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【熱門】萬聖節活動策劃方案

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為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編整理的萬聖節活動策劃方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】萬聖節活動策劃方案

萬聖節活動策劃方案1

活動地點:東風渠

活動目標:

1.通過活動讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設優良的人文環境,提供優良的英語學習氣氛。

2.通過活動提供家園互動的'機會,增進親子之間的交流。

活動準備:父母自備親子服飾、親子製作南瓜燈、有南瓜有關係的食物、幼兒園環境佈置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色)音樂萬聖節活動背景

活動過程:

1.主持人介紹“萬聖節”的由來。(2分鐘)負責:孫滑靜、張寧、外教

2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人:王景麗、羅慧

2.瞬間大變身(2分鐘)負責人:各班教室領導

3.以班為單位進行展示作品(T臺)秀(30分鐘)負責人:各班教室領導

4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責人:甄媛菲

5.菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)負責人:菠蘿,各班老師協助菠蘿進行遊戲。

6.發放禮物。負責:各班教室領導

7.父母和孩子回到各班分享萬聖節食物。負責:各班教室領導

萬聖節活動策劃方案2

一、活動地點

二、活動主題

三、活動時間

20xx年10月

跳蚤市場15:00——17:00

尋寶時間17:00——18:30

晚會活動18:30——20:30

四、活動形式

1、跳蚤市場

時間:下午15:00—17:00

現場提供場地給需要置換二手貨的小朋友,把家裡無需要的玩具、書、文具等等商品(商品規定達到7成新)拿來置換。

活動現場由主持人掌控,按照循序抽取攤位編號進行置換

置換規則:

1、小朋友把自己需要置換掉得商品擺放在自己的.小攤位前,每個攤位編上號碼

2、由第一個小朋友開始抽選攤位編號,抽中的選一個自己喜歡的商品置換(如不滿意攤位二手貨,可以選擇放棄,等待其他小朋友抽中自己);

3、以此類推第二個小朋友抽選

備註:置換活動期間不滿意置換商品,活動結束後可自行置換

2、美食街——攤位

活動現場設立商業攤位點,裡面包含美食(燒烤、特色小吃、奶茶)、萬聖節服裝、飾品等等10家攤位,來賓可以在美食街盡享美食。

3、藝術街文化

藝術街所有商家在活動當天店門口懸掛南瓜燈一盞,每戶商家店內都擺放一盤糖果盤,活動現場的所有小朋友到任意一戶商家都可以拿到糖果吃。

規定攤主統一穿著萬聖節服裝

4、尋寶活動

1、現場貼上提供尋寶資訊

2、所有參加尋寶小朋友在尋寶資訊處登記並統一綁上尋寶標記

3、準事先準備20—30個蘭陵藝術街商家LOGO,把所有LOGO藏在藝術街範圍之類

4、按照遊戲規則,在規定時間內尋找到商家LOGO

5、名次設立:

一等獎 一名 LOGO

二等獎 按照收集LOGO數量最多

三等獎 按照收集LOGO數量

四等獎 按照收集LOGO數量

五等獎 按照收集LOGO數量

參與獎 數名

頒獎儀式在晚會活動中揭曉

5、“萬聖節”服裝巡遊

由10名小朋友穿上萬聖節服裝在活動現場巡遊,現場來賓可與萬聖節怪人一起合影,感受萬聖節氣氛。

6、街區佈置

蘭陵藝術街區統一佈置,擺放各種萬聖節南瓜燈,營造萬聖節晚會現場氣氛。

五、活動時間安排

時間分鐘內容

15:00—17:00120跳蚤市場置換商品

17:00—18:3090尋寶計劃

晚會活動

18:30—18:355開場舞蹈秀

18:35—18:405主持人開場白

18:40—18:455國泰名都總經理宣佈開街儀式

18:45—18:505輪滑繞場表演(戴著帽子 穿上披風)

18:50—19:0515魔術表演

19:05—19:105互動遊戲

19:10—19:155歌手演唱

19:15—19:2510Cosply秀

19:25—19:3510互動遊戲

19:35—19:4015舞蹈

19:40—19:455尋寶頒獎儀式

19:45—19:5510兒童服飾展示

19:55—20:0510現場觀眾展示 評選出最佳造型

20:05—20:20xx嘉賓演出

20:20—20:3010萬聖狂歡

20:30 活動結束中國。

萬聖節活動策劃方案3

一、活動主題

酒吧萬聖節化妝舞會

二、活動目的:

提升酒吧的市場知名度

三、活動時間:

20xx年xx月xx日

四、活動口號:

驚聲尖叫萬聖節

五、活動宣傳文稿:

酒吧touch

驚聲尖叫萬聖節酒吧,x首家新奇萬聖節化妝舞會,完美的.音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發洩你的不安,就在萬聖之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!活動當晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切後果自負

恐怖熱線:

尖叫地址:

六、活動安排:

1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主)

2、針對性的進行手機簡訊宣傳

3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面

活動現場佈置:

1、鬼臉面具300個(發放給客人)

2、羽翼面具200個(發放給客人)

3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)

4、骷髏頭5個(場內裝飾)

5、蜘蛛8個(場內裝飾)

6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

萬聖節活動策劃方案4

在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”--萬聖節。10月31日是萬聖節前夕.通常叫做萬聖節前夜萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神祕色彩的節日。每當萬聖節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“傑克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬聖節慶典活動。活動中,每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬聖節”。

一、活動目的':

透過萬聖節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

二、活動準備:

1、前期準備:給幼兒講述“萬聖節”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬聖節的服飾及面具,

2、環境佈置:各種各樣的面具。

3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、

4、宣傳準備:對外——發傳單、貼廣告、打社群電話對內——發通知

三、人員分配:

1、萬聖節負責人:xx

2、材料、資料:xx

3、佈置:

環境佈置:xx

話劇:xx

舞蹈走秀:xx

4、音響、話筒、音樂、地毯:xx

服裝:有節目的教師自備

發獎品:xx

獎品準備:xx

主持稿:xx

門口登記:xx

道具準備:xx

照相:xx

5、打電話(社群):xx

寫廣告:xx

發傳單:xx

演出時間:8:20

四、活動流程

1、主持人介紹萬聖節的含義

2、教師開場舞蹈

3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)

4、教師話劇表演(萬聖節的由來)

5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)

6、“萬聖節”遊戲:親子游戲

7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)

萬聖節活動策劃方案5

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,透過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦雨外小“萬聖節”主題活動。

二、活動時間

xx月xx日中午12:30——13:00(週五)

三、參加物件

一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師

四、活動形式

I體驗式活動

一至五年級:設計製作萬聖節相關道具(各班英語老師佈置)

II瞭解式活動

1、透過週五上午大課間介紹萬聖節相關知識和中午活動要求。

2、廣播室和英語課堂宣傳解萬聖節的來源,活動形式等。

3、透過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的資訊。

4、透過週五的trickortreat活動來使學生體驗萬聖節的氣氛。

III參與式活動

trickortreat活動分年級進行

1、各班學生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)佈置在教室裡。(利用週一到週四時間)

2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。

負責老師:xxx;二年級:xx

三年級:xxx;四年級:xxx

五年級:xx;國際部:xxx

(負責該年級的英語老師年帶給適合的遊戲給班主任,各班主任做課件並在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲)

3、主要活動落實途徑:

1、廣播室

2、本校老師英語課堂

3、外教課

4、活動所需資料:

萬聖節的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負責,放到共享裡,班主任去她共享裡找)

各班英語老師在自己的課上對萬聖節的宣傳以及活動的介紹。

各年級外教課的準備。

五、具體安排

1、廣播室進行萬聖節活動動員資料收集。有外教課的班級從週一就開始進行萬聖節活動的簡介和遊戲的開展。

2、各班英語老師分年級佈置萬聖節需要孩子製作的材料,在自己的課堂上介紹萬聖節的有關知識和習俗。

3、學生的trickortreat活動。

備註:

1對萬聖節的宣傳以及參與性慶祝遊戲安排在各班的`外教課上進行,根據外教老師帶給的教案安排班裡搞些小遊戲。

2本週“每週一句”教授大家“萬聖節快樂”的英語說法,製造萬聖節的氣氛。(由每週一句老師負責)

3外教老師穿上奇特的萬聖節服裝出其不意的去各班教室進行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果遊戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat"(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責,每兩個年級一位外教)

4、通知學生當天帶糖來,交到班主任那收集好,遊戲時使用。

萬聖節活動策劃方案6

萬聖節活動策劃方案——活動時間、地點

一、活動時間:10月31日晚8點至11月1日凌晨2點

二、活動地點:x

萬聖節活動策劃方案——活動內容

一、活動內容:

浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要麼搗蛋,要麼給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩遊戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

二、活動流程:

1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地裡燈光需暗,增加詭異氣憤

2、進場後先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程

3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4、遊戲環節(大皮準備),先進行兩場遊戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的.鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

5、再次進入遊戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定

6、結束,合影

7、備註:需全程攝影,遊戲照片,合影,單影…………

萬聖節活動策劃方案7

活動時間:

20xx年10月29日

活動地點

戶外、操場

參加人員:

全體學生和老師、家長義工

活動主持:

××

活動負責:

方××

活動準備:

1、吹好的洋泡泡若干(週四下班前準備好)

2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)

3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

活動過程:

9:00——10:00

1、各班操場集合(按早操的`隊形)

2、校長講話

3、搏擊操(袁××領操)

4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關萬聖節互動)

5、遊戲:打怪獸(中大班遊戲,託小班觀“戰”)

玩法:遊戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。託小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

注:遊戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明遊戲的玩法和規則,以便活動當天的遊戲進行的順利有序。

6、各班幼兒回班級生活活動

10:00——11:00

外出遊戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

小朋友家:貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場:國際班、陽陽1班

居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

創意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

注:請各班級老師事先和要去的地方聯絡好,請他們幫忙做好迎接學生的準備。

萬聖節活動策劃方案8

活動背景:

萬聖節流傳至今,現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日,它已經沒有了之前的宗教的.迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗遊戲的快樂,策劃了此活動。

活動時間:20xx年10月30日下午5:00

活動目標

1、讓幼兒初步的瞭解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

2、用廢舊材料親子製作寶寶的萬聖節服裝

3、玩咬蘋果、討糖果的遊戲體驗節日活動的快樂

4、通過活動增進親子間的情感。

活動準備:

1、家長自帶面具一個。

2、自制幼兒服裝。

3、請家長為幼兒準備一些糖果。

4、蠟燭和氣球若干。

5、音樂《蠟筆小新、》。

6、南瓜小卡片若干。

 活動人員:小二班組全體師生家長

 活動地點:小二班活動室

活動過程:

一、家長戴面具作為神祕嘉賓出場。

教師關燈,點燃蠟燭,神祕嘉賓一一出場,幼兒進行辨認,辨認成功獎勵南瓜卡片一張。

二、繪本講述《萬聖節的大南瓜》集體瞭解萬聖節的風俗

三、親子製作南瓜氣球。

製作要求:利用廢舊材料畫,剪,貼上製作可愛的南瓜氣球。

四、裝扮活動,親子走秀。

遊戲規則:5分鐘裝扮時間,家長和幼兒進行裝扮。然後

將幼兒分成男生、女生兩組,個別和集體親子展示服裝。

(時間二十分鐘)

五、親子游戲《佔椅子》

遊戲玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停後,沒有佔到椅子的家庭退出遊戲,然後去掉一張椅子,遊戲再次進行,最後留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

六、集體討糖果

幼兒園集體遊戲,班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

萬聖節活動策劃方案9

活動目的:

提升xx酒吧的市場知名度

活動時間:

xx0年10月31日

活動口號:

驚聲尖叫萬聖節

活動日期:

10月31日晚

宣傳廣告:

xx酒吧萬聖節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發洩你的不安,就在萬聖之夜,就在零點酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚零點酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

活動宣傳形式:

1、印刷dm宣傳單x張,海報1張<貼門口>,展架x幅<門口及場內>,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色為主);

2、針對性的進行手機簡訊宣傳;

活動現場佈置:

1、鬼臉面具x個(發放給客人)

2、羽翼面具x個(發放給客人)

3、南瓜燈籠x個(場內裝飾)

4、骷髏頭x個(場內裝飾)

5、蜘蛛x個(場內裝飾)

6、黑披風x件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)x個(隱藏在卡座與色盅)

9、紅、黑、白、化妝顏料各x瓶(面部著妝用)

活動注意事項:

1電視螢幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬聖節主題;

2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節日的.氛圍;

3酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;<面具和臉部化妝>

4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;

5各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

活動操作流程:

1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月25日前完成

2、廣告宣傳必須在22日前完成並進行市場推廣

3、活動現場佈置所需物品必須提前入庫

4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行簡訊宣傳!

5、10月31日下午開始酒吧現場佈置

6、舞臺節目流程由舞臺總監負責提前編排落實。

注:活動當晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進行.

萬聖節活動策劃方案10

一、活動背景:

“萬聖節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閒暇時間體驗遊戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放鬆,瞭解更多關於萬聖節的知識,特設計此次活動方案。

二、活動目的:

使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。

三、活動名稱:

萬聖節晚會四。活動的時間。地點和物件時間:11月1日(星期三)晚上6:30——8:00地點:人文樓109(R109)物件:全體英語協會的成員。

四、活動內容:

1、前期準備宣傳組製作並張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一些關於活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,並且讓他們準備一個或幾個鬼故事,到時的互動環節讓他們講(自願原則,有需要配備音樂的自己準備)。

2、活動流程活動前:活動前,協會各組組長和幹事提前30分鐘進入會場,佈置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連線好後放一些和活動有關的'英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。活動中:

首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然後宣佈活動開始,並進入活動第一個環節。(2分鐘)

環節一:教萬聖節歌曲先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。

環節二:講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的後面,一雙簧的形式講萬聖節的來歷。(後面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但儘量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。

環節三:有獎競答主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然後活動開始。

環節四:吹蠟燭比賽主持人先講一下這個遊戲的規則與過程,然後給大家做一下示範,讓大家更瞭解這個遊戲,開始遊戲。人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然後第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭最後,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最後冠軍,進行獎勵。

環節五:講鬼故事。主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,並有獎勵的。

環節六:活動結束清理會場結語:萬聖節的活動其實都是因人而異,總體上活潑有趣,內容上體現萬聖節的理念就可以了。關鍵是要周全一些,把一些可能發生的事情都考慮進去,講一個活動做得順順利利就很不錯了!

萬聖節活動策劃方案11

活動背景:

萬聖節是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成傑克燈籠,這個習俗是源自於愛爾蘭的民間傳說。

目前,百貨業市場,各百貨、購物中心的.購物節、週年慶、活動已進入起跑狀態,大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

活動主題:

找個理由樂樂——xx瘋狂萬聖節搞怪大行動。

活動時間:

xx月xx日——xx月xx日。

活動內容:

一、活動時間:xx月xx日晚xx點至xx日凌晨xx點。

二、活動地點:xxx。

三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要麼搗蛋,要麼給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩遊戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

四、活動流程:

1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地裡燈光需暗,增加詭異氣憤

2、進場後先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程

3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4、遊戲環節(大皮準備),先進行兩場遊戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

5、再次進入遊戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定

6、結束,合影

備註:需全程攝影,遊戲照片,合影,單影。

五、對參加活動人員要求:

記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)

六、活動費用:

根據實際發生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補。

七、報名方式:

跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前。

報名電話聯絡人:xx,電話:xxxxxxxxxxx,電話:xxxxxxxxxx。

八、備註:

1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。

2、晚會全場費用將做詳細記錄,之後會在網上公佈,所有參加人員aa!

3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

萬聖節活動策劃方案12

一、活動主題:

妖魔鬼怪爭霸賽

二、活動時間:

x年10月31日22:30

三、活動地點:

xKTV大廳

四、活動廣告宣傳:

(1)萬聖節相關內容的場內宣傳(2)噴繪3副(門口、活動現場、投票箱外包裝),內容為當晚活動及宣傳圖片及簡介(3)宣傳頁;內容為當晚活動內容簡介

五、活動內容:

1、獎項及內容:

(1)魔王級一名:

(2)妖王級二名:

(3)鬼王級三名:

(4)鼓勵獎:

評選獎:一、二、三、

3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細則參與程式:

實施人:所有一線服務員負責人:

爭霸賽內容:

所有參與者化好鬼妝;並做即興表演或演講;以所有觀眾投票多少為憑證分出魔王級;妖王級;鬼王級三個級別:並現場頒發獲獎者獎品;

淘汰制;並頒發被淘汰者參與獎活動開始時間:22:30爭霸賽活動開始(主持人:)活動主題色:紅色、黑色、白色。

活動現場元素:巫婆服、殭屍服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗

六、活動安排:

時間:20xx年10月31日地點:xKTV大廳主題:妖魔鬼怪爭霸賽現場總負責人:

一)配合及安排

1、諮客在待客過程中發放活動宣傳頁並作介紹

2、區域服務員提前通知客人22:00前;並給客人提供顏色及簡單道具

3、負責萬聖節主持x現場協助

4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位

5、與各部門工程、安全、溝通工作程序保證現場一切就緒、

6、監督好當天的衛生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等

7、30日前編輯萬聖節簡訊息,對公司現有的消費客戶簡訊群發、(負責)二)工程部、(負責人:x領班)

8、現場功放、麥等準備工作

9、公播恐怖音樂選集等三)大廳(負責人:x領班)

10、現場佈置、人員崗位安排及獎品;投票箱製作等工作。

11、提前對場內情況做評估,保證大廳各部門正常營運。

12、在營業開始前,諮客預定及接待工作,核對所有的訂房並電話確認,確保萬無一失。領檯時需要再次確認(x負責)四)場景佈置:

13、外場景佈景:

(1)大堂電梯口側側做大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬聖夜10月31日激情派對恐怖登場”,字型極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

(2)門口製作告示水牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

(3)通道牆壁吊黑布,黑布上胡亂塗鴉,畫一些鬼事物。

(4)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。

(5)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或“魔鬼朝聖圖”或萬聖節整場優惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。

(6)電梯口對面安排專業化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準備各種塗料,大鏡子一面,給入場客人化妝(自願情況下),也可客人自己化妝。

(7)電梯內佈置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。

2、場內佈置:

(1)場內邊腳佈置泡沫制的各種白骨,上塗紅漆。

(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。

(4)所有樓面服務員畫鬼臉。

(5)各酒吧檯、DJ臺掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網。

(6)由於是鬼節PARTY,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。

(7)去鄉下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,佈置在場內各點。

(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。

(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發糖果。

(10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

七、鬼節營銷方案:

1、10月31日過生日的'客人憑身份證可領取神祕鬼禮一份。

2、惡鬼為每個進場客人分發糖果。

3、最恐怖化妝者送大獎。

4、當晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。

5、K房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。

6、酒吧特別獻飲:“血俗光茫”“愕然銷魂”。

7、所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。

八、節目部營銷方案:

1、鬼舞及有關鬼的節目、音樂。

2、遊戲節目要風趣但嚴謹,找一些中外鬼怪故事為背景,如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為遊戲主線,兩個遊戲就足夠了。遊戲配合音樂要仔細挑選,化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。

遊戲1三打白骨精由主持人選出客人扮演孫悟空,持‘金箍棒’矇眼轉三圈,尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老闆中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎,若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服,白骨精穿一套骷髏衣在裡面。另外兩人穿的內衣上畫人的內臟。

遊戲2發現吸血鬼道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙,坐在椅子上,第二位客人想辦法讓他露出牙齒,然後第二位客人裝成吸血鬼,第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒,堅持時間長著獲勝。由於只有讓對方大笑才能露出假牙,所以本遊戲趣味性很強。主持人作監督記時,並決定獲獎者。

遊戲節目可準備多一些,包括DISCO時間服務員與客人間的玩笑性遊戲,獎品可以是一個在具或其他道具。

九、物品計劃:

1、海報:A2紙:200張,市區各大繁華處張貼;

2、鬼面具宣傳卡A4:800-1000張,正面鬼面具,反面萬聖營銷方案。

3、面具(150個)、鬼燈(50盞)(電池50節的那種),鬼衣服(2套),

4、黑布40米,白布10米(的那一種)(作成黑袍10件、白袍5件)。

5、熒光漆黑,藍、紫(各1桶),白色(1桶),紅色(2桶),劣質大塊毛筆6支。

6、糖果(15斤)。

7、化妝塗料(紅、藍、紫、黃、白、黑)各1瓶,劣質毛筆8支。

8、熒光棒(藍、紫色)各半桶。

9、各種藍紫小燈泡或色紙若干。

萬聖節活動策劃方案13

情境目標:

健康:

1、感受南瓜節歡樂的氣氛。

2、通過活動,讓幼兒知道多吃粗糧好。懂得吃東西要講衛生。

探索:

1、能用各種感官,主動去了解南瓜的特點和作用等。

2、能用普通話講出南瓜明顯的特徵。

表現:

1、在活動中,培養幼兒的觀察能力、動手操作能力、語言表達能力、合作意識等。

2、能用交流、談話、遊戲、分享、繪畫、親子活動等形式進行表徵。

二、情境活動1、親親南瓜涉及領域:健康、探索2、x吃南瓜涉及領域:健康、表現3、幸福分享涉及領域:健康、表現4、摘南瓜涉及領域:健康、探索5、南瓜豐收啦涉及領域:表現、探索三、區域活動1、南瓜娃娃真可愛材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙活動提示:做南瓜頭飾●教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示範塗色,●幼兒作畫,教師巡迴指導,幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多塗幾個頭飾。

2、南瓜娃娃在哪裡材料:教師預先畫好的圖6張,裡面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

活動提示:

●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的遊戲,●分別找南瓜娃娃,找到後要告訴別人,南瓜娃娃在哪裡找的。

●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

●藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。

3、南瓜娃娃小超市材料:幾種南瓜製作的食品(替代物)已經參觀過超市並討論過。

活動提示:

●激發幼兒玩超市的`願望●和幼兒討論玩超市的規則●幼兒進行遊戲,教師以顧客身份進行指導。

4、做請柬材料:油畫棒、各種漂亮的紙、吸管等廢舊物品、膠水。

活動實施:

●教師告訴幼兒要請他們的爸爸媽媽來幼兒園參加我們的南瓜節舞會,讓孩子自己做請柬。並出示老師做的一張。

●幼兒自選一張漂亮的紙或畫或貼。

●老師幫助幼兒剪成他們喜歡的圖形,內寫:請爸爸媽媽x月x日來幼兒園作客。後面貼上一張自己的標記圖。

5、快樂的“南瓜節”舞會材料:邀請家長來園和老師孩子一起佈置舞會場地並一起化裝。

活動提示:

●配班教師戴上南瓜頭飾,扮演“南瓜國王“邀請家長、幼兒參加晚會。

●家長、幼兒戴上做好的頭飾,當南瓜公主、王子、娃娃、媽媽等一起去參加舞會,跳起歡快的舞。

四、資源連結:

1、主題的產生:

最近一段時間,自然角里琳琅滿目,陳列著許多瓜果蔬菜,孩子們非常興奮,“這是黃瓜、西紅柿、茄子、葫蘆……”“這是什麼呀?”“是黃瓜吧,這是x的,不,這是冬瓜……”幼兒一下子圍住了南瓜嘰嘰喳喳,對這個扁扁、圓圓的東西產生了濃厚的興趣,有的小朋友趕緊跑過來向我求救,我告訴他們這是南瓜,生長在地裡,是農民伯伯種出來的,南瓜很好吃也有營養,聽完我的介紹,有人好奇地抱住了南瓜,“哇,好重!”看著孩子們意猶未盡的樣子,我決定要保護好孩子們的“好奇心”,讓他們親身去感受體驗南瓜,在玩玩、講講、甚至是嚐嚐中去了解南瓜,從而加深幼兒對南瓜的直觀印象,由此我根據小班幼兒的年齡特點設計了《快樂的南瓜節》這一主題活動。

2、活動反思:

抓住興趣,有利於引導是主題式課程新的教育觀和課程觀的體現。本次活動的一大亮點就是在幼兒的觀察中,抓住了幼兒感興趣的事物,有力地保障了幼兒活動的積極性,自主性。

“快樂的南瓜節”這一活動通過教師有意識的引導,讓幼兒在玩玩、講講、嚐嚐中讓幼兒獲得知識,同時為幼兒提供相對寬鬆的有利於感受,表現的環境,尊重他們的意願,支援他們、理解他們,並和孩子一起分享活動帶來的快樂。培養幼兒活潑開朗的性格促進了幼兒身心和諧發展。

3、故事:童話《x吃南瓜》

有一隻x,種了一塊南瓜地。秋天,南瓜成熟了,一個個長得又圓又大。眼看著南瓜越長越大,可是x想不出吃南瓜的好辦法。x心裡真著急呀!

這一天,x的好朋友青蛙來了,青蛙看到這麼大的南瓜,就幫x想辦法。青蛙說:“我們用石頭砸南瓜吧!”x想了一下,“不行,石頭太小,砸不碎南瓜的。”

青蛙又想了一個辦法,“我們來用刀砍南瓜吧!”x又想了一下,“還是不行,哪來這麼大的刀呢?我們又怎麼扛得動呢?”

x和青蛙沒辦法了,就去請狗熊大哥,狗熊一聽,立刻就拿來一把刀,用力一砍,南瓜碎了,狗熊又砍呀砍,x、青蛙和狗熊還搬來一口鍋,燒起了南瓜粥。不一會兒,南瓜粥燒好了,三個好朋友嚐了一碗,真甜,它們又吃呀,吃呀,南瓜粥真香。它們吃飽了,肚子都脹得圓鼓鼓的,鍋裡還有許多南瓜粥,於是,x請狗熊搬來桌子,它還在桌子旁掛了個牌子,上面寫著“免費供應南瓜粥”。

萬聖節活動策劃方案14

一、萬聖節的由來

在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬聖節。大家都知道:在萬聖節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會佈置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬聖節服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trick or treat”.

現在的萬聖節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節日,也是年輕人開化妝舞會的節日。

二、萬聖節親子活動方案:

1、活動時間:

2、活動地點:園內

3、活動物件:全園幼兒及家長

4、活動流程:

(1)親子diy製作(8:50----9:30)

班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬聖節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

(2)親子化妝秀(9:30-----9:50)

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬聖節的`打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然後給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.

(3)親子萬聖節party(10:00------11:00)

a:主持--------d外教、

b:過程-------進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)

全體幼兒演唱萬聖節歌曲

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

安排三個遊戲:、 、

結束:尋寶遊戲(請家長和幼兒一起在班級裡尋找標記,找到小標記可以到主持人那裡兌換萬聖節的神祕禮物)

(4)結束:“trick or treat”討糖(10:50-------11:00)

老巫婆在幼兒園大廳門口處設定場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,並且一定要給家長看了以後才能吃糖。

萬聖節活動策劃方案15

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,通過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬聖節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17:45——19:00

三、參加物件

一到六年級全體學生,全體教師

四、活動方式

1、a)。利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,並佈置教室。b)。通過各年級的`外教課瞭解跟萬聖節有關的資訊。

2、晚上活動安排:

1)17:45—18:15學生參觀南瓜燈。

2)18:15—18:35討糖活動,分樓層活動。1—2年級在三樓,其他班級不變。

3)18:35—19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲。

備註:

1。每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬聖節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。