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最新人生唯美格言語錄大全(精選130句)

語錄名言 閱讀(5.51K)

聽靜夜之鐘聲喚醒夢中之夢 觀澄潭之月影窺見身外之身以下是小編搜尋整理的人生唯美格言語錄,希望能夠幫助到大家。

最新人生唯美格言語錄大全(精選130句)

1、勇於追求是一種精神,懂得放棄是一種境界!

2、快樂並不比成功更簡單,快樂也是需要一項一項的技巧的,而享受等待就是快樂的基本技巧之一。

3、我既沒有天賦,也沒有才華和氣質,但我知道我有決心,決心和熱情往往要比天賦、才華和氣質更有力量。[美]鄧肯《鄧肯論舞蹈藝術》第55頁。

4、幸運女神的微笑永遠只賜給那些經受了冷峻和寂寞的考驗,最終獲得成功的孤獨之魂。

5、無論在哪裡,這話我總是要講的,我寧願去真誠地拾起周身乾裂開口的小泥團,也決不去渴望得到五彩的肥皂沫吹起的泡泡。

6、長壽不是人生惟一的目的,健康也不是目的,但是,從人在這個世界上應該完成自己的使命來看,又離不開健康、長壽。——武者小路實篤

7、家庭的智力氣氛對於兒童的發展具有重大的意義。兒童的一般發展、記憶,在很大程度上取決於:家庭的智力興趣如何,成年人讀些什麼,想些什麼,以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。

8、在今年的冬季裡,呼喚著沉寂已久的心,——你好嗎?多少盼望,幾許祝福,深切問候,印在這寄語中,給我心繫的友人……

9、人生猶如下棋,高者能看出五步七步甚至十步棋,低者只能看兩三步。高手顧大局,謀大勢,不以一子一地為重,以最終贏棋為目的;低手寸土必爭,結果辛辛苦苦地屢犯錯誤,以失敗告終。——蒼桑

10、人生是一次航行。航行中必然遇到從各個方面襲來的勁風;然而每一陣風都會加快你的航速。只要你穩住航舵,即使暴風雨也不會使你偏離航向。——威廉斯

11、禮貌使有禮貌的人喜悅,也能使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。

12、有了健康,才會擁有幸福的一切人類的幸福只有在身體健康和精神安寧的基礎上,才能建立起來。

13、友誼來自於互相的瞭解和真誠的相待,昇華於默契的配合相互的寬容。它在順境中成長,在逆境中成熟。

14、一輪明月升起,更添思念無限:你在他鄉還好嗎?一份想念牽繫一份不渝的情誼,不只是關切的祝福,還有訴不盡的思念,只因"每逢佳節倍思親!"

15、慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦,你愛別人,別人就會愛你;你幫助別人,別人就會幫助你;你待他同情同手足,他對你就會親如父子。——[法國]盧梭

16、人類最可寶貴的財富是希望啊,希望啊,人生最美好的東西應該是希望,而不是現實。儘管希望是多麼虛幻,至少它能領導我們從一條愉快的道路走完人生的旅途。[德]托馬斯·曼《布登勃洛克一家》

17、如果把幹事業比作放風箏,那麼知識就是牽住風箏的線,線越長越牢固,風箏就會放得越高越平穩。

18、注意力所及之處就成長,忽略就枯萎。

19、人必須是"好人才",才會有"好將來"!

20、成功缺不了毅力,毅力是成功的必要因素。

21、有了審美能力,人才能辨別美與醜。

22、人生是一次冒險的航行。

23、只要有生命,就會有希望。一塞萬提斯

24、自修則人不得以非理相加。——朱熹

25、過去無法重寫,但它卻讓我更加堅強。感謝每一塊傷疤,讓未來更堅強。

26、許多人,終其一生,沒有為其熱情奮鬥過,甚至不敢站出來為自己的主張說話,從來不做激情的追求,連自己的慾望都不肯明白表示。

27、對真理的追求要比對真理的佔有更為可貴。——[德國]萊辛

28、人與動物的不同,就是人有情感。

29、我們任性地塗抹著色彩

30、動物有天敵才有生機,人有壓力才能自強、才有動力、才有智慧。

31、人不是生來要給打垮的,一個人可以被消滅,但就是打不垮。——海明威

32、生活中的一切悲歡甘苦,都源於人們對生命的探求。

33、寧無百金而有百友。——[俄國]馬明·西比利亞克

34、所謂強者是既有意志,又能等待時機。

35、命運對有些人是生母,而對另一些人卻是繼母。——[英國]赫伯特

36、生活真像這杯濃濃的酒,不經三番五次的提煉,就不會這樣可口。

37、忍耐是求學最主要的成果。——[法國]薩爾丹

38、友誼,沒有手,卻能夠把你我的心緊緊連到一起。

39、你要別人怎樣待你,就得先怎樣待別人。一卡耐基

40、把所有的愚昧淘盡,會看到沉在最底下的智慧。——[德國]貝爾奈

41、零,只有和實數在一起才有意義:思想,只有和行動在一起才能放出光輝。

42、學校是造就人的工場。——[捷]誇美紐斯《大教學論》第51頁。

43、理想好比航標,如果一個人沒有理想和追求,那麼他將是生活的俘虜。

44、父子彼此之間的體諒往往勝過母女彼此之間。——[德國]尼采

45、性格上的缺點難改掉。(夏威夷)

46、人的一生是揹負重荷涉足遠路,不可操之過急。——[日本]德川家康

47、能明白地敘述一個問題,問題已解決一半。——[德國]豪夫

48、卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇時百折不撓。——貝多芬

49、所有的人都是平等的,造成差別的不是門第,而只是美德。——伏爾泰

50、為求至善至美而存在。——尼采

51、榮譽之所以偉大,就因為來之不易。——[英國]華茲華斯

52、沒有死的生是什麼?如果沒有死,那有誰會珍視生呢?——波斯哈特

53、諸般人生況味中非常重要的一項就是異鄉體驗與故鄉意識的深刻交糅,漂泊慾念與迴歸意識的相輔相成。這一況味,跨國界而越古今,作為一個永遠充滿魅力的人生悖論而讓人品咂不盡。

54、男兒自立,必須有倔強之氣。

55、我自己都不知道,什麼時候開始,他影響我那麼深

56、任難任之事,要有力而無氣。處難處之人,要有知而無言。

57、一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海。 [美國·作家]凱勒

58、教師——他是學生智力生活中的第一盞指路明燈。[前蘇聯·教育家]蘇霍姆林斯基友誼之光像磷火,當四周漆黑之際最為顯露。 [英國·作家]克倫威爾

59、青春是一個新的起點,是理想的基地,是人生最旺盛的時期,奮鬥的開始。

60、萬事銷身外,生涯在鏡中。——李益《立秋前一日覽鏡》

61、一道幸福之門關閉時,另一道門就會開啟。我們經常盯著關閉的門,對開啟的門卻視若無睹。

62、認真教別人是自己學習的最好辦法。

63、絆腳石乃是進身之階。

64、人的價值,在遭遇誘惑的一瞬間被決議。

65、無須在意別人的評說,只要把自己的的事情做好;無須在意別人的眼神,只要走自己的路;無須有過多的抱怨,那樣會使自己的心更累。無論走在何處,無論怎樣走,都應該讓自己覺得快樂,但不要迷失自己。人生只有三天,活在昨天的人迷惑,活在明天的人等待;活在今天的.人最踏實。所以把握今天,善待生活。

66、生活總是起伏跌蕩,不要抱怨什麼,人生如戲,可又有別於戲。

67、佛說:前世五百次的回眸,才換來今生的擦肩而過。短短今生一面遇,前世多少香火緣。牽手是有一種緣,回眸是一種緣;生命是有一種緣,愛情是一種緣;假如還有來生,來生也是一種緣。

68、才智英敏者,宜加渾厚學問。

69、這世界,是個好地方,值得為它奮鬥。

70、你的食糧也許是他人的毒藥。

71、儘管在私下交往中,善良和敦厚是多麼令人讚賞,但在執行公務中,這種美德反而是一種缺陷。人們會利用它藉以達到個人的目的,因此,公正和善良往往是互相矛盾的。

72、文明人可以談論一切。對於他們,沒有任何話題是禁忌的。

73、人生中最可怕的因而最需要用愛撫、溫柔、關懷、關注、善意去撫慰的,就是遭到毀損和傷害的孩子的心。——蘇霍姆林斯基

74、人生若股市,探底前後,要麼跌停,要麼割肉,要買套牢,要麼反彈,要麼漲停,或喜或悲,正所謂幾家歡喜幾家愁,一句話送你我共勉:得意不忘形,失意莫無形。

75、一個人內心沒有了"憂","惑""懼",自然就減少對外界的抱怨和指責,也就增強了把握幸福的能力,而增強反悔幸福的能力,正是學習的終極目的。

76、不是因為我們不努力,而是對手比我們更努力;

77、要相信,你是一個堅強的人,沒有什麼能夠將你擊敗,因為你還活著,而活著,就要繼續前進。

78、真正的價值並不在人生的舞臺。

79、人生不得恆少年。——唐岑參

80、順其自然是一份心情,知足常樂是一種境界。

81、留餘慶,留餘慶,忽遇恩人,幸孃親,幸孃親,積得陰功。勸人生,濟困扶窮,休似俺那愛銀錢忘骨肉的狠舅奸兄!正是乘除加減,上有蒼穹。

82、絕望毀掉了一些人,而傲慢則毀掉了許多人。——富蘭克林

83、詩是強烈感情的自然流露,它源於寧靜中積累起來的情感——華茲華斯

84、活得坦然,就活得自在。

85、人生確實奇妙,小時候總嫌時間過得慢,一眨眼你已[xx]歲了。童年回憶,只能靠舊盒子裡的東西勾起。

86、靜坐常思己過,閒談莫論人非,肯吃虧不是痴人,能受苦乃為志士,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步天高地闊,知足者人心常樂!

87、人生如茶,淡是真味;人性如酒,醇是真情。

88、與朋友分享歡樂者,無不歡樂倍增;與朋友分享悲傷者,無不悲傷減半。——培根

89、痛苦是你一個人的事兒,偷偷的抹抹眼淚就好;幸福更加是你一個人的事兒,偷著樂樂就罷,跟外人無關!

90、然而思想境界、人生閱歷不同者在山水面前各得其所。

91、天下有兩難,登天難求人更難;世間有兩苦,黃連苦貧窮更苦;世上有兩險,江湖險人心更險;世上還有兩薄,春冰薄人情更薄。所以要塑造自己永不被替代的,永遠被利用的。

92、當你能飛的時候就不要放棄飛 當你能夢的時候就不要放棄夢 當你能愛的時候就不要放棄愛 人總是未得到的而遺忘所擁有的,不是因為擁有的多,而是計較的少。

93、人生的經歷,那是一種無形的財富;境界的提升,那是一種無比的喜悅。

94、只需懂得謙善的含義,才會得到他人的教導,才會處處受人喜愛。

95、人無禮,而不生;事無禮,而不成;國無禮,而不寧。(荀子)

96、轉過身,以為就能忘記,留下的淚,告訴說其實不能。

97、今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩,努力請從今日始!——(明)文嘉

98、不管是友情還是愛情,你來,我熱情相擁。你走,我坦然放手。生命中總有那麼一段時光,充滿不安,可是除了勇敢面對,我們別無選擇。不管外面的風風雨雨,驚濤駭浪。不管世事變幻滄海桑田。給生活以一絲坦然,給生命一份真實,給自已一份感激,給他人一份寬容。淡淡的生活。

99、我愛春天的陽,更愛冬天的雪。"最是那一低頭的溫柔,好似水蓮花不勝寒的羞澀",像一顆從小飄來的種子,在我心上紮下了深根。似曾相識的感覺——讓我挫折,面對。

100、有些工作,只需藏在心底,不必與人說,不須任何人懂。聽憑年華打磨,如人飲水的合離悲歡,終有一天我們城市因此變得越發強健,我們都一樣,總要那些與這般,嚐盡百毒,才會不侵。

101、戰略實施步驟、經營時間表、產品生產、服務計劃、成本、毛利、預期的經營難度和資源需求,要有清晰的思路。——佚名

102、關愛別人就是仁慈;明白別人就是智慧。

103、學會隨緣,才能活得瀟灑自在。學會適應,讓環境變得明亮;學會寬容,讓心中沒有煩惱;學會奉獻,讓生活充滿陽光。

104、信念不值錢,但堅持下去會迅速升值。

105、本來時間就是不夠的,時間是不可能夠用的,重要的是如何利用有限的時間。

106、在人生的道路上,必須擬訂計劃然後一步步邁進。—— 佚名

107、人生不能離群,自修不能無獨。

108、劣勢不是隻有在我這一邊。

109、行動越迅速,你就會越發精力充沛、興致勃勃並充滿自信。

110、不管是東方或西方的傳統,老師都具有非常崇高的地位,原因是:教育是整個人類升沈的樞紐。

111、向宇宙、旁人借力量,幫你解決問題。

112、人生的價值不在於他活了多長時間,而在於他有無正確的判斷能力,科學的創造能力,嚴格的約束能力,豐富的想象能力,嚴密的思考能力,無私的奉獻能力。

113、一個人的價值系統也許構成他的人格的最重要的方面。

114、佛家四字經:一是緣。世間萬物皆有相緣,緣是機會,緣是達觀;二是空。四大皆空,空是境界,看破紅塵,放眼世界。空是智慧,容納饒恕,不恥下可,海納百川;三是悟。悟為慧根,啟示心智,世事洞明皆學識;四是善。心懷悲憫,心存感恩,積善行,樂助人。

115、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學習,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。 斯大林格言

116、假如我生下來就是八十歲,而慢慢長到十八歲的話,人生會更加快樂無窮。——馬克·吐溫

117、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,儘管人生變幻莫測,難以琢磨,可是那份美麗的開端足以令人動容。

118、不要因為害怕失敗,就不敢開始努力。你哪裡知道在哪一刻,你就一不小心遇上了你想要的未來。

119、即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶湧,船隻也航行。當一個人真正覺悟的一刻,他放棄追尋外在世界的財富,而開始追尋他內心世界的真正財富。

120、歲月匆匆,二十多年的時光不算長也不算短,在這二十多年的生活裡,我哭過,也笑過,痛苦過,也快樂過,但這一切終將會隨著時光的流逝,而漸漸變成深遠的回憶。那麼,就讓我們記下生活的點點滴滴,因為在回憶時,所有的一切都將變美麗。

121、最好的話,不是說得漂亮,而是說到心上; 最美的愛,不是風花雪月,而是患難與共; 最遠的人,不是相距天涯,而是咫尺陌路; 最好的朋友,不是天天見面,而是常常想念; 最真的祝福,不是華麗堂皇,而是誠摯在心。最珍惜你的人,不是感情深一口悶,而是慢慢喝聊會天,自己都不珍惜的人,又怎麼會在意你。最好吃的肉,不是飯店的,而是媽媽做的,媽媽的味道不一定最美味,但一定最銘記在心頭的味道。

122、平淡恰是一片綠葉,它一生有勞無慾,淡泊如水。春天。襯托萬紫千紅,不著一絲妒意;金秋,獻上累累碩果,無意思傲氣;隆冬,又瀟灑坦然的飄落,用身軀去養育自己的土地……

123、不殺則長壽。不盜則常泰。不淫則清淨。不欺則人常敬信。不醉則神理明冶。

124、在磨練中成長,更在愛心中成長。

125、問題一經發現,不管所發生的是對是錯,首先接納它,然後才能謀求解決,而不是批評或解釋。

126、不要由於別人的是非善惡來影響自己。

127、你不能左右天氣,但你能轉變你的心情。

128、山路曲折迴旋,但究竟朝著巔峰延伸。

129、假如你能像看別人缺點一樣,如此精確的發明本身的缺點,那麼你的生命將會不服凡。

130、世上有兩種人,一種人,虛度年華;另一種人,過著有意義的生活。在第一種人的眼裡,生活就是一場睡眠,假如這場睡眠在他看來,是睡在既柔和又溫暖的床鋪上,那他便十分心中意足了;在第二種人眼裡,可以說,生活就是建立功績,人就在完成這個功績中享遭到自己的幸福。《別林斯基論教育》