在日常學習、工作或生活中，大家都對那些經典的名言很是熟悉吧，名言是對生活、對世界的綜合濃縮，簡短的一句話，蘊含著深刻的道理。你所見過的名言是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的音樂的名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂的名言1
一個人，要是他內心沒有音樂，聽了美妙的和聲也無動於衰，那麼他就是為非作歹的料子，他靈魂像黑夜一樣昏沉，他的心胸，地獄一般幽暗(莎士比亞)
心中充滿旋律能滲透到人們的心靈深處(柏拉圖)
音樂是一種能使所有年齡的人都喜歡的東西，它適用於所有國度，而且牟悲傷和歡樂都很相宜(理查德·胡克)
音樂是唯一的宇宙通用的語言(塞·羅傑斯)
音樂是人類的通用的語言(約·威爾遜)
哪裡有音樂，哪裡就樂融融(塞萬提斯)
音樂是耳朵的眼睛(英國)
當我聽到音樂時，我的心會疾速跳動，充滿了生命力，就像是起風時的商船隊(梭羅)
音樂使一個民族的氣質更高貴，例如(塞曲)(福樓拜)
音樂中蘊藏著如此悅耳的催人奮進的力量(彌爾頓)
有什麼樣的激情是音樂所不能燃起或抑制的?(德萊頓)
音樂有血一樣的熾熱，有無以言表的激情;我們聚坐在一起，領悟著自己的心聲(阿·西蒙斯)
奴隸們歌唱不是因為快樂，而是由於飢餓(非洲)
音樂是醫治思想疾病的良藥(沃·海登)
音樂可以治心病(約·洛根)
對於一顆苦難的心，一曲悲歌是最美的音樂(菲·錫德尼)
音樂只對安寧的心境具有魅力(蒲柏)
音樂有一種魅力，可以感化人心向善，也可以誘人走上墮落之路(莎士比亞)
音樂治不了牙痛(歐洲)
音樂從我耳邊飄過，就像郵差送來一封不屬於我的信(愛略特)
藝術的真正意義在於使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海頓
移風易俗，莫善於樂。——孔子
一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。——門德爾鬆
一切偉大的音樂家總是繼承著民間音樂所提示的方法和方向做進一步的藝術加工，而不是與它的方向背道而馳;任何天才一旦違背了民間音樂的這種傳統，他的作品就會脫離人民，降低價值。——馬可
要留神細聽所有的民歌，因為它們是最優美的旋律的寶庫，它們會開啟你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格。——舒曼
欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對於不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。——馬克思
音樂家的'藝術不在於直接描繪形象，而在於把心靈置於這些物件能夠在心靈裡創造的情緒中去。——盧梭
音樂教育並不是音樂家的教育，而首先是人的教育。——蘇霍姆林斯基
音樂教育——不是培養音樂家，首先是培養人。——蘇霍姆林斯基
音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。——柏拉圖
音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。——貝多芬
音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入的空氣，它是生命的血管中流通著的血液。——(匈)李斯特
音樂是建築在美的基礎上面的一種藝術。——青主
音樂是生活中最美好的一面。——恩格斯
音樂是思維著的聲音。——雨果
音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格。——馬丁路德
音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。——弗德雷裡克。柏遼茲
音樂應當使人類的精神爆發出火花。——(德)貝多芬
音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。——瓦格納
音樂語言的真正活動範圍就像其他藝術的活動範圍一樣是沒有界限的。——(俄)謝洛夫
音樂中含有“美感”，能使人態度嫻雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以領略有生之樂。——王光祈
欲改造國民之品質，則詩歌音樂為精神教育之一要件。——梁啟超
在一切藝術中，只有音樂才能產生與廣大群眾的合作，同時在表達力量上，音樂也是優勝者。——恩格斯
音樂的名言2
在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。
擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。
音樂只對安寧的心境具有魅力。
音樂之目的有二，一是以純淨之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。
音樂與音符並沒有任何關係，音符不過是傳達音樂實體的媒介物而已。
音樂是思維著的聲音。
音樂是上天給人類最偉大的'禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。
音樂是人類共通的靈魂。
音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。
音樂使一個民族的氣質更高貴。
音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。
音樂教育並不是音樂家的教育，而首先是人的教育。
音樂表達的是無法用語言描述,卻又不可能對其保持沉默的東西。
移風易俗、莫善於樂。
欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對於不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。
通過音樂並在音樂中教育我們的孩子。
沒有早期音樂教育，幹什麼事我都會一事無成。
沒有音樂，生命是沒有價值的。
樂之入人也深，其化人也速。
對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。
音樂的名言3
1、音樂中蘊藏著如此悅耳的催人奮進的力量。--英國詩人彌爾頓
2、當你年齡較大時，別彈奏任何時髦的膚淺的樂曲。因為時間很寶貴，光是把世界上所有的優秀作品熟悉一下，就夠你忙的--即使把你的生命延長一百倍，也還是不夠。
3、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語；嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。--唐代詩人白居易《琵琶行》
4、舞蹈音樂是愛情之子。--美國政治家約·戴維斯
5、音樂只對安寧的心境具有魅力。--蒲柏
6、新唱片音樂部分已近結束，進入視覺創意階段，幾乎每天腦漿沸騰。--音樂人許嵩
7、音樂是人類的通用的語言。--約·威爾遜
8、我喜歡一切和音樂有關的東西！包括關於音樂的故事！中國好聲音選手楊坤導師隊關喆
9、清風吹歌入空去，歌曲自繞行雲飛。--唐代詩人李白《憶舊遊寄譙郡元參軍》
10、音階、和絃、琶音的學習，對學生是非常必要的，因為通過這些練習，學生才能掌握那些基本規律。鋼琴作品結構中的種種變化形式都是這些規律發展而成的。--尼古拉耶夫。裡安涅德
11、女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。--唐朝詩人李賀《李憑箜篌引》
12、想休息大腦了，可下一段旅程又將開始。--音樂不愧為一條不歸路哩。--音樂人許嵩
13、用體育鍛鍊身體，用音樂陶冶靈魂。--古希臘哲學家柏拉圖
14、音樂是空氣的詩歌。--保羅
15、謝謝所有喜歡和支援我的人，希望我的音樂能帶給你們更多快樂。--中國好聲音選手吉克雋逸
16、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。--美國發明家愛迪生
17、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態。--柴可夫斯基
18、感情和氣味是這麼一種東西：它們猶如光之於太陽，音樂之於風。--英國詩人華茲華斯《米切爾》
19、世界用圖畫和我說話，我的心靈以音樂應答。--印度詩人，作家，哲學家，1913年諾貝爾文學獎得主泰戈爾
20、當我聽到音樂時，我的心會疾速跳動，充滿了生命力，就像是起風時的商船隊。--19世紀美國作家，哲學家梭羅
21、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。--拉赫曼尼諾夫
22、作曲並不難，但剔除多餘的音符卻是極為困難的。--勃拉姆斯
23、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。--貝多芬
24、心哀而歌不樂，心樂而哭不哀。--西漢皇族淮南王劉安《淮南子·繆稱訓》
25、建築是凝固的音樂。--德國劇作家、詩人、思想家歌德
26、通過與詩的內在聯絡，音樂獲得了新生。--李斯特
27、歌者之情與歌詞協，覺音之高也，非音之高，我情之慾抒也，音之低也，非音之低，我情之慾斂也。其音其節，皆非以為歌，而所以寫我情。情既暢矣，我心甚樂，凡此況味，必須於深造中求之。--童伯章
28、音樂是屬於群眾的`，這是人人有份的。--威爾第
29、歌者上如抗，下如隊，曲如折，止如槁木；倨中矩，勾中鉤，累累乎端如貫珠。--西漢學者戴聖《禮記·樂記》
30、如果沒有音樂，生活就是一個錯誤。--德國哲學家尼采
31、不覺碧山暮，秋雲暗幾重。--唐代詩人李白《聽蜀僧浚彈琴》
32、音樂是人生的藝術。--十九世紀奧地利音樂世家施特勞斯
33、我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。--格魯克
34、浮雲柳絮無根蒂，天地闊遠隨飛揚。--唐代文學家韓愈《聽穎師彈琴》
35、詩是寄寓於文字中的音樂，而音樂則是聲韻中的詩。--法國作曲家福萊
36、子在齊闡《韶》，三月不知肉味。--春秋時期思想家和教育家，儒家學派創始人孔子《論語·述而》
37、當你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。--舒曼
38、藝術的真正意義在於使人幸福，使人得到鼓舞和力量。--海頓
39、話語盡，音樂始。--德國詩人海涅
40、音樂只對安寧的心境具有魅力。--18世紀英國詩人蒲柏
41、跳舞的人總要付音樂錢。--美國第十任總統約·泰勒
42、美是上帝的微笑，音樂是上帝的聲音。--美國女教師盧安·約翰遜
43、幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱的心的和聲。--而靈魂的最美的音樂是慈悲。--法國思想家，文學家羅曼·羅蘭
44、音樂是唯一的宇宙通用的語言。--美國心理學家塞·羅傑斯
45、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。--莫扎特
46、音樂可以治心病。--約·洛根
47、音樂從我耳邊飄過，就像郵差送來一封不屬於我的信。--英國小說家愛略特
48、但是我們還要說，音樂應該學習，並不只是為著某一目的，而是同時為著幾個目的，那就是①教育，②淨化，③精神享受，也就是緊張勞動後的安靜和休息。--亞里斯多德
49、享受每次回到零的瞬間！感謝生命中有音樂。--中國好聲音選手劉歡導師隊袁婭維
50、練習音階和琶音必須堅持不懈，這些技巧都幫助學生掌握紮實的鋼琴技巧。--瑪格麗特·朗
51、有什麼樣的激情是音樂所不能燃起或抑制的？英國古戲劇家德萊頓
52、感覺真實的音樂，認真和堅持是非常有必要的！中國好聲音選手楊坤導師隊關喆
53、我個人理解的搖滾是一種精神，他並不侷限於某種音樂風格。--中國好聲音選手哈林庾澄慶導師隊金池
54、鐘聲是音樂的笑聲。--英國詩人托馬斯·胡德
55、哪裡有音樂，哪裡就樂融融。--西班牙小說家塞萬提斯
56、音樂是醫治思想疾病的良藥。--沃·海登
57、月光奏鳴曲，拉的像殺豬，月光救命曲。--社會評論家，暢銷作家李承鵬《尋人啟事》
58、領悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。--德國作曲家貝多芬
59、音樂應當使人類的精神爆發出火花。--貝多芬
60、音樂與音符並沒有任何關係，音符不過是傳達音樂實體的媒介物而已。--柴利畢達克
音樂的名言4
1、音樂應當使人類的精神爆發出火花。貝多芬
2、必須認真地練習所有的音階。羅伯特舒曼
3、技術只有為高尚的目的服務，才有價值。舒曼
4、我的科學成就很多是從音樂啟發而來的。愛因斯坦
5、沒有熱情，就不可能創造出任何真正的藝術作品。舒曼
6、沒有早期音樂教育，幹什麼事我都會一事無成。愛因斯坦
7、音樂教育不是培養音樂家，首先是培養人。蘇霍姆林斯基
8、音樂從我耳邊飄過，就像郵差送來一封不屬於我的信。愛略特
9、勤勉而頑強地鑽研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。舒曼
10、在聽音樂時，要用自己的經驗、印象和知識的積累去補充。高爾基
11、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。蘇霍姆林斯基
12、音樂歌頌人們的生活，引導人們走向光明的未來。（蘇）普羅科菲耶夫
13、音樂是一種語言，它能確切地反映個人和人民的精神品質。艾涅斯庫
14、即使是最簡單的樂曲，要做得完美也是困難的，也要多加練習。巴克豪斯
15、音樂表達的`是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沉默的東西。維克多雨果
16、音樂與音符並沒有任何關係，音符不過是傳達音樂實體的媒介物而已。柴利畢達克
17、讓自由的藝術和音樂本身美的規律衝破技術的樊籬，給思想和心靈以自由。海頓
18、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態。柴可夫斯基
19、不同生活接觸，就不能為生活創作。不鍛鍊自己的人格，無由產生偉大的作品。聶耳
20、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。冼星海
21、當你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。舒曼
22、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。黑格爾
23、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對於不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。馬克思
24、在一切藝術中，只有音樂才能產生與廣大群眾的合作，同時在表達力量上，音樂也是優勝者。恩格斯
25、貝多芬的音樂激發了恐怖、懼怕、驚愕和痛苦的力量，引起了無窮盡的渴望，這正是浪漫主義的本質。霍夫曼
26、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。貝多芬
27、像詩是詞彙的和聲一樣，音樂是音符的和聲；像詩是散文和演說的昇華一樣，隱約是詩的昇華。（英）珀賽爾
28、民間音樂是在人民的鬥爭生活中產生的，人們歌唱著它、演奏著它總是有感而發，所表現的感情是真摯的、質樸的。馬可
29、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。柏拉圖
30、音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰；它是從口吸入的空氣，它是生命的血管中流通著的血液。（匈）李斯特
音樂的名言5
1、凡音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也。———古人
2、音樂應當使人類的精神爆發出火花。———貝多芬
3、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。———柴科夫斯基
4、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。———冼星海
5、音樂只對安寧的心境具有魅力。----蒲柏聲
6、音樂使一個民族的氣質更高貴。———福樓拜
7、音樂是屬於群眾的，這是人人有份的。——威爾第
8、人們時常埋怨音樂是這樣的模糊，聽音樂時，簡直不知如何去想才好。但每個人對文學總是能夠理解的。不過，對我來說……一首我喜愛的樂曲所傳達給我的思想和意義是不能用語言表達的。這不是因為音樂不夠具體，而是因為它太具體了。因此，我發現：每當我試圖用文字或語言來說明一段音樂時，好象是說過了，但又好象說的都不令人滿意。——門德爾鬆
9、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。
10、音樂之目的有二，一是以純淨之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。———羅傑·諾斯
11、音樂與音符並沒有任何關係，音符不過是傳達音樂實體的媒介物而已。———柴利畢達克
12、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的`。———拉赫曼尼諾夫
13、藝術正如生活那樣，他是無窮無盡的。因此……也不可能有什么能使我們認為：還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。———羅曼。羅蘭
14、音樂是一種語言，它能確切地反映個人和人民的精神品質。--—艾涅斯庫
15、留神細聽所有的民歌，因為它們是最優美的旋律的寶庫。它們會開啟你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格。———舒曼
音樂的名言6
1、音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐。———冼星海
2、真正的友誼，只能基於相近性情的結合。
3、真正創造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。——格林卡
4、音樂是思維著的聲音。——雨果
5、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。——柏拉圖
6、沒有音樂，生命是沒有價值的。——尼采
6、音樂常使死亡遲延。——伊索
7、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。——黑格爾
8、成名的藝術家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。
9、即使為了國王的寶座，也永遠不要欺騙、違背真理。
10、永遠別醉心於賣弄技巧，醉心於所謂壯麗的效果，應當專心致志產生作曲者希望產生的印象，此外均非所需，凡是超過這一點的，都是歪曲。
11、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。——拉赫曼尼諾夫
12、智慧、勤勞和天才，高於顯貴和富有。
13、音階練習是很重要的，不僅是為了訓練手指，也是為了訓練耳朵對協調性的感覺，對音程的瞭解，以及對鋼琴總的音域的理解。——霍夫曼。約瑟夫
14、音樂只對安寧的心境具有魅力。——蒲柏
15、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
16、作曲並不難，但剔除多餘的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯
17、音樂是屬於群眾的，這是人人有份的。——威爾第
18、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。——柴科夫斯基
19、藝術的真正意義在於使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海頓
20、實際歌唱，刻苦鑽研比空談好，從反覆體會中取得自我判斷。自然比做作好，歌唱時覺得容易就對頭，覺得緊迫就不好。總括一句話，在歌唱學習中，要用智慧去排除臆想。——普爾·奧則士
21、即使是最神聖的友誼裡也可能潛藏著祕密，但是你不可以因為你不能猜測出朋友的祕密而誤解了他。
22、卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇裡百折不撓。
23、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以後也沒法確定。
24、練習音階和琶音必須堅持不懈，這些技巧都幫助學生掌握紮實的鋼琴技巧。——瑪格麗特·朗
25、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。——貝多芬
26、我願意高唱出一切為憤怒的、奔放的感情所激發的聲音，使我們的作品——至少我的作品的一部分——能夠成為戰歌。——肖邦
27、苦難是人生的老師。通過苦難，走向歡樂。
28、音樂使一個民族的氣質更高貴。———福樓拜音樂只對安寧的心境具有魅力。———蒲柏聲
29、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。——叔本華
30、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。——瓦格納
31、當你年齡較大時，別彈奏任何時髦的膚淺的樂曲。因為時間很寶貴，光是把世界上所有的優秀作品熟悉一下，就夠你忙的——即使把你的生命延長一百倍，也還是不夠。
32、友誼的基礎在於兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。
33、當你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。——舒曼
34、年輕人把受教育求進步的責任和對恩人及支持者所負的義務聯結起來，是最適宜不過的事，我對我的雙親做到了這一點。
35、要尊崇過去的遺產，但也要一片至誠地歡迎新的萌芽。——舒曼
36、大聲不入里耳、曲高和寡。
37、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
38、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。——貝多芬
39、不要懶懶散散地虛度生命。
40、音樂教育並不是音樂家的教育，而首先是人的'教育。——蘇霍姆林斯基
41、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。——柏拉圖
42、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。——門德爾鬆
43、勤勉而頑強地鑽研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。——舒曼
44、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。——歌德
45、音樂應當使人類的精神爆發出火花。———貝多芬
46、興於詩、立於禮、成於樂。
47、我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。——格魯克
48、音樂之目的有二，一是以純淨之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。——羅傑·諾斯
49、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。——蘇霍姆林斯
50、通過與詩的內在聯絡，音樂獲得了新生。——李斯特
51、不同生活接觸，不能為其生活的創作；不鍛鍊自己的人格，無由產生偉大的作品。——聶耳
52、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。———拉赫曼尼諾夫
53、音階、和絃、琶音的學習，對學生是非常必要的，因為通過這些練習，學生才能掌握那些基本規律。鋼琴作品結構中的種種變化形式都是這些規律發展而成的。——尼古拉耶夫。裡安涅德
音樂的名言7
1、道德是一種獲得——如同音樂，如同外國語，如同虔誠撲克和癱瘓——沒有人生來就擁有道德。——馬克吐溫
2、音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。——弗德雷裡克·柏遼茲
3、音樂治不了牙痛——歐洲
4、哪裡有音樂，哪裡就樂融融——約·威爾遜
5、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍、呆滯和智力上的閉塞。——喬義特
6、凡音之起，由人心生也。人心之動，物使之然也，感於物而動，故形於聲。《樂記》。
7、歌唱實際上是一種悲歡的表現，決不是由於我們對美的渴望而產生的。――車爾尼雪夫斯基
8、貝多芬的音樂激發了恐怖、懼怕、驚愕和痛苦的力量，引起了無窮盡的渴望，這正是浪漫主義的本質。——霍夫曼
9、純樸發揮了它的全部魅力，它是藝術臻於最高境界的標誌。——肖邦
10、古典作家的音，講究圓轉如珠；印象派作家如德彪西的音，多數要求含渾朦朧；浪漫派如舒曼的音則要求濃郁。同是古典樂派，斯卡拉蒂的音比較輕靈明快，巴哈的音比較凝鍊沉著，亨特爾的音比較華麗豪放。稍晚一些，莫扎特的音除了輕靈明快之外，還要求嫵媚。——傅聰
11、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的`，我把歡樂注進音樂，為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
12、音樂應當使人類的精神爆發出火花。——貝多芬
13、音樂可以治心病——約·洛根
14、因為音樂這種藝術就其性質而言，對神經有著直接的生理上的作用。——列夫·托爾斯泰
15、我們熱愛著春天，把她寫在文字裡，把她譜在音樂中。我們都是春天的兒女，跟她在一起的時候，心中的那份歡愉無法言表。我們都是春天的情人，與她在一起，心中就會如灌了蜜。
16、下雨了，我靜靜地坐在窗邊，享受那音樂的旋律。淅瀝淅瀝，淅瀝淅瀝像一位阿姨在述說汶川大地震的感人故事嘩啦啦，嘩啦啦雨越下越大，像許多小精靈在拍打我家的窗戶吵著要進家。好一會，雨才緩緩變小，屋簷下的雨嘀嗒、嘀嗒像一個個將終止的音符在那彈奏一曲曲優美的旋律。漸漸地，沒有了雨聲，又恢復了大地往常的平靜。我開啟窗戶，靜靜地回味那一曲曲優美的旋律，感受那自我陶醉在那一曲曲旋律中。
17、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。——柏拉圖
18、夫內有悲痛之心，則激哀切之言。言比成詩，聲比成音。雜而詠之，聚而聽之。心動於和聲，情感於苦言，嗟嘆未絕，而泣涕流連矣。——嵇康
19、音階、和絃、琶音的學習，對學生是非常必要的，因為通過這些練習，學生才能掌握那些基本規律。鋼琴作品結構中的種種變化形式都是這些規律發展而成的。——尼古拉耶夫·裡安涅德
20、室內樂是什麼東西呢？就是拿音樂來談話，幾個人拿音樂來談話。你要能使音樂變成靈活的、自由的語言，你才真正懂得了音樂，你才真正掌握了音樂。不然的話，還是停留在一個非常淺薄的水平上。——傅聰
21、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
22、如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動，他們就既學不會文學，也學不會音樂，也學不會體育，也學不會那保證道德達到最高峰的禮儀。——德謨克利特
23、音樂是唯一的宇宙通用的語言。——美國心理學家塞?羅傑斯
24、長期以來，挪威的藝術舞臺一直被德國音樂所佔領，挪威的民歌與民間舞曲是不登大雅之堂的。
25、音樂是人生的藝術。——施特勞斯
26、一切時髦的東西總會變成不時髦的，如果你一輩子追求時髦，一直追求到老，你就會變成一個受任何人輕視的花花分子。
27、藝術的真正意義在於使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海頓
28、我覺得就我主觀的來講，我自己身為一個製作人，我覺得，我的編曲老師都非常好，我的音樂錄影帶也拍的非常好，我的歌迷都非常棒，謝謝你們！
29、昨夜如果你不小心路過，你也許能看到離別的宴會正在舉行。那裡正在演奏華麗的輓歌。如果可以，在我的葬禮上，請用你們在賽場上的歡呼聲來做安魂曲。這是世界上最動聽最美麗的音樂。——科比
30、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態。——柴可夫斯基
音樂的名言8
1. 音樂，是一種藝術，音樂能抒發人的思想感情，一個人沉靜在音樂的海洋裡，即使他平時很粗暴，這時，也會變得那麼溫順。在歡快的音樂裡，人，物都回隨著音樂歡快起來，當在憂鬱的音樂裡，人，物都安靜下來。
2. 音樂撥動心絃，溫情律動精彩。
3. 音樂不只是表達的藝術，它還是能引起激動的藝術。——費提斯
4. 音樂的發展日新月異，定義亦不斷更新。
5. 音樂更是能給人帶來心靈上洗滌的一種無形的啟示。當一代宗師貝多芬面臨著死亡的威脅時，他沒有選擇逃避，而是選擇了勇敢的面對人生。
6. 音樂家的藝術不在於直接描繪形象，而在於把心靈置於這些物件能夠在心靈裡創造的情緒中去。——盧梭
7. 音樂就是我的生命，感謝你們承認我的生命。
8. 音樂噴泉的音樂低的時候，噴泉就小，音樂高的時候，噴泉就四處濺起，像下雨似的。由於當時烈日當照，又噴著噴泉，所以地下就像溫泉一樣暖和。
9. 音樂讓我知道，只要有音樂，我就不會孤獨，不會寂寞。音樂，為我的生命注入了無窮的動力。
10. 音樂似流水，偶爾在平原彎曲而行，偶爾在山澗緩緩流動，偶爾在懸崖飛濺而下。
11. 音樂是不假任何外力，直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入空氣，它是生命中的血管中流通著的學血液。
12. 音樂是魔術師，奇妙無比，令人驚訝。
13. 音樂是人類的通用的語言。——約·威爾遜
14. 音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。——柴科夫斯基
15. 音樂是思維著的聲音。——雨果
16. 音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。——愛迪生
17. 音樂是一面明鏡，清楚地反映內心。
18. 音樂是一種藝術，是有組織的樂音來表達人們思想感情，反映現實生活的一種藝術。音樂的表現形式是歌曲。旋律和節奏是歌曲的基礎，好的旋律和節奏能吸引人，歌詞是歌曲的靈魂，好的歌詞加上好的旋律和節奏，音樂響起時，人們往往是無法抗拒的。
19. 音樂是醫治思想疾病的良藥。——沃·海登
20. 音樂無所不在，音樂鋪天蓋地徘徊，音樂在大喜大悲之間，音樂時刻棵露著光芒的胸懷。音樂就以這無所不在的姿勢，可聽而不可及。有古老悠然的古典音樂、有妖嬈嫵媚的浪漫音樂、有古樸清幽的民族音樂、有恢弘大氣的現代音樂等等，在音樂的隧道里，縱然穿行一輩子，依然是一袖陌生。
21. 音樂學院是學習的最低限度，以後還有生活。作曲家應該學到老，一生磨練技巧，發展、豐富自己對世界的理解，永遠前進、前進。
22. 音樂應當使人類的精神爆發出火花。——貝多芬
23. 音樂有著撫慰粗野的胸懷、軟化頑石或使千年老樹彎腰的魅力。
24. 音樂之目的有二，一是以純淨之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。——羅傑·諾斯
25. 應當努力把簡易的樂曲彈得正確，彈得完美無疵;這要比把困難的樂曲草草了事地彈一遍好得多。——舒曼
26. 用音樂開啟想象的閘門。
27. 有人說，很多玩音樂的人都很單純，簡單得像個孩子。那麼熱愛搖滾的人，只是迷路的孩子，沒有方向。
28. 有時間的話，不妨帶著自己的好友或家人一起聽聽經典的古典樂，靜靜的體會一下這些流傳了兩百多年或更久遠的音樂，這些史詩般的鉅作，這些為人們所難以忘懷的思想又怎能不讓人驚歎呢?
29. 有一種語言，它的載體不是文字;有一種語言，它的理解不靠眼睛;有一種語言，它的品悟不僅僅藉助大腦。它便是音樂，敲動人的心絃的音樂。
30. 月光奏鳴曲，拉的像殺豬，月光救命曲。
31. 在她的手指下，旋律嗚唱出它最誘人的甜蜜.裝飾音羞怯、溫柔地依附在指節的周圍。
32. 在音樂裡面，我可以暢所欲言，自由自在。
33. 這個音樂噴泉簡直千變萬化，絢麗奪目的燈光和著非常有節奏的音樂，噴泉的養子一會兒成了神龍擺尾，一會兒成了仙女散花，水柱繞著水柱，十分的好看。
34. 這首曲子時而悠揚，時而舒緩，時而明快們如此傾心，夢幻的境界，有沒，和諧的曲調，想不讓人沉醉都難呢。
35. 正如鋼琴家吉塞金說的，莫扎特的作品“既好彈也非常難彈”，他這種聽上去何等平易的音樂其實又是並不好懂的。這其中的原因之一是因為它多半是純音樂。
36. 梔子花，淡淡地鋪滿眼簾，清純而優雅，美麗而不妖嬈。緩緩悠揚的音樂聲，嫋嫋不絕於耳，我在為你輕和淺唱，心兒隨你如影同在，默默送君前行。
37. 轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續續彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑，初為霓裳後六么。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。
38. 最初的時候，我很偏執，我的世界裡除了搖滾就再也容不下其他了。很長一段時間，我的碟機裡只會有一張碟，每次都是一張碟聽很久再換成另一張。
39. 最喜歡的音樂莫過於你的.上線提醒。
40. 作曲家在創作一個作品時是全力以赴的。他輪番地經歷了相信懷疑熱心絕望欣喜和痛苦。
41. “我的小時侯，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌哄我，夏天的的午後，姥姥的歌安慰我，那首歌好象這樣唱的……”
42. 愛一個人，就是願意讓她的名字，在自己臨終之際，成為你雙脣間，最後的音樂。
43. 貝多芬的《G大調小步舞曲》讓我感到輕鬆、愉快，似乎快要隨著音樂奔向遙遠的古代。這首樂曲讓我想起當時那些貴族在富麗堂皇的殿堂裡隨著這首樂曲歡欣雀躍的熱鬧場面。
44. 不愛音樂不配作人，雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。——黑格爾
45. 不同生活接觸，就不能為生活創作。不鍛鍊自己的人格，無由產生偉大的作品。
46. 蟬的一生，就是在演奏音樂，它那麼小卻那麼響，竟響徹一個夏天，雖然他只有90多天的生命但它絲毫沒有放棄。
47. 春風伴隨著音樂，彷彿風兒在彈琴。
48. 催人前進，達到意境合人，這就是音樂。
49. 當歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞，她被莽草割傷”時，音樂達到了**，還是同樣的旋律，可是我心中的情感卻象鴿群升起，雜亂無比，但每一個都滿載著同情與憎恨。
50. 當他創作出一部部經典名作《月光曲》、《獻給愛麗絲》、《暴風雨奏鳴曲》……時，他戰勝了病魔，這就是音樂給他心靈命運的啟示。
51. 到我們班上場了，我們班雖然沒有道具和舞蹈，但大家都有信心成功。於是，我們**協力地唱了起來，大家都昂首挺胸的站著，歌聲雖不算十分動聽，但每個人都努力地唱著。
52. 第一次聽到校園民謠並不是《同桌的你》，但那樸素的歌詞，琅琅上口的旋律，卻讓我認識了高曉鬆，老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩中有這樣一句話：“一切都會過去，一切都是煙雲。”時光匆匆，註定一切喜悅和悲哀將告一段落，我不知道心底那一份摯愛會不會改變。
53. 讀電影、看音樂、聽書，方為至上境界。
54. 對我來說，音樂和靜心是同一現象的兩個方面。沒有音樂，靜心就缺少了什麼;沒有音樂，靜心就有一點呆滯，無生氣。沒有靜心，音樂就只是噪聲--和諧，但是是噪聲。沒有靜心，音樂就只是娛樂。沒有音樂，靜心變得越來越負向，傾向於死亡指向。
55. 凡音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也。
56. 感情和氣味是這麼一種東西：它們猶如光之於太陽，音樂之於風。
57. 歌唱實際上是一種悲歡的表現，決不是由於我們對美的渴望而產生的。——車爾尼雪夫斯基
58. 歌聲給我快樂。聽歌的時候，抱著一種輕鬆愉快的心情，收穫的是快樂的心情。抱著一種失落喪氣的心情，收穫的也是快樂的心情。抱著一種痛苦悲傷的心情，收穫的還是快樂的心情。音樂給我快樂，美妙的歌聲是傳遞快樂的使者。
59. 歌聲餘音繞樑，三日不絕.細細聽來，一種深沉卻飄然出世的感覺會理科佔據認得心頭，彷彿一切塵囂都已遠去，只有這天籟之音。
60. 工作要持之以恆，真誠的藝術家不能借口情緒不佳而束手坐待。——柴可夫斯基
61. 好的音樂，可讓人回味久久，終生難忘;好的書籍，可默然相隨，伴你一生。
62. 畫家的個性揮灑在作品的線條裡;詩人的個性傾注在作品的感情裡;音樂家的個性融匯在作品的旋律裡。不過，有為大多數人欣賞的個性，卻沒有為所有人欣賞的個性。
63. 技術只有為高尚的目的服務，才有價值。
64. 接下來就是深受小孩子們喜愛的音樂噴泉了。每個週末的傍晚噴泉就會伴隨著音樂噴發出來，這時，孩子們都爭先恐後地衝進噴泉池一玩痛快。這噴泉時而像怒放的花朵;時而像飄逸的絲綢;時而又像直衝雲霄的巨龍。
65. 就算世界上最美妙的音樂，也比不上真誠的笑聲那樣能令人鼓舞振奮。——古龍妙
66. 開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙：一把是數字，一把是字母，一把是音樂。——雨果
67. 來到新**，哇，這裡太美了。綠綠的草，藍藍的水，還有噴泉呢。那噴出來的水珠晶瑩而多芒，好像一朵朵水蓮花，而且，那後面的幾排水柱好像伴舞的演員，翩翩起舞，像是迎接我們的到來。嘻，有一件事還沒說，這可是音樂噴泉喔，伴隨著音樂的噴泉，難道不是奇觀嗎!
68. 樂學，樂享，樂音致遠。
69. 練習時要彈得很慢，不用踏板，聽清樂曲中的每個音，然後用“心”來彈奏。如果需要一些特別的技巧，如八度就找一些八度的曲子來練。
70. 靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態。
71. 流動的音符圓滑動聽，伴隨美妙的歌聲悠揚宛轉，一盤“月亮光光”，使人陶醉其中。
72. 滿室的音樂塞滿滿心的孤獨。
73. 沒有民族性的音樂是不存在的。實際上，一般認為是全人類的音樂都是具有民族性的。——(俄)裡姆斯基·科薩科夫
74. 沒有油畫、雕塑、音樂、詩歌以及各種自然美所引起的情感，人生樂趣會失掉一半。
75. 每天練習的時間應隨著每個人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺得疲勞，提倡身體放鬆，精神集中地演奏音樂。
76. 美在這裡誕生。
77. 那歌聲從河對岸飄來，像一陣清風掠過我的心房;那歌聲從鄉村飄來，在城市的夜空蕩漾，顯得格外的不同凡響;那歌聲從記憶中飄來，在我的生命中回放，點綴我的生活，點燃我的希望。
78. 能利用空閒，把它當成發展心靈的方法，並且熱愛好的音樂、圖書、戲劇、伴侶與談話的人是誰呢?他們是世上最快樂的人。
79. 你拯救了音樂界!
80. 強烈的音樂，燻人的煙，醉人的酒，麻木了我不曾覺醒的心靈。
音樂的名言9
1、作曲家在創作一個作品時是全力以赴的。他輪番地經歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。——比才
2、作曲並不難，但剔除多餘的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯
3、最好是創作出真實情景，而不是照搬。——威爾弟
4、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。——柏拉圖
5、真正創造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。——格林卡
6、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。——門德爾鬆
7、擁有音樂，對人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。——拉赫曼尼諾夫
8、音樂之目的有二，一是以純淨之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。——羅傑·諾斯
9、音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。——弗德雷裡克.柏遼茲
10、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師的資格。——馬丁.路德
11、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。———柴科夫斯基
12、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
13、音樂家的藝術不在於直接描繪形象，而在於把心靈置於這些物件能夠在心靈裡創造的情緒中去。——盧梭
14、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的.東西，以便使它轉向外界。——歌德
15、音樂從我耳邊飄過，就像郵差送來一封不屬於我的信。——愛略特
16、藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什麼能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。——羅曼.羅蘭
17、藝術的真正意義在於使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海頓
18、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。——門德爾鬆
19、我在旋律上花費很多功夫。重要的事情不在於旋律的開始，而是把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象。——R.斯特勞斯
20、我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。——格魯克
21、通過與詩的內在聯絡，音樂獲得了新生。——李斯特
22、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。——叔本華
23、人們認為：我的藝術創作是輕而易舉得來的。這是錯誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費了如此大量的時間和心血。沒有一位大師的作品我沒有再三地研究過。——沃.阿.莫扎特
24、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。——海頓
25、當你演奏的時候，別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候，要永遠覺得有一位大師在謗聽。——舒曼
26、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。——黑格爾
音樂的名言10
1、靈感不是一揮一揮的美麗的手，而是作為布洛克做他最好的心理狀態。柴可夫斯基
2、一首我喜歡的音樂給我帶來了無法用語言表達的思想和意義。
3、音樂表達了無法用語言表達的東西，但又不可能對此保持沉默。維克多。雨果
4、最好的`音樂就是這樣的音樂，它能使最優秀、受教育程度最高的人，尤其是性格和文化最優秀的人感到快樂。
5、對我來說，音樂是靈魂的完美表達。
6、當你演奏時，不要在意你的聽眾是誰。當你玩的時候，總覺得有個大師在說你的壞話。
7、音樂屬於大眾，大眾屬於每一個人。
8、藝術的真正意義在於使人快樂，鼓舞人，賦予人力量。
9、音樂家的藝術不在於直接繪畫影象，而在於將心靈置於這些物體能在心靈中創造的情感之中。
10、在真正的音樂中，有一千個心靈的感覺，比語言更好。
11、音樂是旺德胚胎的來源。不為音樂所感動的人，我要把他比作石頭。如果一個人是老師而不會唱歌，他就沒有資格當老師。
12、對美的感知和理解是美育的核心和審美的出發點。
音樂的名言11
1、詩是寄寓於文字中的音樂，而音樂則是聲韻中的詩。——福萊
2、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。——海頓
3、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。——歌德
4、哪裡有音樂，哪裡就樂融融。——約威爾遜
5、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師的資格。——馬丁路德
6、音樂是空氣的詩歌。——保羅
7、對節奏的敏感，正如一般的音樂能力一樣，是人類的心理和重量本性的基本特質之一。——普列漢諾夫
8、音樂只對安寧的心境具有魅力。——蒲柏
9、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。——萊傑
10、音樂中蘊藏著如此悅耳的催人奮進的力量。——彌爾頓
11、音樂是唯一的宇宙通用的語言。——理查德胡克
12、音樂使一個民族的氣質更高貴。——梭羅
13、對於一顆苦難的心，一曲悲歌是最美的音樂。——菲錫德尼
14、音樂是思維著的聲音。——雨果
15、在科學思維中常常伴著詩的因素，真正的科學和真正的音樂要求同樣的想象過程。——愛因斯坦
16、音樂可以治心病。——約洛根
17、美是上帝的微笑，音樂是上帝的聲音。——羅安約翰遜
18、沒有早期音樂教育，幹什麼事我都會一事無成。——愛因斯坦
19、世界用圖畫和我說話，我的心靈以音樂應答。——泰戈爾
20、正如建築可以說是凝固的音樂一樣，它也可以說是一種空間音樂。——威謝林
21、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。——愛迪生
22、鐘聲是音樂的笑聲。——胡德
23、我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的.音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務。——冼星
24、音樂是人類的通用的語言。——塞羅傑斯
25、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對於不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。——馬克思
26、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。——叔本華
27、勞動要及時開始，音樂要及時結束。——法國
28、音樂是人生的藝術。——施特勞斯
29、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態。——柴可夫斯基
30、自信是成功的第一祕訣。——愛默森
31、音樂教育並不是音樂家的教育，而首先是人的教育。——蘇霍姆林斯基
32、希望是猶愁的最佳音樂。——（英）波恩
33、音樂有一種魅力，可以感化人心向善，也可以誘人走上墮落之路。——莎士比亞
34、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞。——喬義特
35、幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱的心的和聲。而靈魂的最美的音樂是慈悲。——羅曼羅蘭
36、音樂有血一樣的熾熱，有無以言表的激情；我們聚坐在一起，領悟著自己的心聲。——阿西蒙斯
37、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。——柏拉圖
38、藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什麼能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。——羅曼羅蘭
39、領悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。——貝多芬
40、跳舞的人總要付音樂錢。——約泰勒
41、音樂是一種能使所有年齡的人都喜。——柏拉圖
42、體操和音樂兩個方面並重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛鍊身體，音樂可以陶冶精神。——柏拉圖
43、通過音樂並在音樂中教育我們的孩子——（英）海倫辛普森
44、沒有音樂，生命是沒有價值的。——尼采
45、音樂常使死亡遲延。——伊索
46、音樂是耳朵的眼睛。——塞萬提斯
47、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。——柏拉圖
48、音樂從我耳邊飄過，就像郵差送來一封不屬於我的信。——愛略特
49、音樂家的藝術不在於直接描繪形象，而在於把心靈置於這些物件能夠在心靈裡創造的情緒中去。——盧梭
50、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。 ——黑格爾
51、音樂是醫治思想疾病的良藥。——沃海登
52、如果沒有音樂，生活就是一個錯誤。——尼采
53、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。——蘇霍姆林斯基
54、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。——貝多芬
音樂的名言12
1. 有什麼樣的激情是音樂所不能燃起或抑制的?(德萊頓)
2. 音樂有血一樣的熾熱，有無以言表的激情;我們聚坐在一起，領悟著自己的心聲(阿·西蒙斯)
3. 奴隸們歌唱不是因為快樂，而是由於飢餓(非洲)
4. 音樂是醫治思想疾病的良藥(沃·海登)
5. 音樂可以治心病(約·洛根)黎巴嫩的詩人、畫家紀伯倫說：“音樂陪伴
6. 對於一顆苦難的心，一曲悲歌是最美的音樂(菲·錫德尼)
7. 音樂只對安寧的心境具有魅力(蒲柏)
8. 音樂有一種魅力，可以感化人心向善，也可以誘人走上墮落之路(莎士比亞)●音樂治不了牙痛(歐洲)
9. 音樂從我耳邊飄過，就像郵差送來一封不屬於我的信----(愛略特)
10. 音樂好象金子，因為它們一樣珍貴，但金子來自沙土，而音樂來自生活。
11. 當你最失意的時候，對生活最沒有把握的時候，它——音樂定然是一種無形的“靈丹妙藥”。
12. 音樂是人類精神與生活的再現，夢想的寄託與延緩，音樂記載著人類的歷史，它是人類消除隔膜的有力武器，世間不滅的靈魂，貫通心靈的紅線。
13. 如果世界上沒有音樂，那麼人們的生活就暗淡無光。
14. 音樂是沒有時間，空間和地域限制的，音樂是人類智慧的結晶。
15. 技藝是無價之寶。
16. 音樂是甜的，是藝術家勞動的結晶;音樂是鹹的，沒有它生活就變得平淡;音樂是苦的，音樂家一生都在奮鬥，拼搏;音樂是辣的，它喚起我們戰鬥的'激情。
17. 音樂是人生曲折生活的表現。人的出生相當於音樂的第一個旋律;從小長到大相當於音樂的主旋律;其中有過的挫折與磨難是音樂的點點跳動;生老病死是音樂的結尾。音樂的優美程度也就要看人這一生過得有沒有色彩。
18. 歌曲——在世界各國的語言中，這是何等親切、響亮的一個詞!人民對歌曲從來佈滿無比的熱愛。很難想象，一個民族(即使是最小的民族)沒有表現自己歡樂、痛苦、、希望與理想的歌曲，歌曲與人民的歷史是不可分割的，歌曲記載了人民的生活、儀典與風習，歌曲就是人民的心靈。——依·奧·杜那耶夫斯基
19. 當詞與曲溶匯在一起，相互不能分割時，就為一首好歌曲了。 ——杜那耶夫斯基
20. 音樂是一種語言，它能夠確切地反映個人和人民的精神品質。 ——艾涅斯庫
21. 音樂的目的——引導人們沿著通往美好前途的道路前進。 ——艾涅斯庫
22. 我到處採蜜，為的是要使“音樂”這座蜂房的味道更好、更甜。要知道這是人民的事業。——穆索爾斯基
23. 音樂並不僅是一種娛樂，而是音樂詩人，音樂思想家所表達出的高尚情感。這些情感必須符合人類邏輯的規律。它是人們所感覺、理解、表現東西中的一部分。——哥白尼
24. 純樸發揮了它的全部魅力，它是藝術臻於最高境界的標誌。——肖邦
25. 我在著手工作以前，無論如何也要力求忘記自己是一位音樂家，而首先想到應是位畫家和詩人。——葛路尼
音樂的名言13
1、如果沒有音樂，生活就是一個錯誤。——德國哲學家尼采
2、假如心頭只能歌唱著自己的悲哀和歡笑，那麼世界並不需要你，不如把你的琴一起摔掉。——（匈牙利詩人）裝多菲
3、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語；嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。——唐代詩人白居易《琵琶行》
4、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。——美國發明家愛迪生
5、音樂是思維著的聲音。——雨果
6、音樂不只是表達的藝術，它還是能引起激動的藝術。——費提斯
7、子在齊闡《韶》，三月不知肉味。——春秋時期思想家和教育家，儒家學派創始人孔子《論語·述而》
8、音樂是人類的通用的語言。——約·威爾遜
9、交心不交面，從此重相憶。——唐·白居易
10、音樂應當使人類的精神爆發出火花。——貝多芬
11、音樂是建築在美的基礎上面的一種藝術。——青主
12、當我聽到音樂時，我的心會疾速跳動，充滿了生命力，就像是起風時的商船隊。——19世紀美國作家，哲學家梭羅
13、作曲並不難，但剔除多餘的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯
14、音樂是屬於群眾的，這是人人有份的。——威爾第
15、當你年齡較大時，別彈奏任何時髦的`膚淺的樂曲。因為時間很寶貴，光是把世界上所有的優秀作品熟悉一下，就夠你忙的——即使把你的生命延長一百倍，也還是不夠。
16、留神細聽所有的民歌，因為它們是最優美的旋律的寶庫。它們會開啟你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格。——舒曼
音樂的名言14
音樂教育並不是音樂家的教育，而首先是人的教育。
——蘇霍姆林斯基
對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。——蘇霍姆林斯基
欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對於不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。
——馬克思
通過音樂並在音樂中教育我們的孩子
——（英）海倫.辛普森
沒有音樂，生命是沒有價值的。
——尼采
沒有早期音樂教育，幹什麼事我都會一事無成。
——愛因斯坦
音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。
——柏拉圖
音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。
——貝多芬
當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。 ——海頓
音樂是思維著的聲音。
——雨果
體操和音樂兩個方面並重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛鍊身體，音樂可以陶冶精神。
——柏拉圖
音樂常使死亡遲延。
——伊索
人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞。 ——喬義特
自信是成功的第一祕訣。
——愛默森
靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態。 ——柴可夫斯基返回起始處
不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。
——黑格爾
音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。 ——歌德
音樂家的藝術不在於直接描繪形象，而在於把心靈置於這些物件能夠在心靈裡創造的情緒中去。
音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師的資格。
——馬丁.路德
世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。
——叔本華
最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。
——柏拉圖
藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什麼能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。
——羅曼.羅蘭
世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。
——叔本華
音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。
——貝多芬
我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。
——格魯克
一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。 ——門德爾鬆
技術只有為高尚的目的服務，才有價值。
藝術的真正意義在於使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
——海頓
不同生活接觸，就不能為生活創作。不鍛鍊自己的人格，無由產生偉大的作品。
——聶耳
對我來說，音樂是靈魂的完美表現。
——舒曼
通過與詩的內在聯絡，音樂獲得了新生。
——李斯特
在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。 ——門德爾鬆
最好是創作出真實情景，而不是照搬。
——威爾弟
我在旋律上花費很多功夫。重要的事情不在於旋律的開始，而是把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象。
—— R.斯特勞斯
作曲並不難，但剔除多餘的音符卻是極為困難的。
——勃拉姆斯
作曲家在創作一個作品時是全力以赴的'。他輪番地經歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。
——比才
難道音樂家不應該象詩人和畫家一樣地研究大自然嗎？事實上，他能夠研究人——大自然最傑出的創造物。
——約.弗.雷沙特
我非常熱愛音樂。正因為我熱愛音樂，我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統。音樂是熱情洋溢的自由藝術，是室外的藝術，象自然那樣無邊無際，象風，象天空，象海洋。絕不能把音樂關在屋子裡，成為學院派藝術。 ——德彪西
音樂之目的有二，一是以純淨之和聲愉悅人的感官，二是令人感動或激發人的熱情。
——羅傑.諾斯
人們認為：我的藝術創作是輕而易舉得來的。這是錯誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費了如此大量的時間和心血。沒有一位大師的作品我沒有再三地研究過。
——沃.阿.莫扎特
音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情。
——弗德雷裡克.柏遼茲
音樂的名言15
1、作曲家在創作一個作品時是全力以赴的。他輪番地經歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。...
1、作曲家在創作一個作品時是全力以赴的。他輪番地經歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。比才
2、作曲並不難，但剔除多餘的音符卻是極為困難的。勃拉姆斯
3、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀、最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。柏拉圖
4、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。門德爾鬆
5、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師的資格。馬丁.路德
6、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的`意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。貝多芬
7、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。柏拉圖
8、音樂教育並不是音樂家的教育，而首先是人的教育。蘇霍姆林斯基
9、音樂家的藝術不在於直接描繪形象，而在於把心靈置於這些物件能夠在心靈裡創造的情緒中去。盧梭
10、音樂家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。歌德
11、藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什麼能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。羅曼.羅蘭
12、藝術的真正意義在於使人幸福，使人得到鼓舞和力量。海頓
13、一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。門德爾鬆
14、欣賞音樂，需要有辨別音律的耳朵，對於不辨音樂的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。馬克思
15、我深信：質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。格魯克
16、通過與詩的內在聯絡，音樂獲得了新生。李斯特
17、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。叔本華
18、沒有早期音樂教育，幹什麼事我都會一事無成。愛因斯坦
19、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態。柴可夫斯基
20、對美的感知和理解是審美教育的核心，是審美的要點。蘇霍姆林斯基
21、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕。海頓
22、不同生活接觸，就不能為生活創作。不鍛鍊自己的人格，無由產生偉大的作品。聶耳
23、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂，也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人，才可完全稱作人。黑格爾
