2套，秒錶1個，哨子2個。
比賽要求：
1、運動員往返跑中，不能跑到別的跑道上。
2、運動員返回起點接力下一名運動員時，該運動員必須在起點內摸到接力運動員的手後，方可進行比賽；否則，該運動員返回起點重新跑。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進入比賽區域。
5、所有工作人員穿校服，戴校徽。
3、緊急救援（4人）
比賽地點：伯苓廣場西半場。
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規則：
1、2個參賽隊分別派出4名運動員同時進行此項比賽。
2、起點南側20米處，有一人（1名運動員扮演此角色）腿部受傷。
3、起點處3名救援人員（剩餘3名運動員扮演此角色）蓄勢待發，準備救援。
4、起點處北側30米處放置製作簡易擔架的材料：兩根竹竿，一根繩子（6米）。
5、發令哨響後，2名救援人員跑到擔架區將擔架部件運送到起點，3人以最快的速度製作擔架。
6、3名救援人員拿上製作好的擔架跑到傷員處後，將傷員救起抬到起點處後將傷員放下，將擔架拆除，回覆原樣後由2名運動員將擔架部件送到起點北側30米處，以此到達時間計算比賽成績。
7、以上2個參賽隊比賽結束後，接下來2個參賽隊參加比賽，直到12個參賽隊全部比賽結束。
比賽用品：可製作擔架竹竿4根、6米長繩子2根，哨子2個、秒錶1個。
比賽要求：
1、傷員不能自己上擔架，必須由救援人員抬或者抱上擔架，否則視為違規。
2、運動員服從裁判員指揮。
3、圍觀人員不得進入比賽區域。
4、所有工作人員穿校服，戴校徽。
4、穿越火線（4人）
比賽地點：伯令廣場東半場。
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽。
比賽規則：
1、每個參賽隊分別派出4名運動員進行比賽。
2、籃球場上工作人員用桌子圍成一片障礙區，濃煙滾滾，各隊隊員一半人是“盲人”（能跑看不見），一半人是“瘸子”（不能跑看得見）。
3、讓“盲人”揹著“瘸子”，“瘸子”為其指引方向，並用溼毛巾捂住口鼻，以最快的時間穿越障礙區。
4、每個參賽隊自由配成2組，可以同時穿越障礙區，但是碰到一次桌子，在本隊成績上加3秒，以此累計。
5、以最後一組組員通過的時間為本隊比賽成績。
6、該隊比賽結束後，下一隊上場比賽，直到12個參賽隊全部比賽結束。
比賽用品：毛巾12個，水桶2個，眼罩3個、冒煙盆2個，秒錶1個，哨子2個。
比賽要求：
1、參賽隊自備四條毛巾。每隊“盲人”必須用眼罩捂著眼睛，瘸子腳不能著地，否則重新回到起點。
2、“瘸子”雙手各拿一條毛巾，捂著自己和隊友的口鼻，以免“中毒”，若沒做到位，重新回到起點。
3、運動員服從裁判指示。
4、圍觀人員不得進入比賽區域。
5、所有工作人員穿校服，戴校徽。
5、接力滅火（4人）
比賽地點：1號教學樓前主幹道東半邊。
比賽隊伍：12個參賽隊各派4名運動員參加比賽
比賽規則：
1、3個參賽隊分別派出4名運動員同時進行此項比賽
2、發令哨響後，1號運動員提滅火器從起點出發，將滅火器交給2號運動員（距起點30米）
3、2號運動員再傳遞給3號運動員（距離起點60米），3號運動員跑至著火點（距離起點90米），將滅火器交給4號運動員，由4號運動員將火撲滅。
4、以火滅時記錄時間為該隊成績，火未滅者，取消本項成績。
5、以上3個參賽隊比賽結束後，接下來3個參賽隊參加比賽，直到12個參賽隊全部比賽結束。
比賽用品：滅火器12個，火盆3個，秒錶1個，哨子2個。
比賽要求：
1、各接力處運動員必須嚴格站在接力處，未接力到自己時不能亂跑，否則本隊重新開始。
2、因為有火源，工作人員注意保證自身安全與運動員安全，杜絕不安全事故發生。
3、運動員服從裁判員指揮。
4、觀看人員不得進入比賽區域。
5、所有工作人員穿校服，戴校徽。
智慧消防策劃方案6
一、活動目的：
結合全國中國小生安全教育日活動，讓學生學習消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學校少先隊與新會消防大隊聯合開展“提高消防意識共創和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內務整理等方式途徑，進一步提高學生的消防安全素質。
二、活動物件：
四年級全體師生
三、活動時間：
20xx年3月29日，第五週星期四下午。（如果下雨活動改期，具體時間另定）
集中時間：3：20（不做眼保健操）
集中地點：升旗臺前。
出發時間：3：30
四、活動地點：
新會消防大隊
五、活動過程：
1、以級為單位先集中在操場，統一出發，順序和負責集合的教師：趙某某
2、在消防大隊開展活動：集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品（交給梁書記）——參觀內務整理——各級派2位代表坐消防雲梯車——活動結束回校。
六、活動要求：
1、活動聯絡：黃主任
2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊排四列中隊、統一校服（短袖衣、長褲子）、紅領巾，中隊旗。
4、各級選2位身體健康、沒有畏高症、紀律好的學生坐消防雲梯車。
5、守路口：級長安排老師，交警協助。
6、照相：xx樓。
7、橫額：星期三上午完成並送到消防大隊
