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消防日策劃活動方案範文(通用9篇)

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為了確保活動順利進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的消防日策劃活動方案範文(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消防日策劃活動方案範文(通用9篇)

消防日策劃活動方案1

一、活動意義

通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、主動應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

二、時間、地點、參加人員

1、時間:20xx年x月26日下午2點30分。

2、地點:幼兒園操場內。

3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

三、演練道具

滅火裝置、水等,溼毛巾,每人一份。

四、現場人員分工

現場總指揮:

疏散人員:全體教職工及幼兒

救護人員:

協助指揮人員:各班老師

五、演練的具體操作程式

1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

2、報警組盧繼珍撥打x9報警;由彭繼英園長迅速向上級領導報告失火情況;保安李玉平開啟幼兒園前、的消防通道,並負責門口安全保衛;

3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防戰士用滅火裝置和水開始滅火”等。

疏散順序:教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速撤離、,以免發生擁擠踐踏事故。

擬定路線:疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

4、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境裡,儘量閉嘴,減少說話,儘可能地用溼毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出。

6、撤離出的幼兒以教室為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,撤出的幼兒不能隨意再次進入園內,不要在操場隨意走動。

7、教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。

在操場集中後,各班教室領導清點本班幼兒人數,並向園長報告、確定無人員“受傷”後,宣佈疏散演習成功。

消防日策劃活動方案2

消防演習目的:檢驗專案部員工、施工隊伍及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛鍊和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針得到更好的貫徹落實,專案部決定舉辦20年消防應急演練,方案如下:

一、演練時間:

20年x月x日下午12:30

二、演練地點:

施工現場及宿舍區

演練現場:南側宿舍區

消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區門場地

三、演練內容:以職工自救互救及消防滅火演練為主

具體內容為:(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。

四、領導組織機構

專案部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部,由專案經理毛建明協調分工,具體指揮,x任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組,由專案部安全員、施工員、保安及後勤等相關人員組成。

五、具體職責及分工如下

(1)報警組

組長:

組員:x

當班保安發現現場火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告專案部消防應急演練指揮部。專案經理在第一時間趕到演練現場。知道火情後管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命,聽從指令。

(2)疏散組

組長:

組員:x

x負責指導施工現場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口,到達樓外的施工道路上。

各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中並清點人數,並安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。

(3)引導組:

組長:x組員:

(4)警戒組:

組長:

組員:

(5)滅火組:

組長:x組員:

材料部負責指導後勤人員全力協助保衛人員提供水源位置及滅火器材,根據不同性質的火災採用不同方法進行滅火演示

(6)演練照相:x

消防日策劃活動方案3

為了深入貫徹《學院年春夏期間學校安全教育計劃》、《學院“平安校園”建設活動工作實施方案》以及學校年度安全穩定工作會議的精神和要求,提高全體師生消防安全意識以及對發生火災等突發事件的應變能力,初步掌握火場逃生、自救的方法,學習瞭解滅火基本常識,學校決定由學生處、校團委、保衛處牽頭組織,各二級學院、圖書館、後勤總公司等相關單位配合,定於年5月30日(週三)下午3:30舉行消防演練活動。望各相關單位接此通知後,認真組織,周密部署,協調配合,抓好落實。現就此次消防演練活動制定以下預案:

一、演練目的

為了讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,並具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,瞭解並掌握初起火災撲救的措施,即:發現火災後,起火部位工作人員一分鐘內形成第一滅火力量;火災確認後,單位3分鐘內形成第二滅火力量。

二、消防安全知識講座時間、地點

時間:年5月30日下午3:30

地點:東區教學樓報告廳

主講人:武警市消防支隊防火處參謀胡啟利

參加人員:化生學院、地科學院部分師生、大學生創業園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和後勤總公司安全責任人、保衛處全體人員等。

三、滅火器的滅火演練

時間:年5月30日下午4:50

地點:東區圖書館樓前廣場

參加人員:各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館圖書管理員、後勤總公司公寓管理中心、飲食管理中心相關人員、保衛處全體人員。

演練內容:

(1)由市消防支隊教官進行講解、操作。

(2)組織現場相關人員進行滅火演練。

四、演練指揮部

總指揮:孫增響劉文波宋紅軍

指揮部下設以下工作組:

1.組織協調組:負責

職責:負責演練方案的制定,演練實施期間協調指揮,相關資訊和報告的上傳下達等。

2.宣傳報道組:唐負責

職責:負責演練的宣傳、教育、演練攝影、記錄、演練總結等。

3.醫療救護組:曹負責

職責:負責對“受傷人員”的搶救,並配合消防隊搶救被困人員。

4.滅火行動組:鄢黃負責

職責:負責滅火演練現場滅火器具的準備。

5.後勤保障組:王、倪等。

職責:負責通訊標識,廣播、救助等演練所需物資的準備,佈置演練場所,維持演練現場秩序,保障觀摩及參演人員的現場需要等。

五、演練總結

1、參演人員演練結束後在現場集合。

2、總指揮宋紅軍處長對演練進行現場總結講評,內容主要包括演練組織情況、目標及效果、參演人員的動作等是否規範、態度是否認真、演練中暴露的問題及解決辦法等。

3、後勤保障組對演練的場地進行清理恢復,回收整理演練物資裝備。

4、宣傳報道組及時做好宣傳報道,並將演練資料文件及時整理儲存。

消防日策劃活動方案4

一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度

消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,並由此引發火災造成重大經濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關責任人的責任。

二、深入開展火災隱患排查

(1)排查時間:11月1日-11月28日

(2)排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。

(3)排查內容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。

(4)排查要求:學校火災隱患排查實行派查、落實責任人制度,後勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。

三、具體工作安排

1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經常性地向學生開展消防宣傳教育。

2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校於××月××日前制定詳細的演練,演練分為動員、籌備、演練、四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。於××月××日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。

3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,於××月××日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。

4、撰寫一篇消防安全。學校組織學生書學消防安全教育。設兩個主題,一個是"我的家庭火災逃生計劃",另一個是"長大我也要當消防員"。

5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業

四、活動總結

學校要及時反饋消防宣傳月活動資訊,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,並於11月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結上報市教育局綜治辦。

消防日策劃活動方案5

一、活動目的

1、為了認真落實我園火災事故防範措施,杜絕重大火災安全事故的發生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產安全,穩定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。

2、培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

二、活動地點:

xxx幼兒園

三、活動時間:

20xx年11月xx日

四、活動人員:

全校教職工及幼兒

五、活動準備

1、召開會議,明確熟悉演習預案規程,宣傳演習的實戰意義,做到人人蔘加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。

2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現推搡、踐踏現象。

六、活動過程

(一)、中大班聽消防員講解火災安全知識。

(二)、全園火災演習

1.發生火災,門衛及時拉響警報。

2.園長聽到報警之後,緊急啟動應急方案,並進行監控措施。

3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。

4.帶班老師馬上停止上課,帶領幼兒到盥洗室取溼毛巾捂住口鼻,保育員協助老師維護幼兒安全。

5.保安做好所有樓道的監控工作,通過監視器瞭解個通道的情況,發生情況及時彙報。

6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:

1.一樓三個班級直接把教室的後門開啟,從後操場向前操場集中。

2.二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中,中二班經一樓大廳向前草場集中,小二班經西邊小門想前草場集中。

3.三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。

4.後勤人員負責樓道安全,協助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯,徐老師負責東側樓梯。

5.帶班老師清點人數向衛生老師彙報,衛生老師向園長彙報人數。

6.找到火災源,由消防人員滅火。

七、活動反饋

對於來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標誌、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動活動中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄影、聽消防員解說、回答互動,孩子們也瞭解了很多關於避免火災的知識。

在全園消防演習的環節中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對火災演練:保安拉響警報寶、園長現場監控、衛生老師調控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環緊扣一環,有序地保護並帶領孩子經過規定的逃生路線撤離到安全場地,共用時3分30秒。

此次火災演習加強了我園處理火災事故的.應急能力,落實了各部門、各教職工的職責,同時也充實了孩子面對火災自我保護的知識與技能,例如面對濃煙時應用溼毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

消防日策劃活動方案6

我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開展“119”消防日——“查火災隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

一、組織領導

組長:

副組長:

組員:

二、活動目標:

1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,並通過逃生演習培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

2、提高小朋友的自救能力。

三、活動內容:

1、消防知識競賽。

2、各班進行消防知識教育課。

3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

4、消防演習。

5、消防知識展覽

四、活動準備:

橫幅、各種消防知識、消防展板,

五、活動時間和負責人員:

1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10:15分級部同時進行)

2、各班消防知識教育課(於11月9日下午完成)

3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進行)

4、消防演習(11月9日下午,各班請提前做好小朋友的思想準備,小班請提前熟悉逃生的路線。)

5、消防知識展覽(楊佔勇、孫玉婷負責,展板於11月8日前完成)

6.安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組丁傳光、楊佔勇負責)

六、活動要求:

1.明確職責

為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”建立的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

2.查改到位

在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園記憶體在的消防安全隱患。

3.宣傳到位

發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網站、班級QQ群給全園家長和教職工傳送資訊,增強家長及師生消防意識。

消防日策劃活動方案7

一、指導思想

11月9日是全國消防宣傳日。為認真貫徹《國務院關於進一步加強消防工作的意見》和教育局安辦關於切實做好“119”消防日宣傳活動的通知要求,紮實開展好“119”宣傳週各項活動,切實提高全體師生員工消防安全意識,增強抗禦火災的能力,建立平安校園。

二、活動主題:

認識生命學會逃生

三、活動時間:

20xx年11月8日-11月14日。

四、組織機構

成立“119消防宣傳週”活動領導小組組長:黃朝興副組長:黃勇

成員:侯德斌、張玉奎、何軍、侯茂德、張金煥、各班班主任、保衛人員

五、活動內容及要求

(一)圍繞主題,結合實際,紮實開展消防宣傳活動。

1、認真利用晨會課上好安全教育課,各班開展一次消防安全主題班會。(11日)

2、邀請消防中隊來校作消防安全知識講座(11月12日)。

3、發放《認識生命學會逃生》致學生家長的一封公開信,提高廣大學生及家長消防安全意識(11月13日收齊回執)。

4、舉辦消防安全圖片展(11月8日)。

5、五六年級開展消防安全手抄報比賽,每班2張,8K版(15日前完成)。

6、觀看消防安全警示片(11月14日)及徵文評比(另見徵文要求)。

7、組織消防緊急疏散逃生演練(11月12日)。

(二)認真排查,消除隱患,把消防工落到實處。牢固樹立“以人為本,生命至上”的思想理念,以開展“119消防宣傳週”主題活動為契機,動員全體師生員工投入到“火災隱患大排查,大整改,保安全”活動中去,要提高防火意識,對重點部位認真排查,發現問題要立即整改,要對消防設施進行一次全面核查,看是否齊備、完好無損,不齊或損壞的要按規定要求配齊配足。

(三)落實責任,健全制度,確保校園安全。消防工作是學校安全工作中的重中之重,進一步落實消防安全工作制度,層層落實責任,確保校園不發生火災事故。

消防日策劃活動方案8

一、活動目的

環境保護是每個小公民應該具有的素質。通過開展“親近自然愛綠護綠紅領巾在行動”的社會實踐活動,讓學生認識大自然花草樹木的作用,感恩大自然對我們的恩賜,進一步培養少年兒童的環境保護意識。

二、活動時間:

20xx年4月17日(星期五)

三、活動地點:

長江路風光帶、北固山公園

四、活動負責:

潘斌洪世春

五、具體時間:

教師到校:7:50

學生到校:8:20

汽車離校:8:30

集中返校時間:12:00

六、活動安排:

1、走進大自然:隊員們走進春天,認識花草樹木。

2、愛綠護綠:清除活動範圍內的枯枝敗葉以及身邊的垃圾並分類存放。

3、清撈河面垃圾:高年級隊員,進行河面垃圾清撈。

七、活動準備:

1、瞭解介紹遊覽地點的相關資料。

2、各年級準備好垃圾袋,清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。

3、做好安全預案,保障隊員活動安全。

八、活動負責人:

各班級負責人:正副班主任

年級組負責人:

一年級:xxxxxx

三年級:xxxxxx

五年級:xxxxxx

備註:年級組負責人負責督促本年級組活動、安全、衛生工作。

九、活動要求:

安全、文明、守紀、節儉。

安全:隊伍整齊,上、下車快速有序,不擁擠;在車上禁止大聲喧譁,不將頭和手伸出窗外。不獨自活動,不玩危險遊戲,一切活動均聽從班主任的指揮。學生穿校服、運動鞋,自帶食物、一個厚方便袋。

文明:愛護花草樹木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時,不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場,收拾垃圾,避免吃遊食、隨吃隨扔。

守紀:學生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動,不得私自行動。老師安排小組長,分組管理,特別注意頑皮學生的動向,按時集隊。

節儉:學生秋遊食品必須適可而止,不鋪張浪費,禁止攀比。

十、教師要求:

1、樹立師表形象。

2、樹立服務意識,始終把學生安全放在第一位,關心學生牽掛著一舉一動,竭誠為學生服務,不聚合活動,樹立導遊形象,帶領學生了解景點。

3、返回地點:中國銀行。請班主任清點人數,加強安全教育,並通知需要接的家長12:20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位,並叮囑學生按時回家,確保學生安全回家,不發生一例偶發事件。學生全部清場後,教師方可回家。

十一、春遊後成果展示:

各班愛綠護綠、清撈河面的照片展出

高年級每班一份“愛綠護綠”小報一份交德育處(班主任負責)

消防日策劃活動方案9

一、活動名稱

xx市富陽區“119”消防日活動暨富春七小第二屆消防運動會。

二、活動時間

20xx年11月9日(週一)上午9:00至11:00。

三、活動地點

我校大操場。

四、參加人員

xx市富陽區教育局、區消防大隊相關領導、區各中國小分管領導和我校全體師生及部分家長。

五、活動程式

1.師生進場、來賓簽到:9:00前。

2.舉行xx市富陽區富春七小全校緊急疏散演習。時間:9:00

(1)演習總指揮:章振樂。

(2)演習副總指揮:潘迎峰周煒。

(3)演習組員:袁朝陽、許佳奇、蔣衛斌、馬軍華、戴君、章志明、倪曉偉、章紅英。

(4)學生行動指導員:各班班主任。

(5)疏散過程協助員:各班副班主任。

(6)樓梯及重點部位安全負責人:學校中層和部分教師(見附件)。

(7)集合場地組織員:蔣衛斌、教育保安一名。

(8)演習急救點(操場鉛球場地):邱萍。

(9)警報音播放:盛幼鵬。

(10)攝像:王超群。

(11)攝影:袁朝陽。

3.舉行富春七小第二屆消防親子運動會

(1)主持人:活動開幕、介紹領導、介紹比賽、正式比賽。

(2)比賽:比賽順序和要求見附件。除參加比賽的學生和家長外,家長和嘉賓在兩側看臺和司令臺觀摩,其餘年級學生操場兩側觀摩。

(3)頒獎:優勝班級頒獎。

4.活動結束,有序退場,

5.人員分工

(1)領導小組:組長,章振樂;副組長:潘迎峰。組員:學校中層、年級組長、體育組。

(2)總協調人:蔣衛斌。

(3)主持組織、環節控制:章紅英。

(4)場地佈置、區域劃分:體育組。

(5)器材準備、醫療保障(包括主席臺桌椅):馬軍華、邱萍。

(6)道具準備、宣傳橫幅:盛海鋒、潘迎峰。

(7)音響器材、攝影攝像:王超群、袁朝陽。

(8)簽到接待:朱文英、董芳。簽到地點:圖書行政樓一樓門廳。

(9)觀眾管理、安全保衛:各班副班主任、教育保安。

六、相關事項和時間節點

1.總協調人賽前進行分工,落實到人。各個班主任老師認真挑選好運動員和家長邀請工作,做好組織準備,保證活動有序、安全,分管年級的中層參與落實。

2.發令員完成自己年級比賽專案的規則,協助各個班級落實參賽運動員,協助準備場地器材。

3.11月5日(週四),體育組做好彩排活動的準備工作。11月6日(週五),大課間開始彩排。

4.六年級挑選7名同學進行滅火的培訓,負責人朱樹軍、章佳飛老師。