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大學聯考勵志發言稿集合15篇

語錄名言 閱讀(1.45W)

在日新月異的現代社會中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。那麼,怎麼去寫發言稿呢?以下是小編為大家整理的大學聯考勵志發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學聯考勵志發言稿集合15篇

大學聯考勵志發言稿1

我曾經無數次夢想過,花開時湖邊折枝的人群裡會有自己的身影。那個時候,我的心思和大家一樣迫切,目光卻比你們更加迷茫。那年我高三。

高一那年,我差點就把自己廢成了一塊鏽鐵。上課時睡覺聊天看漫畫,跟後面那些男生大呼小叫,把年輕女老師氣得眼裡含淚。高二分科,我選了文科。你無法想象我所在的中學有著多麼爛的文科班——本科上線三人是個什麼概念?更具諷刺性的是,那三個人全部是復讀生。於是我在大家或無奈或鄙視的目光裡,毅然決然地在文科報名表上寫上了自己的名。那真是我一生中寫得最好看的一次。

我只是突然間覺醒了,覺得自己一輩子不能就那樣過。事後很多人問我怎麼回事,也許他們是想在我這裡聽到一個傳奇般浪子回頭的故事,而我當時所能想到的解釋只有這一句:我只是覺得,我的一輩子不應該就那樣吊兒郎當地過去。

第一次月考,我考了年級第12名。這是一個聽上去差強人意的成績,可是,理智還是提醒我——那是一個本科上線三人的文科班。如果你不能把所有的人遠遠甩在後邊,12名和120名有什麼區別?至今我還記得那次考了第一的那個女生,瘦瘦小小,帶副黑邊眼鏡,趴在書桌上的身影有些佝僂。而這個印象的得來,是因為所有的人永遠只能看到她趴在桌上的身影。她一直是班裡第一個來最後一個走的人。我一直對那種學生持有一種莫名的排斥情緒,總想你有什麼了不起,不就是死讀書嗎?我要是像你這樣刻苦學習早是市裡第一了。事實上直到那次考試成績出來的時候我仍然對她不屑一顧。然後,我迎來了一生中最重要的一次班會。我不知道要怎樣去感謝那個班主任,因為如果不是她的那席話,如今的我在哪裡都不一定。班會上,她說:“這次成績非常能說明問題。應該考好的人都考好了。”然後她掃了我一眼,我明白她的潛臺詞也就是說在她看來我屬於是沒有理由考好的那一堆人裡的。奇怪,我居然沒有臉紅。不知道是太久的墮落已經在不知不覺中磨光了原本敏感的自尊,還是下意識裡對她的話不置可否。她繼續說:“我知道有些人自以為很聰明,看不起那些刻苦的同學,總覺得人家是先天不足。可是我想說,你只是懦弱!你不敢嘗試!你不敢像她一樣地去努力!因為你怕自己努力了也比不上她!你寧可不去嘗試,是因為有失敗的風險!你連這一點風險都承擔不起,因為在你心底,你根本就沒有把握……”後面她又說了什麼我已經想不起來了,我承認當時我是完完全全地懵了,反反覆覆迴盪在腦子裡就只有那麼一句話——“你只是懦弱!”可是,我要承認——她的判斷是正確的。

那晚我在日記裡寫,試試吧,試試努力一個月會不會見效。當時我根本不敢對自己承諾什麼結果,也的確承諾不起。我簡直不敢相信那個從早晨六點早自習上課到晚上十點晚自習下課一動也不動坐在位置上安安穩穩踏踏實實的人竟然是我自己。

然後,我迎來了那次期待已久的期會考試。至今我仍記得考完之後的感覺。抱著書走在回家的路上,茫然地看著人來人往,心裡空空的沒有著落。那的確是我一生中最特殊的一次考試,因為它關係著我此後的方向和道路選擇。其實,考試結果想必大家已經猜到了。我的的確確讓所有的人真正瞠目結舌了一次。是的,我考了第一。

你永遠也無法想象那個結果於我而言多麼重要。知道成績的時候我出乎意料地平靜。當自己的名出現在了成績單的第一行時,我默默地對自己說:記住了,這世上沒有什麼事情是不可能的。

後來我再也沒有改變過那種態度和方法。其實所有的方法說白了都是沒有方法的,只有一個詞:刻苦。我堅守著我的不是方法的方法,也堅守著我的名在成績單上的位置,一直到大學聯考前的最後一次考試,我始終是第一名。但是,真正的挑戰還沒有開始。

即便我可以牢牢佔據第一名的位置,即便我可以每次都把第二名甩下幾十分,我知道,北大離我還是太遠。所有的老師都堅信我將會是學校裡有史以來考得最好的一個文科生,而在他們的概念裡,考得最好的文科生,意味著你可以上山大,運氣好點兒的話也許可以上覆旦、人大。而我只要北大。我從來沒有對任何人講起過我的志願——如果可以稱之為志願的話。

高三第二學期,我們搬進了剛剛落成的教學樓。搬遷的那天,樓道里吵得很,拖桌子拉板凳的聲音在走廊裡不絕於耳。我一個人不言不語地跳過窗子,踏上了二樓窗框外那個大大的平臺。對面是操場,初雪未融,空氣溼冷,光禿禿的樹枝直直地刺向天空。雪天的陽光涼涼地透過睫毛灑在眼睛裡,眼睛靜靜地看著遠遠的天空, 我說了一句話,只說了一句話。對著遠處的天空,我默默在心裡說:“等著吧,我要你見證一個奇蹟。”我知道,這世上的確沒有什麼不可能的事情。

我從來不知道壓力大到一定程度時居然可以把人的潛力激發到那種地步的。我是一個極其不安分的人,可是那段時間我表現得無比耐心沉穩,踏實得象頭老黃牛。事實上無數次我都面臨崩潰的邊緣了,高中五本歷史書我翻來覆去背了整整六遍。當你把一本書也背上六遍的時候你就知道那時什麼感覺了。邊背邊掉眼淚,我真的是差一點就背不下去了。只是,忍不住的時候,再忍一下。堅持的確是世界上最偉大的品質。

呼嘯而至的風捲著漫天的黃沙,在那個北方的春天裡,我們一個個頭髮蓬亂,面板粗糙。死寂與喧囂交替如同美國的執政黨,規律得讓人懷疑冥冥之中可有雙奇異而魔力無窮的手。惶然而又茫然的我們在敬畏與期待中迎來又送走了一模、二模以至n模,每根神經都被冷酷無情的現實錘鍊得堅不可摧,不論是吟慣了“楊柳岸、曉風殘月”的詩情,還是習慣了信手塗鴉的畫意。在這個來去匆匆的季節裡,一切敏感纖細都是奢侈,徒留無數次的希望在無數次的失望前撞得粉身碎骨,無數次的激揚在無數次的頹喪下摔得頭破血流。每個人都比昨天更加明白理想和現實之間那道不可逾越的鴻溝,同時也比昨天更加拼命努力掙扎。逼著自己埋進去,埋進書本,埋進試卷,埋進密不透風的黑繭——為的只是有朝一日破繭成蝶。青黑的眼圈,浮腫的眼帶,乾燥的手指,焦慮得起了水泡的嘴角。那個春天我不知道流行的是粉藍果綠還是黛紫銀灰。小鏡子被悄悄收起,因為不忍見到自己憔悴的面容和黯淡的眼睛,因為怕有什麼會在汪洋恣意般在乾旱已久的臉上縱橫開來——上帝,我是個女孩子啊。

踏入考場的時候後我很平靜。“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣。”事實上我從來沒有想過自己會考入北大以外的哪所學校。與其說這是一種自信,莫如說這是一種預感。我只是想,哪怕北大隻招一個名額,為什麼不可能是我?這世上沒有什麼事情是真正不可能發生的。

考完後走在回家的路上,看著依然匆匆的人群,心裡依然空無著落。眼睛因為淚霧而模糊,視野裡的東西卻越發清晰。我相信是因為一切真實的感知都要以淚水和苦痛作為代價。

事實上我懷念那段日子,並且永遠感激它。不只是因為在那段時間裡我完成了自己的過渡與兌變,更是因為那時的一切深深烙在了我正處於可塑期的性格中,成為這一生永遠的財富。人生中再也不會有哪個時期像那時一樣專一地,單純地,堅決地,幾近固執而又飽含信仰和希冀地,心無旁騖乃至與世隔絕地,為了一個認定的目標而奮鬥。當你在若干年後某個悠閒的下午,回想起自己曾經的努力和放棄,曾經的堅忍和耐力,曾經的執著和付出,曾經的汗水和淚水,那會是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的,在這個過程中,請允許我重複一遍,最重要的是你自己。我感謝父母感謝老師感謝同學感謝朋友感謝所有關心我幫助我的人,但我最感謝的,是我自己。“沒有不可能”這是我在一點一滴的努力與嘗試中獲得到的東西。而且我也相信,這也將會是使我終生受益的東西。

大學聯考勵志發言稿2

到了現在,我才終於發現大學聯考離我並不遙遠。我靜靜地坐在大學聯考“百日誓師大會”裡。沒有人發現我的顫抖,身心的顫抖的坐在會場的一隅。我看見窗外枝葉漸漸繁茂的大樹,它在這裡多久了,見證了多少屆學子們在大學聯考的考驗裡歷練成長,聽見了他們在“百日誓師大會”裡莊嚴而堅定的宣誓了嗎?

老師說,這是十幾年寒窗苦讀為一朝,十幾年的青春在紙上飛揚而過。

能不能無悔於青春,還要看百日後決未來的三天,只是短短三天就讓無數學子奮鬥幾十載。

我望著臺上老師用嚴肅的表情,激昂的聲音告訴我們要有敢與亮劍的精神。他說狹路相逢勇者勝。

大學聯考也許不是決定我們一聲的轉折點,但它卻是我們生命中最為激動人心的一戰。戰勝大學聯考,學到的也許不只是知識,還有毅力,自信。沒有人知道這到底算不算大學聯考精神,但擁有了便終身受益。

他說我們還有860000秒可以抗戰,還有144000分可以奮鬥,還有2400小時可以努力,還有100天可以創造奇蹟。

真的有那麼長嗎?

從坐在會場莊嚴氣氛的那一刻開始,我就一直在害怕,恐懼一點一點地累積在心中,漸漸地蔓延到我的眼睛裡,我開始嘗試,嘗試讓自己的眼神變得堅定,變得無所畏懼。可是還是不行啊!它已經不受我的控制了。我該怎麼辦?

他大聲的問我們有沒有信心面對大學聯考?我說有。

我並沒有聽見自己自以為高昂的聲音,會場裡1000多人的聲音把我單獨的感覺也掩蓋了,我聽不見自己的聲音,耳邊迴響著的,也只是別人的信心。

忽然覺得自己的肩膀無比沉重,我擔著許多人的期待上路,卻在路途中放下那些沉重後不斷磕磕碰碰,在也找不到前進的方向。今天在這裡,我該揹負的重擔回來了,重新回到了我的肩膀上了。而我在沿途錯過了的許多風景,再也找不回了。曾經玩著走過的歲月,在怎麼呼喚也回不來了。

大學聯考只剩下三個月了,不可以再玩了。不要最後還是隻剩下試卷上滿篇的紅印與我大眼瞪小眼。

大學聯考勵志發言稿3

有人說:×老師,關鍵只有十一天了,一切都來不及了。我已經墮落兩年多了,人家已經是寶馬賓士車了,我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機,送你兩個字:借力。藉助外地,你就能跑得更快。曾有個老闆,有天開著輛賓士車在路上跑,發現前面有個求救訊號。原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手說:能不能幫個忙啊。沒問題。賓士車老闆拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車的產頭連在一起,拖著拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的效能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,裡面做著一個紅衣少女,從旁邊飆過去了。賓士車老闆生氣了,敢飆我的車,於是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是賓士車,還有一輛是拖拉機。請問:誰是你們的賓士車。那就是你們的老師。

××中學有位學生找我:×老師,我數學成績不太好,能不能幫我。我說找我幹嘛,找你們數學賓士車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數學老師有偏見,他只喜歡成績好的同學,對我們成績差的同學缺少愛。

各位你們別忘了:賓士車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什麼。兩個字:主動。

在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。

你們班裡有多少學生啊。50個,數學老師幾個。一個。一輛賓士車要拉五十輛那個車來得及嗎?

有同學說:關鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據卡內基研究:每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在金清中學等你三年了,你總算認識到我的價值了,坐。

你們知道什麼叫學問嗎?

學問就是學著問問題。

我已做了一千多場演講,給企業家政府官員做演講,三天三夜,我不用一個專業術語,只用通俗話的語言表達。因為演講是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個的。

今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學問。

大學聯考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性。物理只能考50分,要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。

很多同學聽了我的.演講,終於鼓足勇氣找了老師,打電話給我:×老師,只是我第一次找我們物理老師,我發現他也是挺可愛的。

有同學說:我的學習效率不太高。

人有五大感知系統,感知外界。哪五大?

我今天一出現你們是怎麼發現我的?視覺。臺上站著一個男人,感覺一般。

我一開口說話,你們怎麼發現我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認識加深了一點。

一般人只是用視覺和聽覺在學習,效率自然不高。人還有三大感知系統。

第三觸覺。

本來我作為一個專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然後你們就慢慢地睡著了。但我沒有這麼做,我站起來講,我不斷地運動,你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。

觸覺對你們學習有什麼指導意義呢?

晚自學你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人說:我數理化很粗心,容易把數字看錯。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動。

第四味覺,要品嚐到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。

六年了,你們已經擁有很好的感覺了,只是需要恢復。恢復語感只有一個方法。每天讀兩篇,連續十一天,可以讀二十二篇,足以恢復你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。

人類社會最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。

人在一天之內是很難有改變的,但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理,堅持了三天:×老師,三天了沒什麼變化,不幹了。三天怎麼可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天,你們一定會創造很多生命的奇蹟。給自己掌聲鼓勵一下。

學習是需要想象力的。

有個文課生說:×老師,我的地理學不好。地理,你們地理老師沒跟你們說過嗎?要把整張世界地圖放在大腦裡。來點想象力吧。地理是免費的世界旅遊,今天義大利,威尼斯,明天到泰國,到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎?

來點想象力學習就變得有趣味了。

有同學問:大學聯考臨近了,我的壓力越來越大了。

下面哪位同學口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手裡重不重啊。很輕。我要求你拿著一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢?太重了。對,如果你十個小時不放手,醫院的救護車開過來了。

生命中所有的壓力煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手裡是很輕的,但拿的時間越長就會越重,所以要學會放下。

很多同學有壓力不知怎麼放下。就找一個最要好的同學傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什麼意思?你知道那兄弟怎麼說?他一定會說:是沒什麼意思。然後兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發。

現在的中學生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態。要敢於信任你們的老師,找他們傾述。

大學聯考勵志發言稿4

一個簡單的題目就足以給人震撼,實事求是地說,到了高三有多少學子能構“把心放寬”呢?到最後大學聯考時,又有多少學子不是因為擁有一個平和的心態才發揮出好成績呢?本文作者以自己假期生活的經歷和感悟,非常真切地寫出了自己的矛盾、迷惘和不甘心,並最終認識到決定人生拼搏與否、跨利於否、幸福與否的還是自己的心態:把心放寬,一切皆有可能;把心放寬,即便最後一個到達終點也無怨無悔無憾 。

好一個讓人傷感的假期,混混沌沌之間兩天假就過去了,絲毫沒有期待已久的輕鬆與愜意,也沒有假前周密安排的總結與複習,更沒有以前長假旅遊的暢快與精彩。一句話,什麼也沒有,兩天就沒了。

也曾想做做作業,卻又擺脫不了偷偷小懶的念頭;想痛痛快快地玩一下,卻始終揹著浪費時間的負疚感,似乎我總是喜歡讓自己很累很累,像一條吃巴豆的蟲子,把心提在半空,連呼吸都覺得沉重。

我知道我肯定永遠也做不了大徹大悟的人,碰到任何事都可以睿智清晰,但我很想摸摸每個年齡段的臉孔,以證明自己的存在。想趁我年輕的時候,我要帶著我這個年齡特有的無所畏懼極力讓自己綻放出絢麗的光彩。即便是在平凡而又榮耀的人生中沉浮漂泊,仍要帶著一顆單純的心,等待蛻變出蝴蝶的翅膀。無需抱怨生活之不易,因為生活從來只青睞強者;無需總覺得己不如人,其實人與人之間本來真的沒有多大差別,只是後天各自把握有別,千萬不可因此作繭自縛,活得沉重活得無聊活得沒質量。想想,又有幾個人能真正活得輕鬆——人來到這個世界上,就是為了追求幸福!

此時的我像站在起跑線上的運動員,雖然信心滿滿,但其中不乏些許的憂慮和迷惘。不過,我也明白,這是每一個經歷高三的學子都會遇到的,不必太在意。只要放平心態,只要端正態度,只要真正盡了自己的最大努力,即使最後一個到達大學聯考的終點,我堅信我一樣會贏得鮮花和掌聲。到那時,我可以驕傲地宣佈我無怨無悔,可以平穩地為自己的青春畫一個完美的句號。

現在正身處高三,我更清醒地知道,高三是我的一份期許,更是我不懈前行的動力。在這一過程中,我要的是更自信,更執著,更堅定。不要讓自己的思想人為複雜化,簡簡單單,無需心存雜念地去做每一件想做的事,接著便可寬心地做下一件事。沒有什麼可以束縛你,除非你永遠不肯原諒你自己。

我不想再提那句老師們說了無數遍的“心態決定一切”的老話,我只想輕輕地告訴自己:讓心在勞作中單純,讓夢想在奮鬥中永恆。

興許到了大學聯考結束時再回望高三,你會自豪地宣佈:所幸,我來過,也拼過;我無悔,也無憾。

大學聯考勵志發言稿5

也許你不會承認,但我想說這就是一個命運的輪迴。一年前,我就在臺下某個角落,手裡拿著書,聽著臺上的學長學姐說著那段輝煌。而現在,我站在臺上,看著臺下的你們重複著我當年的一切。明年的這個時刻,你們也會在臺上。關鍵是,這個人,是不是你。

我是畢業於xx班的xxx。現就讀於xx大學建築與環境學院。我在xx這個普通班的時候,成績並不是很突出。但是我認為在普通班的我,可以考進綜合實力全國第九的高校。是幸運,更是實力。當然這更是夢想的驅使。

我是一個浮躁的人,整個高中的過程中成績都是起伏不定的。曾經會氣宇軒昂的走進第二考場,但也會很不服氣的去倒數第三個考場。可是,那些都是可以忽略的結果。有一句話:注重的是過程,不要太看重結果。只要你學到了,就算是考了倒數第一又如何。學到的知識,就是你的。大學聯考,你靠的就是這些過程的積累。我從來對那些考試的排名都不在意,只是在心裡默默的唸到:“等到大學聯考,那裡,才是我發揮的天空。”

剛一上高三,我的學號是28號。這個位置相當於現在你們整個理科的1000名左右。四川大學?570的分數,想都不用想。但是,我不服。憑什麼那麼多的優秀學子不能有我一個。還有整整的一年,誰也不知道結果是什麼。心在普通,但志不普通。這句話影響我整個高三,而我的高三會影響我的一生。我想,你們的高三,你們奮鬥的高三,也會影響你們的一生。

高三我的目標一直是630分,目標是武漢大學。我為我的夢想自豪,以我為了我的夢想而努力拼搏自豪。但當高三上半學期的期末考試我以班級第20年級1244名結束時,我蒙了。那個壯志酬酬的我消失了,我很迷茫,不知道怎麼下去。繼續努力下去的結果,不知道如何。那一個假期,我渾渾噩噩的度過。果然,開學回來的第一次調研。班級36,年級1617。我沒有哭,因為我知道哭沒有用。但是我不知道怎麼辦。如何繼續我的奮鬥路程……

突然想起來我們的年級主任常說的一句話:“6月7號之前,你左右大學聯考,6月8號之後,大學聯考左右你。”不能不說這句話很適合現在的你們。去年這時候的我,很迷茫。但是,和班主任的一次談話,我想了好多。孫金寧,這個最可愛的老班,告訴我:一切未成定局。什麼也不是什麼。你就好好學你的吧。別想那些沒用的。我回去想了想,也是。到了現在想逃也逃不掉,為什麼不迎面去面對。我記得我在我的小本上寫了一行字:你倒在這裡,就要在這裡站起來。現在這一切是你的。這句話,我同樣送給你們。

第二次調研年級1208,這個名次是班級看成績的時候才知道的。或許我對這些已經沒有什麼興趣了。每天只是在班裡研究著各種考題,或許不會是中午最後一個離開教室的,但12:30我一定還在屋裡學習著。或許早上不是第一個站在操場上的,但我會及時到那裡並且高聲背誦。第三次調研年級745,第一次模擬688。這也許就是換來的成績吧。這個成績在普通班基本上是在第6,7名左右。畢竟好久沒有這個樣的成績了。我小高興了一下。但是……

1158,如果記了的話,也就是差不多這個成績。這就是我的二模。我清清楚楚記得班主任點名批評我:“xx,你這是驕傲了吧。”我憨憨的笑了笑。但是心中不是滋味。難道我又變回去了。這半年又白玩了?當然不能。我在我的桌子上寫下了“單人旅途”這四個字。我記得剛那是剛進入5月,真正拼命的時候到了。

最後的一個月,你們現在還沒有體會。現在吃飯10分鐘以內的舉下手我看看。(……)到時候你會明白就是五分鐘時間吃飯也是不行的。當時的學習,完全是在與自己戰鬥。三模,472,班級第四。我只是微微一笑,桌角的字換成了“在那不遙遠的地方”。在本子上寫下:三年,你過來了。還有這10天。拼了,就對了。——5.26

考上狀元靠運氣,但考上清北靠實力。這曾經是某位學長說的名言。說到底,一切不成定局。說不定,大學聯考你就是狀元;說不定,大學聯考你就是班級第一;說不定,大學聯考你就是最黑的黑馬。

送給大家最後一句話:where amazing happens 祝大家給力12,大學聯考取得完美的成績。

大學聯考勵志發言稿6

六月各位老師,同學大家好!時光飛逝,三年高中生涯唯剩短短的10天。

猶記得,為了夢想而選擇省中時的毅然決然;猶記得一路走來的跌跌撞撞、浮浮沉沉的喜樂悲愁;猶記得,焚膏繼晷、廢寢忘食的日日夜夜。而今,在距離20xx年大學聯考還有整整10天的這個日子,我們一起站在這裡,為了心中的夢想澎湃著激情。已經走過的路,我們已無法回頭,成功也好,失意也罷,一切都已過去。馬丁路德金說:“這個世界上,沒有人能使你倒下,只要你的信念還站立著。”我也同樣相信,只要我們的信念依舊站立,那麼最後10天足夠創造奇蹟。

作為政史班的學生,也許從我們作出選擇的那一刻起,就註定了經歷瑣碎,註定了面對更多的艱辛。語文是一汪深不見底的潭水,數學是一座難以攀越的高山,英語是一片望不到盡頭的沙漠,政史的條條框框,瑣瑣碎碎,一切都曾讓我們困惑與茫然。可是,我們都知道不能放棄,一旦放棄,就是三年成空;一旦放棄,就是一生錯過;一旦放棄,就將萬劫不復。所以,無論怎樣,我們也不敢放棄,不能也不該放棄。

身為一個xx人,我們都必須擁有披荊斬棘的勇氣和矢志和不渝的信念!10天,讓我們熱情高漲;10天,讓我們鬥志昂揚;10天,讓我們激發潛力;10天,讓我們凝聚力量;10天,我們註定要一路狂奔!20xx的六月,讓我們帶上夢想最後一起飛翔。

大學聯考勵志發言稿7

尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們:

大家好!

當所有的人還矚目於20xx年的大學聯考成績時,當我們還在為學長們挑戰大學聯考的豪情激動不已時,驀然回首,才發現我們已成為大學聯考接力賽中的下一個主角,今天的新誓師大會就是大學聯考鏖戰前的戰鼓轟鳴,大家嚴陣以待。而我就是和你們共赴戰場的眾多戰友中的一員,在這樣一個催生力量的日子裡,我要對100多天以後挑戰大學聯考的我親愛的學生們表達我的深情祝福。

能參加大學聯考,是一種榮耀,但我們不能徒以熱情與榮耀感來應對大學聯考,而應理性的科學的審視自身的能力,用不到一年的時間蓄積力量,所以良好的學習態度是當前要務,同學們要清楚一個概念:學習也是在,我們每個人都是自己人生大廈的建築師,我們的每一點學習都是在為大廈添磚加瓦,所以你的人生基業正在累積,紮實的根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固,聰明的人不會怠慢自己的事業。如果此刻你才明白學習的意義與刻不容緩,還好來者猶可追,請相信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,沒有比更難以克服的考試,所以前途掌握在我們自己手裡!

僅有意氣風發就是徒有激情,只有用汗水澆灌後的青春才充實有力,所以挑戰大學聯考,我們要科學備戰,請同學們聽聽老師的建議:

一、跟著老師複習,就是選擇了一條穩妥而正確的道路。

二、抓緊時間,提高課堂效率

課上要專注,主動學習、思考,及時處理不會的問題,要做到腦勤、手勤,要學會利用時間的邊角廢料,力爭朝夕。

三、講究方法,勤奮刻苦

要學會經常自我總結、反思,特別是每次考試後,要主動請教老師加以指導,對自己所學各科課程的優缺之處要能夠主動分析,積極面對,為提高弱項制定切實可行的計劃。

四、要不斷調整各種複雜的心態。高三的複習生活苦累交加,隨之而來的還會有煩躁與寂寞,因此大學聯考在考查我們的解題能力更是考驗我們的耐心,作為你們的朋友、學友、戰友,對於你們的苦悶彷徨,我們這些科任教師不會因不是班主任而漠視,不會因與學科知識無關而置之不理,切記,在大學聯考面前,困難考驗我們師生共擔,風雨兼程我們師生同行。

你我的人生好似兩條直線,有緣在64中學相交,在短暫的相知後,我們又將各奔前程,能夠團結友愛地渡過最艱難的歲月,有何種人間情意能夠堪比並肩奮鬥的師生情呢!在此,我代表新高三全體科任教師向親愛的同學們鄭重承諾:

第一:我們會用一絲不苟的態度對待每一節課。會精心備課,認真上課,耐心輔導,我們會以百倍的熱情迴應同學們的每一分發問。

第二:我們會刻苦鑽研,探究大學聯考,踐行大學聯考,我們既會時刻關注並傳遞給大家最新的大學聯考資訊,還要腳踏實地的帶領你們攻堅克難。

山一程,水一程,身向大學聯考那畔行。雨一更,雪一更,驀然回首,金榜題名慰平生!

親愛的同學們,面對大學聯考,儘管雄關漫道真如鐵,但相信你們更會深明人間正道是滄桑的大理。我們每一個人都永遠不會比今天更年輕,當生命的沙漏冷酷的流淌時,你是否該猛然意識到,空等閒只會貽誤終生,我們這一輩子大多數人可能只有一個高三,只有一次大學聯考,能夠認認真真地像迎接一個聖大的洗禮和千載難逢的機會一樣恭敬地迎接大學聯考,相信精誠所至,天道酬勤!

你們成長的每一個重要階段都有母校的鼓勵,雖然我們同樣的經受高中教育,經歷大學聯考,但確沒有像你們這樣幸福的感受過母校每每在我們生命中最重要的時刻總是以豐富的形式為我們留下深刻的印記,因此,我發自心底的羨慕大家!而有了家長、老師、學校的關懷,你們將在溫暖中走向大學聯考,從現在起,你們將懷揣對父母對師長對母校的,化感恩為力量,快樂而充實的生活,讓責任感、緊迫感、幸福感盪漾心間。當我們刻苦勤奮,堅持不懈的走完100多天後,剩下的就必將是自信了,當一切美好的因素都具備了,盛宴就必將會到來,那時候,我們將感受同學少年的英姿勃發,“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張。”我相信同學們前途似海,不可限量。相信同學們一定行,我們一定行!

大學聯考勵志發言稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

時光荏苒,歲月如梭。回首高三已一百多個日夜,我們風雨同舟,日夜兼程,激情豪邁的跨過道道溝壑,穿過了層層屏障,一路走來盡是成功者的足跡。

但是,我要說的是,大學聯考,是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松,是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米衝刺。如果說堅持與放棄是一道選擇題,那我們沒有選擇放棄的權利。逃避,哀怨,這不是我們高三人需要的,不能讓藉口存在於我們這充滿激情的年華。尼采曾經說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的陽光,那麼它的根就必須更深入黑暗。”高三的我們就像樹那樣堅韌而寂寞地成長。儘管過程是那樣的痛苦,但是,作為高三人!你一定要記得,你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰,在這裡還有我們可親可敬的46位高三教師,始終和你在一起,時時刻刻,不離不棄。在這裡,我希望讓我們師生攜手並肩作戰,共創一四輝煌。

在接下來的學習過程中,希望同學做到如下三點:

第一、腳踏實地,堅韌不拔。

儘管時間緊任務重,但我們都要拒絕浮躁,力避淺嘗輒止、貪多求快。複習是一個潛移默化厚積薄發的過程,它需要我們不斷地記憶、不斷地演算。只有量積累的適度後才會引發質的飛躍,所以我希望同學們要做好量的積累,這樣才能厚積薄發。

第二、合理規劃,提高效率。

要合理安排時間。上課專心聽講,課後複習與練習要同時並舉;抓緊白天時間,不要晚上熬夜;按時就寢,白天才有精神。做好時間規劃,將時間分細,做到條條具備,樣樣俱精。另外還要充分利用小塊時間,零散時間。制訂一份留有時間彈性的小計劃,這樣你將獲得意想不到的進步。

第三、把握細節,注重規範。

要完善學習的各個環節。及時做好複習資訊的反饋彙總,充分利用好複習中出現的錯、疑、漏等寶貴的增分“礦源”,針對錯源資訊進行自我補救式強化複習,把時間和精力用在刀刃上。

要遵循各科的漲分規律,注重學科知識的梳理成網,典型試題的總結積累,文科複習更加註重知識反芻,理科複習則偏向思維遷移,只有做到文通理透,才能達到遊刃有餘。

向規範要分數,向細緻要成績,不斷提高解題的精度和速度,做到基礎題不丟分,難題多得分。要注重規範作答,條理清晰,表達完整,運算準確,減少不必要的丟分因素。

同學們!12年的寒窗苦讀,12年的風雨兼程,如今,距大學聯考馬上就剩200天了!真正的考驗即將開始。誰能在這200天裡氣守丹田,屏息凝神,超越自我; 誰能在這200天裡裡拿出一腔“時人不識凌雲木,直待凌雲始道高”的壯志;誰能在這200天裡裡真正體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦;誰能咬緊牙關,接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗,誰就能在大學聯考場上“千軍過獨木,絕塵佔鰲頭”!

大學聯考勵志發言稿9

各位同學們:

大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作為即將參加大學聯考的高三學子,我們正前行在人生奮鬥的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

亞伯拉罕·林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這麼多挫折,林肯並沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什麼意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。

無論前面的路多麼坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恆動力。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學聯考勵志發言稿10

劉xx 秋去冬來,孕育萬千希望;朗朗書聲,書寫錦繡華章。20xx年的大學聯考似乎剛剛結束,今天,我們已經站在了20xx年大學聯考倒計時的會場上,同學們,再過200天,我們就要走向那沒有硝煙的戰場,為了這次大學聯考,我們歷煉了十幾年,求學的路上,也不知流了多少汗水,花了多少精力,為的就是大學聯考戰場上能過關斬將。如今,大學聯考快要到了,我們如何用行動、用成績、用榮譽回報家長、老師、學校、社會呢?同學們,境界決定態度,態度決定高度。200天后的你將達到怎樣高度,完全取決於這200天中你所持的態度。那麼我們如何利用好這200天呢?

下面我就同學們這段時間如何複習以及我們高三年級的整個複習計劃。

一、 我們如何進行第一輪複習

基礎知識基本技能和基本方法的複習

1、 高三的複習是一個連續而且漫長的過程,尤其是一輪複習階段,一輪複習著重對基礎知識點的挖掘,一定要注意基礎的重要性。要重視對知識點的系統化分析,如果不對知識點系統化,就不能構成一個整體的知識網路構架,自然在解題時就缺乏思維的層次結構,就不能擁有整體的構思,也就不能深入理解大學聯考典型題型的思維方法。所以學習的重心應該轉移到基礎知識的複習上來。舉例:曾經有很多學生,一心只想做大學聯考題,好高騖遠,結果非常的慘烈。“物極必反”、“欲速則不達”是眾所周知的道理,也希望同學們在一輪複習的時候能夠銘記於心!從最簡單的入手,從最基本的入手。千萬不要認為題目簡單,其實道理真的不簡單!這些簡單題目經過再加工,稍加修改就非常有挑戰性了。

因此,我們建議同學們在一輪複習的時候千萬不要急於求成,一定要靜下心來,認真的揣摩每個知識點,弄清每一個原理。只有這樣,一輪複習才能顯出他的成效。

2、要加大做題量

實踐出真知,充足的題量是把理論轉化為能力的一種保障,在足夠的題目的練習下不僅可以更紮實的掌握知識點,還可以更深入的瞭解知識點,避免出現“會而不對、對而不全”的現象。由於大學聯考依然是以做題為主,所以解題能力是大學聯考分數的一個直接反映,尤其是理科試題。而解題能力不是三兩道題就能提升的,而是要大量的反覆的訓練、認真細緻的推敲才會有較大的提升。有句話說的好,“量變導致質變”,因此,同學們在理科每章複習的時候,一定要做足夠的題,才能夠充分的理解這一章的內容,才能夠做到對這一章知識點的熟練運用。

但是針對每章節做題都有目標,同時做題訓練都需要不斷的總結,既要橫向總結,也要縱向深入。只要在每章節做題做到一定程度的時候都能感覺到這一章的知識點有哪些,典型題型有哪些,方法和技巧有哪些,換句話說,如果隨機抽取一些近幾年關於這一章的大學聯考題都會做,那我認為就可以了。

做題要講究方法。發現很多的同學都是一看到題目就開始做題,這也是一輪複習應該避免的地方。做題如果不注重思路的分析,知識點的運用,效果肯定不好。建議同學們在做題前要把老師上課時複習的知識再回顧一下,梳理知識體系,回顧各個知識點,對所學的知識結構要有一個完整的清楚的認識,認真分析題目考查的知識,思想,以及方法,還要學會總結歸納,不留下任何知識的盲點,這個過程不需要很長的時間,而且到了後續階段會越來越熟練。因此,養成良好的做題習慣,有助於訓練自己的解題思維,提高自己的解題能力。

另外高三的複習一定是有計劃、有目標的,所以千萬不要盲目做題。一輪複習非常具有針對性,對於所有知識點的地毯式,就要做到不缺不漏。複習的過程中要做到全面細緻,把基礎知識放在第一位,而不是把精力放在一些難題怪題上,花費大量得精力,浪費時間,最後打擊信心,從近幾年情況來開大學聯考比的恰恰就是基本功。同時,在做題的過程中一定要注重題型的全面分析,不停的反問:為什麼要出這樣的題目?到底要考哪方面的內容?

在訓練的過程中一定要求對而不求快,求質而不求量。在做好題的同時還應注重方法的總結,題型的歸納,不同題型之間的對比等等,達到融會貫通的目的。

3、重視月考

月考的目的:

1、對這一學段知識的檢查,特別是對已複習過的知識的查漏過程,2、是訓練學生的應試能力。因此同學們要抓住每一次月考機會,練就一套過硬的應試本領,才能從容應對大學聯考,在大學聯考中發揮出自己的水平。

高三年級工作計劃

1、教學進度:第一輪複習在3月初必須完成。(昨天全體高三老師已經大會通過)3月初到5月初利用兩個月時間進行大題量訓練。

月考:四次單科,六次綜合。

2、為了激勵大家的學習,每個班要開一個班會:主題就是明年的今日我在——————(暢想你的未來)制定自己的學習計劃,這樣有了目標,學習的效率就高了。

3、請一些智深的老師和領導走進學生中開展勵志講座。

同學們,距離大學聯考只有200天,200天說長不長,所以大家要有緊迫感;但說短也不短,同學們要有信心繼續努力,相信自己一定能行!

大學聯考勵志發言稿11

各位領導、老師、同學們:大家好,

很榮幸在這樣一個場合代表整個高三年級教師團隊發言。20xx年大學聯考離我們只有不到200天的時光了。此時此刻,我們已經能清晰的看到父母和親朋好友那期待和關切的目光;此時此刻,我們只能勇往直前,義無反顧,奔赴那沒有硝煙的戰場。在這短短的200天裡,我們還能做點什麼呢?

  首先,堅定自己的信念,朝著前方邁進。

從我們踏進校門的那刻起,已經明確了自己為之奮鬥的目標。那就是20xx年大學聯考的捷報。兩年多來,我們為之奮鬥拼搏,甘苦自知。有些同學在目標的指引下,努力前行,進步明顯,取得了可喜的成績;有些同學漸漸迷失自己的奮鬥目標,不自信,自暴自棄,渾渾噩噩的過日子。老話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。我們要堅定自己的信念,堅信自己的能力,明確自己的大學聯考目標,時時提醒自己,時時激勵自己,鼓足戰勝一切困難的勇氣,敢於拼搏和抗爭,堅持到底,決不輕言放棄。只要有一線希望,就要付出百倍努力。

  其次 ,保持良好的精神狀態,克服懈怠、焦慮心理。

大學聯考比拼的不僅是知識和能力。更是對勇氣、幹勁和意志力的考驗。困難在弱者面前才是一座山,而強者憑藉自信和頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮鬥,一個人才能真正強大起來;唯有奮鬥才會有出路,才會有光明的發展前途。征途上不能懈怠,一定要堅持到底,雖說拼搏未必成功,但放棄註定失敗。只要我們奮力拼搏,不到二百天,同樣可以演繹無限精彩。道路是艱難的,泥濘坎坷,充滿艱辛苦痛,而我們只能一步一個腳印,踏實前進,不能好高騖遠,急躁冒進,臨近大學聯考,同學們要沉著冷靜,過度的焦慮情緒會成為你前進路上的絆腳石。我們要勇敢地面對壓力,變壓力為我們前進的動力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲大學聯考的籌碼。

  再次,科學複習迎考,提高學習成績。

大學聯考複習,時間緊張,七門功課又全部進入整合梳理再提升的階段,學科特點決定了我們不能簡單的大搞“題海戰術”,複習備考要科學設定目標、計劃周詳、重點突出。我們要正對自己的學習狀況,結合學科特點和考綱的要求,科學應對,針對自己薄弱之處,加強複習和提升,確保不會出現“短板”,我們要在老師的引領下,系統梳理各學科的知識體系,查漏補缺,抓住重點,加強基礎知識複習和解題技巧訓練,規範化答題,進一步提高對全國卷的適應能力。複習階段的質量將直接關係到我們的大學聯考成績,備戰20xx,我們一定要科學應對。

  最後,珍惜時光,不讓一日閒過。

時不我待,只爭朝夕。大學聯考越來越近,我們應該以倒計時的方式來增強緊迫感和危機感。我們已沒有時間打瞌睡、說閒話,也沒有時間看雜書、玩遊戲,更沒有時間去幻想、去消沉。在這不到200天裡要成功塑造出一個全新的自我,一個敢於超越的自我,一個成功的自我,就必須以對老師和家長負責、對自己一生負責的態度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這200天,足以改變你的一生!

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,大學聯考的衝鋒號角已經吹響,今後的關鍵就是付諸行動。讓我們一起風雨兼程,乘風破浪,無論我們的過去多麼慘淡,無論我們的過去多麼輝煌,我們都將在這200天的起跑線上飛翔。讓我

們以必勝的信心、堅定的決心、發奮的努力、紮實的作風、堅韌的毅力,共同書寫人生的新篇章,共同鑄造20xx大學聯考新的輝煌!

我的講話到此結束。謝謝大家!

大學聯考勵志發言稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“成功屬於強者”。

自強者有健康的心理素質,堅定的品格意志和自強不息的進取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽,只願付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。

她們把這寶貴的自強精神和獻身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮鬥歷程中,書寫在一個個金光閃閃的獎盃上,她們的事蹟告訴我們。成功與勝利永遠屬於自強不息的介。

自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有著堅定的必勝的信念,有著艱苦奮鬥、頑強拼搏的精神,有著百折不撓、奮發向上的毅力。

偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有鉅著《資本論》的問世。

科學家居里夫人,歷經十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇_頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。

我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,終於成為中國文壇的巨匠……

縱觀華夏五千年曆史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮鬥精神,這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經說過:“在科學道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”這形象地告訴了我們要想在事業上取得成功和勝利,就必須努力奮鬥,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會永駐。

當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮鬥不止,紮紮實實地夯實事業的基礎,在人生奮鬥的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學聯考勵志發言稿13

尊敬的校領導、老師、各位家長、各位同學:

大家晚上好!

非常感謝王老師的信任,讓我站在這裡跟各位同學與家長分享心得體會,同時也非常榮幸,能站在這裡,跟王老師跟各位家長與同學說說心裡話。

今天對於我們是個特殊的日子,因為今天距離大學聯考正好200天,同時還有8天,就是感恩節,選擇在這樣的一個日子開家長會,我想各位同學也許會以為,這是家長和老師們要打著愛的旗號,對孩子們提出要求,我想不是這樣的。我們更多的是想利用這個機會,告訴孩子們應如果做事做人,應該如何把握人生。

正是因為這個特殊的日子,站在這裡,我覺得有太多的話想說,想了很久,我覺得代表家長站在這裡應該感謝三個人:

第一個人,是我們的班主任王然老師,真的非常感謝王老師,王老師為了我們班級50多個孩子,卻不顧自己孩子;每天還要早來晚走;王老師為這個班級付出這麼多,讓我們這個從不斷被批評的班級進步到不斷被表揚的班級;讓我們從一個成績不好的班級,進步到在不斷縮小與優秀班級的距離。看著班級的進步,看著孩子們的成長,我們知道,王老師傾注了太多的心血,我相信我們家長有很多跟我一樣有著對王老師的感激之情,只是一直沒有表達的機會,在這個感恩節即將來臨之際,請允許我代表所有的家長,感謝我們的王老師。王老師,謝謝你!

第二個人,是我們的家長,我代表多數家長,感謝經常為班級做貢獻的家長,例如**昀媽媽、**琪媽媽、*博媽媽等。同時也非常感謝每一個孩子背後的家長,正是由於每個家長的共同付出與努力,為我們班級的進步貢獻著不同的力量。在孩子們距離大學聯考200天的日子,我有點個人經驗跟各位家長分享。

1.我們真的需要無條件配合學校與老師的各項要求,只有我們家長跟學校與孩子合力,我們的孩子才能做得更好,只要我們全力配合學校與老師,老師也才有更多的精力關注我們的孩子。

  2.關注孩子的成長。高三了,學習與成績

固然重要,我覺得這個階段也是教育孩子如何做人做事的很好時機。我們依然要引導孩子如何為人處世。例如,如果孩子老師抱怨這個老師不好,那個老師不好,我們就應該引導孩子多看別人的優點,有的人強勢,但是他決斷力強;有的人做事慢,但他思維縝密;當我們得知某個老師講錯題,孩子們起鬨時,我們應該告訴孩子,要尊重老師的付出,對老師有感恩之心,每一個人都有出錯的時候。只有今天,他知道感恩老師,以後他才知道感恩他身邊的人。

  3.家庭教育依然是最重要的。不要認為把孩子放學校了,就放心了。這是不夠的。我們家長在做好後勤工作,做好飼養員的同時,也好做孩子的朋友和心理導師。我們對孩子要多陪伴,多鼓勵,少囉嗦,少催促。我們要注意觀察孩子的心裡狀態並加以引導,焦慮減壓;放鬆加壓,做孩子的朋友,家長千萬不要焦慮,否則會在不經意間傳染給孩子。

我要感謝的第三個人,是我們的孩子。孩子們,在這裡我代表所有的家長,非常感謝你們,從你們出生到現在,爸爸媽媽陪著你們一路走來,你們帶給我們太多的歡樂,有了你們,也更讓我們懂得並進一步學會了愛。孩子們,在這個距離大學聯考200天,距離感恩節9天的日子,我想對大家說三點:

1.學會感恩。一個不懂感恩的人是沒有前途的,一個不懂感恩的人,再優秀也難以成功。而我們要感謝老師的付出,感謝家長的關愛,感謝同學的互助。一個懂得感恩的人,他會收穫更多,幸福感也會更強;

 2.為建立一個優秀的班級而努力。

(我有一個同事的孩子,今年大學聯考,班級當初最爛,大學聯考最優班級)大家還記得嗎,我們當初是一個很爛的班級,爛到學校幾乎沒有人願意接手,其實,那份難堪是屬於班級的每一個同學的,也是屬於我們每個家長的。現在,我們班級越來越好,這跟王老師的付出相關,也跟我們每一個同學的付出是分不開的。所以,希望我們所有的同學再接再厲,只要我們團結努力,心往一塊想,勁往一處使,我們會成為普班中最好的班級,我們會創造一份奇蹟,給三十一中留下一段佳話,那將是我們14屆十班每一個同學一生中回憶起來的驕傲。同學們,讓我們從自己做起,從學習與生活中的每一點每一滴做起,讓我們每一個人做一個正能量的傳遞者,相信我們一定會成功的。告訴我們自己,我們不是想,而是一定要!

  3.為超越自己而努力。如果你做得還不夠好,那就努力去做好;如果你現在已經很好,相信你可以做得更好,一個人最大的成功,就是超於自我。各位同學,我們已經或將近18歲,我們老師和家長也看到,從進入高三後,你們懂事很多、自律很多,也努力很多,我們正走在不斷超越自我的路上。那麼如何超越自我,在這裡我有3點提示:

  1)讓自己靜下來,沉澱下來。心無雜念,才能專心,專心才有效率,有效率才能出成績,要耐得住寂寞,受得了孤獨,這個過程只有200天,馬雲說:馬雲說過:今天是殘酷的,明天是更殘酷的,後天是美好的。但大多數人都在明天晚上消失,看不到後天早上的太陽。貴在堅持,只要你多堅持一天,你離成功就更進一步;

  2)享受學習。俗話說,活到老學到老,學習是貫穿人生始終的一個行為,而大學聯考學習,只是其中一種模式,你大可以把學習也看成是一種遊戲,他更需要你的智慧和挑戰,也充滿著樂趣。你可以不斷給自己一些小要求,如不二錯;會的就要對!

  3)調整心態。

不要過於心急,不要因為一兩次考不好就否定自己,一天沒到大學聯考,一切都是浮雲;也不要因為還有200天,就焦慮,200天,還可以做很多事情,也還可以改變很多東西;也不要因為還有200天就不著急,臨時抱佛腳,相信佛也不會幫你的。我的同事孩子安慰考,班級第一名。

孩子們,我們要調整好自己的心態,現階段,我們可以只問耕耘不問收穫,你們只要一心一意努力就可以,不要過多去想結果,現在還不是想的時候,大學聯考考好了你們是我們的孩子,考不好,你們還是我們的孩子,我們的愛不會因為考不好就減少,爸爸媽媽永遠愛你們!

我要說的就這些,在這裡,我再一次感謝王老師,感謝各位家長,感謝我們的孩子!祝孩子在未來的200天,把握自己,相信把握了自己,就把握了大學聯考,把握了明天,孩子們,相信你們,一定會考出優異的成績,一定會進入你理想的學府!加油!我們看好你們!

大學聯考勵志發言稿14

尊敬的領導、親愛的同學們:

春風乍起,萬物復甦,生命之綠隨春雨飛舞。在美好的季節裡我們高三年級全體同學在這裡進行百日誓師。一百天,彈指一揮間,我們已進入大學聯考決戰階段。回顧三年的風雨歷程,別樣滋味在心頭,多有酸甜苦辣鹹。老師們感動同學們的付出,祝賀同學們已經取得的成績,但是我們不能停留在回顧往事的層面上,老師也祝願你們的未來和前程,相信沒有誰只是把目標當作一種可能,老師相信你們會為之拼搏到底,相信同學們的未來不只是一場夢。在這個特殊的日子裡,作為教師代表,我想在此對同學們提出忠告也進行承諾。

同學們,100天,我們要從中華文化中學習衝刺的智慧:

1、善學孟子的“生於憂患”,消除隱憂,沉穩警惕;

2、善學莊子的“大鵬展翅”,志存高遠,一覽眾山;

3、善學老子的“上善若水”,順勢揚長,智求優質;

4、善學孔子的“三省吾身”,勤於反饋,解剖不足;

5、善學荀子的“鍥而不捨”,堅忍不拔,可鏤金石;

6、善學蘇軾的“大江東去”,樂觀豪邁,笑傲江湖;

7、善學昌齡的“冰心玉壺”,珍惜情誼,友愛共進;

8、善學之煥的“更上層樓”,崇尚一流,追求卓越;

9、善學李白的“天生我材”,自我激勵,增強信心。

同學們:今天是一個百米衝刺的動員大會,“我們要臨淵羨魚,更要退而結網”,不服輸的高三師生已經吹響了衝鋒的號角,喊出了“奮戰百天讓青春無悔,決勝六月為母校增輝”的口號。同學們,成功的取得不僅要有響亮的口號和明確的目標,那只是精彩而靠不住的廣告,堅強的意志和痴心不改的信念才是真正的貨色。現在,百日倒計時的鐘聲響起,讓我們看清了前面的出口,讓我們堅定著繼續下去的理由。請允許我代表高三年級全體教師鄭重宣誓:我們將和所有的高三學生攜手奮進,共苦同甘;細緻入微,勤奮鑽研;敢於吃苦,善於攻堅;爭分奪秒,百日鏖戰!讓我們用沸騰的血液去感受奮鬥的價值,讓春天以跳躍的脈搏體會我們的生機,也讓六月以如火的驕陽迎接我們的輝煌!

同學們,100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇蹟迭出的100天。經過春的滋潤,夏季的天空會更藍,夏季的花朵會更鮮豔!真誠祝願高三學子們通過100天的努力,讓我們的青春無悔,讓莘縣實驗高中因我們而驕傲!

謝謝大家!

大學聯考勵志發言稿15

各位老師、各位家長、各位同學:

今天是一個特殊的日子,備戰大學聯考一百天的誓師大會隆重而又充滿激情。我們高三的同學代表、教師代表、家長代表,代表20xx屆做了很好的發言,字字懇切、句句實在,道出了同學們的決心,講出了老師們的希望和家長的期盼。我們都是為了一個共同的目標:讓九十五中的高三學子走向成功人生,為你們的終身發展奠定良好基礎。

同學們,未來的一百天非常寶貴,我代表學校,希望同學們在三個方面繼續努力:

第一,要自信。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一祕決”。中國也有一句格言:“思其敗則必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對大學聯考這嚴峻的挑戰,你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時候都要相信自己,只有自信才能拯救自己,只有自信才能在人生的競技場上發揮出最佳水平。請同學們每天早上醒來告訴自己的第一句話就是:“我能行”!還要相信我們的老師,九十五中有一支能夠吃苦,肯於拼搏,勇於奉獻的高素質的教師隊伍,近年來我們創造了夠楊一中分數線的留校學生二本全部上線的奇蹟,做到了低進高出。我相信,我們這一屆仍舊會拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。

第二,要自律。大學聯考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬於強者。所以在今後的一百天中,老師也許對你們的要求更嚴格、訓練更艱苦,我相信同學們能夠理解。良好習慣的養成,決定一個人未來的命運,所以,高三無特區,在做人做事上要嚴格要求自己,要樹立九十五中學最高年級勤奮好學、遵規守紀的好榜樣。勵志演講

第三,要自強。今天拼大學聯考,不再是有大學上,而是有好大學上,有名牌大學上,所以大學聯考的競爭仍然十分激烈。只有基礎紮實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登。在這一百天,練習的難度將進一步加大,知識的容量將進一步擴充,考試的次數將更加頻繁,你們要靠頑強的意志,來應對磨鍊和壓力。(勵志演講 )不管遇到什麼困難,不管遭受什麼挫折,不管每次考試成績是優是劣,都要以積極的態度正確對待,永不言棄。要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準方向。就像籃球巨星喬丹說過的那樣:“我會接受失敗,但我不會接受放棄”搞笑的句子

老師們,同學們,一百天是新的起點,一百天是新的征程。我們要在學校“自強達志”精神的引領下,珍惜100天,拼搏100天,奮鬥100天!

最後衷心祝願我們20xx屆大學聯考再創新的輝煌!謝謝!