當前位置:才華齋>範例>職場>

2022全國交通安全反思日策劃方案(精選5篇)

職場 閱讀(1.72W)

在日新月異的現代社會中,我們要有一流的課堂教學能力,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。那麼大家知道正規的反思怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的2022全國交通安全反思日策劃方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022全國交通安全反思日策劃方案(精選5篇)

全國交通安全反思日策劃方案1

一、活動主題

細節關乎生命、安全文明出行

二、時間安排

12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;12月11日至年底為持續推進階段。

三、工作目標

以全面提升師生文明交通素養為主線,統籌傳統媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神,著力提升師生交通安全意識、法治意識、規則意識、文明意識,為創造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環境做貢獻。

四、活動內容

1、“指尖上的文明交通”活動。各團學組織要充分發揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優勢,開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規、交通安全知識、校園交通安全等,並保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負責單位:校院兩級團學組織新媒體中心)

2、“文明交通,安全出行”活動。目前,我校學生使用電動車的人數越來越多,其中有許多為超標電動車,也有學生開小車到校上課。各班舉行一次以關注交通安全為主題的班會課,教育學生注意交通安全,校內儘量以步行為主,不使用不合格、超標電動車,各類車輛按指定地點有序停放。(負責單位:各班級)

3、“交通違法我監督”隨手拍活動。倡導文明交通,加強校內車輛通行秩序,進一步加大交通違法違規行為曝光力度,鼓勵、發動學生積極參與“交通違法我監督”隨手拍活動,用手機、相機記錄交通違法違規行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負責單位:校自律會)

4、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉行主題會、主題團日活動,播放交通安全警示教育片,使“尊法守規明禮”觀念深入人心。

全國交通安全反思日策劃方案2

一、指導思想:

安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎,是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心絃。安全、和諧的校園環境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作,增強師生的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,落實“安全第一、預防為主”的工作方針,根據教育局宿豫教發(xxx)214號檔案精神,結合我校實際情況,特開展交通安全教育周系列活動。

二、活動目的:

讓學生進一步瞭解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則,形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎,進一步增強師生安全意識,努力提高學生的自我防範能力和危險情況下的自救能力,有力預防重大交通安全事故的發生,為廣大師生創造良好的學習和生活環境。

三、活動物件:

全鎮在校國小生、幼兒。

四、活動形式:

1、一次動員。x月1日升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會;

2、一期專題板報。各班辦一期黑板報,對同學們進行安全常識的宣傳教育;

3、學校出一期交通安全教育周主題宣傳欄;

4、學期下發一份交通安全教育周告家長書;

5、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座;

6、召開一次交通安全家長會;

7、對校園交通安全進行一次大檢查,學校作出相應的整改方案;

8、組織學生觀看一次《交通安全警示片》

9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認真備好隊會課,向學生宣傳 “交通安全意識”、“預防事故方法”、“救助電話和應急程式”等,讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救,進一步讓同學們明白了生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。

10、組織學生交通安全督察隊對家長接送孩子交通情況督察。

11、利用學校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標語,校園廣播站開播交通安全專題節目,讓學生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。

五、活動時間:

4月1日——4月5日

六、工作要求:

1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學校安全工作無任何事故發生。

2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調動學生的積極性,採取多種措施,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。

七、具體要求

1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,保證此次活動的順利開展。

2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能

3、各班要遵循學生成長規律,針對不同季節,按實際情況有針對性的對學生進行延續性的`安全教育。

4、廣泛宣傳,營造氛圍。

安全,我們永恆的旋律。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關係到廣大群眾的切身利益,關係到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容之一。

當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立";安全第一";的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

全國交通安全反思日策劃方案3

活動目標:

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學們瞭解一些基本的交通規則及交通標誌,並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

活動重、難點:

通過本次班會活動,使同學們瞭解一些基本的交通規則及交通標誌,並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

活動準備:

1、讓學生們收集有關交通事故的新聞。瞭解一些基本的交通規則和常見的標誌。

2、組織學生排演小品。

3、教師準備交通安全有關的課件

活動過程設計:

(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

1、讀新聞,看圖片。問:大家有什麼感想呢?

2、同學們議論,各抒己見。

3、老師小結

生命在你手中,交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來學習交通規則,並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

(二)交通知識競賽(搶答形式)

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什麼作用?

2、紅燈亮時行人該怎樣?

3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

4、什麼燈亮時才可以走?

5、行車、行人應靠哪邊走?

6、出示各種交通標誌,讓同學們說出交通標誌的名稱及其意義。

(三)看小品,議一議:

1、小品內容:一名國小生放學回家由於不遵守交通規則,結果出了車禍。

2、議一議:

(1)這個小朋友違反了哪些交通規則?

(2)我們應如何遵守交通規則?

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會

(四)小結:

1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什麼?

2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

(五)課外延伸

請你做個交通督導員,自己守紀守法同時也提醒督促身邊的人也遵守交通法則,讓我們大家都高高興興出門平平安安回家。

全國交通安全反思日策劃方案4

一、活動目標

1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;

2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;

二、活動內容

(一)組織發放宣傳品、宣傳資料

1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊發放到各班,由班主任組織幼兒學習。

2、組織幼兒觀看交通安全教育錄影。

專案負責人:

(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

1.各班根據交通安全相關內容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

2.邀請鎮交警隊同志來園講授交通安全知識,不少於1次。

專案負責人:

(三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛共同維護好現場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

專案負責人

(四)交通安全宣傳工作

1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

2、幼兒園資訊報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

三、組織領導

成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

全國交通安全反思日策劃方案5

指導思想

為貫徹落實“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”

活動準備:

1.交通安全故事短片的碟片。

2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

3.認識交通標記:

活動過程

向幼兒介紹一些常見的交通標誌,知道交通標誌與我們生活的關係。

學會看交通標誌,遵守交通規則。

鼓勵幼兒畫交通標誌。

4.與交警隊聯絡

請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

5.小班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

通過遊戲與實際生活相聯絡的圖片,學會判斷對與錯。

學習安全過馬路

學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

組織實施

1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2.請幼兒觀看交通安全知識短片。

3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標誌圖。

4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

5.參觀交通安全知識圖片展。

6.組織幼兒進行交通安全遊戲。

7.活動結束各班幼兒在老師的帶領下有次序回教室;

教師小結活動情況,並再次教育幼兒注意各項交通安全。