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家長對作業的評語

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家長對作業的評語1

1. 請你留意好嗎?

家長對作業的評語

2. 我已發現你的字比以前好了,謝謝你!

3. 好極了!儘管有點小錯,但你已經進步了!

4. 你的字工整清秀,間架結構安排合理,繼續努力!

5. 數字書寫標準,計算正確,繼續努力!

6. 今後作業要認真對待。

7. 作業要細心啊。

8. 請用方程的解法試一試。

9. 你的進步很大,繼續努力。

10. 你的進步與你的努力是分不開的,老師相信你會做的更好。

11. 好極了!儘管有點小錯,但你已經進步了!

12. 多漂亮的書法呀!要是作業再仔細一點就好了!

13. 做得很好!再設法改善一下你的書法怎麼樣?

14. 你的作業進步這麼大,我真興奮!

15. 很興奮看見你現在取得這麼大的進步。謝謝你!

16. 再努一把力!相信你下次會做得更好!

17. 真棒!爭取下次更好,行嗎?

18. 我多希望你能自己完成作業啊!我相信你能做到。

19. 我很遺憾, 你這次作業沒 有使用自己的腦袋。下次作業獨立完成,好嗎?

20. 我已發現你的字比以前好了,謝謝你!

家長對作業的評語2

1. 希望你的成績能更上一層樓!

2. 只要你付出,就會有收穫!

3. 小句號可不要忘了哦,否則它會哭的!

4. 我對你充滿了信心,加油!

5. 你是個好學的學生,作業做得很棒!

6. 你的成績,你的作業讓我感受到做老師的成就感,幸福感!

7. 老師相信這也同樣不是你想看到的成績,相信自己,你可以做的到的,加油!

8. 加油,成功會屬於你的!

9. 要努力哦,爭取做到更好!

10. 踴躍發言,展示真正的自己!

11. 相信你的口語會如唱歌般的動聽!

12. 課上的小動作要影響你成為未來領導者的形象的!

13. 繼續努力,你很有潛力!

14. 望你繼續努力,我等著你的好訊息。

15. 望你繼續努力,老師關注著你的進步。

家長對作業的評語3

1. 希望你把數和字寫得再大方些!

2. 解決問題的步驟要合乎題目的要求!

3. 計算步驟不能過簡,要相對完整!

4. 你何時克服粗心大意的毛病,你何時 就能獲得全勝!

5. 你還是有些馬虎,請注意!

6. 書寫一定要認真!

7. 注意:作業認真與否,取決於習慣與態度!

8. 我忍不住要多看兩遍,真好!

9. 你真棒!最近學得真棒!

10. 喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!

11. 祝賀你每次都考一百分!

12. 就這樣做下去,孩子!

13. 喜歡你的認真勁兒!

14. 你努力,你收穫,你勤奮,你成功!

15. 我發現你的成績又提高了!

家長對作業的評語4

思維開闊,頗有創意,盡情鋪張,流光溢彩。不苟言笑,不張揚,不迷惑。將內心的華美凝聚成熱情洋溢的文字,斑斕盡現。穩坐靜候,無風也是風,心靜思高遠,水平蘊壯闊。

第一個主動承認錯誤的,是你。但是,我似乎更記得你的成長與進步,你的奮鬥與刻苦。有時候,不要刻意去靠攏他人的某些“特色”,保持自己的本色比什麼都重要,不要豔羨他人的綠意蔥蘢,你的成績也只能是自己的汗水澆灌出來的花朵。

唯一能將文雅發揮到典雅的一個。坐姿典雅,說話典雅,學風典雅。你有不可小瞧的本質,你有不可輕視的麗質,你有不可多得的潛質。輕盈的飛舞,令人賞心悅目。我的感覺是:你時常會於窗明几淨前,捧讀華章。

彬彬有禮,謙虛,但好學不足;向上,但活潑有餘。可以成為學習的主人,但沒有去進一步上升為主宰;可以成為活動的靈魂,但不是領袖。努力改善自身,踏實些,穩重些,持久些,你應該有更好的前景。

最為內向的一個。玉,深藏於山谷。時常會姍姍來遲,時常會恪盡職守。母親的殷殷期盼,點化你的博學與儒雅;你的孜孜求索,加重了你的品行與學問。知識面寬,但沒有精細和深入的研究,因此顯現不出你暫時的優良。

你是一個聰明倔強的孩子,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,繼續加油,爭取更好的成績!

孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺……

不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

從她的基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

我不會要求你供養我下半輩子,同樣地我也不會供養你的下半輩子,當你長大到可以獨立的時候,我的責任已經完結。以後,你要坐巴士還是賓士,吃魚翅還是粉絲,都要自己努力,明天你將為自己的結果付出沉重的代價負責。

家長對作業的評語5

這是一名家長對其子女假期表現所做的評語:

孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望你在新的學期裡在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課後仔細及時的完成老師佈置的作業,在新學期裡總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信你會努力的!

在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。

可憐天下父母心,都希望自己的子女能健康快樂的成長,在這小編同志也祝願天下家長身體健康,事事順利。

這是一則家長對其子女的評語:

一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特

別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到國小後能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。

你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。

時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個國小生了。在幼兒園的三年時間裡,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進國小後能更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。

家長對作業的評語6

在國中短短的三年的生活學習中,獲益良多。 從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。總之,我的孩子是一名身體素質良好,且在德、智、體、美等方面全面發展的好學生。

我的孩子在國中三年的學習中,認真學習,多次在考試中取得了優異的成績,得到了老師們的廣泛好評。曾經的一些小毛病在國中的三年裡基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,並且能大膽地表達出來。我的孩子總體來看學習成績優異,有一定的特長,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

三年的國中生活即將結束,在三年中,我的孩子漸 漸從一名稚嫩的孩子成長為一名品學兼優的好學生,各方面的素質都有所提高。我家孩子是一個心智健康、沉穩大氣。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟樑之才。

在三年的學習生活中,我的孩子勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,團結同學,樂於助人,愛護公物;作為班級的一分子,我的孩子有強烈的集體榮譽感和正義感。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。總之,我的孩子是一名身體素質良好,且在德、智、體、美等方面全面發展的好學生。

我的孩子在三年的學習過程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能積極承擔自己的責任,生活儉樸。孩子,到高一級學校裡,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈。總之,三年來我的孩子不斷進步著,在成長中不斷收穫。希望我的孩子在成長中更注重細節,能夠更加完善自己。只有超越了自己,才會有更大的進步。

他在學習之餘經常幫我們做家務,自己的事情從來都是自己做.他會細心觀察生活和積累生活經驗,去感悟知識與生活的聯絡,會嘗試解決生活中的問題,真誠待人,樂於助人,能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說謊,認真對待自己。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為。能夠遵守網路道德,不說髒話、不罵人、舉止文明和網路安全規定,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環境,樂於參加環保宣傳活動,會愛惜糧食,節約水電氣,他在生活節儉。在平時學習中他能按時完成老師佈置的作業,按時複習.他比較關心時事政事,比較關心家鄉發展。雖然他也有許多做的不足的地方,但是我這個做父親的眼裡他還是很優秀的。

家長對作業的評語7

1. 世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學會了一句。

2. 寫得多好呀,一顆“花生心”,一顆謙恭的心!

3. 駁論,有助思維,你做得好!

4. 勤奮地學習,獲得成功,你做到了,我很高興!

5. 是的,有時,一首歌也能給人很大的啟迪!

6. 人性的真善美!

7. 寫得好,你是這樣做得嗎?做一隻鷹!

8. “馬上做”而不是“慢慢來”,你說得對!

9. 這本書,我也看了很多遍,我們可以交流一下。

10. 你的文章給我很大啟發,謝謝你!

11. 向你學習!

12. 看你的作業,總能給我的教學帶來啟發。

13. 共同努力,共同進步!

14. 你的努力給我力量!

15. 我喜歡你對學習的專注,它能影響我!

16. 從你身上,我學到了默默無聞地奮鬥!

17. 這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!

18. 富有童趣的語言,讓我變得年輕!

19. 獨立思考,才更有效!

20. 注意書面衛生,你就更優秀啦!

家長對作業的評語8

1、經過3年學校系統的管理和學習,培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德;讓孩子具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽等品質。孩子,到高一級學校裡,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟樑之才。

2、在過去的三年裡,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多麼幸福的事情。在這青春勃發的三年裡,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!孩子,到高一級學校裡,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈。我們以你為驕傲,因為你是一個放飛心靈快樂的好孩子。

3、在過去的三年裡,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多麼幸福的事情。在這青春勃發的三年裡,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。我的孩子品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘,走出校門,我的孩子珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。總之,我的孩子是名德智體美勞全面發展的優秀中學生。

4、我的孩子在三年的.學習過程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能積極承擔自己的責任,生活儉樸。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。望我的孩子能發揚自己的責任心、自信心,以優異的成績迎接美好的高中生活。

5、我的孩子在國中三年的學習中,認真學習,多次在考試中取得了優異的成績,得到了老師們的廣泛好評。孩子,通向成績和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來的日子裡,你一定會加倍努力,加倍勤奮,一定會不斷的超越別人,超越自己。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!

6、在國中短短的三年的生活學習中,獲益良多。從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。孩子,到高一級學校裡,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟樑之才。

7、在讀國中的三年中,由於學校的校風、環境、師資力量等方面優良,致使我的孩子好學向上,品德優良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高。我家孩子是一個心智健康、沉穩大氣。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟樑之才。

8、三年的國中生活即將結束,在三年的學習生活中,我的孩子漸漸從一名稚嫩走向成熟,各方面的素質都有所提高,這些都離不開老師的諄諄教導。我家孩子是一個心智健康、沉穩大氣。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟樑之才。

9、時光飛逝,三年來我的孩子不論是在學習,還是在生活方面都取得了很大的進步。孩子,到高一級學校裡,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈。看到你開開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

10、我的孩子在這三年的學習生活中,能自覺遵守<<中學生守則>>,表現優良。你是一個富有責任的可愛的孩子,不過性情比較任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的高中裡能改掉壞毛病,並注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!尤其是在進入九年級以後,我的孩子學習積極性大幅度提高,學習興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。同時,我的孩子在其他方面也有很大提高,時刻聽從老師的教導,並且多次得到任課老師的好評。希望我的孩子以後更加努力,取得更大的成績。

11、在國中短短的三年的生活學習中,獲益良多。從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。樂於助人,待人友善。能儘量幫幹家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!

12、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移,尤其是上了國中以來,學會了孝敬長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裡,都會有你健康的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,讓我們很欣慰。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標和人生態度,樹立起科學的人生觀、世界觀和價值觀,越來越講紀律、講道德、講文明、講科學。希望在今後的學習生涯中我的孩子能再接再厲,發揚優點改正缺點,成為一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。

13、經過3年學校系統的管理和學習,培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德;讓孩子具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽等品質。你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。看到你開開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

14、在過去的三年裡,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多麼幸福的事情。在這青春勃發的三年裡,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!你是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。老師和爸爸媽媽相信:你能做得更好,也期待你在高中能有更大的進步。

家長對作業的評語9

1. 大小一致,行款整齊。

2. 你的努力給我力量!

3. 讓大夥兒看到更出色的你!

4. 你沒有認真完成!

5. 詳略不得當!

6. 今天我太高興了,因為看到了你的作文!

7. 這本書,我也看了很多遍,我們可以交流一下。

8. 給自己一個笑臉,你會發現,生活,完全不一樣。

9. 在作文的創新方面,還可以做得更突出些!

10. 共同努力,共同進步!

11. 你能感覺到老師對你的期待嗎?

12. 你很認真,繼續努力吧!你會做得更好!

13. 你讓我送給他一個微笑,對嗎?孩子。

14. 讀史可以明智,你寫得好!

15. 喜歡你的認真勁兒!

家長對作業的評語10

1. 嘗試用景物描寫來表達自己的心情,借景抒情,你一定能學會!

2. 孩子,懂得珍惜就會擁有更多!

3. 喜歡你的語言,樸素而富含哲理。推薦給大家!

4. 我相信自己的學生,你也要相信自己,你能行!

5. 作業是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!

6. 把你的作業和××同學的交流,你們都會有收穫!

7. 這就是耕耘後的收穫!

8. 字的大小相同,字形規範,你能做到,加油!

9. 勤奮地學習,獲得成功,你做到了,我很高興!

10. 字要寫正,不出格。

11. 孩子,我喜歡你的進步,為你高興!

12. 看你的作業,總能給我的教學帶來啟發。

13. 人性的真善美!

14. 看看你同桌的作業,他的格式更美觀!

15. 是的,有時,一首歌也能給人很大的啟迪!

16. 富有童趣的語言,讓我變得年輕!

17. 我想,你作業的時間分配可能需要調整,我們可以商量一下。

18. 加油!超過別人!

19. 別人能做到的,你也能!

20. 語言可以更活潑些!