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人生感悟的作文600字集合9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的人生感悟的作文600字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

人生感悟的作文600字集合9篇

人生感悟的作文600字 篇1

三十歲的人生是個煩惱的人生,工作煩惱和生活壓力常常讓我們感到身心疲憊。情緒也就好不到哪兒去,心理專家說:“情緒是受環境以及他人影響的,在外來的因素影響下產生各種情緒,那麼我們能否由內心引導這種感覺,讓它更加積極平和?”在內心告訴自己,外在的環境只是影響因素而已,我們可以不受環境的干擾而注重內心的平和!理論上好象行得通!實際呢?無語……

人家都說五十歲之前都是為別人而活,五十歲之後,才是為自己而活。呵呵,我還有二十年為別人而活呀,這漫漫的人生路,不知自己能不能活到五十歲。過自己的生活,對自己好點。是多麼美妙的想法。話雖說的好聽,但是這個是多麼讓人生心敬畏啊!仔細想想,不管生活的怎樣還是要樂觀的積極的面對生活帶來的煩惱!

人生之路不可能處處是鮮花的平坦路,也有佈滿荊梀崎嶇的。只要你對世界簡單,世界也會對你簡單。不要想太多,想多了心也就累了。心是一方廣闊的天空,它包容著世間的一切;心是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心是一塊廣闊的雪原,它輝映出一個純淨的世界。

我們必須學會看淡,經常讓心靈放個假,讓她去遠航,只有做到內心平衡安寧,才能感受到生活的輕鬆快樂和人生的幸福美好。生活還是鄭板橋的那句“難得糊塗”為好。

常常勸朋友:“要活在當下”。是的,要單純的活在當下,才是明智的做法。做個真實的自己吧!快樂的自己,按照自己的曲子跳舞,按照自己的節奏生活,向著自己的目標前進,做個想笑就放聲大笑,想唱就想唱的響亮,想哭就放肆大哭的我吧!唱過了,哭過了還是要笑著面對生活!加油,再加油!

人生感悟的作文600字 篇2

《三國演義》這本名著我已經讀了三遍,但無論我看多少遍,都不會厭倦,因為它具有獨特的藝術魅力,其中的深刻道理耐人尋味。對諸葛亮這位賢臣,我敬佩得五體投地。他精通三韜六略,神機妙算,知天時、懂地利、識人心。他善於打仗,胸藏戰將,腹隱雄兵。智謀與神化傳說中的姜子牙不相上下。只可惜,他沒有實現統一中華、復興蜀漢的夢想,真乃是此生一大憾事。

人們常說:“少不看‘紅樓’,老不看‘三國’。”我不贊成“老不看‘三國’”這句話。《三國演義》並不像人們所說那樣,教人老謀深算。雖然故事情節非人們所想,這是一種“撒碎藝術”,但它的悲劇結尾比大團圓的結局不是更耐人尋味嗎?

讀了《三國演義》,我懂得了一個道理:做人不能“因小失大,以小人之心度君子之腹。”“一失足千古之恨!”節中說:東吳殺了關羽和張飛,劉備痛失兄弟,一氣之下,就率領七十萬大軍進攻東吳,結果被陸遜火燒連營,燒得片甲不留。這一仗,劉備整整損失了七十萬蜀軍,為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉,毀了蜀國。可惜啊!要是當時劉備慎重用兵,聽聽多方意見。本來,蜀國糧食充足,兵多將廣,武有五虎,文有臥龍風雛,完全可以避免失敗。但是從那一仗後,就開始走了不歸之路。

在我們現在這個新社會,這樣的事例也多得數不勝數。就拿我們國小生來說吧!有些同學,常常為了一件小事而互相打得鼻青臉腫。早晨還勾肩搭背,過了一會兒,兩人就打打鬧鬧,甚至報告老師處理……我們做人嘛——就應該能屈能伸,不能義氣用事,否則傷了同學間的友誼,實在是不值得啊!我們還得向諸葛亮學習,凡事都要沉著冷靜,三思而後行,不要衝動,否則你會失去很多。同學們,讓我們記住這些歷史的教訓,不要再犯同樣的錯誤了!

我們要記住,無論遇到什麼事,只有聽聽多方意見,也許有些意見與你的意見背道而馳,甚至傷了你的自尊心,但只要從全面出發,多多考慮,也許把事情做好,避免一意孤行,造成終身遺憾。

人生感悟的作文600字 篇3

人生是一道亮麗的風景線,但美好的風景卻在終點,在通往美好的道路上處處充滿著荊棘,經受一次次的磨難,可能會遍體鱗傷,傷痕累累,但在每次挫敗中,總有一種力量會推動你前進,它告訴你:如果你不逼自己,你永遠不知道自己有多優秀!所以為了最後的美好,你要不斷克服困難,不畏艱險,勇敢的朝前方走去……

現在只是一個開始,未來的路還很漫,在大千世界中的形形色色“只有你想不到,沒有不可能”。只有你自己經受過、親身體驗過,你才能夠真正的知道這個世界、這個社會。慢慢地你就會懂了,在經歷一次次過後,你的人生閱歷也豐富了許多。有一些人或物吧,一開始你可能不習慣不喜歡,但是經過時間的沖刷你會覺得慢慢就好了……

那些曾經的美好也僅僅只是回憶而已,過去的就讓它過去吧。無論是好是壞,好的就當作“典範”吧,壞的就讓它隨著時間一起流走吧!現在所回憶的美好想用在現在或以後,那是不可能的,現在應努力為今後創造更美好的回憶!這個社會很現實,不能有活在夢境中的想法,要腳踏實地,做自己應該做的,不要去想一些縹緲毫無邊際的東西。

曾經有人說過:性格這種東西是與生俱來的,你很難改變它。無論怎樣,自己的性格就是個性的。其實你可以去改變,外表要很強很強,要具備攻擊性,要好好地保護自己,內心的強弱不需要表現出來。你不能總那麼軟弱,在某些時候,軟弱真的不是一件好事,寬容和忍讓並不是會感動每一個人,所以當別人對你不講理蠻橫霸道時,你不應該不還擊,又不是你的錯,對待那些“自娛自樂”的無聊人士,你沒有必要遷就。因為人人都是平等的,沒有什麼人可能的……算了,一切的一切都會煙硝雲散的,何必想太多,自己愁自己!人就應該以一種樂觀的心態、寬廣的胸懷去接納世間萬物!

人生感悟的作文600字 篇4

每個人都會有錯,但並不是每個人都會知錯就改,我就是其中一個。我是一個好強,愛面子的人,也正因為我的這個性格,讓不少人覺得我是一個高傲,難以接近的人,其實說好聽點就是冷漠,如果說難聽點就是裝清高。在熟悉的人面前我會毫無保留的展現出自己活潑,善於言談的一面,但我並不喜歡在陌生人面前展現自身的性格特點,這對於我來說是一種自我保護的方法,這種自我保護方式,或許很多人會不明白,包括我自己有時也會不禁疑惑:"我是個什麼人啊?”身邊的朋友她們都是非常瞭解我的,至於我有時候說錯話,她們都會原諒我,但我知道並不是每個人都像她們那樣大方,寬容,所以我每時每刻都在提醒自己不要隨便把話說出口,說話時要經過大腦思考,不要一出口就傷人,這對誰不不好。我從小到大都是一個直言直語的人,也不會替別人著想,總覺得自己還小,不用顧及太多,然而我錯了,這個錯吳誤讓我難以自拔,也很難改正。

小時候我覺得爸爸媽媽賺錢養我們是理所當然的,只會一味的接受父母的.給予,卻從不懂得感謝父母,關心父母,直至現在我才開始懂得父母為我付出的一切是那麼那麼地多,給予我的愛是那麼那麼的深,在此,我承認這將會是我以後的人生中的一大遺憾,但我不會將這份遺憾因此而擱置一邊視而不管,而會用父母給予我的愛再一一奉獻給他們,直至他們老去或死去。相信現在很多人都會對往事深有感觸,包括我也好是,當我回想起我的童年時,我就會覺得我比很多人都要幸福,因為在家裡我是老么,所以父母和哥哥姐姐們都非常疼愛我,但這並不能說明這就是一種幸福,它或許是長久的,也或許是短暫的,這個誰也不知道,這是天的安排,天的祕密,雖然這個祕密我們無從知曉,但我們也不能只會等待幸福來臨,要學會爭取和追求幸福,這才是人生中最重要的事,這至少這不會讓人感到後悔。

人生感悟的作文600字 篇5

人生是很奇妙的,你似乎感覺不到它的存在,但當你仔細回想時,你卻發現它真實的存在過,並留下了永久的回憶。其實,人生就是你度過的每一分,每一秒,將這些分分秒秒結合起來,就是人生。面對人生,我們應該如何做呢?

人生需要樂觀的心態。

同一個世界,不同的顏色。在樂觀者看來,世界是五彩繽紛的;在悲觀者看來,世界是單調灰暗的。正所謂:種瓜得瓜,種豆得豆。對於世界不同的看法會產生不同的結果。樂觀者的世界是美麗的,那他的人生自然是精彩的;悲觀者的世界是暗淡的,那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴重的運動精神元疾病,導致全身癱瘓,不能自理,只能藉助聲音合成器發聲。按說他這一生已經毀了,只能狼狽地生活著,甚至自殺都是有可能的。但是,霍金用行動證明了他不是一個廢人,他的《時間簡史》轟動了全世界。這一切都是來自於他樂觀的心態,不去想自己如何的悲慘,而是想自己如何面對未來。

人生需要適當的捨棄。

知足常樂即是福。人生快樂的源泉就是心不被煩惱和過多的慾望所佔領。人生所能承載的重量是有限的,超過了這個限制就會使自己變得疲憊不堪。一位中年女人,出身貧寒,早年勞頓。等到她努力變成有錢人以後,她花了100萬買了一條項鍊。從此,她變得小心翼翼,生怕有人搶走她的項鍊。直到有一天,她赴宴返家途中,一個劫匪真的搶走了她的項鍊。在她心痛不已的同時,她也發現,她沒有那麼擔心害怕了。有的事物並不是適合每一個人的,當發現它並不能給自己帶來好處時,應果斷的捨棄它。

人生需要長遠的打算。

人生感悟的作文600字 篇6

有一位長期參加極地探險的科考隊員講述一次畢生難忘的經歷。一次極地科考中,一隻企鵝被海豹捉住了,企鵝發出悽慘的嚎叫,聽者無不動容。這位科考隊員就在不遠處,只要威嚇一下便可使海豹受驚而逃。可是他只能忍住淚水與憤懣,眼睜睜地看著海豹把企鵝拖入海里。

聽起來的確十分殘忍,但那位科考隊員明白極地的生存法則。他出手可以救下企鵝的命,但也就此破壞了極地的不可侵犯的優勝劣汰法則。 從這個故事中,我們能感悟到什麼? 企鵝並非生下來就註定成為海豹的獵物,就像蚊蟲並非被創造出來用來吸食人血。可是如果那位科考隊員救下企鵝,究竟是正確的義舉,還是殘忍的同情? 大自然看似是個不公正的天平,讓獅子雄踞草原,讓鯊魚稱霸海洋,讓雄鷹統領天空。

可是大自然也有它的金字塔法則,越是金字塔頂端的獵手,數量越是稀少。當災難降臨時,它們也更難逃滅頂之災。這是大自然所建立的至高無上、天衣無縫的法則,屢屢以同情的理由破壞法則,則會毀掉我們想要保護的生物。 由此再拓展到社會當中,我們又可以感悟到更多超越同情的舉措,看到更多將私情埋藏在心裡的偉人。 呂蒙白衣渡江,下法令不可妄取一物。

一位呂蒙同鄉士兵取斗笠遮蔽鎧甲防止被雨打溼,呂蒙不顧其哀求將他斬首,之後又流淚埋葬了他的屍體。論情論理,這名士兵不是為自己需求索取民物,又未造成重大損失,完全可以通融過去。可是還有比同情更重要的東西,那就是法則。通過嚴格執法,呂蒙樹立了威信,這是他成功必不可少的支柱。

傳說中的正義女神是一位矇眼,一手拿天平,一手拿寶劍的女神。天平表現著公正無私,寶劍象徵著嚴格執法,而矇眼則是要去除一切矇蔽正義情感,包括可能導致法令偏離正確軌道的同情。這就是為什麼有時法官的判決看起來是那樣不合常情。 從自然中的競爭法則,從社會中的法令秩序,我感悟到了許多。

同情,常常是必要的。但是倘若它與更重要的東西——法令相碰撞,就應毫不猶豫地捨棄同情,讓法令完成正義。

人生感悟的作文600字 篇7

你只有一個饅頭,可是你的父親和兒子都已經幾天不曾吃飯!這個饅頭,你給誰?

這個一個誰都不願回答的問題!而我們的父輩卻不得不做出抉擇。六零後是新中國比較特殊的一代。一方面他們趕上了改革開放的機遇,這使得他們不得不像牛一樣艱苦奮鬥、努力拼博。而另一方面,多年的社會主義鬥爭,讓整個社會在相當一段時間內物資缺乏,無法克服,尤其是社會底層人民。魚和熊掌不可兼得,不孝這一問題開始在一片擁有幾千年孝道的土地上出現。

在九零後的眼裡,很多爺爺奶奶很可憐!他們的兒子不孝,沒能讓他們過上好日子!隨著網路的興起,類似的資訊傳播更是花樣百出,他們以不同的方式表達著對此的不滿與指責。九零後是天使的一代,他們沒有經歷過父輩的艱辛與難堪,保留了對絕對美好生活的構想能力,他們固然沒有錯。而飽受指責的父輩有錯嗎?

生活就是那麼玩弄人,越是注重孝道,它越是逼著你不孝。改革開放的前景讓我們的父輩知道了二十一世紀是一個知識的時代,子女要想過的好就必須接受很好的教育。誰也不願看到自己的子女和自己一樣吃一輩子的苦!而繁重的教育及其它壓力不盡讓這一代人忘記了享受生活,也讓他們失去了盡孝的能力。對於大多數底層人民來說,不管自己怎麼努力,所掙的薪水也是隻能養家和供孩子讀書,甚至根本不夠!

面對這種情況,要麼犧牲孝道,要麼犧牲孩子的未來!顯然歷史告訴了我們答案!老人已經老了,而孩子卻充滿希望,為了不讓自己的孩子以後面對和自己一樣的選擇,他們選擇了後者!許多老人也是如此,到現在我還清晰的記著奶奶拒絕治療,離開醫院的場景。為什麼,我們都知道!

當然,百善孝為先,關愛老人是中華民族的光榮傳統。那麼,面對類似的問題,中國的養老保險是不是該為此做出點應有的貢獻呢!這是需要耐心思考,用心去做的!

人生感悟的作文600字 篇8

我的人生感悟這個作文題目,對於一個十歲的小毛孩來說,好像有些大了,但有誰又能規定一個十歲的小毛孩不能有人生感悟呢?只要有經歷、有思考,就可能有感悟呀!我的感悟就來源於我的游泳經歷。那是剛上國小的那個暑假,媽媽突發奇想,給我報了游泳班,就這樣,在沒有任何準備的情況下—哪怕是在水池戲水也好,我就去體校游泳班報到了。在岸上練了幾個蛙泳動作後,我們就像一群小鴨子一樣,逐個被教練趕下了水。頓時,我驚慌失措,要知道,水深2.2米的泳池對於當時只有1.2左右的我來說,無疑是九死一生!雖然手臂上帶著浮漂,可天知道這個黃色的小氣囊能像救生圈一樣就人於危難之際呢?萬般無奈,我手忙腳亂地劃拉起來,也不知哪來的力氣,三下五除二就爬上了最近的池邊,正當我氣喘吁吁,驚魂未定時,教練的一雙大手像老鷹抓小雞一樣把我拎起,重新又把我扔進了水中。更可怕的是,這次教練用竹竿在岸上不停地撥動我,以保證我的“航線”,我再沒有機會就近逃上岸,不得不竭盡全力遊向對岸。我的第一節游泳課就是這樣在恐懼中渡過的。經歷了這樣的恐懼,我絕不肯再去上游泳課,於是我使出渾身解數,博取媽媽的同情,再接下來的幾天裡,我每天早早起來哭鬧,甚至把姥姥姥爺搬來當救兵,可是媽媽就像是“鐵石心腸”一樣,依舊每天送我去上游泳課。十二天過去了,我竟然學會了,結業彙報表演的那天,我居然遊了第三名!現在,游泳已經成為了我的一項業餘愛好。

隨著時間的推移,我越來越感謝媽媽的執著,是她幫我做出了正確的選擇。這讓我感悟出一個人生哲理:太順暢的遊戲會讓人覺得無趣,太順利的生活會讓人懶惰平庸。我們的成長不能缺少困難和挫折,關鍵看我們如何去對待,看到陰影,更應該看到陰影背後的陽光。恩格斯說過:勇敢和必勝的信念常使戰鬥得以勝利結束。敢於直面困難,學會作出正確的選擇,這才是我們應該做的。

人生感悟的作文600字 篇9

看著蝸牛在陽臺上緩緩爬過,我的視線就被它吸引住了。

不是因為討厭它,而是對它身後一條長長的“線”產生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪裡去,但它分泌的黏液卻告訴我它曾經到這過裡,這是它留下的痕跡。

我在學習的道路上緩緩地前進著,我知道前方的困難會隨處可見,我知道討厭的絆腳石會越來越多,但是我擁有一分堅定的信念:衝破困難的牢籠,不到終點絕不停止!我要將我的腳印留在探究的路上。

蝸牛已經爬過了陽臺,它正在向屋頂出發,緩慢的它更加慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬,它身後的痕跡依舊存在,讓人聯想到了它前進的艱辛。我很想幫它一把,剛想伸出手卻又不自由主地停住了,腦中蹦出一個想法:不曾體味過程的艱辛,勝利的終點對它又有什麼意義呢?

我沉浸在一片茫茫的題腦中,想空閒一下,手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之餘,想到兩點一線的生活,想到堆積如山的作業,心中一陣煩悶,怪自己太笨,不懂得“複製”別人的作業,讓自己放鬆一下,可這個念頭才一出世,就被理智給抹殺了。是啊,我要的是才學,並不是那紙上的分數。

夕陽西下,柔和的金色光芒灑滿了大地,白色的牆也變成了金色。小小的蝸牛 還在向上爬著。我幾乎已經不能看到那小小的一點了。但我知道,它一定會到達屋頂的。它身後那條長長的痕跡就見證了它的努力。它讓我明白了,路是一步步走出來的。

時光飛逝,會考的日子轉眼已經到了,一路的艱辛就要化作成功的光束,我很興備。

蝸牛如我,在不懈地努力著:我似蝸年,為小小的夢不斷地拼搏著。

蝸牛告訴我:留下的痕跡,便是最好的註腳。