在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的失敗的經歷作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失敗的經歷作文 篇1
也許，春的繁盛是冬積蓄一年的力量的迸發；也許，白晝的明亮的黑夜儲備一夜的能量的釋放；也許，成功的燦爛是太久太長的失敗喜悅的呼喊——；也許我們陶醉於春的繁盛而忘記了冬的`冷清；也許我們沉浸於白天的明亮而忘記了夜晚的昏暗；也許我們享受成功的燦爛而忘記了失敗的痛楚——；但是，許多的美好都由黑暗創生，許多的明亮都由昏黑創造——是啊！是冬天的冷清創造了春天的繁盛。也許冬天太冷太靜，沒有活力。但是沒有自然在冬日的休眠，哪來得百花齊放的絢麗，山動水流的多姿？
是啊！是黑夜的昏暗創造了白天的光明。也許黑夜太黑太冷，沒有光彩。但是沒有白天在黑夜的休息，哪來得清晨第一縷陽光的明媚，第一絲晨風的清新？
是啊！是失敗的痛苦創造了成功的喜悅。也許失敗太可怕太枯燥，沒有一些趣味。但是沒有成功在黑暗的積蓄，哪來得成功後喜悅的哭喊，哪來得會心的微笑？
詩人學萊說：”冬天來了，春天還會遠麼？“是的。熬過了漫漫冷寂的冬夜，睜開眼也許就春暖話開了；經過失敗太長久的考驗，一回頭也許柳暗花明——沒有那一次成功不經歷失敗，正如沒有一個春天不走過黑夜。在失敗面前，也許我們失望灰心，也許我們舉足無措；但是理想成功的入口也許就在前面，只是入口很窄，暫時還看不到。我們就可以笑看面對失敗，然後更努力的前行。
笑對失敗。在失敗的路口倔強的站起來，撣撣身上的塵埃，繼續前進——笑對失敗。在失敗的關卡回望失敗的路，總結失敗和經驗，鼓勵自己繼續向前——笑對失敗。在通往成功的路上笑看對自己說我可以，給自己裝滿自信和前進的理由——失敗並不可怕。當我們在失望中徘徊，一定要堅定信念，繼續前行。因為走過的每一步都是豐實的閱歷，都裝入我們的背囊。
也許，再堅強的走幾步，成功的入口已經出現！
失敗的經歷作文 篇2
在我上三年級的時候，班上的英語老師給我們這些沒有參加過大型比賽的“菜鳥”們播了一個爆炸性新聞！她對我們說“大家已經三年級了，改出去鍛鍊鍛鍊了。馬上要舉行一個英語比賽，想參加的人回家後好好準備。要參加的來我這裡。”我立馬就參加了。為什麼呢？因為我很少參加大型比賽。還有一個十分關鍵的原因那就是我當時英語在班上是很不錯的'，有很大的信心拿冠軍。
可能是因為第二個原因，所以我在家根本都沒有完成老師要我們準備的才藝表演和自我介紹。就這樣一直拖自到比賽前一天才想起來明天要比賽，怎麼辦啊！！！我靈機一動，在電腦裡隨便找了一個別人的自我介紹，大概的看了幾遍，但很多單詞不認識。只能祈禱明天比賽成功了。
第二天，比賽開始了。選手們都是在一個大廳裡，一個個的上臺表演。我是最後一個，正當我高興能有時間準備表演的時候我驚呆了！他們一個個表演得繪聲繪色，生動活潑。可我呢，和他們差十萬八千里呢！還有三個，兩個，一個，到我了！當其他選手都在看我的時候，我的大腦突然一片空白。上臺後也不知道要說些什麼。直到媽媽提醒我：“自我介紹啊！發什麼愣啊！”我才醒來，對評委說：“我叫張興揚。”“哈哈哈哈”下面的人突然哈哈大笑起來，並且評委也不耐煩了對我說：“這裡是英語大賽，你對我說什麼中文啊！算了，算了。你直接才藝表演吧。”“才藝表演？什麼才藝表演？我還沒有準備呢。”頓時，臺下又是一連串的爆笑。這次，本來就不耐煩的評委變得生氣了！“你什麼都沒有準備來幹什麼啊！，你—不及格！！”
雖然這次比賽很失敗，但我在這裡成長了，失敗是成功之母，以後再也不打無把握的戰了。
失敗的經歷作文 篇3
都說“失敗是成功之母”，在生活中，也難免會有許多失敗的經歷，我也不例外，但是那一次讓我終生難忘。
小時候，看著別的.小朋友熟練又飛快地騎著自行車，那瀟灑的樣子真令我羨慕，我懇求媽媽也給我買一輛。媽媽經不住我的糾纏，終於同意了。
我挑選了一輛非常漂亮的自行車，就買了下來。剛到院子，我就準備上車開始騎，想著騎自行車那麼簡單，只要坐在上面，然後用腳踩在踏板上蹬就可以了嘛！有什麼難的。想到這裡，我也學著其他小朋友的樣子開始蹬。沒想到剛坐到上面，還沒騎一點兒，腳一離地自行車就倒了，我也被重重地摔倒在地，把腿磕破了。我想放棄，不想學了。但是，當我看到媽媽那鼓勵的眼神時，我又重新爬起來，坐到自行車上，不幸又被摔了下來。
就這樣摔倒爬起了無數次，我終於學會了騎自行車。我也可以和別的小朋友快樂地一起騎自行車了。
通過這件事，我親自體驗了一次失敗經歷。但是，我堅持了。最終，我成功了，我還懂得了一個道理：只要你永遠地堅持下去，成功就會屬於你。
失敗的經歷作文 篇4
萬物生長，需要經過一次次失敗的過程；生長在懸崖邊上的小草，要經過一次失敗的經歷，才能破石而出；生活在懸崖峭壁的雛鷹，需要一次次的失敗的歷練，才能展翅飛翔。那麼，我經歷一次失敗，又會有怎樣的收穫？
當我的手離畫紙不到幾釐米的距離時，伴隨著音樂勾勒出一條條優美的實線；隨著時間的流動，音樂的高低起伏，我繪畫出一副動漫人物，周圍都是老師頻頻點頭的稱讚合同學生們的掌聲。誰都不曾知道我是經歷許許多多的困難才挺過難關的。還記得有一次，老師對我無奈地說：“可能你沒畫畫的天賦吧，要麼報其他的補課班吧。”老師的話語讓我的心如悼詞向手臂的絞痛一般，回家的途中，眼淚一直像珍珠似的往外流，我難受極了，雙眼空洞無神。回到家裡，看著堆滿紙團的垃圾桶，以及掛滿塗鴉畫的牆壁。突然，一個紙飛機砸向我頭，我攤開紙飛機，裡面寫到：快點來我家玩！哦，原來是湯姐姐的紙飛機啊！湯姐姐是我從小到大的.知音，形影不離；她很外向，不像別的姐姐高冷厭世。我推開門直接就看到如春鳳吹向寒冷大地的笑容，無比燦爛、溫暖。
她拉著我的手到家裡玩，一進門就看見許多畫筆以及畫紙。這時我的手顫抖著，她讓我坐下，一臉開心的地說：“諾，我聽你媽媽說，你喜歡畫畫，就準備了點材料，希望你喜歡。”我止不住眼淚，頓時就要哭了起來。他替我擦乾眼淚，問我發生了什麼事。我把事情的緣由告訴了她，以及我不畫畫的決定，她聽完振奮地說：“你就這樣放棄了，每一件事情不就一下子完成的，是貴在堅持！你懂嗎？誰剛生下來就能成為偉人？愛迪生是經歷一千多次的失敗，才給世界帶來光明；你應該想想！”她的話振撼到了我，從此自己變得堅強一點，變得努力一點。
一次失敗帶了許多收穫：努力、堅持……
失敗的經歷作文 篇5
唉！一個個小生命就在我的手裡消失了！都是我不好，沒有好好地照顧它。下面就說說失敗的經過吧！
一天天氣很好，黃老師給了我幾隻小蠶。我為它準備了一個“家”——鞋盒。我在盒子上弄幾個小洞，以便於小蠶呼吸，還在放了許多桑葉。第一天，我發現小蠶沒有吃最底層的桑葉，它吃的是遠處最嫩的葉子，而且只吃了一點。看來小蠶的胃口不好，有了這個發現，我就減少了桑葉的放入量。
第二天，氣溫突然降低，晚上放學回家，我看到小蠶死了幾隻，死了的小蠶身子是硬的，其它幾隻也有點不正常，我不知道是什麼原因，心裡慌極了，只希望其他幾隻能好好的。可過了幾天，我的小蠶全部都死了。
我不知道小蠶為什麼死去，是我沒有好好照顧小蠶還是有其它問題，我的心理十分難過。我就問養過蠶的奶奶，奶奶說蠶是凍死了的'。奶奶告訴我，養蠶是一種十分細緻的活，要根據天氣的變化調整蠶房的溫度，在氣溫較低的時候，應當給蠶房升溫，做好保暖工作，而在夏天，當氣溫很高的時候，應當給蠶房降溫。奶奶還告訴我，剛孵化出來的小蠶，吃的桑時要用很鮮嫩的葉子，而且還要用刀將桑葉切得很細，桑葉上不能沾有水，不然小蠶也會得病死亡。
都是我不好，我要是早問奶奶，我就會注意這些問題，小蠶也就不會死了。我明白了養蠶也是一門學問，我們只有不斷地加強學習，才會豐富我們的知識，增長我們的能力，我們才可能取得成功，在今後的學習中，我一定要努力學習各種知識。
失敗的經歷作文 篇6
這天，天天陰沉沉的，下著小雨。我從學校一路飛奔回來，濺起了不少水花，臉上滿是水，水是雨水和我的眼淚雜交而成，你會問我為什麼流眼淚？事情是這樣的：
星期三，我們進行了一次英語考試，星期四報分數時我原以為我會考的很好，但報100分名單時沒有我的名字，我心中立馬有點緊張，但我安慰自己95分以上應該會有的，因為這份試卷很簡單。99分不知不覺已經報完了，接下來開始報98分、97分了，我的心中就像有十五個吊桶打水，七上八下，就怕沒我的名字，但真是怕什麼來什麼，沒有我！我的心情一落千丈，直到91分才有我！
我回到家，什麼也沒說就進了房間。媽媽見我這副模樣，一定是有什麼事情。於是她慢慢走進了我的房間，看到我在窗前，眼淚像瀑布的'水一樣不住地往下流，媽媽見了親切地問：“怎麼了？”我抬頭望著媽媽，臉上一片茫然，好一會兒才支支吾吾地說出了幾個字：“媽媽，我這次考試沒有考好。”說著我的眼淚又在眼眶中打轉了，媽媽面帶著微笑寬慰我：“沒關係，下次再努力吧。”我沉默不語，媽媽繼續說：“這次要好好總結，為什麼錯的，下次可不能在同樣的問題上出錯了啊！這樣下次才會考得更好！”
聽了這些話，我頓時感覺寬慰了許多。挫折在我心中打出了一道道傷口，而我的媽媽話就是最好的藥膏，為我把傷口治好了，繼續讓我乘風遠航！
失敗的經歷作文 篇7
“嘩嘩譁……”，在一片掌聲和叫好聲中，我不甘地看著場上的對手，低下了頭。我失敗了，敗在了一個最不起眼的字的讀音上。
在我們班裡，誦讀是我的強項，只有阿文是跟我勢均力敵的一個對手。為了在這次誦讀賽中能夠勝他一籌，我早早地開始了準備。
我選好了文稿，便開始了練習。我站在鏡子前，注視著鏡子中的我，用雙手整了一下衣衫，在腦海中想著阿文的身影。論氣質、論聲音，我不如他，只能在感情方面多下功夫了。
下定了決心，我便對著鏡子開始了我的練習。天天放名家的視訊去聽，去學，去誦！為了誦讀出抑揚頓挫的感情，我可謂用盡了心思，下足了功夫。每一個眼神，每一聲語調，每一個手勢，都精益求精。可我卻忽略了一個最基本的細節——有一個多音字讀錯了，而我渾然不知。
到了比賽的那天，我摩拳擦掌，躍躍欲試，欲與阿文試比高。我神氣十足登了場，心有些許緊張，像懷揣一隻小兔子一樣狂跳。
我直視前方，十分大方地朗誦了起來，評委老師也露出了微笑，臉像飽含花蜜的花艙。我也笑了，可就在這最飽含感情的一句話語中，那個錯誤的音調蹦了出來，它是那麼刺耳，那麼的彆扭，那麼的難聽，就像手指甲與黑板的摩擦音一樣。
評委老師臉上閃過一絲遺憾的.神情，觀眾中也傳來了竊竊私語。霎那間，我意識到了什麼！腦海中似響起了一聲晴天霹靂，頓時一片空白。我呆了幾秒，臺下同學們的議論聲和哄笑聲陸續闖入我的耳中，我漲紅了臉，斷斷續續地吐完了剩下的篇章，而充沛的感情已不復存在。
我走下了臺，那一刻，我已知道了，我失敗了，敗的很徹底。沒有敗在朗誦上，而是敗在我的心上。我的那顆好高騖遠，不修細節的心，好似一座地基不穩的華麗大樓，一經推敲，則轟然倒塌，一塌塗地。我沒有哭，沒有傷心，也沒有難過，只是默默地拿起筆在紙上，用工整的字跡悄然寫下：細節成就人生。
