為了確保活動能有條不紊地開展，時常需要預先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案應該怎麼制定呢？下面是小編精心整理的感恩節活動的策劃方案範文（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
感恩節活動的策劃方案 篇1
活動主題：
全球感恩節，——大廈感恩日——感恩大禮送給你！
活動內容：
感恩行動，真情搖獎，100份感恩大禮送給你！
活動時間：
11月25日（每年11月的第四個星期四是感恩節）
11月18日——11月25日，在——大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張，參加11月25日感恩節當天感恩節晚會後的搖獎活動，獎品為價值200――2000元不等的100份時尚感恩大禮。
獎項設定：
1、感謝母親大禮，創維高清電視
2、感謝父親大禮，海爾時尚冰箱
3、感謝恩人大禮，安吉爾飲水機
4、感謝丈夫大禮，飛利浦剃鬚刀
5、感謝妻子大禮，松下時尚洗衣機
6、感謝孩子大禮，千島時尚MP4
7、感謝親人大禮，亞都時尚加溼器
8、感謝同學大禮，格蘭仕微波爐
9、感謝朋友大禮，康寶消毒櫃
10、感謝恩師大禮，三星時尚數碼相機
每項大禮各十份
活動內容二感恩會員，免費搖獎
11月25日，——大廈、——大廈二百、——大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數量不等的感恩節搖獎券。鑽石卡會員10張、金卡會員6張、10000——20000分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、2000――5000分積分會員1張。
活動內容三感恩商品，真情鉅獻
11月25日感恩節，大廈各樓層充分引導商品節日禮品的概念，營造濃烈的感恩的消費氛圍，創造銷售高峰，開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節引導商品感恩物件為1、感謝母親；2、感謝父親；3、感謝恩人；4、感謝丈夫；5、感謝妻子；6、感謝孩子；7、感謝親人；8、感謝同學；9、感謝朋友；10、感謝恩師。
活動內容四感恩宣言，真情演繹
1、致盤錦市民一封感恩信，通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。
2、11月25日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心，體現祝福、關愛、歡樂的內容；晚會同時現場搖出100份感恩大禮。
3、11月25日當天，大廈門外舉辦感恩簽名大行動，顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，此長卷在樓外長廊上展出。
4、通過員工配戴特製感恩節小胸牌、商場做“感恩節快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特製感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。
5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關於感恩、感謝為主題的歌曲；迎賓詞以感恩概念為主。
感恩節活動的策劃方案 篇2
一、設計思想
真心愛父母，尊敬長輩是我們祖國的傳統美德，現在的孩子大多數都是獨生子女，今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子，久而久之，孩子們認為這種愛是天經地義的，為了培養幼兒從小感恩父母的情感，我設計了本活動《我愛你》。
二、活動目標
1、欣賞故事，感受故事中所表達的愛並嘗試用語言、行為等方法大膽表現。
2、體驗愛和被愛的快樂情感。
3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
三、活動準備
1、爸爸媽媽寫給孩子的信，製作的相簿，說給孩子的話（錄音）課件。
2、愛心卡、彩筆。
四、活動過程
（一）欣賞故事，匯入活動。
（1）我們班這麼多好朋友相親相愛在一起，是一個幸福的大家庭，小獾的家也是一個快樂而溫馨的家，聽小獾在說什麼？怎麼說的？他們的心情會怎樣？
師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸、媽媽呢？
幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。
師總結：當文明愛一個人的時候，一定要大聲說出來，是怎樣愛的？
（二）傾聽書信，爸爸媽媽對小朋友的愛。
師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子，你們聽，他們在說什麼？
（1）教師讀信
師：你們聽後有什麼感受？
幼：應該愛爸爸、媽媽。
師總結：用信可以傳遞我們的愛。
（2）看“相簿”
師：從這一張張相片上，可以看出爸爸、媽媽愛我們，我們一起看一本“愛的相簿”吧！請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。
總結：相簿可以留下我們的愛。
（3）聽錄音
你猜爸爸媽媽有多愛你，親愛的孩子，猜猜我多愛你，山有多高，我就愛你有多少，海有多深，我就愛你有多少，天空有多大，我就愛你有多少。
師總結：每個人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報父母。
（三）你對爸爸媽媽的愛。
（1）看錄影
提問：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的？在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的？
（2）繪畫愛心卡
我們愛爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達對他們的愛，把我們的心願畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽。
五、活動延伸
把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方法表達對家人的愛。
六、課後評析
通過這一活動，使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現的最突出，在教學過程中，教師始終引導幼兒自己去感知、體驗，同時，給孩子自由活動，勇於發言，大膽想象的空間，教師主要運用多種途徑（如：讀信、看相簿、聽錄音）來讓幼兒感知父母的愛，教師巧妙地又把幼兒引導到：你對父母的愛，最後，給爸爸媽媽製作愛心卡。此活動設計環環相扣，語言精煉，緊緊圍繞主題教學。
感恩節活動的策劃方案 篇3
一、活動目的：
傾聽團員青年的心聲，表達其對共青團的真摯情感，同時也為了豐富同學們的校園生活，調動學生彼此關懷的積極性，增強同學們互幫互助的意識。藝術學院青志協和外國語學院青志協特別舉辦星語心願系列活動。
二、活動主題
星語心願——“我心中最美的團員”感恩心語徵集
三、活動主辦方
藝術學院青志協外國語學院青志協
四、活動時間
5月28日—30日徵集大各成員個對同學的心語進行篩選。
5月31日—6月1日組織協會的學生的展示感恩心語。
五、活動地點
東華理工大學本部食堂門口、南區
六、活動要求
傾聽當代大學生的心聲，表達其對共青團、對父母、朋友、老師、同學的真摯情感，以意見徵集本和小紙片的形式進行收集。
七、活動簡介
1、寸草報春暉（5月與6月分別是母親節和父親節，可以藉此機會寫一些我們想對父母說的話。）
2、心語牆—————許下心願，放飛夢想（在食堂門口黑板上設定心語牆，並提供便籤紙和筆，師生可寫下祝福及感恩話語；祭奠逝去的夢想，放飛新的希望。在便籤紙上寫下最初卻未能完成的夢想，祭奠逝去的夢想。同時寫下自己目前新的夢想，投入心願箱內。）
3、貼心話（採訪應屆畢業生，收集畢業生們想對學校和老師們說的感恩話語以及對學弟學妹們的臨別寄語，以展板形式展示。）
八、活動流程
（一）前期策劃宣傳
1、通過英文廣播電臺進行宣傳
2、通過班會形式進行宣傳
3、製作海報進行集中宣傳
4、通過校園之聲進行宣傳
5、通過板報進行宣傳
（二）中期安排
5月28日—30日：
1）上午11點由藝術學院青志協派人安置活動點於本部食堂門口，及南區活動點
2）製作心語牆於食堂門口的黑板上
3）28號晚上通過下寢室的方式收集畢業生的心語，並於29號上午，另設定一版畫展示
4）當日活動結束後，把心語展板收拾放置於學工樓一樓
5月31—6月1日：
1）把心語貼上好，展示2天
（三）後期總結
1、由通訊小組寫簡訊。
2、運用抽樣調查的方式，詢問參加搞活動的團員們的心得與體會。
3、詢問老師對本次團日活動的意見和建議。
4、通過收集來的資料寫活動總結。
九、評選方式
組織青志協的各部長級成員代表對同學的心語進行篩選
感恩節活動的策劃方案 篇4
感恩節，顧名思義，感恩即為感謝、報恩之意，其背後昭示的是虔誠的心境。飯店應藉助今年的感恩節，做好年前銷售衝刺，搶先佔據一部分消費市場，拉開旺季銷售序幕，並有效挖掘潛在消費群。通過本節日的特定含義，做到服務好，商品好，價格低（質量、價格與服務，是消費者選擇購物的`三大因素），從而拉近飯店與消費者的感情，或多或少的產生一部分固定的忠誠顧客，隨之也將提高飯店知名度，提高飯店整體形象。
一、活動內容
1、謝老顧客，感恩實惠送！
活動期間，持20xx年11月x日以前的xx飯店消費小票，均可在飯店享受6-8折購物待遇（具體折數，經研究確定）！
2、真情感恩節，您來我就送！
活動期間，凡到我飯店，不論是否點菜，均可得到30元代金券。消費者消費後還按飯店平時規定贈送相應代金券。
3、消費滿50，均有好禮送
活動期間，凡消費滿50元以上，憑購物小票（單張小票，小票不累加）到服務總檯領取精美禮品一份。
4、感恩大放送，特價回饋您！
活動期間，組織特價菜品，在門前進行特價銷售。
二、場外佈置
懸掛條幅：xx摯誠感恩真情回饋上帝。
製作版面：將活動內容用版面形式提前擺放飯店門前。
場內音樂：迴圈播放歌曲《感恩的心》。
三、宣傳方式
版面宣傳、網站宣傳、報紙宣傳。
感恩節活動的策劃方案 篇5
一 活動背景
感恩節是每年十一月的第四個星期四，是西方國家一個古老節日，是閤家歡聚的節日。中國自古就有“受人之恩，當湧泉相報”的古語，感恩是中華民族優秀的道德傳統。隨著中西文化的交流，感恩節流行於中國。暖風愛心公益協會藉此機會，將每個人心中的感恩之情轉化為行動，感謝我們的父母，老師，同學，朋友等。
二 活動目的、意義
感恩之心是每一個人都具備的，感恩是一個永不退色的話題。人生在世，每個人都會得到父母，老師，同學，朋友的關心。當然，我們每個人心中都銘記所得到的關心，心中都懷揣一份感恩之情。或許由於拘泥，我們只是苦於沒有表達的時機和適當的方式，因此我們暖風愛心公益協會舉辦此活動，為大家提供一個感恩的平臺，讓大家勇敢地說出心中的愛，讓感恩溫暖你我他，洋溢整個校園。
三 活動流程
本次活動共分兩個模組
模組一、感恩簽名
活動時間：11月24日11點至1點
活動地點：魯東大學三餐門口
開展內容：
1魯大師生自願在橫幅上簽名，在感恩節到來之際留下感恩足跡。 2魯大師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上，貼於看板上讓大家感受到溫暖。
3、贊助商贊助的橫幅將掛於校園內一週，加大宣傳力度，喚起每個人的感恩之心。
模組二、感恩晚會
活動時間：11月26日晚七點
活動地點：魯東大學六號樓多媒體教室
晚會安排如下：
1、首先以PPT形式解說感恩節的由來以及習俗。
2、以感恩為主題的晚會，節目表演如下：演唱、朗誦、跳舞、魔術、手語表演等。
3、主持人會在晚會中間穿插小遊戲等與觀眾互動帶動現場氣氛。
4、播放有關感恩的視訊，觸動感恩之情。
四 經費預算
物資：橫幅、便利籤、簽字筆、小氣球、小禮品等，預計經費一百元。
五 活動中應注意的細節
1活動現場的部署。
2裝置的看管以及活動後現場的衛生清理工作。
3心願紙的保管。
4主持人把握好時間與現場氣氛。
六 相關單位：
活動組織者：魯東大學暖風愛心公益協會
活動參與者：魯東大學師生
活動策劃：魯東大學暖風愛心公益協會策劃部
感恩節活動的策劃方案 篇6
一、活動背景：
秋去冬來，寒冷季節再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調間裡上班、學習，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學，但看到10月份莫凡帶會的走訪資訊，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子。但他們依然還是堅持到學校上學，面對困難，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書!活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司櫃捐贈雨鞋進行，以表達某公司全體員工回饋社會，對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。
二、活動主題：
感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
三、活動目的：
1、藉此次活動機會，某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業文化，能鼓勵員工積極進取，創造更多的社會效益，體現公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。
2、呼喚愛，延續愛，傳播愛!
四、活動內容：
1、義賣：18：00——21：30由某公司派4名志願者負責義賣，統一穿麥田t恤、帽子，公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司製作的感恩節活動海報)
群體：針對來店消費顧客;
義賣某公司紀念品：麥田白色t恤(夏裝)：45元/件
針對購買麥田愛心物品的顧客，某公司將贈送1小時歡唱券1張。
注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
2、現場捐贈：方式：公司內部員工募捐，最後由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。
注：某公司募捐的款項將統一換購成____後交給某公司，某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時，某公司對員工進行募捐，將在員工自主自願的情況下進行，不得強迫員工捐贈，不得規定員工捐贈數目;10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人情況不同，盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。
五、活動宣傳：
1、媒體跟蹤：某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道，呼籲更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。
2、現場佈置：
a、公司一樓觀光電梯，打出星空錢櫃攜手麥田計劃，“感恩節”一起奉獻“感恩的心”
b、針對公司會員：發放簡訊通知此次活動(某公司負責)
c、針對某公司及qq群：公佈活動
d、四樓大廳，現場義賣區：放置某公司宣傳圖片(10張左右)，同時電視裡滾動播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕，大廳公播換上感恩節主題
f、捐贈儀式當天，義賣區拉捐贈橫幅。
六、活動配合：
1、活動當天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
感恩節活動的策劃方案 篇7
一、活動意義：
1、通過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的瞭解。
2、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事物。
3、瞭解感恩節的來歷和習俗。
二、活動準備：
感恩節相關資料蒐集、藍絲帶意義、感恩節社會課相關課程準備、藍絲帶若干、關於感恩節音樂(園內迴圈播放)、相機、園內led屏(happy thanks giving day)、寶貝任務、班級內感恩牆、園內感恩牆、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)。
三、活動安排：
1、晨間園內播放感恩節相關音樂。
2、晨間接待環節園內中層以上工作人員在園門口接待老師，給予老師節日的祝福和深深的擁抱。
3、班級內教師在晨間接待環節為寶寶送上節日祝福。
4、11月25日當天進行關於感恩節社會教學課程，根據不同幼兒年齡瞭解感恩節的由來和相關意義。
5、班級內進行“藍絲帶活動”。
6、利用午間休息時間園內組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節”活動。
四、 班級內活動流程：
1、11月24日教師帶領幼兒製作書寫感謝語言的卡片，在離園時間為幼兒發放，並告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節活動中送給自己心中想感謝的人。
2、11月25日當天班級內教師根據時間安排開展以“感恩節”為主題的社會教學活動。
3、教學活動尾聲時，教師帶領幼兒裝飾班級內感恩牆，幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩牆上。(提前班級內可以進行分享。)
4、教學活動結束後，教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法。
活動方法：
1)教師運用語言講解藍絲帶的意義。(背景音樂)
2)教師為幼兒展示藍絲帶，並講解如何系藍絲帶。
3)幼兒在為同伴系藍絲帶時要說“謝謝”。
4)教師為幼兒分發藍絲帶。
5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。幼兒在班級內進行為同伴送上藍絲帶活動。(一位幼兒可以為多個同伴系藍絲帶，同時一位幼兒可以獲得多個夥伴贈送的藍絲帶。)
5、 教師可以帶領幼兒走出教室為其他班級教師或後勤老師繫上藍絲帶，表示祝福和祝願。
6、 感恩節當天離園時間為每位幼兒發放藍絲帶，並提示幼兒將藍絲。帶送給家中自己心目中最感謝的人，並說出感謝的語言。(配合寶貝任務，家長和幼兒一起分享感恩節的感受)。
7、 為家長髮放寶貝任務，在家中同幼兒一起分享感恩節活動的感受。形成文字資料，次日帶回班級交給班級教師。
8、 當天活動結束後，教師在家園聯絡冊中書寫幼兒活動當天的表現及活動感受。
五、園內教師感恩節活動流程：
1、由園內工會主席帶領老師們利用休息時間進行活動。
2、主持人為活動致辭，講解感恩節的意義。利用語言烘托氣氛。
3、為老師們分發書寫感謝語言的卡片。
4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)
5、將卡片分別展示在感恩牆上。(背景音樂)
6、在主持人的引導下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對自己幫助和付出的人。
7、主持人在溫情的氣氛中結束工會活動。
六、活動延伸：
1、感恩節活動當天園內中層或班級教師進行拍照留念
2、感恩節活動後在園內進行小型活動照片展。
七、活動要求：
1、活動當天所有寶寶參與。
2、根據幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動，針對年齡較小幼兒教師可以進行協助。
3、活動當天園內中層到各班級進送去祝福。
感恩節活動的策劃方案 篇8
一、活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
二、活動主題
感恩愛心人，回報恩情人。
三、活動時間
xxxx年11月13日-27日
四、活動地點
XX學院XX校區和學術報告廳
五、活動單位
策劃書、XX學院志願者工作部，
贊助單位、
參於本次活動的是所有學生。
六、活動準備
1，購買各色卡紙、蠟燭，製成卡片或字條的形式。
2，準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3，張貼海報，宣感測恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，並聯系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。
4，拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、除錯。
7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七、活動內容
第一個(7天時間)、在全校發起感恩的倡導，以打電話、發簡訊、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發簡訊致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完後懸掛橫幅，使感恩深入人心;
第二(7天時間)、感恩演講比賽，內容涵蓋、自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對於演講的評分規則、演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則、滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。
初賽選拔出15--20人進入決賽，決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三、感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節、“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片並念出內容，作為中途互動，主持人宣佈賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。
八、活動經費
提前預算活動經費，安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用、
榮譽證書、
服裝租用;
飲品、
宣傳單、
噴繪、
蠟燭、
墨筆、
彩紙、
橫幅、
氣球、
心形獎盃、
九、注意事項
1，注意人身安全。
2，活動前安排好人員，準備好物品。
3，晚會現場秩序的維護。
4,後臺人員安排好演員出場順序。
十、活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報，召開活動總結大會。
十一、贊助協議
尊敬的贊助商、
誰是當今擁有狂熱激情，年輕活力，對例如感恩節等大型活動充滿熱情，積極參與的領頭軍——大學生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力，在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體——大學生!誰會對廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產品——大學生!
可見，大學生作為一個強大的消費群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支援大學的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業知名度。
XX學院青年志願者工作部於xxxx年11月上旬舉辦一個關於感恩節的活動，歷時一個月。期間包括三個部分、第一環節、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環節、進行感恩演講;第三環節、感恩晚會。我們青年志願者協會是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助我校活動的可行性有較深入的瞭解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。
一、可行性分析
1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支援，意義大。
2、此學期大一新生共10000餘人，其消費能力強，對本地市場各公司商家尚不瞭解，廣告宣傳對其消費中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹立良好的公司形象。
二、宣傳方式
1、橫幅、在學校顯眼的地方懸掛橫幅，(橫幅內容為活動的內容和公司的相關宣傳--贊助商的名稱)。
2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳，以提高貴公司在校內外的知名度。
4、青年志願者協會是一個較為強大的組織，在社會上也具有一定地位，我們可以通過贊助“青年志願者協會”的活動的名義來增強企業的社會效益。
三、宣傳效應
希望本次活動的吸引效能幫貴公司的產品吸引更多的關注，互惠互利。
1、本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。
2、在貴公司供應的產品的地點宣傳產品為貴公司贊助。
四、活動所需物品
本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費。
五、贊助活動意義
增加學校與企業之間的交流與合作，共同學習、共同發展。
擴大貴公司在學校的影響，通過全面的宣傳，提高貴公司在校的市場佔有率。
通過相關贊助活動樹立企業良好的形象，提提高貴公司的社會效益。
我們將在以後的工作中為貴公司提供更大的支援。
活動地點、XX學院XX校區
涉外事宜、XX學院青年志願者工作部
聯絡方式、(志願者工作部部長-解新輝)
(志願者工作部部長-崔曉樂)
希望貴公司能慎重考慮我們的建議，所有在校內的宣傳活動由我們負責，貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動!
最後預祝我們合作成功，大家努力!
感恩節活動的策劃方案 篇9
一、活動主題
感恩我周圍的一切
二、活動目的
“吃水不忘挖井人”，為了增強同學們的感恩之心，讓同學們感受身邊的一切來之不易，所以要記住身邊的一切，記住幫助過我們的父母、老師、同學和其他所有的人，並在感恩節來臨之際祝福想要感謝的人，我們特意舉辦此次活動。
三、活動時間
xxxx年11月27日（週三），xxxx年11月28日（週四，感恩節）
四、活動地點
生活廣場，講堂群102
五、活動單位
主辦單位：承辦單位：
六、活動形式和具體開展
活動形式
1、送賀卡和圍巾
2、生活廣場上設點組織全校學生一起過感恩節
3、在講堂群102舉辦以“感恩”為主題的朗誦晚會
具體開展
1、11月27日（週三）下午以辦公室成員為主其他各部人員為輔將同學所寫的賀卡送到收賀卡手中（收卡人只限新校區），當天晚上必須全部送到。11月26日辦公室人員選擇合適的時機將圍巾送給書記、老師。
2、11月28日11：00~13：00在生活廣場設點組織全校學生寫出自己在感恩節的所思所想。
生活部和體育部在11：00前將棚子在生活廣場搭好，擺好音響和膝上型電腦，播放歌曲《感恩的心》。
到場人員吹一些氣球，每個氣球中裝一紙條，該紙條寫明是否中獎，中獎的可以獲得一張賀卡。將這些氣球粘在棚子周圍，準備一些小針，吸引同學前來扎氣球參加此次活動。參加活動的同學先在記錄紙上寫上自己感恩的話，然後可扎一氣球進行抽獎。記錄紙粘在展牌上，做成一張“感恩板”。中獎的獲賀卡一張，可繼續在賀卡上寫上感恩的話，我們可以幫其把賀卡送到其想要祝福的人手中。
辦公室和禮儀隊人員在生活廣場值班。
活動完後，生活部和體育部負責收回物品，在場其他人員打掃一下場地衛生。
活動具體開展時，各部相互配合。
3、11月28日（週四）晚6：30舉行以“感恩”為主題、“朗誦”為主要形式的晚會。
文藝部、學習部、辦公室主要負責此次晚會。
文藝部負責催場、現場音響控制，學習部負責現場表演時計分，辦公室負責協調整個晚會的進行。其他各部配合文藝部、學習部、辦公室工作，負責活躍現場氣氛與維護現場秩序。
週四下午沒課的同學2：00到講堂群102，吹氣球、寫大字等佈置會場。與此同時，生活部、體育部、外聯部相互配合將晚會所需的音響裝置及其他裝置和礦泉水搬到講堂群102。
禮儀6：00之前準備好，負責迎賓、傳評分單、頒獎、送嘉賓。
當晚節目包括朗誦、歌曲、手語表演、互動遊戲（具體形式未定）、舞蹈表演等。各節目在正式開始前再彩排一遍。
晚會結束後，學生會全體合影留念，收拾會場。
七、前期準備
1、辦公室人員購買賀卡、毛線、氣球、證書、小飾品、彩紙、吹塑板、獎品、請柬，並安排人員將賀卡分至09級每個班，每人一張，組織大家寫賀卡把祝福送給想要感謝的人；王雪萌同學負責組織同學們織出六條圍巾；活動前傳送請柬。這些工作必須在11月24日之前完成。
2、外聯部負責籌資，需要為贊助商做的宣傳工作可與宣傳部一同完成。
3、學習部組織09級各班準備以“感恩”為主題的朗誦，每班至少準備2個。不同班級的同學也可結組準備。朗誦一般3~4人，可加背景，如音樂、舞蹈、幻燈片等。於11月22日準備完畢。列印朗誦評分標準。
4、文藝部負責找主持人、節目編排，在各班、各組同學朗誦準備好後及時負責彩排，給予一定的指導。學習部與文藝部做好溝通。
5、宣傳部負責做展牌和其他形式的宣傳。
6、生活部和體育部負責借音響、話筒等。
7、禮儀隊準備好禮儀服。
八、活動經費預算
賀卡120元彩紙10元氣球60元吹塑板35元證書15元毛線80元小飾品30元獎品60元
共計410元
具體獎品未定。設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
感恩節活動的策劃方案 篇10
活動目標
(1)用真摯的語言表達對他人的謝意，發展語言表達能力。
(2)理解身邊曾為自己默默奉獻的人，把他們銘記在心。
活動準備
人員準備：事先聯絡好活動中的客人。
材料準備：課件(展示幼兒園為小朋友服務的工作人員)
活動過程
1、談話引題
師：時間過得真快，我們的小朋友不久就要離開幼兒園上國小。很多小朋友都不願意離開這裡，因為這裡有很多的玩具還沒玩夠，有很多的人對我們太好了，捨不得離開。
提問：說說看，幼兒園有哪些人和我們天天在一起呢?你們要感謝誰呢?為什麼?
2、我要感謝你
師：保育員阿姨和老師像媽媽一樣照顧你們，食堂裡阿姨每天為你們做香噴噴的飯菜……你們說句什麼話來感謝他們呢?
(1)請個別幼兒用響亮的聲音講給大家聽，教師給予肯定。
(2)啟發幼兒分組討論對保育老師、食堂阿姨說什麼感謝的話。
(3)請幾名幼兒有禮貌地邀請客人來我們的活動室，鼓勵幼兒熱情地向他們道謝。(客人及時做出迴應，讓幼兒體驗感謝他人的快樂)
(4)請客人說一句祝福的話之後，親切道別。
3、還要感謝誰
師：除了這些人，你們還要感謝誰?讓我們一起走出活動室，到他們面前說句感謝的話吧!
