籃球運動很有魅力，它的對抗，它的拼搶，它的戰術，他的一個接一個的投籃令人著迷，你是有這方面的素質的，所以，籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上，也一樣需要拼搶和戰術，在學習賽場的對手更多，想在學習的戰場上贏得喝彩嗎？那麼，努力吧！下面是小編整理的班主任綜合評語96句,歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、"俏也不爭春，只把春來報。"你象一隻活潑可愛的小燕子，把溫暖和快樂無私地帶給每一個人，卻從來不索取什麼。作為課代表，你盡心盡職，用汗水換來了班級良好的課堂面貌；作為分餐員，你全心全意的為大家服務，博得了大家的一致好評。這學期，你的語文尤其是作文水平大大提高，讓大家充分領略了你無窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生最大的法寶，願你永遠與謙虛為伴，享受成功的快樂。
2、你的節奏感真強！你是個天真可愛又活潑的孩子，遊戲時總能見到你歡樂的身影，表演區中常看到你優美的舞姿，真不錯。如果以後你能認真聽講、大膽發言，按時午睡的話，相信你會有更好的表現。
3、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
4、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。
5、成功的組織了音樂協會一個學期來的各項工作。有創意，有能力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業學習有靈氣，綜合素質高。
6、籃球是典型的團隊合作體育運動，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神：要發揮自己、要犧牲自己，要激發隊友、要容忍隊友，你能做到！這樣的精神遷移到工作中，你會成為一名優秀的人，一個大家都願意與你做同事，做朋友的人。
7、既文靜又活躍，能夠積極主動的與老師溝通，能夠長時間安靜的思考，常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力，對於自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。
8、你平時少言寡語，但很調皮，上課能認真聽講，熱愛勞動，團結同學，成績良好，希望在寒假中好好練字，並將數學再補一補，老師相信你將會更棒！
9、喜歡不需要理由，在老師心目中，你如同可愛的天使降臨在我們身邊。開始不善言語的你，在老師們的呵護和激勵中，慢慢地習慣了親近老師，和同學玩耍交流，課堂上敢於積極舉手，大膽發言，思維敏捷，展示著你超強的語言表達和敏捷的邏輯思維；宿舍裡，更是挑戰了你的獨立生活的自理能力，疊被子時都那麼地井井有條。你有著自己的獨立的思想，明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒，甜甜的笑臉更是透著無限的可愛。寶貝，帶著睿智的思想快樂前行吧！
10、如破繭成蝶，你成功變身，不再是那個默默無聞的小女生，課堂上有你高高舉起的小手，悅耳動聽的發言，課下有你和小朋友們快樂嬉戲玩耍的身影；你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和小夥伴相處愉快，；你作業認真，書寫美觀；你勞動積極，還是物品整理小能手；你講衛生，保護環境，文明小標兵你榜上有名；你更是媽媽的小天使，每個週末你都變成可愛的小鳥飛向了媽媽的懷抱。相信懂事的你一定會讓自己繼續努力，做最優秀的自己！加油！
11、一學期來，你一如既往地認真學習，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現出一個農家孩子樸素、勤奮的品質，我欣喜地看到你一學期來的進步，即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今後的學習中，希望你繼續保持刻苦耐勞的優秀品質，同時要注意多與同學交流，拓寬視野，並且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭並進。
12、你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做，不依賴，做事認真，有條理，你有良好的衛生習慣，能積極舉手回答問題，正確表達自己的意願。希望你以後更加嚴格要求自己，上課不講話，做個愛學習、守紀律的孩子，好嗎？
13、你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。教育活動上你能認真地聽老師講課，然後細聲細氣的回答問題。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了！
14、老師發現你其實是一個很能幹的小男孩，喜歡幫助集體做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業，只是你有時太調皮，班上的小椅子已經被你拆了好幾把，作業本被你塗得面目全非，這樣好嗎？希望新的一年裡，煒煒能改掉這些缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到！
15、我清楚地記得一次數學課要求各小組同學主動上臺板演，你所在的小組無人敢上，最後你上來了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我。其實，你有很多優點，認真、踏實、刻苦。只要你真正地走出自我，加強與他人的溝通，你註定成功。
16、本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經成為了學習的主人，懂得了為什麼要學習，如何學習。球場上經常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學生日常行為規範上尚有很多有待改進之處，班主任真心期望你不僅在學習上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同。成績在一定範圍內的波動是正常的，對於你，我想除了學習方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度。
17、"字如其人，人如其字。"看你的字是一種美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。費寧，雖然你是個少言少語的小姑娘，但在老師心目中你的內在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢，穩重誠實助人為樂。你兢兢業業，吃苦耐勞，有你這樣的學生，老師既放心又自豪。老師祝願你數學成績穩步提高，早日實現心中夢想。
18、你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。老師佈置的事情，你能默默地記在心裡，積極去做，從來不用老師操心。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力，老師關注著你的進步。
19、你已經樹立起遠大的人生目標，已經意識到自己的責任和義務，希望你繼續勇往直前，老師將為你加油助威。
20、老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學習上你能按時完成作業，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發言，發表自己獨到的見解，真了不起！如果你能把"有時"變成"常常"甚至是"天天"的話，相信你在學習上能取得更好的成績。老師真心希望能常常看見你舉起的手。
21、這半個學期以來，我發現你又變得比原來更棒了，做事也越來越有擔當了，真有大男子漢氣概！在學習上，我希望你在現在的基礎上再有一個飛躍，突破自己。因為你是一個不容易滿足現狀的人，相信你也會更加努力前行的，對嗎？
22、你是一個文靜、認真、正直的女孩。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，能尊敬師長、平時愛護公物，講究個人衛生，值日負責。但學習缺乏主動性和意志力。在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛鍊自己。
23、美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢？老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你很聰明，要對自己有信心，特別是在學習上。端正了學習態度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收穫令人喜悅的成果。
24、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，不自覺完成作業，字跡潦草，成績不理想，老師知道你並不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？
25、我特別欣賞你的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛裡閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的孩子。願你在知識的海洋裡遨遊，做一個強者、勝利者！
26、你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務，你有強烈的集體榮譽感，在校藝術節中獲素描、水粉畫二項第二，為班級爭得了榮譽，我對你充滿了感激之情。願你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！
27、你是一個挺機靈的小男孩，學校的體育專案你都能積極參加並展示了你較強的運動天賦，進入六年級以來也更懂事了，老師為你高興，如果在學習上也能像運動場上那樣不畏艱難，勇於拼搏，老師相信你一定是最棒的。
28、你尊敬師長又有很強的集體感，在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格，基礎不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以後的日子裡能夠看到一個品學兼優的你！
29、在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進步。
30、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在學習上；所有老師都知道你性格堅強，但你不是用在對待困難上；所有老師和同學都知道你想做一位好學生，但著不能只是說說而已，你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧！
31、你尊敬師長，團結同學，自覺遵守紀律，上進心強，學習有較大進步，老師真為你高興。要是你做事再細緻些，多看一些有益的書，你會取得更優異的成績！老師期待著。
32、張華英：該生尊敬師長，團結同學，樂於助人，學習態度端正，聽課認真。身為班級學習委員，不僅自己學習刻苦，而且能帶領大家在學習上前進，為班級成績的提高做出了很大貢獻。希望能繼續努力，克服自身不足，腳踏實地，敢於吃苦，力爭取得更好的成績！加油！
33、郭小月：該生性格開朗，待人熱情，學習刻苦，聽課認真，能很好的完成老師佈置的各項任務。此外，能尊敬師長，團結同學，和睦的與大家相處。希望能夠繼續努力，發揮自身優勢，克服不足，樹立更高的理想，力爭取得更佳成績！加油！
34、吳濤：該生為人謙和，遵守紀律，學習態度端正，能認真完成老師佈置的各項任務，此外，能尊敬師長，團結同學，積極的參加班級各項集體活動，努力上進。希望能繼續努力，認識並改正自身的不足，敢於吃苦，勇於拼搏，力爭取得更好成績！加油！
35、胡恆鵬：該生性格開朗，樂於助人，品行優良，學習態度端正，能認真的完成老師佈置的各項任務。尊敬師長，團結同學，參加班級和學校集體活動十分積極，很有活力！希望能繼續努力，樹立敢吃苦的精神，嚴於律己，爭取做一個更好的自己！加油！
36、吳濤：該生性格內向，學習態度端正，上課聽講專心，能認真的完成老師佈置的各項任務。身為組長，能帶領小組成員積極進取，力爭上游，表現突出。此外，能尊敬師長，團結同學，與大家相處融洽。希望能繼續努力，爭取做得更好！加油！
37、徐鵬：該生學習態度端正，勤奮刻苦，積極進取，能認真的完成老師佈置的各項任務，參加班級和學校的集體活動十分積極，表現優異。此外，能尊敬師長，團結同學，與大家相處融洽。希望能繼續努力，敢於吃苦，力爭取得更好的成績！相信自己一定行！加油！
38、這學期你烏魯在音樂體育還是在美術學科上都有了明顯的進步，在競賽中也取得了不俗的成績，老師感到很欣慰，課堂上你也能積極思考，踴躍發言，要是能夠把握說話的時機，你會更出色。
39、你是一位有學習熱情和好奇心的孩子書寫也很端正和整潔，但似乎進入高年級以來你的速度有些跟不上老師上課的節奏。"熟能生巧"無論是讀書還是寫字，只有熟練了，作業的速度才會快起來，行動起來吧！
40、你的書寫總是那麼工整、漂亮，看到你的作業抄寫總讓人賞析悅目，文科方面學得不錯，數學也不能放棄啊！要加油，三點固定一個面千萬別讓數學拖住你的後腿，要多預習，勤練習。
41、看得出你的運動能力還是挺強的，再聯絡跳長繩的那段時間裡，老師看到你那敏捷的身姿，希望你在課堂上也能有那樣敏捷的思維，專注的神態，自信的目光，不要退卻，孩子相信自己能行。
42、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的'回答，課後有你關心集體的身影。作為一個體育委員，你非常盡責。記得那次佇列訓練嗎？儘管沒能獲得名次，但老師知道你們努力了。送你一句話"奮鬥未必成功，但成功肯定屬於奮鬥者"，希望它能對你有所啟發！
43、你是一個興趣廣泛的男孩子，即熱愛打羽毛球、畫畫；也熱衷玩電腦、睡覺和胡思亂想，從你的身上我看到了你們這個年齡的活力。你的品質良好，熱愛同學，熱於助人，尊敬師長，每次都會主動跟老師問好；為人爽朗、重義氣是你的優點，但你也偶爾會在課堂上犯迷糊。這個學期已經過去，在新的學期裡，老師希望你上課能夠更積極，課後作業會更認真，讓我們一起來見證你的成長吧！加油！
44、秦恩廣：你在學習上很有潛力，花的時間不多，但是學習效率卻很高，能夠積極參加班級組織的各項活動，並有很好的表現。希望你在班級裡尋找好崗位，好好的鍛鍊自己，爭取更大的發展。
45、陳成：你是一個聰明的孩子，也想積極要求上進，但是學習上不花時間，不肯記憶不肯背誦，所以學習成績下滑，最重要的原因在於自己改掉貪玩的毛病，認真學習，早日提高自己的學習成績。
46、胡文軒：你進步了，已經養成了較好的學習習慣，上課積極發言，基本能夠完成作業。積極參加體育鍛煉，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細緻一點，不要丟三落四，養成一個學習嚴謹的好習慣。
47、楊振：你學習踏實認真，遵守校紀班規，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望更自信一些。志在頂峰的人，絕不因一時的失利而退縮。有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些，帶動大家搞好學習！
48、高航：你學習踏實認真，成績優秀，遵守校紀班規，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點，在班上表現更活躍一些，帶動大家搞好學習！
49、畢振利：高中生活所剩餘的學習時間不多了，衷心希望你在下學年能夠盡力往前趕，別讓今天的失誤變為永久的懊悔。改掉鬆懈的毛病，調整心態，擺正位置，戒驕戒躁，永不言敗！用自己辛勤的汗水和聰慧的頭腦鑄就屬於自己的一片藍天！
50、張玉偉：你開朗樂觀，勤奮好學，一年來能遵守學校的紀律制度；你基礎很好，反應能力也較好，應該說，學習上還有很大潛力。只要你能真正做到"勤學好問"，你的成績一定會有更大的提高。你想試一試嗎？如果想，請你用百倍的信心和十足的勇氣，向一切"攔路虎"勇敢挑戰！
51、方哲：你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學生而感到高興，老師希望你上課大膽發言。
52、李澤環：一朵花采了許久，枯萎了也捨不得丟；一把傘撐了很久，雨停了也想不起收；一條路走了很久，天黑了也走不到頭；一句話等了好久，今天我總算可以對你說：孩子，你的信念如此堅定，老師祝你新年收穫如意。
53、陳夢倩：你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生之一，工作上最好的幫手之一。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點。你在各方面都能嚴格要求自己，表現也是令人滿意的。今後要發揚優點，更勤奮一些，在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點，凡事充滿信心，每個人都有優點！老師一直很在意你啊。
54、張小林：你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結同學，老師為有你這樣的學生高興！看你平時不多言語，但課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽到你那獨到的見解，老師期待著你有更好有成績！
55、張繼祥：你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子，平日裡總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋裡暢遊。老師祝福你！
56、杜玲玲：你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發言，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你儘快地適應，把自己融入於學校這個大家庭中，擁有一個屬於自己的美好生活與童年時代！
57、平宇：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時能專心聽講，你的作業書寫很認真。如果你在課堂上能積極發言，你會更出色，你的學習成績會進步得更快！
58、新科：你，尊重老師，與同學關係融洽，愛集體，也愛勞動。最遺憾的是那麼久以來，我們很少看到你在課堂上表現自己。希望你勇敢點，戰勝困難，大膽舉手發言，爭取成為一名優秀的學生。
59、你有較強的工作能力，是一位出色的小幹部。課堂上能聽到你響亮清脆的發言。每次的作業都完成得不錯。運動會上你的表現也不錯。不管幹什麼，你總是很積極，而且速度很快，做作業也是如此。老師希望你在認真的基礎上再加快速度，好嗎？這樣，你一定可以成為最棒的！
60、你活潑、好動。能在課堂上聽到你正確的發言，令我很欣慰。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。可惜你作業很馬虎，有時分辨不出寫了些什麼字老師發現其實只要你認真些，你的字還是挺好看的。有時你很貪玩，還忘記了做作業呢！。老師覺得你自覺性不強，所以成績不夠穩定。希望你狠下苦功，努力提高學習成績。還有小小男子漢要愛清潔，多注意個人衛生。
61、胡濤：個子高高的你是個聰明、機靈的孩子。喜歡助人為樂！能成為老師的小幫手。可老師發現你上課愛走神。其實，只要嚴格要求自己，你一定會更出色的，加油吧！
62、燕強遠：你是個聰明、調皮的小男孩。對任何事都有用不完的好奇心。可你知道嗎？老師希望你上課能再認真一點，能再自信一點。新的學期，新的表現，老師期待你的進步，加油！
63、開朗外向的你不失溫柔細緻，快人快語亦掩不住你善良的品質；班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學習任務，你逃避過，你彷徨過，但終於坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級後來居上的典型。望通過堅持不懈的努力，取得更大的進步。 （鼓勵型）
64、難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往，與人為善，以誠相待，身擔要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業高質，你的這些表現常令老師欣慰。文科學習是你的強勢，理科學習，並不註定是你的劣勢，要樹立自信，調整心態，優化方法。揚長補短蓄勢待發。 （鼓勵型）
65、你是一個熱情、懂事、善良的學生，但是在學習這方面，僅有這些還不夠，還需要付出不懈的努力，努力學習吧，只有這樣才能圓了你美麗的夢。
66、老師發現你是一位關心集體，熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師將會更加喜歡你。
67、你是一個文靜的女孩，很少見到你張揚的神情與舉動，很少聽見你誇張的聲音，你是那樣的安靜。夢潔，其實你很優秀，只是你自己不夠自信；其實你很出色，只是你自己不夠勇敢。生活中會遇到很多的困難與挫折，還有種種不如意的事情，不要懼怕它，不要退縮，勇敢地向前，自信地展示自己，表達自己的想法，發表自己的觀點，你會發現生活原來如此美好！加油吧，相信你一定會有更大的進步的！
68、你是班級的生活委員，每天收發寢室長的工作日記，沒有一次忘記過。你對工作的認真負責深深地烙印在孫老師的腦海裡。你對待同學很友善，你樂於幫助別人，是一個懂事的好孩子。只是這次期末考試似乎不夠理想，相信上進的你也一定對自己此時的成績不滿足吧？"山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。"只要你心中存有堅定的信念，併為了自己的目標不斷地去拼搏，去努力，持之以恆的結果一定會讓你品嚐到成功的甘甜。放棄該放棄的，堅持該堅持的，在學習上再用心一些，再勤奮一些，再執著一些，相信你一定會實現你心中的理想的！加油吧！
69、你喜歡"世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷"。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學；你尊敬師長，關心集體，學習自覺，儘量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學習成績有大的突破。
70、該生性格外向，活潑開朗，學習態度端正，能按時完成佈置的各項任務。此外，能尊敬師長，團結同學，踴躍參加班級舉行的各項活動，且表現突出，深受大家好評。希望能繼續努力，克服自身的不足，敢於吃苦，做一個更好的自己！加油！
71、該生性格開朗，為人正直，學習態度端正，聽課專心，能認真的完成老師佈置的各項任務，尊敬師長，團結同學，積極參加班級各項活動並表現優異，能力出色。希望能看到自身長處，並努力改正不足，腳踏實地，朝著自己更高的目標奮鬥！有付出才有收穫！加油！
72、該生是一個性格開朗，樂觀的女生，學習態度端正，能很好的完成老師佈置的各項學業任務，此外，你還能展示自己的長處，如打羽毛球，畫畫。身為團支書，工作認真負責，為大家做了很多實事。希望能繼續努力，改正不足，敢於吃苦，爭取更好成績！加油！
73、你是一個活潑可愛的小女孩。你尊敬老師，也能跟同學友好相處。舞蹈排練時，你那麼認真，回家還主動練習，讓老師很感動。如果你能把這種主動的態度用在學習上，平時認真完成作業，每天把教過的課文讀熟，多看課外書，相信你學習成績一定會進步很快的。因為你是個聰明的孩子。到那時，大家就會更喜歡你了！
74、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。你尊敬老師，團結同學，能虛心接受老師的教導。上課時，兩隻小手總是放得平平的。後半學期，老師發現你進步很大，作業都能按時完成了，每次聽寫的字也會寫了，這跟你的努力是分不開的。要知道，一分耕耘，一分收穫，只要你努力了，相信你的成績一定能趕上來！老師每天都為你加油！
75、你是個聰明又可愛的小男孩，你昂首挺胸得樣子給人一種很自信的感覺，老師很喜歡。你關心集體，也能積極為班爭光，中隊會上，你這個小隊長表現得十分出色。學習上，你能按時完成作業，課堂上有時也坐得很端正，也能大膽舉手發言。如果你上課時再專心一點，做作業再認真一點，老師相信，你的成績會更好，你的表現會更優秀！
76、你的成績真令老師和家長為你擔心，自己好好利用假期補一補，好好再把學過的東西複習下，希望你在四年級的時候迎頭趕上其他的同學，老師期待著你的進步啊！
77、你是一個好孩子，性格內向，不善表現自己，望你更嚴格要求自己，積極大膽地與同學交往，提高自己各方面的能力。
78、你是一個熱情、大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情，經常和老師一起打掃衛生，工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較細緻的手工作業。希望、以後再接再勵，更上一層樓。
79、同學：父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。為了重來，你來到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恆心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最後以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮，把機靈用到學習上，班上無人能與你相提並論。
80、同學：你是一個很要強很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解，作業又快又好，書寫工整美觀。你是個關心集體，熱愛勞動的好學生，別人有困難，你總是熱情相幫。沉穩上進的你，經過努力，各方面取得了較好的成績，老師為你感到高興。老師希望你只要繼續努力，不放棄，一定將會有更出色的表現！
81、你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高，看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恆，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。
82、很老實，上課認真聽講，學習踏實，團結同學，成績良好，唯一不足的是複習期間不能較好的完成任務，希望以後多加努力，爭取好的表現！
83、少言寡語，學習認真，有一顆上進的心，成績較以前有很大的進步，如果能在數學上再多下點功夫，我相信你一定會很棒的！
84、"天下無難事，只怕有心人"確實通過你的努力，你有所進步。
85、你喜歡簡單，但思想比較複雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你並非不是學習的好料，關鍵是你還不太明白"板凳要坐十年冷"的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
86、活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為爭星而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業，你一定能取得很好的成績。
87、有一定的組織協調能力，工作認真負責。上課能認真聽講，及時完成老師佈置的學習任務，但較少主動發言，學習成績較入學時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬於自己的位置，關健是要認真分析原因，針對性地解決問題。學校或班級的有些規定可能不太符合你的意願，但對你及全體同學有益，希望你還是要不折不扣地執行。
88、該生性格活潑，樂於助人，與同學關係融洽，學習成績優異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內各項活動，上課活躍，可以積極發言。 學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的祕訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最後的一定是你！
89、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我，積極進取、聰明好學的你加上你能認真的完成作業，老師相信你會更出色。在你的外表下，藏著一顆勤奮努力上進大的心，其實你的成績進步很大，相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓。
90、該同學生活上團結同學、樂於助人，有耐心，在學習上井然有序，隨機應變，作為歷史課代表盡職盡責，態度積極向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實現人生夢想。
91、趙京靖同學：純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不苟，學習成績雖不理想，但你不屈不撓，頑強拚搏。雖然家庭對你造成不良影響，但你能努力克服。老師希望你充分利用好網路，不斷提高自己的知識水平，老師祝願你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。
92、同學：你是個聰明、可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善於與同學交往，人緣好。學習成績比較穩定。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
93、同學：你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，並朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。
94、同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
95、你的字寫得真漂亮，在班上也能數一數二了。晨誦時，你也很積極，還做過小小領讀員，多自豪啊！你還變得勇敢了，小手摔破也不再嬌氣，但是，還是要學會保護自己，不能老讓自己受到傷害呀。還有，中午到校可不能只顧聊天，要多看書啊，這樣，才不會虛度時光。
96、在老師眼裡，你是一個很優秀的小男孩。晨誦時，聲音響亮，讀得流暢，擔任了小小領讀員的工作，真不錯。你還代表班級參加了校跳繩比賽，為班集體爭光。記得第一次班幹部競選你沒參加，讓老師覺得多遺憾。以後，可別再失去表現自己的機會哦！
