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老師對學生畢業贈言

語錄名言 閱讀(2.65W)
老師對學生畢業贈言1

1、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

老師對學生畢業贈言

2、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。

5、願你是永遠奔騰的千里馬。

6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!

7、你用才智和學識取得今天的收穫,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。

8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

9、你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

14、願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

17、啊,願你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

18、願你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

19、願我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

20、願你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、假如生活是一條河流,願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無阻的水手。

22、希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。

23、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裡,不管在什麼崗位,讓我們繼續填寫好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

24、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

25、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

26、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

27、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

28、你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載著期望的夢幻,駛向遼闊的海洋

29、[發展興趣]找到自我的興趣,去發掘它,發展它,那是一種快樂。

30、如果你期望成功,當以恆心為良友,以經驗為參謀,以謹慎為兄弟,以期望為星光。

31、不好學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

32、有人說:“人人都能夠成為自我的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上,用自我的雙手建造幸運的大廈。

33、願我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

34、讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

35、廢鐵之因此能成為有用的鋼材,是正因它經得起痛苦的磨練。

36、啊,同學們,讓我們在飛逝而去的時刻波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

37、期望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你能夠登上永恆之旅,走遍全世界。

38、有“憂患意識”。身處逆境,也要昂首笑對,堅信風雨過後是彩虹。

39、要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大幹,但不蠻幹;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。

40、凡事欲則立,不欲則廢。”善於制定計劃,實施計劃。

41、即使你多麼的不起眼,也不好自暴自棄,堅信自我永遠比別人強。

42、鳳凰花吐露著豔紅,在祝福你我的夢。?當我們飛向那海闊天空,不好彷徨也不好停留。

43、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!

44、當你選取好最高的頂峰,選取好攀登上去的道路以後,這就需要有堅定不移的決心,百折不撓的勇氣。正因只有這樣,你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會被叢生的荊棘擋住去路;你才會毫不猶豫毫不動搖地勇往直前,直接奔向那光輝的頂峰。

45、願你在平凡的崗位上,創造出不平凡的業績來,直到實現遠大的理想。

46、沉著堅韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,一步一個腳印地,永遠昂首闊步,永遠滿懷信心!

47、聰明的人,這天做明天的事;懶惰的人,這天做昨日的事;糊塗的人,把昨日的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時刻的主人!

48、社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領會它的深切含意,再去續寫它的新篇。

49、孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

50、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

51、假如你曾有過虛度的時光,請不好以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

52、如果明天是一幢摩天大廈,這天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜這天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實

53、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

老師對學生畢業贈言2

在學校的三年裡,是您在我心裡播下了種子。在我小小的心靈裡,除父母外便是您。您給了我的關愛我也數不清,我也不知如何報答您,只能在這兒說一聲謝謝。

三年過去,我們就要離開,您哪“隨風潛入夜,潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答,只能以好成績來報道。願您桃李滿天下!

您的愛是無聲的打傘,遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨;你的愛是美麗的春雨,澆醒了我的智慧種子,讓它開出豔麗的花;您的愛是心靈的教師,教會了我怎樣做人,教會了我真善美…您真偉大!祝您桃李滿天下!

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣,範文之贈言:送給老師的臨別贈言。

您是大橋,為我們連線被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裡的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

老師對學生畢業贈言3

畢業不是結束,畢業意味著開始。上完《畢業贈言》這篇課文,我們也距離畢業越來越近了。

老師給學生的畢業贈言

理想和信念在這裡交融,夢想與情感在這裡匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裡定格。撫今追昔,物換星移。我們有過無數的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立於社會之時畫上點睛的一筆。

願你在這短暫的學習時日裡,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

同學們!身處順境時,要好風憑藉力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無知己,開僑中學永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮鬥的熱淚;我們曾攜手共進,奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來日猶可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往後的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。 何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,“天地輪迴,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!

一年裡,理想與現實的巨大反差,我動搖過,錯把懶散當瀟灑,錯把安逸當享受,甚至還產生過奮筆急書,一封辭職信甩手不幹的念頭。這些剎那間的動搖和失落,卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落後,急流勇進地開啟新的局面,找到新的起點。不斷地體驗到了初為人師的苦與樂:雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲,但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸;感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講臺,就得做出犧牲,拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘於清貧的性格,培養出無私奉獻的精神。就是在教師節那天不速之可破門而入、主力班幹瘋狂地敲打桌椅、調皮搗蛋的學生對我的自行車屢屢放氣的時候,我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!

同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風雲變換,過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史,過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成為時人茶餘飯後的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。不管你是紈絝子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想佔有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天遊手好閒,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆“等閒白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務必牢牢記住:擁有了昨天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

老師對學生畢業贈言4

1、如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

2、我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恆的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。

3、您像一枝蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

4、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

5、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,支撐著學生一步步踏實地向上攀登。

6、老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

7、您是大山裡湧出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進取的心音。

8、無論走到哪裡,記住我們曾經是六年的兄弟姐妹,記住儘可能幫助他人就是幫助你自己。得意時,不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂;失意時, 不要忘了你身後的我們,還會幫你度過難關。寬容、平和、樂觀、向上,是我對你們的期望,最後,讓我衷心地祝福你們,祝福你們中的每一位,

9、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

10、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心裡儲存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

11、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

12、太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍天不語,自是一種高遠;大地不語,自是一種廣博——您愛凝思,您愛沉默,自是一種風度,自是一種氣質。

13、啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

15、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地撐起葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

16、您是大橋,為我們連線被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

17、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

18、如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不在將您讚揚!

19、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

20、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……

21、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠,並把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!

22、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的亮光!

23、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

24、老師,如果把您比作蚌,那麼學生便是蚌裡的砂粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

25、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

26、你終於要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮豔,永遠地芳菲。

27、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

28、您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著的,是又一片待開拓的園地。

29、您像一枝紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,用兩個字來形容,那就是:燃燒!不停地燃燒!

30、藍天上縷縷白雲,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗,因為我會想到恩師那和藹的笑容。

31、老師,大家都說您培育著祖國的棟樑,我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

32、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

33、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心仍會永遠地跳蕩不息。

34、您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

35、現在,我只想說的是:“我這隻小船隻能在這個彼岸停泊短短的幾分鐘,明天,我會去尋找另一個彼岸,希望在那裡會遇見會你。”

36、我虔誠得不敢尋覓詞彙,因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

老師對學生畢業贈言5

六年的時光如流水一般失去,還記得剛剛牽著爸爸的手踏入這美麗的實小校門,現在就要說再見了,心中難免有些不捨得,因為還有許多話沒有說完.

俗話說:母親是給我生命的人,而老師是給我靈魂的人,您就是這樣一個人,就是您讓我從愚昧走向科學,從幼稚走向高深,從孤獨走向快樂.

六年了,連續六年了您都風雨無阻,從不遲到.還記得有一次您的胳膊受傷了,第二天早上,同學們都說您不會來了,正當同學們在議論紛紛的時候,一個熟悉的身影出現了,啊,孫老師,孫老師!同學們叫著.雖然您的手臂被打腫了,可您講的課依然那麼有聲有色......

還有4多天我就要離開母校了,可不知道怎麼的,我不想離開,一離開母校就會和朝夕相處了6年的同學與老師分開了,心中的不捨是難以形容的,每當想到這些,淚不禁就會在眼中打轉......

讓我們約定,2年後,我們再次在實驗國小的大門前相會.

老師,當了您六年學生,我明白了:老師是一位辛勤的園丁,無微不至地培養著我們這棵小樹苗。老師,我們永遠忘不了您對我們的恩情。

老師,當了您六年的學生,我明白了:原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

在我的記憶裡,除了家人外便是您;在我的人生裡,最慈祥的便是您;在我的旅程裡,最讓我懷念的也是您。以後我會想念您。

老師,當了您六年的學生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護士是怎樣關心病人的,我將永遠記住您。

老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我很多知識,教給了我做人的道理。為了感謝您,我將來也要做老師,繼承的事業。

蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們人生的蠟燭,我們將永遠敬愛您,感謝您。

雨水,滋潤了大地;陽光,照亮了世界;綠色,裝點了世界。老師,您就是我們心中的雨水,陽光與綠色。老師,我們永遠愛您。

老師,當了您六年的學生,我明白了:你是花園裡的一位辛勤的園丁,而我們就是你培育的小花,讓我們在你的培育下慢慢長大。

有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心裡越歡暢;燃燒得越徹底,心裡越快慰;即使燃燒到最後,也還要進行勇敢的衝刺。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇——呵,在我的腦海裡,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那隻蠟燭,犧牲了自己,為學生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。老師,是您帶我們進入了一個彩色的世界,為我們點燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋裡泛舟,讓我們在湛藍的天空中自由翱翔,帶領我們朝自己的夢想前進……天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!

老師對學生畢業贈言6

一轉眼,六年過去了,老師,再有一個多月,我們就各奔東西了。在我們相處的六年中,有很多事印在了我的腦海裡,無法忘記……

記得剛到(8)班時,誰都不認識,很害怕,怕您非常凶,怕同學們欺侮我,可當我見了您的第一面——“我姓孫,孫悟空的孫。”我的害怕被我拋到了九霄雲外,沒有了一點痕跡。

三年級的時候,我們剛用鋼筆寫字時,因為鋼筆太沉了,我拿不好,您從我身邊走過看到了我拿筆姿勢不對,便府下身輕輕地握住了我的手,校正我拿筆的姿勢,教給我一個方法記住拿筆的口決,拿筆就像捏豆子一樣。一段時間過後,您再次從我身邊走過,看到了我拿筆的姿勢後,欣慰地笑了。

謝謝您,在我犯錯時一次一次地講道理;謝謝您,為我校正筆姿;謝謝您,教給了我知識。謝謝……

老師,祝您桃李滿天下!

老師對學生畢業贈言7

1、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連線而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

2、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去,去探求這神祕世界的無窮奧祕!

3、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

4、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

5、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連線在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裡!

6、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

7、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

8、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

9、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

10、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多型的事物中閃現著美,時間和空間裡跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

11、“焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

12、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷湧現。

13、這是最後的衝刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

14、人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!

15、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

16、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去彙集,去積累吧,願你擁有知識的大海。

17、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟樑之材的根系。

18、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬於誰。

19、知識是昇天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏於知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

20、學問是苦根上長出的甜果。

老師對學生畢業贈言8

1、感謝老師3年來的撫育之恩,我會更加努力,爭取學有所成,絕不會辜負老師您的期望。

2、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

3、化學老師:您的英姿或許會象水一樣慢慢蒸發,但是您的笑容卻依然印在我的心中,謝謝您!

4、多少次,我們讓你生氣。讓你恨鐵不成鋼。辦公室裡你對我們數學成績的憂心忡忡,讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開心笑容,讓我們印象深刻。我們現在後悔了,上課應該好好配合你,你會答應重新再來一次嗎?我們依舊是你的學生,而你是我們的老師。老師,我們愛你!

5、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。

6、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

7、 老師您好想一顆雨露,滋潤了我們的心田;你好像一支蠟燭,照亮了我們前進的道路。時光匆匆,六年時光即將消逝。回想起我與您之間的點點滴滴,將變沉我永不遺忘的回憶。

8、 一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念您在這裡帶我們走過的分分秒秒。

9、 藍天上縷縷白雲,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗,因為我會想到恩師那和藹的笑容。

10、 老師,謝謝你們對我的培育,我終生難忘。謝謝你們在會考前對我的教育我無意回報,我在此真的謝謝你們!

11、 一心為育人,兩鬢漸斑白,三更熄燈晚,四季勤耕耘,五車載學富,六六事業興,七律譜華章,八斗蘊才高,九月金秋實,十美好浙江!

12、 老師送我一碗水,我送老師一口泉;老師贈我一捧土,我會還他一座山。在教師節裡:我祝願所有的老師身體健康、萬事如意、事業輝煌。

13、 一生執教,兩袖清風,三尺講臺,四季書經,五湖桃李,六順人生,七彩光輝,八方感動,九州祝福,十卷書慶,千分讚美,萬眾歌頌!

14、 您的寬厚,善良,堅韌撲就了我生命的底色。無論我走多遠,也走不出老師您心靈的廣場,無論我飛多高,也飛不出老師您心靈的天空。

15、 有一種情感,傳遞天長地久;有一種堅持,澆灌天下桃李;有一種精神,孕育人間溫暖;有一種境界,奉獻青春中國。老師,祝您節日快樂!

16、 寒來暑住,三尺講臺輪迴著日月;春華秋實,花園裡面瀰漫著芬芳。課堂上,書桌旁,您撒下心血,灌溉著青春的樹苗。老師,您辛苦了。

17、 教誨諄諄做表率,師恩永存銘心中;節高世仰德為先,日月見證腳步匆;快意人生育棟樑,樂此不疲笑春風。

18、 粉筆,是老師講課的幫手;黑板,是老師教學的寶地;三尺講臺,是老師光彩的舞臺。年復一年,春夏秋冬,見證了老師的無私奉獻!

19、 參天大樹矗立靠盤根默默的支撐;拔地高樓巍峨靠基石無語的支撐;前進列車飛馳靠鋼軌堅韌的支撐;人類文明推進靠老師齊力的支撐。

20、 執筆一生,粉筆灰染白雙鬢; 揮毫點睛,鋼筆頭刻出老繭; 案前伏筆,紅燭光映花明眸; 桃李天下,金秋季感恩我師!

21、您知道嗎?我從小就喜歡學語文,儘管我不善言辭。因此對您的課向來是十分認真地聽,我想感謝您認真負責的態度。每次講課,那滿滿一黑板字是最好的見證,有時同學們不會寫的字縱使再簡單,您也工工整整地寫上。每次對於生字持有爭議時,您總是求實的要求我們查字典,您說隨身帶一本字典是一個好習慣。謝謝您,讓我有撩良好的學習態度――認真、求實、習慣。

22、老師,轉眼間三年時間如流水般飛逝,我們該說再見了。回首過往,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什麼往返報您呢?你無私地為您的學生付出著,多少次,深夜無眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現著您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年後您是否還會記得我這一棵桃李,但我卻會把您牢牢的烙在心裡!明天,我即將踏進中學,可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,痴痴的眷戀……

23、即將畢業了,希望您在今後的日子裡快快樂樂每一秒;倖幸福福每一分;開開心心每一時;平平安安每一年。總而言之,言而總之,願事事如意伴您一生。

24、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

25、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

26、相信這個暑假裡一定過得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學的時間,千萬不會忘記嘍!新學期努力學習吧!

27、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!

28、您是我的語文老師,也是十四班的班主任,我該尊稱您一聲:“楊老師”。可不知怎麼滴,這大家說說笑笑三年的朝夕相處,我現在卻習慣喊你“老楊”,也許這樣喊有些失禮,是不尊敬老師的一種表現,可我就覺得喊“老楊”特別地親切,像我的一個老朋友一樣,那樣的親切久違。

29、畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

30、您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

31、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

32、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

33、柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量!

34、談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真個要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。”不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什麼可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

35、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節裡開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印裡,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

36、國中三年,一切恍如昨,今日談聚散,心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不願表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見並不遙遠。

37、我在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,像種子一樣發芽長大!衷心謝謝您敬愛的老師!

38、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

39、時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝願,一份期盼。

40、南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

41、我覺得您是一個值得同學們敬佩的大明星,正如您講的經歷中所說,您從小是歷盡了千辛萬苦去上學,在那段昏暗動盪的歲月裡,您通過自己不懈的努力戰勝了困難,並最終通過努力當上了一名人民教師,這種不懈的努力,持之以恆的精神,不正是同學們需要學習與讚揚的嗎?所以您是偶像加實力派教師一點也不為過!良師益友,這個詞簡直就是為您量身定做的,在與同學們交流溝通時,誰最能平易近人、和藹可親,與同學們成為朋友,為楊老是也!

老師對學生畢業贈言9

1、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

4、教師的春風,日日沐我心。

5、一位好老師,勝過萬卷書。

6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

7、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

8、一日為師,終身為父。

9、片言之賜,皆我師也。

10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

12、老師,人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。

13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

15、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

16、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

17、您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

18、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

19、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇 ―― 呵,在我的腦海裡,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

20、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

21、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。

22、您對我們嚴格要求,並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

23、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

24、您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

25、啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

26、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

27、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

28、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

29、毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

30、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

31、您在學生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。

32、您是嚴冬裡的炭火,是酷暑裡的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

老師對學生畢業贈言10

1、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!

2、也許,你曾失落昨夜夢境裡一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄託……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。

3、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

4、願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

5、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

6、你們會長的更高,更漂亮,更瀟灑,變得更優秀,更成熟,走在路上,也許老師會認不出你們,但請你們相信,無論你們走到哪裡,無論你們離開多少年,老師都將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟樑之才。

7、願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

8、經歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬於未來的太空裡,你們會找到自己的星群。

9、機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗櫺;機會就像鐘聲,時時迴盪在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

10、黎明即起,孜孜為善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

11、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決於羅盤,那麼,最緊要的,便是認清羅盤上的指標。

12、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

13、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是生命!希望你都能有效地使用它。

14、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

15、決心要成功的人,已經成功了一半。

16、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年華。願你抓緊這季節,播種希望,收穫成功!

17、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

18、理想的琴,須拔動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

19、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,划起自強的槳啟航吧,青春的船!

20、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

21、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

22、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

23、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

24、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

25、願你在這短暫的學習時日裡,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

26、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊塗的人,把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!

27、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。

28、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,願它能使你獲得永恆的謙遜。

29、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

30、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。願你們以熱情、奮發去向生活回禮!

31、不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

32、最後,我衷心地祝福大家:在以後的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開創自己的未來的事業!

33、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

34、秋天的碩果不屬於春天的賞花人,而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

35、你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

36、同學們,畢業,是人生階段中一個小的站臺,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這裡依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創新的人生之路。

37、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

38、願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

39、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

40、攀登,人生就是攀登!願你們揹負著命運給予的過載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

41、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮,早日成才!

42、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來!

43、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

44、成功的祕訣,在於對目標堅忍不拔。

45、孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

46、願你用思索這把金鑰匙,去開啟疑竇的大門,闖進創造的殿堂。

47、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

48、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去採擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨遊於書的海洋。

49、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

50、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

51、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,並不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

52、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……願你用優秀的成績迎接春天!

53、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,願你像高山大河那樣博大精深。

54、對生活,願你充滿希望;對未來,願你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!

55、儘管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

56、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。願你們從思索中去生髮智慧,獲得快樂。

57、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,選不出時代的偉人。願你投身於時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

58、生活是一本精深的書,別人的註釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

59、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

60、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。

61、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!願你上進!

62、零,只有和實數在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發出光輝。

老師對學生畢業贈言11

親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。願你們從思索中去生髮智慧,獲得快樂。

也許,你曾失落昨夜夢境裡一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄託。只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落

願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

願你在這短暫的學習時日裡,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。

在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

在生活的.畫卷中,偶爾抹上一道灰色,並不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

老師對學生畢業贈言12

文挺:你就要離開我,離開美視學校了,在此,劉老師想再次給你說:孩子,你真的很不錯!你天資聰明,心靈手巧,孝敬父母,尊敬老師,幽默大方。但是,文挺,還是那句老話:一個人無論有多聰明,但如果不腳踏實地,是不會取得多大的成功的。希望在中學裡,除了學習更深層次的知識外,還要學會“認真”這一品質。只有這樣,你才能實現自己的理想。

努力吧,老師相信你! 愛你的劉老師

子玉:三年的時間一轉眼就過去了。三年前你那張充滿稚氣的臉也成熟了許多。如今,你就要踏上新的旅程,老師想給你說:子玉,你是一個十分聰明,善於學習的孩子!你來到美視三年,你的學習一直名列全年級第一名,實在是了不起。但和你的學習相比,你的行為習慣就要遜色一些了。在我的記憶中,你好幾次因為不遵守紀律而挨批評。你就要進入中學,老師只希望我的孩子們在中學個個都是熱愛學習,遵守紀律的好孩子。子玉,你能做到的,是嗎? 愛你的劉老師

何林:你一直是老師心目中的好孩子,有時甚至好希望你就是我的兒子。三年來,你一直勤奮努力,遵守紀律,尊敬師長,團結同學。現在,你就要離開我進入中學了,說實在的,老師可真捨不得你呀!在此,老師想告訴你的是:厚道是一種美德,但有時也不能太老實,起碼的警惕應該要有,要學會保護自己。最後,祝你在中學生活、學習愉快!

愛你的劉老師

格菲:很快,你就是中學生了,老師見你的機會可就少了。老師會想你的,你會想老師嗎?中學和國小有著很大的不同,在中學裡,學習任務更繁重,自己獨立解決事情的機會更多,同時,要求自律的時間也更多了。所以,格菲,老師希望你在中學裡繼續保持積極向上的良好品質,同時更加嚴格要求自己,目標更高一些,讓自己有一個良好的開端,並堅持不懈,使自己越來越優秀。 愛你的劉老師

吉承:轉眼間,你來我們班兩年了。比起你剛來的時候,你各個方面都有很大的進步,老師很欣慰這一點。但是,吉承,你和其他同學比,還是有較大差距的。你就要進入中學了,老師想告訴你:一個人的成長,是要付出努力和汗水的,如果順其自然,長大的就只有身體,而不是智慧和能力!所以,老師希望你在中學裡多聽從師長的教誨,多接受同學朋友的幫助和建議甚至批評,向優秀的同學學習,讓自己有一個大的進步,好嗎?

愛你的劉老師

唐徠:在我們班上三年,你一直是個自律、自強、勤奮、努力的好孩子。老師也一直把你作為同學們學習的好榜樣。現在,你就要離開我到中學去了,老師希望你把你的這些美好品質帶到中學去,繼續發揚光大。但是唐徠,你也有一些小缺點喲,比如,比較小氣,不太寬容;不太體諒他人;當然了,挑食是最大的缺點了。所以,老師希望你能在中學改掉這些缺點,讓自己過得更好!

愛你的劉老師

楊松:在我們班上三年,你為劉老師做了不少的事,在這裡,劉老師要對你說聲“謝謝!”但我也相信,你從這些活動中也得到了不少的鍛鍊吧。所以,楊松,老師要告訴你的是,無論你今後在哪兒讀書,老師都希望你能積極參加班級、學校的各項活動,從中去獲得知識和培養自己的能力。一句老話送給你:好好學習,天天向上!

愛你的劉老師

李肅:你一直是劉老師的好幫手,說真的,有了你的幫助,劉老師還真輕鬆了許多。謝謝你,李肅乖孩子!中學的大門已為你打開了,在你跨入這扇大門之前,劉老師還想告訴你一句話:任何事都有一個度,過了,就顯得不太自然了。所以,希望你凡事把握好度,把事情做得更完美!

愛你的劉老師

博文:在老師的眼中,你是一個熱愛自由、熱情奔放的孩子。你不喜歡拘束,有自己的想法和生活方式,對自己喜歡的事物認真而執著。你來學校兩年,也幫助老師做了許多的事情,老師打心眼裡感謝你。但是博文,生活在一個集體中,團隊精神非常重要。要相信,再能幹的個人也比不上一個團結的集體的力量。所以,老師還希望你在中學裡多服從班級的利益,多遵守學校、班級的規定,做一個優秀的隊員,為建設一個優秀的團隊貢獻自己應有的力量。 愛你的劉老師

若皓:來學校一年,你給老師留下了深刻的印象。除了你動作慢以外,更主要的還是你那神奇的“數學腦袋”。任何老師和同學都知道你是一個特別聰明的孩子,你喜歡看書,知識面廣,喜歡動腦思考琢磨周圍的一些事,也喜歡發表自己的見解,這是一個好習慣。但是,若皓,與其說一千道一萬,不如動手幹一幹。真的,不是任何事情只需想一想說一說就行的,更多的事情需要我們付諸行動,踏踏實實地去做。所以,老師希望你在中學多用行動告訴大家:“我能行!”,好嗎? 愛你的劉老師

彭千:你喜歡看書,你喜歡下棋,你也喜歡和同學們嬉笑打鬧。剛來時,總覺得你好靦腆,一不小心就臉紅,現在才發現,你其實也挺活潑開朗,真好!你馬上就是中學生了,老師想提醒你,嬉笑打鬧時別忘了時間,看課外書的時候別忘了課本。祝你進步! 愛你的劉老師

苗子:你是一個快樂的精靈,每天總能看到你快樂開心的笑臉。你高大的個子掩飾不足你依舊天真、單純的心。你上進,總希望自己不斷進步。你熱情,總盼望能幫助老師做事。苗子,來到我們班的這一年裡,你留給了老師同學們深刻的印象。現在,你就要進入中學了,老師最後再重複一次那句告戒你多次的老話:遇事一定要冷靜,不可衝動!祝你在中學學習愉快! 愛你的劉老師

明鑫:總想起你剛來我們班時怯怯的神情,和你高大的個子形成了鮮明的對比。如今,你又要帶著這樣的神情踏入中學,踏入一個新的班集體了,時間過得可真快呀!明鑫,老師肯定會想念你那洪亮、歡樂的笑聲的,願你在中學裡一樣快樂無憂!可是明鑫,老師想再一次提醒你:學習可是自己的事,不要總在爸爸媽媽老師的監督下學習。如果自己不自覺,花再多的時間效果也不會好,你明白了嗎?祝進步!

愛你的劉老師

爾迪:你是一個聰明能幹的男孩,勇敢堅強也是你突出的優點。你潛在的領導能力令人欣賞。你是生活上的強者,是生活老師得力的助手。但是爾迪,貪玩懶散是你最大的缺點,對自己要求很底,不嚴格,是造成你學習成績一直不優秀的主要原因。馬上你就是中學生了,記住老師跟你說過的話:學習是自己的事,自己不努力,家長老師再操心也無濟於事。祝你在中學裡有大的進步!

愛你的劉老師

力豪:告訴你一個祕密,老師越來越喜歡你了,可惜你就要畢業了!你來我們班上雖然只有短短的一年,可你的開朗活潑、幽默風趣給老師和同學們留下了深刻的印象。你個頭雖大,可從不欺負同學,相反,你成了同學們最好的朋友。在此,老師祝願你在中學裡依舊快樂、開心!

愛你的劉老師

一雄:瘦瘦小小的你總讓人產生愛憐之心,但你掛在嘴邊的微笑和與同學們開心的玩耍也讓老師感到了放心。來學校一年,更多的時候你總是靜靜的,可每週一早上你總能認真負責地為老師收齊同學們的英語家庭作業,老師非常感謝你。一雄,你就要離開國小升入中學了,老師最後有幾句話想告訴你:男子漢要大氣一些,心胸寬廣一些,與人交往時別斤斤計較。遇到困難儘量自己解決,實在不行可求助父母老師,但不能事事都求父母,這樣你就永遠都長不大了,懂了嗎?祝你進步!

愛你的劉老師

林馨:一個體貼懂事的女孩兒,一個富有愛心、同情心的女孩兒!如今,你就要離開劉老師到中學去了,我可真捨不得你呀。來美視三年,你一直那麼熱心、熱情,你幫助劉老師管理班集體,幫助大隊部開展工作,認真、主動,沒有半句抱怨,老師真的好感謝你。在你畢業之際,劉老師衷心祝願你在中學裡繼續保持善良、純真的個性,在學習上取得更大的進步!

愛你的劉老師

熊宇:來美視三年,你一直是劉老師的小乖乖。你羞澀靦腆的笑已深深地印在了我的腦海裡。如今,你就要離開國小,離開劉老師了,老師想再告訴你幾句話:如今的社會是一個充滿競爭的社會,一切要靠自己去爭取,老師和父母給予你的只能是精神上的支援,更多的時候需要你去勇敢地展示自己,而不是等著別人來發現自己,從而贏得別人的讚賞和信服,也才能真正的把握機會,取得成功。祝進步!

愛你的劉老師

馮朵:你一直是個出色的女孩兒。國旗臺上常常有你的身影,校園電視裡有你的笑臉,廣播裡更有你甜美的聲音。你取收穫了許多的榮譽和讚揚,同時也取得了優異的學習成績,朵朵,老師真的為你驕傲!現在,你馬上就是中學生了,劉老師最後還想提醒你的是:生活中一定要經常換位思考,多體諒他人,並真誠給予人幫助和支援,做一個富有愛心、善解人意的孩子。

愛你的劉老師

惠靈:你是一個很有主見的女孩,凡事你有自己的看法和見解。你也是一個愛看書學習的女孩,學習成績一直優秀。你來美視雖然只有短短的兩年時間,我相信你也有了不少的收穫。如今,你馬上就是中學生了,劉老師希望你遇事冷靜不衝動,多換位思考,多合作,做一個善解人意的女孩。另外多加強鍛鍊,增強體質,以迎接更加繁重的學習任務。

愛你的劉老師

子欣:一個小可愛,總是給人一種開心、甜蜜的感覺。老師很欣賞你謙虛好學的品質。來美視兩年,你的進步令人刮目相看!快進中學了,老師不僅希望你繼續快樂開心的學習,還要多吃飯,多鍛鍊,快快長高哦!

愛你的劉老師

夢婷:兩年時間一晃而過,但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海。你總是靜靜的學習,靜靜的生活,寬容、體貼,從不和同學爭吵,是一個人見人愛的乖乖女。但是夢婷,學習上可不能太文靜,該問的要問,該說的要說,該讀的要讀。馬上你就要進入中學了,祝願你在中學找到更適合自己的學習方法,取得更大的進步。

愛你的劉老師

思汐:首先恭喜你在國小階段取得了優異的成績。你一直是個很有個性的女孩,有主見,有思想。在美視三年,你收穫了不少的榮譽和讚揚,老師很驕傲有你這樣的學生,也真羨慕你媽媽有這麼一個好女兒。但是思汐,當今社會是一個需要溝通交流與合作的社會,個人的能力相對於集體的力量來說,總是很渺小的。溝通合作是現代人必須具備的能力。因此,劉老師還希望你要有意識的加強自己與人溝通交流的能力,別老一個人躲到一邊看書,好嗎?

愛你的劉老師

薏如:你一直是一個自強自立的女孩兒。爸爸媽媽工作繁忙,很多時候無暇顧及你,但你卻從沒有因此降低對自己的要求,一直讓自己保持著優秀的學習成績,真棒!雖然臨近畢業時有一點放鬆自己,但很快你意識到了不對,儘快地調整好了自己的狀態,這足以說明你是一個自控能力很強的孩子。因此,在畢業之際,老師祝願你在中學裡一直能保持這種積極向上的學習生活態度,掌控好人生的方向,取得更大的進步!

愛你的劉老師

蘭瑾:看到你的名字,我的眼前便會閃現出無數有關你的鏡頭:英語才藝表演上講故事的情景;國旗臺上演講的神情;六一節舞臺上跳舞的身姿,還有那略帶羞澀的微笑……其實,蘭瑾,你真的很優秀,但為什麼總給人一種默默無聞的感覺呢?我想,那是你還缺少一份主動爭取的勇氣。所以,蘭瑾,老師真的希望你在中學裡多展示自己,多主動為自己爭取一些機會,多鍛鍊自己,好嗎? 愛你的劉老師

美子:聽媽媽說你非常喜歡我們學校,老師在開心之餘,也感到了些許愧意:美子,老師對你的關心還不夠啊!你來到學校以來,一直是一個勤奮努力、自律自立的孩子,也因此取得了不小的進步,但老師也知道,你有時也很不開心,總覺得自己比不上別人。其實美子,老師想告訴你:每個人都是獨特的個體,每個人都有自己的長項和弱項。有些事情,只要我們盡力了,就不要太在乎結果,更不要責備苛求自己。我們要做的就是盡力去做,並儘可能發揮自己的長項來彌補自己的弱項就是了,你懂了嗎?真心希望你天天開心! 愛你的劉老師

夢珂:臉就像六月的天,說變就變,開始還笑逐言開,馬上就翹起了小嘴,真是一個長不大的小女孩!夢珂,馬上就是中學生了,可不能再像現在這樣任性喲。其實,你聰明能幹、學習成績不錯,又彈得一手好鋼琴,老師相信你今後會有不錯的發展。但同時也希望你遇事要動腦筋,分清是非,要有自己的主見,懂了嗎? 愛你的劉老師

鍾傑:說句實話,你考上了實驗班,還真有點出乎老師的預料呢,看來,老師該挨批評了,居然這麼不瞭解自己的學生!鍾傑,恭喜你,這是你兩年來不懈努力取得的成績,老師真替你高興!但是,這遠遠不是終點,你要走的路還很長很長,老師希望你今後繼續努力,並且不管遇到多大的困難,都能像現在一樣永不放棄,好嗎?老師等著你的好訊息。

愛你的劉老師

付月:一頭短髮、一頂遮陽帽、一身運動衫、一雙運動鞋。在我的腦海裡總定格著一樣一位特別的女孩。她有男孩子的豪爽,但也有女孩子的細膩;她有男孩子的大方,也有女孩子的羞澀。這個女孩就是你——付月。你和我們共同學習生活了兩年,現在,你就要升入中學,老師衷心祝願特別的你有著特別的快樂,但也有兩句話想與你共勉:我們應該善待周圍的人和事,不管他們是否比我們弱小。也許物質和地位上有著許多的差異,但精神上人人都應該是平等的,我們應該尊重他們的付出和勞動,你說對嗎?

愛你的劉老師

可心:一個漂亮的姑娘!對照三年前的你,你的變化可真大。但你熱情、大方、真誠的品質卻沒有改變,真好!老師知道,就要進入中學的你有著許多美好的憧憬,但是可心,老師想要讓你知道:前面的路途上不完全是開著鮮花,更多的時候是鋪滿了荊棘。你要有充分的思想準備去迎接困難和挑戰,不要輕易放棄自己的理想和努力,更不要為了路邊一枚誘人的小果子而忘了趕路,你明白老師的意思嗎?祝快樂!

愛你的劉老師

老師對學生畢業贈言13

1.從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裡,不管在什麼崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

2.不管未來有多長久,請記住成長的路上有你有我;不管經歷多少個春夏秋冬,請銘記共度的青春年華。親愛的朋友,願你綻放最絢麗的笑容,給明天畫出最美麗的夢。

3.雖然提前離開了我的兄弟姐妹,但與大家的情誼將伴我一生!

4.大學是人生的一個里程碑,畢業意味著我們不得不選擇另一條路繼續前行。感謝一路上有你們的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!

5.尊重他人,善待他人。不管是貧富貴賤,請尊重身邊的每一個人。只要在工作,就在為社會創造價值,就值得尊重。存在即是合理的,別人是你生活的場景是你的世界,我們要珍惜自己的世界。請善待需要幫助的人,贈人玫瑰,手留餘香。存善心做善事,能幫助別人,證明你有能力,應該感到高興。

6.假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

7.往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!

8.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞於耳際,深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”

9.帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

10.大學即將結束,我想對大家說:“好捨不得大家,但事實是殘酷的,只希望兄弟姐妹出去社會後繼續保持聯絡,分享生活中的苦與樂!

11.畢業了,你是不是還有很多的話要說,是不是還有很多的心願沒有實現,是不是還想對一起經歷過這幾年的同學,老師說一聲什麼?

12.即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

13.畢業在即,新的征程也即將開始,願每一位朋友都能夠勇敢地面對未來的每一天!

14.因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

15.長亭外,古道邊,芳草碧連天。唱到一半,就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園,為了我們未曾燃燒的青春?

16.真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

17.您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

18.您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心裡……

19.老師,在今天我們身上散發的智慧光芒裡,依然閃爍著您當年點燃的火花!

20.為自己的行為負責,守時守信。如果你還在為自己的錯誤找藉口,說明你還沒有長大。成熟從不抱怨開始。要勇於承擔自己的過失並不可恥,反而會讓人尊敬。生活中的守時守信會為你贏得很多朋友。不輕諾,諾必行。那些敢於承擔大責任的人才是最後的成功者。

21.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

22.您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花裡閃耀著一個您!

23.畢業在即,為了更好地服務社會,以下就對我的大學生涯作一個簡單的自我總結鑑定。

24.不要跟別人攀比,這樣你會快樂很多。生活中總是會有各式各樣的人,才能構成整個社會。不要跟別人比,自己就是自己,相信自己有自己的發展空間,合適自己的就是的。要自由自信自為自律自足自娛。要有忙裡偷閒的能力和苦中作樂的智慧。

25.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規範……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

26.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

27.敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,並撫育我們茁壯成長。願您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!

28.鳥兒遇到風雨,躲進它的巢裡;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裡--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您!

29.把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

30.永遠都別把事情想得太糟,樂觀滿點,危機警戒,望大家都能成功!

31.畢業不是結束,畢業意味著開始,希望同學們在新的征程上腳踏實地,走得晚高更遠!

32.昨日,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨日和明天連線在一起的是今日。願你緊緊地把今日攥在手心裡!

33.請帶著一顆求知的心走吧。畢業只是學習階段的一個小結,而不是學習生涯的結束,當代社會需要終身學習。生活之樹長青,社會這所沒有圍牆的大學將更加精彩,好好去讀生活這本大書吧。

34.親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

35.願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

36.你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

37.還記得偶爾的受傷與挫折?我們相互理解相互扶持,肩並肩走出困境,昂起頭再次唱響生命的樂章。

38.永遠都別把事情想得太糟,樂觀滿點,危機警戒,望大家都能成功!

39.昨日的你最勤奮,今日的你最自信,我堅信,明天的你最成功!

40.請帶著一顆平和的心走吧。喧囂的時代,更需要“寧靜以致遠”,讀研,就業,創業,不分高下,每個人都能夠有自己的選擇。

41.假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

42.麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

43.不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你能夠作出的選擇也比你設想的多得多。

44.你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但願你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮鬥激情的閃亮日子。

45.願你在這短暫的學習時日裡,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

46.黎明即起,孜孜為善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

47.你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

48.正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去彙集,去積累吧,願你擁有知識的大海。

49.願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

50.我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦幹的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

51.我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹,我們以前是二重唱中的兩個聲部,我們以前是一張課桌上的學友。今日,我們揮手告別的時候,請理解我深情的祝福。

52.也許,你曾失落昨夜夢境裡一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄託……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。

53.學問是苦根上長出的甜果。

54.願你在平凡的崗位上,創造出不平凡的業績來,直到實現遠大的理想。

55.願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

56.知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

57.你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

58.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它必須會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

59.一千多個日夜的相處,銘刻在記憶中的,是歡樂的時光,純真的歲月,到了離別這一天,只想以友情的名義,真誠地說一句:祝你前程似錦,咱們後會有期。

60.知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬於誰。

61.六月的天空晴朗,畢業的鐘聲敲響,不捨可愛的同窗,難忘尊敬的師長,作別熟悉的面龐。邁向成功的殿堂,踏著前進的曙光,迎接明日的輝煌。

62.人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風發,努力撒播幸福的種子吧!

63.不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

64.不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你能夠作出的選擇也比你設想的多得多。

65.衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開闢出一塊屬於你自己的土地。

66.平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,選不出時代的偉人。願你投身於時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

67.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

68.天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發吧,願你前程無量!

69.崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

70.春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年華。願你抓緊這季節,播種希望,收穫成功!

71.不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

72.世間最可寶貴的就是今日,最易喪失的也是今日;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今日。

73.你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

74.今日,我的情緒很複雜,快樂,有點悲哀。快樂是我高中的學生為了自己更高更遠的目標和學校,為自己的美麗的未來,努力工作,那正是我所期待的一天,祝你一切成功;悲傷,我們共同學習生活了兩年,共有超過七百的日日夜夜,你熟悉的身影在眼睛突然消失了,明天你要走了,同學們,在分離像教師一樣,沒有酒,沒有食物,寄信的幾句話,更要表達深深的祝福,你能有良好的生活,和輝煌的未來,祝你一路從明亮。一個永恆的,不管在什麼時候,在什麼地方,請別忘了常回來看看!

75.人的天賦就像火花,它既能夠熄滅,也能夠燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

76.親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

77.學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

78.畢業時,學生免不了要請辛勤培育過自己的老師在畢業紀念冊上親筆寫下一兩句贈言,希望得到老師永久的教誨。為方便教師給學生寫畢業贈言。送給老師們“教師給

79.那是一段火紅的記憶,你們帶著夏日的熱情,來到五中這片熱土,用爭天鬥地的豪情重新整理五中的起跑線。

80.身處順境時,要好風憑藉力,乘長風破萬里浪;面臨困境,要勇往直前,“莫愁前路無知己!”往後的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發展而欣喜,為你們日新月異的變化而振奮。

老師對學生畢業贈言14

我要對老師說:“您用那雙寫了無數粉筆字的手,扶著我們走上成功的旅程;您用那雙充滿血絲的雙眼,望著我們走上輝煌的世界,我愛您!”

無論用多少感人的詩篇、動人的句子和優美的詞語,都無法表達我對你們的感情,總之在離別之際,我要向你們說一聲:“謝謝!”

老師您是紅燭,把光明送給我們;您是鋪路石,為我們鋪砌的只是大道;您是航標,帶領我們在知識的海洋遨行;您是園丁,為祖國山川添秀色;您是言傳身教;是我們取得優異的成績;您的每一句話都銘記在心最寬廣的地方。

老師,我深愛的老師,您看起來是那麼的雄偉,您的職業是那麼的高尚,您的工作是那麼的繁忙,您的辛勞,您的汗水,您的白髮都會深深記在心中最明亮的地方。

“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞於耳際,深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”

親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

老師,當了您六年的學生,我知道了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

在我們摔倒了的時候,是老師們伸出援助之手,扶了我們一把;在我們失落的時候,是老師給予了我們鼓勵的目光;在我們失敗了的時候,是老師們的心中在默默地為我們喊:“加油,你能行。”在我們……

老師,您如蠟燭一般,照亮了我們的人生,而您卻在無形中消失了。

老師,謝謝您,謝謝您六年來對我們的栽培,謝謝您對我們的耐心,對我們的包容,是您,教會了我們寫字,掃地,做人的道理,是您讓我明白了知之為知之,不知為不知,是知也;老師,您辛苦了!

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那麼神奇呵,在我的腦海裡,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

老師,別人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。

您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

甘做園丁,催三春桃李建百年大業;願為人梯,育一代英才立千秋功德。

三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟樑。

一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.

老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

老師您像天使一樣,有著美好的心靈,有著高尚的品德,您的教育方法感染著學生;老師您像大樹一樣,為我們遮風擋雨,解決學習,生活的困難,關心愛護每一位學生,您像海洋一樣,有著寬廣的胸懷,淵博的能量,每一位像我們一樣的學者在您的保護下成長,我會把你記在心最邊緣的地方。

老師在這最後的分秒之時,再讓我感受一次關愛的味道,太陽從東方再次升起,和平之鴿在天空飛翔,分享更遙遠的地方。

老師,我們即將畢業,就要分別了,心中總有那麼多的捨不得,捨不得生活過六年的母校,捨不得一起窗苦讀六年的同學,更捨不得您;老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長、無不沐浴在您的陽光、雨露之下!老師,您如同春雨一樣滋潤著我們的心田!

老師對學生畢業贈言15

展望未來,感恩過去,今天學業上的成就,不忘過去的辛勤栽培,老師,謝謝你!

您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

“焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

成功的祕訣,在於對目標堅忍不拔。機會就像銀燕,經常飛臨我們的窗櫺;機會就像鐘聲,時時迴盪在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨

老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷湧現。

敬愛的老師,幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨遊;是您帶領我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優美的樂章。在人生的旅途中,您點燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老師!

昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連線在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裡!

五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多型的事物中閃現著美,時間和空間裡跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

這是最後的衝刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!