勇敢地活出自己。——吳妍下面是小編為大家收集的讀書學習的名言48條,感興趣的一起來看看吧。
1、學習他人乃死路，創造自我乃生路。
2、買書不可不多，而看書不可不知所擇。最好之書，當熟讀深思，禮記心得。——曾國藩
3、每讀一本書，都要把自己認為重要的地方用筆打上槓，對書中的主要問題和要點，在書旁做些摘要。特別重要的，抄在書眉上或抄錄到紙條上，夾在書頁裡。一本書讀完之後，還把主要酶論點及可供參考和需要研究的問題，記在筆記本上。這樣做有兩點好處：一是便於查詢；二是摘一次，過一次腦子。讀懂才會摘，為了摘，必須讀懂。——廖沫沙
4、功幼而失學，曾讀書背書，雖不解其意，而獲證其句逗。——啟功
5、老生讀書百絕編，日晏忘食夜廢眠。——陸游
6、讀書是學習他人，創作是創造自己。
7、一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。——諺語
8、我們常從讀書中得到很多好處，但也只有在成年後自覺地不按照作者有意安排的那種方式去讀時，才能得益匪淺。
9、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
10、讀書是我惟一的`娛樂。——（美國）富蘭克林
11、根深之樹不人風折，泉深之水不會涸竭。
12、觀書老眼明如鏡，論事驚人膽滿軀。——辛棄疾
13、沒有求知慾的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。 作者：薩迪
14、讀書是死的和自己的嘴來傷害別人，但不要研究也不一定好。
15、唯有專心致志，把心力集中在學問上，才能事半功倍。——蔡元培（近代教育家）
16、有閱讀能力而不願讀好書的人，和文盲沒有兩樣。 作者：馬克·吐溫
17、讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存。 作者：《對聯集錦》
18、我們讀書時，是別人在代替我們思想，我們只不過重複他的思想活動的過程而已，猶如兒童啟蒙習字時，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書來讀時，會覺得很輕鬆，然而在讀書時，我們的頭腦實際上成為別人思想的運動場了。所以，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可藉以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。 作者：叔本華
19、束書不觀，遊談無根。
20、我像飢餓的人撲在麵包上一樣撲在書上。
21、書籍是青年人離不開的導師。
22、讀書能養氣，乃為善讀書。
23、讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。總之，知識能塑造人的性格。
24、度量要巨集，熟讀五經諸史。
25、成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創精神來自他們的博學。作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老。再高深的學問也是從字母學起的。
26、本來，生命只有一次，對於誰都是寶貴的，但是，假使他的生命溶化在大眾的裡面，假使他天天在為這世界幹些什麼，那麼，他總在生長，雖然衰老病死仍舊是逃避不了。
27、書是人類進步的階梯。只有我們不斷的看書才能懂得知識，那些大學生們只是一直在讀書，才能找到很好的工作，只有你不斷地去讀書，那麼大千世界你就無所不知。
28、好的書對青少年的成長乃至他們的一生，都會產生深遠的影響。閱讀只是給頭腦提供認識的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。
29、有書癖而無剪裁，徒號書廚。
30、院落陽光融融，面南而居。春光瀲灩綿綿，綠草紅花。執一卷詩書，品一份真情，觀一段人生，悟一種哲理，世界讀書日到了，做自己生命的思想者，守著暖暖的春光，讀著春天的詩行。
31、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。
32、人們的醜惡並非全都是他們自己的過錯。
33、讀書好，多讀書，讀好書。
34、讀書之於頭腦，好比運動之於身體。——艾迪生
35、優秀的文學作品，其詩意絕不是在表面的詞句裡，所有的真正的詩意是在深處。——梅子涵
36、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道
37、學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。作者：朱熹
38、天下事千變萬化，其端無窮。故世之苦讀書者，往往遇事有執泥處，而經歷事故多者，又每逢是圓融而無定見，此皆一偏之見。（愛情 ）朕則謂當讀書時，須要體認世務，而應事時，又當據書理而審其事宜。如此方免二者之弊。作者：康熙
39、黑髮不如勤學早，白髮方悔讀書遲。作者：顏真卿
40、學必求其心得，業必貴其專精。
41、沒有書籍，就不能打贏思想之戰，正如沒有艦就不能打贏海戰一樣。——［美］羅斯福
42、讀書要上心，學習要認真。
43、書籍是天才留給人類的遺產，世代相傳，更是給以那些尚未出世的人的禮品。——愛迪生
44、一個智慧人所締造的時機比他所發明的時機更多。——培根
45、時機是神的雅號。 ——桑弗
46、唸書之法無他，惟是埋頭虛心，重複詳玩，為有功耳。——朱熹
47、學問是光亮，無知是暗中。讀書吧！—— [俄]契訶夫
48、花兒用瑰麗裝扮世界，我們用動作美化校園！
