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國中二年級期末評語

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你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績比較優秀,自學能力較強。工作認真負責,做事令人放心,有藝術特長,現代舞跳得作很棒。 希望你更加大膽地工作,嚴於自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。

國中二年級期末評語

你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,課堂上積極與老師合作,模範地遵守學校的紀律。工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。希望今後在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優的好學生。

你心地善良,純樸可愛,為人坦誠。看到課堂上,你那專注的神情,認真的態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神,使你的學習成績有了大幅度的提高。如果你平時能再多思、多問,加強基礎知識的積累,那你的進步會很大!

本學期你的紀律有所改善,學習成績有了提高。你頭腦聰明,但沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不夠多。知識掌握得不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,上課專心聽講,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

你活潑開朗,總是帶著笑容,待人有禮貌,能虛心接受老師的批評。你的作業乾淨、整齊,我為你而高興。你的紀律有所好轉,但有時上課不夠專心,成績不容樂觀。希望你能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,下課多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。

你文靜溫和,雖然平日你默默無聞,卻看得出你很要強,你有一顆熱愛集體的心,並善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課後的學習效率。望你要進一步培養和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創最好成績。 你平時能積極參加體育鍛煉,樂於和同學交往,但要提高自身的是非辨別能力。作業的質量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫。望你上課抬起頭,打起精神,這必將有助於你成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進步!

你尊敬老師、團結同學、能虛心接受老師的批評。但學習不夠刻苦,有畏難情緒,學習方法有待改進,學習基礎有待積累。今後如果能加強紀律性,能夠按時到校,不曠課,按時交作業,上課注意力集中,課後重視基礎知識的積累,那麼各科就會均衡發展。快努力吧! 我本學期對你最滿意的是,你懂事了,你已經能夠理解老師對你的幫助, 正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,主要是你上課聽講不夠全神貫注,課後沒有持之以恆。老師相信你只要信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,提高自己明辨是非的能力,終有一天你會到達成功的彼岸!

你是個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人誠懇,熱愛集體,樂於助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度,能認識到自己學習上的不足,但思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖付出努力了,但由於沒從根本上解決問題,因而成績不理想。希望你加強基礎知識的學習,克服住校帶來的種種困難,多向優秀的同學學習,爭取躍上一個新臺階。

你心甘情願為班集體服務,平時積極參加體育鍛煉,運動會上你奮力拼搏的情景成為令人難忘的記憶。學習上你比較有上進心,但有時粗心大意,有時作業不能按時完成,有急躁情緒。如果你能處理好學習與愛好,相信你一定能取得更大的進步,因為你資質不差。 你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學。你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎還不夠牢固。請你不懈努力,專心聽講,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

國中二年級期末評語 [篇2]

1、王卓然 你活潑開朗,聰明機靈,能積極參加學校的文體活動。但學習上不夠自覺,以致成績不是很理想,望改正不足,努力在明年的會考發揮出自己的水平。

2、黃傑浩 你是個活潑好動,聰明的男孩,只是課堂上不夠專注,以致成績不理想。希望你在學習上多下點功夫,我相信你定能取得好成績,老師與父母期待著你的進步。

3、楊芷杭 你學習態度端正,能夠認真地完成學習任務。你踏實肯幹,願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的工作能力,做一個全面發展的優秀的中學生。

4、李冰 你活潑開朗,但較浮躁、粗心,不喜歡認真鑽研學習,以致成績不夠理想,望你改正不足,學習更細心,老師相信你一定能取得更好的成績。

5、黃家鴻 你誠實可信,關心集體,樂於助人,和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,但在學習上偏科嚴重,望你在暑假生活中,全力以赴補英語,爭取九年級取得更大的進步。

6、賴澤鑫 你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,但又常常不能嚴格要求自己,學習比較懶散,望你改正不足,爭取取得更大的進步。

7、陳春佳 你尊敬老師,團結同學,有些浮躁。希望在今後能多踏實一點,少些浮躁,努力提高自己的學習成績。

8、劉振暉 你聰明機靈,但有活潑好動,學習上動力不夠,望你在今後九年級的學習中改正缺點,努力實現自己的目標。

9、陳勝傑 你尊敬老師,每天默默的努力著,但文科還是較薄弱,望你要大膽些,不懂要多問,努力使自己各科齊頭並進。

10、張凱傑 你是一個有著強烈的自尊心的孩子,學習上不能堅持,學習動力不足,以致成績不是很穩定,如果你再努力些,明年會考你一定能取得好的成績些。

11、黃彥羽你是個聰明懂事的孩子,但自覺性不夠。常常很懶散,書寫字跡潦草。望你加強書寫訓練,寫得一手好字,為自己添光彩,細心!努力!不斷奮進!

12、賴偉林 你樸實無華,思想健康,積極上進,自尊心強,面對逆境,卻永不退縮,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,勇往直前,在明年九年級會考創造輝煌。

13、郭育蘭 你是個文靜懂事的女孩,在班上時刻起著模範帶頭作用。上課時用心聽講,讓人感到你的專注、認真。勤于思考,努力進取,讓人看到你目標遠大。

14、吳齊 你很聰明,學習成績穩中有升,如果更自覺點,努力補好薄弱學科,對自己的要求再高一點,一定能取得更好的成績。

15、王奕雯 你聰明乖巧,是一個較懂事的學生,由於基礎的差距及自己平時的不努力,導致了現在這樣讓人尷尬的成績,希望今後能改掉所有不良的習慣,對自己有信心!

16、顏夢彤 在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,上進的心。你很聰明,但卻很少在課堂上展示自己,老師多麼期待一個大膽主動的你,勇敢地鍛鍊,克服惰性,讓我們共同期待九年級精彩的你。

17林群翔雖然你的成績不夠理想,但你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。望你進入暑假好好補習自己的基礎知識,努力在九年級後能更進一步。

18、陳浩 你是個性格活潑好動的孩子,與同學相處融洽和諧,我希望你能丟掉惰性,盡最大努力搏一回,要知道“成功五捷徑”,踏踏實實,勤勤懇懇是首選哦,期待你的進步。

19、張思儀 你是個文靜聽話的姑娘,在學習上缺乏主動性,希望在今後的學習生活中你能變得更加堅強與自信,能克服種種困難,向著自己的目標不斷挺進!

20、杜偉川你聰明機靈,但學習不夠主動,望勤奮、執著地去追求成功,少被嬉鬧影響,上課多點專注,真心希望你向著自己的目標不斷奮進,在明年會考考出理想的成績!

21、楊沛軒 你學習勤奮刻苦,成績優異,積極主動地參加各項活動,在學習上你能輕鬆應對,勞逸結合。如果膽量更大些,那就更完美了,望你九年級更加努力,考入理想的高中。

22、張琪婕你活潑可愛,純真大方,一手工整清秀的字常常博得老師的讚賞。這學期來,你一直在不斷努力著,只要你不洩氣,不鬆勁,保持足夠的信心,相信在九年級裡你一定能夠創造奇蹟。

23、陳冰你性格開朗、熱情大方。但有時自信不夠,學習有畏難情緒,以致學習平平。望你今後能增強自我約束力,把握好國中生活中最後一年,以更強的實力迎接來年的挑戰。

24、邱澤鍇 你活潑好動,自覺性有所進步。但有些浮躁,希望你能靜心學習,力求更大進步,老師更相信你的九年級生活一定會更加精彩。

25、王東鵬 你頭腦聰明,也很有潛力,但在學習上不夠勤快,老師希望你改正不足,爭取明年會考發揮出自己的水平,以優異的成績報答心情養育你的父母。

26、黃柯源 你聰明懂事,但也有點貪玩,學習不能堅持,沒有全身心投入到學習中去,希望你明確學習目標,爭取以優異的成績回報父母。

27、黃慶秦 學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,望你用好假期惡補自己的弱勢科目,以期明年考上一個理想的高中。

28、賴欣苗 你是一個懂事的姑娘,但學習上不能嚴格要求自己。希望你改掉不足,勤勉拼搏,爭取明年會考考出理想的成績。

29陳澤輝你聰明懂事,但動力不足,沒有目標,學習不夠勤奮,望你一心一意的學習,爭取明年能考出理想的成績。

30、陳穎 你是一個聰明,善於開動腦筋,富有進取心的女孩。一次次的考試成績說明了你的潛力,希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,相信你會在明年會考實現自己的目標。

31、陳寶丹 你性情溫和,言語不多,待人誠懇,但有一顆勤奮,上進的心。望你繼續努力爭取在明年會考中取得好的成績。

32、黃澤銘 你尊敬老師,團結同學,學習勤奮刻苦。但成績不夠穩定,望你加強薄弱學科的學習。

33、林銘泰你活潑開朗,學習勤奮刻苦,成績優異,望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習還要更自覺和努力一些,才會有更強的實力迎接未來的挑戰。

34、張嘉珊 你是一個聽話的女孩。在學習上,你似乎怕苦怕累,有時甚至在放棄。如果你能全力以赴,形成適合自己的學習方法,相信你的成績會有很大突破,加油吧。

35、陳嘉浩 你一直在努力,所以成績不斷進步。如果你能堅持進取,一定會更出色。老師希望你別洩氣,別鬆勁,保持足夠的信心,相信在九年級你一定能有更大的進步。

36、元鎮浩 你活潑好動,但尊敬老師,團結同學,樂於接受老師的批評教育,學習上有些浮躁,望你改正不足,爭取更大的進步。

37、陳育巨集 只要抱定理想,拿出行動,我相信一切都還來得及,但必須堅持付出,全心付出,讓基礎不太紮實的你在九年級創造奇蹟,老相信你。

38、林少純 你是一位很乖巧可愛的女孩,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,望多加強薄弱學科的學習,更勤奮努力些,你的成績會有更大的進步。。

39、黃梓揚 你還記得“龜兔賽跑”故事嗎?我們只要堅持不懈的努力同樣能獲得最終的成功,其實你很聰明,只要痛下決心,克服懶惰和畏難情緒,為了心中那美麗的高中生活,不斷努力,奮起直追!

40、陳俊庭 你文明有禮,待人誠懇,對待英語學習有些怠慢,望你暑假猛補英語,使自己各科成績齊頭並進,為九年級學習奠定基礎。

41、黃爍婷 你文明有禮,待人誠懇。但在學習上有畏難情緒,動力不足,希望你堅持努力著,暑假好號補習,不要放棄,老師相信,你只要努力,一定會有進步的!

42、翁飛虹 你乖巧懂事,積極鍛鍊積極的能力。在學習上勤奮刻苦,成績慢慢在進步,望今後繼續堅持著,要相信付出一定有回報。

43、黃蔚婷 你文靜懂事,回答問題聲音響亮,如果不懂的問題能多問問老師會更好的,看你在學校每天也努力學習著,卻成績不夠理想,可能是方法不對吧,望找出適合自己的方法吧。

44、陳嘉琳 你尊敬老師。團結同學,但學習不夠勤奮,自覺,望暑假好好補習,為九年級學習奠定基礎。

45. 黃舒曼 你尊敬師長,作為科代表工作認真負責。但在學習上你還缺乏競爭意識,有時安於現狀,不願深入的思考,願你把握好今天,為明年會考做好準備,老師期待著…..

46翁銘傑你是一個聰明但不夠勤奮,性子較“懶”的男孩。學習順其自然不盡全力。願你早日改掉懶散的'習慣,持之以恆,腳踏實地,向自己既定的目標奮進!

47陳金汪 你懂事有修養,但也許是基礎差還是學習方法欠佳,雖歲努力卻效果不明顯。如果今後能“靜心加盡力”,相信 付出定會有回報,用堅定的信心面對的九年級學習。

48馬僑駿你積極上進,是個聽話懂事好學生。學習刻苦,積極思考,但成績不是很理想,希望你能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

49陳樹欽你自尊心強,但學習不夠自覺,較浮躁,望靜下心學習,假期惡補英語,力爭以最好的成績迎接高中學校的挑選,加油!

50張聘宜 你是個聰明懂事,自尊心強的姑娘。學習勤奮刻苦,但有時也會鬆懈,望時刻記著自己的目標,為之而堅持不懈的奮鬥。

51李勉巨集你聽話懂事,但學習主動性還不夠,上課有時易走神。希望你克服不足,通過自己的努力拼搏,在明年的會考取得理想的成績!

52陳凱勳你身為班長,工作認真負責,學習勤奮,但還不夠,以致成績不是很理想,望你多總結自己的不足,使自己得到全面的提高,為明年會考奠定基礎。 53邱傑你聰明機靈,寫著一手漂亮的好字,學習成績優異,但有些浮躁,以致成績不穩定,望你靜心學習,多主動為班集體做事,爭取明年會考創輝煌。 54方俊濤 你學習勤奮刻苦,尊敬老師,團結同學。望你繼續努力,爭取在明年的會考會考出理想的成績,以報辛苦養育自己的父母。

55蔡貴鑫 你比較內向,默默的努力,但有畏難情緒,動力不足,語文、英語學科較薄弱,希望你能夠克服自己的不足,取得更大的進步。

56、陳飛宇你是一個聰明機靈的男孩,寫著一手漂亮的好字,但容易受別人的影響,希望你不要浮躁,要樂意為班集體做事,以自己的努力來實現自己的目標。

57黃曉書 你尊敬師長,團結同學,學習認真!老師想對你說:堅持就是勝利!希望改掉粗心大意的壞習慣,再接再厲,爭取在明年的會考中取得好成績!

58. 吳佳穎 你學習勤奮刻苦,富有進取心。一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,儘自己的努力把班上工作做好,老師很感謝你。即將進入九年級,願你保持良好的心態,挑戰自己!

59楊帆 你身為團支書認真完成團內工作,學習認真刻苦,老師很喜歡。雖然學習上付出了效果不是很好,但老師相信你不會灰心,會調整學習方法,保持良好心態,全力以赴迎接九年級的挑戰!

60張煥彬 在老師眼裡,你是個聽話懂事的好孩子!偶爾會犯錯,但你敢於承認錯誤並改正,這一點很好!如果全身心投入到學習上,你會有更大的進步。 61馮立聰 你為人誠實,但在學習上有畏難情緒,薄弱學科進步不大。特別你英語基礎不好,學起來吃力,望你在暑假好好補習。要相信“工夫不負有心人”,最後的勝利一定屬於你的!

62黃斯隆 你學習勤奮刻苦,成績優異。但班級活動不積極參加。望今後能從各個方面來鍛鍊自己。望繼續努力,老師相信你能做得更好!

63孔志彬 你是一個聰明,反應快的好學生。學習刻苦,成績優異。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”在明年會考中脫穎而出.

64陳恩豪 你是一個聽話懂事的學好生,有著強烈的進取心和自尊心,學習上勤奮刻苦,成績優異,老師希望你一如既往的堅持著這種學習勁頭,準備迎接九年級新的挑戰。

65黃健勤 你是一個學習認真,工作負責的好學生,但有時對知識落實的不到位,成績一直成績徘徊不前,望在學習上不懂多問,繼續努力實現自己的理想。 66林偉通 你是個聽話懂事的孩子,深受老師們喜歡。希望你繼續努力,不要浪費每一分寶貴的時間,爭取明年會考考上理想的高中。

67謝澤鴻 你學習勤奮刻苦,但文科較弱,望你在暑假能好好補補,努力在明年取得優異的成績!老師等你的訊息!

68李斯鑫

你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又不能嚴格要求自己,以致成績不理想,期望你嚴格要求自己把成績提高。

國中二年級期末評語 [篇3]

1、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學,嚴於律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德、智、體全面發展的學生。

2、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。

3、該生學習目的明確,態度認真,肯鑽研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面。

4、該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎紮實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

5、你是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學習認真,是一位合格的、具有較好綜合素質的高中畢業生。

6、該生能很好地履行中學生行為規範。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

7、該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質高的學生。

8、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。

9、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎紮實,品德兼優的好學生。

10、 該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯幹。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發展全面的好學生。

11、 該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發展的學生。

12、 該生能很好地履行中學生行為規範。是一位品學優良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂於助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。

13、 該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。

14、 該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團幹部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態度認真,勤學好問,成績穩中有升。是位有理想且有實幹精神的學生。

15、 該生能很好地遵守學校的規章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團幹開展各項活動,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。

16、 該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯幹。尊敬師長,樂於助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。

17、 你是一位品學優良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鑽研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。

18、 該生認真遵守中學生日常行為規範。時間觀念強,不早退,不曠課。善於獨立思考問題,遇到問題敢於請教,學風踏實。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想、有抱負,是位全面發展的好學生。

◆品學皆優◆

你是一個全面發展的好學生。你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!

◆樸實無華◆

你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

◆善良懂事◆

善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱讚,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業本,更是讓人讚不絕口。望你再接再厲,創造一個更輝煌的明天!

◆頑皮好動◆

你是一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。這半個學期以來,你的作業質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來,早日擺脫稚氣,做一個自省自律的好學生。 ◆優秀幹部◆

你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。擔任***後,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時,你受到的讚揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以後的學習與工作中,你會發展得更好。 ◆運動健將◆

運動場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的鬥志,感染著班級的每一位同學。勞動時,重活、累活你總是搶著去幹。可真正的男子漢不僅要有健壯的體魄,還

應該有豐富的知識。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上,給我們一個又一個的驚喜!

◆調皮搗蛋◆

你做事認真,字寫得漂亮,班的宣傳牆報每次都留下你秀麗的筆跡。參加演講比賽成績喜人。有時還調皮得可愛。但是,你捉弄人的功夫讓同學們個個害怕。老師認為還是不讓別人害怕為好。請緊記:與人為善是一種美德。

◆慢條斯理◆

心情“晴朗”,你會侃侃而談,課堂發言成了全班的亮點;學習“快樂”,你會兢兢業業,工整的作業讓老師心曠神情。但這樣的時候總嫌不夠,甚至太少。在你爭吵的時候,在你慢條斯理的時候,時間,像流逝的水,在你腳下匆匆而過。親愛的朋友,你不感到可惜嗎?

◆可愛小弟◆

男孩***,可愛小弟弟。對人很溫和,有副好脾氣。關心組上事,熱愛班集體。喜歡動腦筋,愛鑽偏難題。數學比較好,物理還可以。語文有點弱,作文羞於提。文理不可偏,發展應整齊。可憐瘦弱貌,不愛練身體。願你快成長,盼你有出息。報國建勳日,都誇***!

◆累累碩果◆

是你,給我們帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我們帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現出一頁頁工整的作業時,我們便知道是你在默默耕耘。今天是收穫的季節,當累累碩果捧在你眼前時,我要對你說:這是一個新的起點!

◆埋頭苦幹◆

學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦幹的你令老師很欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的少年本應充滿熱情;你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠。繼續努力吧,我深深地為你祝福!

◆輕輕一笑◆

你言語不多,待人謙和、善良。學習和做人一樣,默默用功。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術,可若在課下,就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見到你與同學們快樂地交談。

◆思維靈活◆

你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那乾淨整齊的作業,批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。願你堅持不懈,再創輝煌!

◆嶄露頭角◆

你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。現在你已經在許多方面嶄露頭角:文學才華令大夥刮目相看,藝術才華令人耳目一新……才華需要展現,只有在展現中,才能得到進一步鍛鍊,在鍛鍊中才能更成熟。

◆真誠善良◆

回想你,腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。你的沉穩,你的機智,

讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。相信在今後的學習和工作中,你會表現得更出色,你會是最棒的!

◆自信勤奮◆

自信、勤奮的你是我最優秀的學生之一。你深深愛著我們的班集體,經常主動清潔教室、幫助同學。你能認真地學好每一門功課,在學習上有一種積極進取的可貴精神,這是多麼令人欽佩呀!你是個聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢巨集大度的傑出人才。

◆作業拖拉◆

你觀察細緻,繪畫認真,畫出的金魚、竹子栩栩如生,真不簡單。但是你的自由活動佔據了太多的時間,作業也經常拖拖拉拉。老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學兼優的好學生。

國中二年級期末評語 [篇4]

賀海樑:你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,能認真聽講,按時交作業,在學習上還要虛心細心,不要馬虎,要踏實,這樣才會取得更好的成績!

賀宇碩:課堂上你專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師佈置的各項任務,課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。可愛的孩子,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續努力吧!你的明天會更美好。

謝震:你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,有更出色的表現!

袁夢: 好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛裡閃動著動人的神采。每次作業時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向著自己的理想飛翔。

莫蕊: 你認真,作業總是寫得那麼清秀整潔;你聰明,你的學習成績一直遙遙領先;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學,上課時經常看見你高高舉起的手,老師們特別喜歡你,向著你的理想去飛翔吧!

謝晨陽: 你活潑好動,對班級的活動非常熱情,但在課堂上要剋制好沒有必要的動作,在學習上有一顆上進、不甘落後的心,學習成績在逐步提高。繼續努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。