為了確保事情或工作得以順利進行，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的2021培訓班聖誕節策劃方案（精選5篇），希望對大家有所幫助。
一、活動文化背景
每年的12月25日是西方一個重要的節日——“聖誕節”，它源於慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而聖誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“聖誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。
二、活動目的
1.通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，遊戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。
2.“聖誕節”是本學期結束之前，年度最後一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的瞭解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。
三、活動物件
安昌幸福國小、永昌國小、弗朗英語秋季班所有學生
四、活動地點
安昌二小校本部、永昌國小校本部、新北川文化館
五、活動組織機構
主辦單位：
協辦單位：
六、活動時間
12月19日-12月23日
培訓班聖誕節策劃方案2一、活動目的：
1、讓孩子初步瞭解西方的節日和西方文化。
2、讓孩子在遊戲中快樂地學習英語、講英語。
3、讓家長參加到學校教學活動中來，同時通過簡單的遊戲讓家長幹到孩子的進步。
4、通過活動對外宣傳昂立國際教育。
5、配合“老帶新”活動的開展，鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與，針對性的開發新生。
二、活動原則：
1、活動時間：待定
2、活動地點：昂立匯僑校區本部
3、活動時間控制在3小時以內。
4、全體工作人員許展現出熱情與活等積極的精神面貌，必要時可找兼職人員，儘量統一著裝、帶聖誕帽、至少兩人著聖誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。
5、活動宣傳可通過公共場所張貼海報、針對性派發宣傳單、利用網路通訊媒體、學員家長口對口介紹等方式，因場地面積有限，活動一定要先預約場次，控制好每一場參與人數。
6、活動需提前一天佈置場地。
7、安全第一，場控至少2人
8、獎品問題：
⑴所有學生都要中獎；
(2)將所有獎品提前展示帶動氣氛；
(3)獎品種類不宜超過三種降低發放難度；
(4)將寫有小獎品的`紙條裝在氣球裡面做成氣球牆，在活動過程中憑表現獲得氣球牆抽獎獎券。
三、活動流程：
1、聖誕節宣傳及準備階段：
(1)目的：
①要讓家長知道昂立國際教育將舉辦一場盛大的聖誕節活動；
②參加活動可以讓學生了解西方文化；
③參加活動既有娛樂性又有學習性；
④參加活動能極大鍛鍊孩子；
⑤參加活動能得到精美獎品。
(2)海報：
①本內部張貼；
②國小幼兒園學校目標客戶集中地區張貼；
③人流量大的公共場所張貼；(小區宣傳欄、商場)
④宣傳期間定期檢查海報是否完好無損。
(3)老資料：學校近段時間所有的上門諮詢的、兼職人員收集的以及以前的老學員都至少發一條簡訊和通一次電話告知這件事情。
(4)校園推廣：與當地國小建立聯絡，在校園內張貼海報。
(5)校園內部：
①內部張貼海報
②老師在上課前集中通知家長學生，提前做好準備。
③本校家長均可帶兩組朋友家庭參加，請提前預約座位。
2.聖誕節活動執行
(1)活動時間：待定，建議3小時內結束
(2)人員安排：校長、主持人、攝像、聖誕老人、接待、遊戲老師、場控，可一人多職，靈活調動。
四、聖誕活動結束
學校活動結束後，根據新登記的學員開發，可以以領取活動當天照片的方式引導家長參觀學習奧，並預約免費試聽課，促使家長報名學習，同時增加學校人氣，提高知名度。
培訓班聖誕節策劃方案3在聖誕節即將來臨之際，為12月25日的聖誕活動設有如下計劃：
一、活動時間安排：
12月25日下午13時開始，15時結束。
二、室內佈置：
所需備品：彩條(20條)、彩氣球(20個)、聖誕樹(1個)、小雪花(10個)、卡紙(8張)、黑色記號筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學生人數)、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡(白紙列印即可)、便利貼、筆橡皮等(作為獎品)。
在大廳放置聖誕樹，牆上、棚頂掛彩氣球，各教室或活動教室繪製聖誕板報。
三、活動流程：
1、12:30點開始放聖誕歌，給到來的學生髮賀卡，登記學生的.姓名、班級、聯絡方式，學生到齊音樂停止。
2、遊戲：
(1)智力競賽：分成幾個隊，回答問題，獲勝的一方記一分。
(2)拉繩子：一個隊員蒙上眼睛鑽繩子，另一個隊員在旁邊指揮，被矇住眼睛的同學不能碰到繩子，否則將被淘汰，順利通過所有繩子的一隊記一分。
(3)猜動作：在卡片上寫上一項體育活動或某個動作，一個同學做動作，另個一個同學才，1分鐘內猜的最多的一對獲勝，記一分。
(4)一個桌子兩頭擺3個碗，碗裡放1/3麵粉，第一個碗裡放一個乒乓球，水先吹到第3個碗裡算成功，3分鐘內吹到乒乓球最多的一對獲勝，記一分。
(5)反應快：主持人出示寫有數字的卡片，每個數字代表一個動作，做錯或反應慢的同學淘汰，剩下的最後一個人獲勝，頒發一個獎品。
[分數最多的一隊每個成員發一個小獎品]
3、看電影：電腦播放動畫電影
4、每人發一張許願卡(便利貼)許個願望，把許願卡貼到畫有聖誕樹的紙上。
5活動結束，放音樂，組織學生安全離開。
四、前期準備
12月23日到學校發邀請卡。24日前完成各項準備工作。
培訓班聖誕節策劃方案4一、發動階段
12月19日中午召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，佈置相關任務。
二、準備階段
1、12月19日到24日，班主任佈置學生帶綵帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。
2、12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的聖誕節氛圍。公寓樓大廳佈置一棵聖誕樹。
3、7號樓櫥窗張貼一張聖誕宣傳畫。
三到六年級佈置學生蒐集聖誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用週一至週四時間上一節與聖誕相關的文化閱讀課。
三、實施階段：
1、聖誕義賣活動。
活動時間：中午
活動地點：學校操場。
活動物件：全校師生。
義賣年級：一到六年級。
友情提醒：義賣活動時師生都戴上聖誕帽。
2、聖誕聯歡活動
活動物件：一到六年級全體學生。
活動地點：各班教室。
活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。
活動要求：
(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目為主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、聖誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上聖誕帽。
(3)下午五點所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽。
3、聖誕有禮活動
(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯絡家長，請家長在平安夜給孩子一件禮物。
(2)全託生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
培訓班聖誕節策劃方案5一、活動方案
由國小生拿出自己的衣服，或玩具或零用錢買的一個小物件，舉辦一場義賣方式的禮物互換，既可以培養孩子的分享精神，又能在活動中培養國小生進行交流議價的能力，還能更好的體會聖誕節的含義。
二、發動階段
12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，佈置相關任務。
三、準備階段
12月19日～24日，班主任和學生一起佈置綵帶、聖誕樹、聖誕帽、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級愛心義賣聯誼活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的聖誕節氛圍。並開展講解關於聖誕節的來歷、起源、及習俗慣例等
四、實施階段：
聖誕義賣活動
活動時間：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10
活動地點：學校操場
活動物件：全校師生
義賣年級：一～六年級
友情提醒：義賣活動時師生都戴上聖誕帽。
活動要求：
1.以班級為單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目為主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、聖誕老人分發禮物等。
2.老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供，學生的聖誕帽由學生自備)；
3.聖誕有禮活動：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
4.學生們開始自由選擇要換的禮物，或要送禮物的人等自由活動。
