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關於活動策劃方案範文彙總九篇

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為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的活動策劃方案9篇,希望能夠幫助到大家。

關於活動策劃方案範文彙總九篇

活動策劃方案 篇1

社群衛生中心志願服務在醫院活動方案提要:在全中心範圍內廣泛深入地普及志願理念,大力弘揚志願精神,推動形成關心、支援和參與志願服務的良好氛圍。使“志願服務在醫院”深入人心。

  (一)服務的良好氛圍。

使“志願服務在醫院”深入人心。要動員廣大黨員幹部、共青團員、醫務人員帶頭參加志願服務活動。

  (二)注重活動實效。

我中心“志願服務在醫院”活動尚無現成的模式和經驗可循。中心將從實際出發,循序漸進開展活動,確保活動取得實效。醫務人員首先要積極參與,從院內志願服務起步,從能做的事做起,從簡單易行的內容做起,積累活動經驗,逐步發展到全方位開展志願服務活動。

  (三)完善保障措施。

1、中心為“志願服務在醫院”活動工作機構的日常工作提供必要的經費保障。

2、中心及其相關部門對參與或支援志願服務並作出突出貢獻的志願服務組織和個人進行表彰和獎勵。3、中心將研究制定相關措施,倡導、鼓勵、支援全體職工參與志願醫療服務活動。

白山市z區z社群衛生服務中心

活動策劃方案 篇2

一、活動背景

xx網站是長沙xx學院的學生入口網站,隸屬商學院電子商務系xx工作室管理運營。為了更好的運營網,加大範圍打響的知名度,範文工作室結合光棍節這個特殊的日子,聯合策劃開展一個宣傳活動來豐富同學們的校園文化生活,讓同學們能夠在網上第一時間知道校園、新聞、政策、考試資訊、體育、娛樂、學習交流、兼職工作等資訊,提高同學們的綜合素質,並號召廣大同學積極關注阿Q校園網,有效的幫助他們學習和生活上的事情,提高自身的知識水平、從而完善自我。

二、活動主題

留學拉手、脫光光

三、活動時間、地點

20xx年x月x日在長沙xx學院中心花壇16:00活動

開始18:30結束

四、活動物件

長沙xx學院全體在校學生

第二部分活動內容

一、活動簡介

為了更好的運營,加大範圍打響的知名度,豐富同學們的校園文化生活,讓同學們能夠在網上第一時間知道校園、新聞、政策、考試資訊、體育、娛樂、學習交流、兼職工作等資訊,提高同學們的綜合素質,並號召廣大同學積極關注阿Q校園網,有效的幫助他們學習和生活上的事情。

本次活動能一定程度上在大學生中增進各院系各年級的友誼,活躍校園氣氛、豐富高校學生的業餘文化生活,更為所有學生提供了一次難得的社交鍛鍊機會。

二、活動目的

1、推廣運營

2、豐富同學們的大學生活、提高同學們業餘時間的生活質量

3、增進各院系各年級的友誼,活躍校園氣氛、,更為所有學生提供了一次難得的社交鍛鍊機會。

4、增加同學們之間的感情,讓同學們更加深刻的瞭解到朋友之間的友誼比情人間的感情更加的真實、純潔,更加需要我們去珍惜。

三、活動流程

1、14:00———16:00,工作室負責所需要的音響、話筒、桌椅。拉手網負責小禮品、黑色墨性水筆、紙杯、皮筋、垃圾袋、小紙條、大的信紙箱、氣球。

2、16:00———17:30,工作室成員佈置活動現場。工作室成員及拉手網人員在校園主幹道路設定服務點進行人工流動宣傳,讓更多同學前來圍觀。

3、將橫幅放在桌子上面,號召大家來簽名。

4、16:00,活動正式開始。由主持人讀開場白。(光棍節,脫光光)

5、16:05———16:40,詢問現場單身的請舉手。是情侶的請舉手玩。(我們到底有沒有緣)

6、16:45———18:10,進入活動的男女玩轉趣味遊戲。(紙杯傳水)(吹氣球比賽)(橡皮筋接力賽)

勝出者都有小禮品贈送,贈送的時候回答問題。

7、遊戲簡介

勝出均得小禮品一份,在拿之前,要回答一個問題,關於阿Q、智越工作室、拉手網的一些簡單的問題。

(1)我們到底有沒有緣

Ps遊戲規則:

1、參賽每組由男女同學各一個,圍觀者禁止提示。

2、男生附身,背對著女生,女生從工作人員手中抽取一張小紙條,每一個字條裡面有一至三個字。

3、女生在男生背上書寫所抽中的字,而附身的男生來猜女生所寫的字是什麼?

4、遊戲時間:每猜一次有三次機會。

(2)紙杯傳水

Ps遊戲規則:每個組出4個人站成一列,每人嘴上叼一隻紙杯,然後從前往後傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最後的水的多少算勝負。

(3)吹氣球比賽

Ps遊戲規則:每一輪參賽三人,每人2個氣球,誰先把2個氣球吹爆,誰就勝出。

(4)橡皮筋接力賽

Ps遊戲規則:

1、每輪參賽男女各5位,男女交替排成一列。

2、每組有一名工作人員,參與人員由工作人員發給每人一根吸管。

3、遊戲開始時,參與者用嘴夾著吸管,由工作人員在每組最前列向第一位同學嘴上的吸管放橡皮筋,然後第一位同學傳給下一位,第一位選手橡皮筋傳出後,可立即傳下一個橡皮筋。

4、3分鐘後,由每組最後一同學手上的橡皮筋數量多少決定每組勝負。

8、18:10,所以工作室成員清理活動現場。

四、人員安排

1、2:00準時開始佈置活動現場、工作室的男生需要的桌子、音響話筒都安排到位、拉手網負責小禮品、黑色墨性水筆、紙杯、皮筋、垃圾袋、小紙條、大的信紙箱、氣球全部器材到位。

2、支援人xx(可適當調整)

3、組織秩序著:xxx

4、攝像人:xx

5、主動參與活動帶動氣氛著(防冷場):xx、等除了以上幾位

所有工作室成員、以及現場的大一考察成員。

6、清理現場:男生負責歸還音響、課桌(x監督)女生負責清理現場的垃圾以及現場的一些器材(伍慧群監督)

第三部分活動宣傳及經費預算

一、活動宣傳

1、宣傳單發放

在x月x號週四全體工作室成員穿著室服在民族學院各個地點發放宣傳單

2、利用我們校園廣播推廣宣傳

3、朋友圈宣傳

活動策劃方案 篇3

一、商場興旺必備要素

1、成熟的商業環境,長遠的發展前景。一個成熟的商業環境是集全社會的力量並且經過相當長的時期積累而成的,具有非常明顯的發展優勢,它必須具備以下基本條件:

◆ 四通八達的交通條件;

◆ 相對高密度的常駐人口和流動人口;

◆ 密集的商業網點及完善成熟的功能互補性;

◆ 豐富的歷史文化沉澱;

◆ 長遠的市場發展前景。

2、情景主題是現代商場的靈魂

全球社會發展到今天,已徹底打破了地區與地區之間,國家與國家之間,民族與民族之間的隔閡,文化資訊交流的擴大化無時無刻不在改變著人們的思想觀念和行為方式,對商業而言,最明顯的結果就是人們的需求,要在同一時間同時滿足人們的物質和生活需求,因此注重感受,注重體驗,注重人們購物與情感交流的互動情景式綜合性購物商場是未來發展的必然趨勢。現代情景主題商場與傳統百貨商場最大的區別在於,情景主題的出現改變了人們的購物環境,改變了人們的消費行為,它帶給人們多姿多彩的生活體驗。現代情景主題商場賣的是好感覺,好體驗,好心情,它更具有豐富的文化內涵,更具有情趣性,能夠在更大的範圍滿足人們多元化需求,因此現代情景主題商場是人流聚集的重要保證,是商場興旺的重要因素。

3、鮮豔的經營特色

經營特色是商場整體形象識別的核心本質。在日益激烈的商業競爭環境當中,只有那些形象鮮明,有強烈人格魅力的商場,才能脫穎而出,成為市場的佼佼者。經營特色是商場培育、穩定和擴大市場資源的堅強保障,也是商場租金增值和商品附加值提升的支援基礎。

4、商場定位要與商業街區功能互補

商業區內整個商業網點與商業圈的內在關係是互為依託,互為支援的生物鏈關係,是一榮俱榮,一損俱損的共同體關係。作為個體商場,它首先必須依賴於商圈,沒有商圈的支援也就沒有了它生存的基礎。而商場的商業功能對商圈來說也必須是補充、完善和促進,只有這樣才能促使整個商圈的繁榮發展。

5、科學合理的鋪位劃分和人流動線設計

商場鋪位劃分的科學合理與否,不僅是體現商品組合的豐富多樣,還必須考慮到經營商家的實用性和合理性,同時更要兼顧獨立鋪位與整體商場的協調性和互動性。商場的人流動線設計不僅是商場內部的人流交通與疏散問題,更重要的是商場內部人流與外部街區人流的交流和溝通關係,其根本目的就是要最大限度的避免商場內的商業盲區和商業死角。

二、商場興旺策略

1.堅守定位,常變常新

2、必須突出主題

3、合理設計商場內部交通動線

4、合理業態規劃,實現人流變財流

三、旺場活動策劃要素

1、提煉差異化的商場主題

好的主題是商場生存和發展的靈魂,如果一個商場沒有主題,那麼就要在現有的商場業態或商場特色中提煉主題。就商品本身來講,大家給消費者的購買理由似乎都一致,如手機為你提供溝通的便利,汽水讓你解渴,冰箱讓你冷藏事物等等,但是在競爭激烈的市場環境中,這遠遠不足以成為購買的理由,因為產品本身的功能是同質化的,而消費者的需求卻是多樣化個性化的,這種情況下,差異化成了永恆的營銷法寶。由於產品本身實質性的差異很難找到而且實現的難度較大(如涉及技術成本、模具成本等),在這種情況下,提煉優秀的主題概念成了一種簡潔有效的營銷法寶,功能有限、技術突破有限,而消費者心理感受是無限的。

2、鼓勵商家大力挖掘商品的賣點。

商場如戰場,“知己知彼,百戰不殆”這一戰爭法則同樣適用於當今的商業戰爭。在物質極大豐富的今天,消費者的需求也基本得到滿足,但市場廣闊,只要認真去找,就能夠發現機會。我們要進行充分的市場調查,透過主要競品的空擋,尋找消費群體中未被滿足的消費需求,或是隨著形勢變化變得不充分的消費需求。如何挖掘商品的賣點?可以通過以下方式為切入點。

◆從所經營商品本身的優勢出發。

◆從商品的權威性出發。

◆從商品的功能效用出發。

3、努力改變商場的內部經營環境

據有關人士研究表明,顧客在進入商場購物的時間一般不超過3個小時,超過3個小時顧客就會感到很疲勞。根據這一研究結果,為了使顧客能在商場內待的時間更長久,可以在商場內合適的地方設定休閒椅和綠化植物盆景,讓顧客在購物的同時能得到充分的休息和賞心悅目的感受。

4、實行差異化的營銷和促銷手段

在如今的商場價格、商品質量日趨同質化的條件下,降價不是一個好招,顧客感興趣的是商場的信譽度和購買過程中商場提供的服務如何。因此,商場不應只盯住價格,而應全面考慮,實行差異化營銷和個性化促銷,以真正打動顧客的心。

四、利用節假日和特殊時期

隨著1996年實行雙休日製和去年增加法定節假日以來,一年當中節假日已達114天。假日的增多刺激了假日經濟的發展。一般商場雙休日的營業額大約要比平時增加一倍多。有的商場甚至雙休日的銷售比平時5天的銷售還要多,這就是所謂的“2>5”效應。毋庸置疑,節假日的氛圍刺激了人們的消費慾望和衝動,商場正是抓住了這個有利時機而大打促銷牌,從而期望產生“2>5”的效應。然而在眾多假日促銷中也出現了不和諧,有的商場抱著“趁節假日狠賺一把”的心態,把平時的積壓商品當正品賣或來個奇貨可居,趁機抬高物價,還有的商場清一色在假日降價打折大促銷,或以打折為名,實為抬價。如此假日促銷,實為宰客促銷,長期下去,最終會斷送假日市場的生命。

假日裡顧客購物更多地是衝動型、情感型購買。所購之物多為節假日禮品、裝飾品、個性之物。因而,商場應根據節假日的不同特點提供個性化和特色服務,多些人文關懷,少些雷同促銷;多些真心誠意,少些虛情假意。惟有如此,才可能會產生“2>5”的效應。

特殊時期比如世界盃或奧運會期間,商場也可抓住這個特殊時期人們對體育專案的熱烈關注態度進行有效促銷。例如在商場的大螢幕上直播或轉播播放體育賽況,從而吸引人流,網聚人氣。

五、主題活動策劃:

1、端午節靚粽,購物滿就送

端午節當天,在XX各連鎖超市一次性購物滿55元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一隻,每店限送300只,數量有限,送完即止。

2、購物大抽獎

每天前十名在本商場任何商店內一次性購買商品滿¥100元以上

  活動策劃方案 篇4

一、活動主題:

“光棍節聯誼晚餐”

二、活動口號:

單身無罪,珍惜今宵

三、活動的意義和目標

11月11日光棍節是所有單身者節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。希望單身的你在我們的餐廳開懷釋放,痛飲放鬆,盡情快樂,結識更多的人生朋友。也許你能在此遇到你心儀的他(她)。在顧客歡悅中促進餐廳營銷。

四、活動實施:

1.活動時間:11月11日晚上《 7:00---10:00》

2.活動物件:所有單身者和他(她)的親朋好友

3.活動程式

(1)餐廳經理開場白,說明本次活動的意義;

(2)餐廳演奏《單身情歌》;

(3)擊鼓傳花,中獎者免費贈送菜品;

(4)傳蘋果遊戲。男女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,罰飲酒或飲料。

五、活動準備

1. 音響設施

2. 小鼓一個或廚房用具代替。

3. 有關單身情歌和樂曲

《單身情歌》《一個人》《我想我會一直孤單》

4.餐廳前門標語:光棍節聯誼晚餐(霓虹燈)

活動策劃方案 篇5

一、活動時間:20xx年9月8日

二、地 點:某教育機構多媒體教室

三、活動目的:教師節來臨,某教育機構為同學們提供一次感恩老師的表達平臺,同時學校推出凡父親或母親為教師的學生當天報名XX課程享超值優惠,另外學生只要到活動現場,就可以免費領取禮品(與教師有關)贈送給自己的老師,表達對於恩師的感謝之情。以此吸引學生參加活動,提高某教育機構的知名度,增加對於課程設定的諮詢量及成交量。

四、活動方式:室內半公益。

五、贈送禮品、優惠內容:到場人員均有禮品發放;優惠可為交訂金獲贈優惠券,當學費全部交完後,持優惠券到學校指定部門領取同等金額的現金。

六、人員邀請方式:分為校內學員介紹、學校宣傳渠道邀請。

七、活動預計效果:學校以外人員30人,現場交付訂金人數2人。

八、本次活動預算:根據宣傳方式、禮品及優惠券情況而定。

活動策劃方案 篇6

一、 戶外運動理念

遵循“以幼兒為本”和運動課程的理念,儘可能地為每個幼兒提供快樂有趣、豐富多樣、全面充分的身體運動機會和條件。

1、從幼兒的年齡以及生理、心理特點出發,在運動課程實施過程中更加註重突出幼兒的主體地位、注重幼兒身體運動的安全性、自主性和能動性。

2、突出園本特色運動,將園內自選自創、研磨積累的優秀運動課程內容有機融合,實現運動課程的多途徑、多載體。

3、注重園內外多種資源的開發和運用,幼兒園、家庭共同合作,關注幼兒運動潛能發展中的多元智慧開發,以利於幼兒在身體運動的過程中,體驗運動的快樂,提高身體能力和運動素質,培養良好的社會性情感和個性品質。

二、戶外活動目標:

1、有參與戶外活動的興趣

2、能在體驗中挖掘運動潛能、獲取運動經驗

3、養成良好的運動習慣

4、形成積極穩定的情緒和活潑開朗的性格

5、提高身體的基本活動能力以及自我保護的意識和能力

同時我們根據不同年齡階段幼兒的特點和運動水平,以“陽光運動課程目標”為依據,確立各年齡段的目標,又融入園本特色運動的目標,二者彼此統整。

小班:

(1)對運動感興趣,願意跟著老師和家長一起運動。

(2)嘗試並喜歡玩球。

(3)嘗試用各種材料和器械活動身體,學習一些基本的活動方法。

(4)願意用動作模仿周圍事物的形態和動作特徵,有初步的運動節律感。

(5)能聽懂成人的簡單指令,並試著聽指令遊戲。

(6)願意在大自然中鍛鍊,跟著成人一起嘗試一些有趣的活動。

(7)在成人的提醒下,不做危險動作,不到危險地方玩耍。

中班:

(1)喜歡參加各類運動,情緒愉快,動作自然。

(2)會用多種方法玩圈。

(3)能自主選擇各種材料和器械進行活動,嘗試新的內容和玩法,在體驗中獲取運動經驗,提高運動能力。

(4)在運動中能遵守遊戲規則,有一定的規則意識。對訊號能做出相應的反應。

(5)知道運動中不做危險動作,能初步控制自己的動作和行為,瞭解一些自我保護的方法。

大班:

(1)會跳繩

(2)能將各種器械和材料進行組合,積極探索新的玩法,獲得與同伴共同運動的經驗。

(3)利用周圍自然環境鍛鍊,大膽嘗試新奇、有野趣的活動。樂於挑戰自我,體驗成功的快樂。

(4)遵守規則,有自信,能為同伴和自己加油喝彩。

(5)具有安全意識,對危險的事能及時作出反應,能控制自己的動作和行為,提高自我保護能力。

三、戶外活動內容

1、區域性活動:各區體育器械、體操

2、一物多玩:球、圈、繩

3、一物精玩:袋、繩、布、輪胎等

四、 戶外活動資源保障

本著邊實踐、邊研究、邊調整、邊完善的原則,建立園本培訓機制,通過園本教研活動,加強學習、實踐交流、現場培訓等方式,對教師進行實施園本化課程的實地培訓。

活動策劃方案 篇7

一、活動主題

“我車我秀”圖片及龍航導航語錄徵集

二、活動時間

20xx年1月7日-20xx年1月16日

三、活動目的

通過本次有獎轉發微博活動,提升公司品牌知名度,增加高質量活躍粉絲,吸引更多潛在客戶,增加更多網路營銷業務。增加平臺曝光度,發掘潛在客戶,為後期活動做鋪墊。

四、活動形式

新浪微博有獎轉發

五、活動內容

1、轉發內容(示例)#我車我秀#,1月7日至16日釋出原創微博,你對龍航汽車導航原創語錄,你和愛車的圖片@深圳龍航科技,就有機會獲得我們送出的豪華大禮價值2980元 龍航三代安卓汽車導航2臺,另關注@深圳龍航科技,轉發並評論此微博,您還有機會獲得價值100元的手機充值卡!(20名)還不趕緊行動吧!

六、參與方式

有獎轉發

1、關注@深圳龍航科技新浪官方微博

2、轉發評論微博+@3位或以上好友成為深圳龍航科技的粉絲。

3、上傳你和愛車的照片@深圳龍航科技

4、我們將選出最有創意的語言。

最精美的你和愛車的圖片,奉上我們精美的禮品。

七、獎項設定

1、有獎轉發獎品:手機充值卡 100 元 名額:20名(每天兩名)抽獎規則:轉發最為活躍,評論富有新意,微博粉絲數量500人以上選出

2、我的汽車我做主圖片徵集名人堂:眾名人帶你感受他們的.驅動人生馬雲任志強李嘉誠柳傳志史玉柱獎品:龍航三代安卓導航名額: 2名(截止日選出兩名)評選規則:龍航科技評審團綜合圖片、創意、以及轉發量最多微博粉絲5000人以上選出

八、操作流程

1、活動釋出:@深圳龍航科技微博官方主頁釋出,並將此微博置頂,截至活動結束。

2、紅人轉發,同時加大宣傳力度

3、活動結束,進行抽獎

4、獲獎名單在@深圳龍航科技官方微博,以及深圳龍航科技有限公司官網上公佈,並以私信方式傳送至獲獎使用者通知填寫收貨資訊。

5、獎品發放

九、領取方式

1.1月17日活動結束,進行評選龍航三代導航獲獎者。結果也將在官方微博公佈獲獎名單, 2.充值卡獲獎者將在每天活動進行的第二天選出,獲獎名單將在官方微博公佈。獎品將在全部活動結束後統一發放。

3、所有獲獎者需在3日內通過微博私信方式將個人資訊(包括姓名、電話、通訊地址)反饋給主辦方;

4、逾期不能提供資訊者則視為自動放棄,龍航科技將另行將再抽取一名獲獎者頂替。

十、本活動最終解釋權歸深圳市龍航科技有限公司所有

活動策劃方案 篇8

一、活動背景

中秋是中國傳統節日之一,象徵著團圓的美好,但在大學裡的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支援下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目,並且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。

三、活動人員

組織者:數學與資訊科學學院20xxXX12班班委會 參與者:數學與資訊科學學院20xxXX12班全體同學 特邀嘉賓:部分老師、學生會各部部長及主席 預計參加人數:X人

人員分工:主持人兩名 表演者三十二名

策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 專案策劃書 廣告策劃書

四、活動時間

20xx年9月9日(中秋節)18:00—21:30

五、活動地點

數學與資訊科學學院20xxXX12班教室

六、活動主題 我在曲師有個家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

七、活動目的

1.使同學們感受到家的溫暖,不至於在這樣一個團圓的日子裡感到寂寞;

2.增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的瞭解; 3.鍛鍊同學們表現自我的能力,使同學們敢於表現自己; 4.增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

八、活動前期準備

1.借用學院的裝置;

2.統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會;

3.班委統一採購月餅等食物;

4.佈置晚會現場;

5.讓同學們自由出節目隊,制定節目單,規範流程。

九、活動開展

18:00鍾晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,

中間穿插上各種小遊戲。詳情見節目單: 一人一句開場白——晚會開始

十、活動特色

1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;

2.活動強調“人人蔘與,我也是組織者”;

3.活動中加入了3個集體專案,有助於增加班級凝聚力;

4.活動有組織。

活動策劃方案 篇9

  一、座談會題目:

《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》

二、座談會主題:

為迎接××學院校慶50週年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

三、活動目的:

增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今後的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

四、活動的時間:

(商定後再確定)

五、活動的地點:

××學院(中橋校區)大禮堂

六、活動的流程:

→活動的前期策劃→座談會→評選優秀文章→會前的佈置工作→座談會的過程→拉贊助→收集、整理資料和編輯、排版

七、活動的參加人員:

1、校友代表:(待定)

2、老師代表:(待定)

3、校領導:(待定)

4、禮儀小姐:(待定)

4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)

八、活動工作的分組:

(一)、主持(1名):(老師負責)

(二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

(三)、場地佈置:

1、組長(1名):校生活部部長

2、組員(4名):校生活部成員;裝置除錯:(2名)校生活部成員;會議流動工作人員:(4名)校生活部;

(四)院禮儀小姐組:(4名)

(五)採訪組:(8名)記者團成員

(六)編輯組:(3名)記者團成員

(七)攝影組:(2名)記者團成員

(八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

(九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

(十)公關部:(2名)記者團成員

九、活動工作分配:

主持:熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。

老師:聯絡、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

場地佈置組長:全面負責場地的佈置工作和人員的調配任務。

場地佈置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

裝置除錯:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。

會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作除錯人員和主持人的工作。

禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

採訪組:採訪成功的校友和學生代表。

編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

毛筆字小組:寫橫幅。

公關部:拉贊助商

資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

十、活動內容

(一)、活動前期籌備,宣傳工作。

1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什麼領導)瞭解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯絡他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

2、在聯絡校友時,把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,並徵求他們的建議。

3、與各系的學習部長聯絡,請部長通知各班的學習委員,在班裡派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。

4、聯絡記者團、校生活部、書畫協會、禮堂後勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

5、和校領導聯絡,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。

6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

7、場地佈置組長:統計好到場的人數,佈設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。

8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

9、將n位校友的基本資訊以海報的形式放在禮堂內。

10、籌備以這次座談會為主題的徵文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等資訊,郵箱:(時間待定)

(二)活動的具體安排

1、座談會的安排

(1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。

(2)、學生在2:15前到達禮堂並就坐。

(3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。

(4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5—7min)

(5)、校領導講話(10min)

(6)、嘉賓暢談(75—80min)

(7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40—50min)

(8)、主持人對座談會總結。(5min)

(9)、主持人宣佈《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會結束,並組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)

2、評選優秀徵文作品。(由記者團相關人員進行評選)

3、報紙編輯工作

(1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、採訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

(2)編輯部將資料排好版後發給老師去印刷。

(三)、報紙的內容介紹

(1)校領導對本次活動的題詞。

(2)部分被評選為優秀文章

(3)校友部分的經典語句、勉勵語句。

(4)記者團的採訪稿、拍攝圖片

十一、預算

1、座談會所需的道具:麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。

2、道具來源:麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。

3、活動經費(共195元):飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。

4、經費來源:拉贊助(學校食堂、小賣部)。