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六年級老師開學寄語

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剛剛步入六年級,你們會茫然會失措,會迷失自我。作為過來人,作為你們的老師、班主任,在開學之初,送上幾句心理話,也許會幫你揭開六年級那神祕面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!

六年級老師開學寄語

一、確立目標是前提

人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路。”所以老師希望,希望你們在開學之初為自己訂下目標,“凡事預則立,不預則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊。在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

二、刻苦學習是關鍵

任何理想都必須經過不懈的努力,所以在六年級這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急於求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、紮實,更希望你們在學習中更能體現這種風格。

三、自信心態是保證

俗話說:考試七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種

特殊的財富呢?在六年級一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收穫的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏雲遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學家說過,過去屬於死神,未來屬於自己。我希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔於自己的每一天。

四、老師支援是後盾

我們師生是並肩作戰的勇士,是生死與共的戰友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養,我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的'通力合作,有我們的支援,我們的面前將沒有難題。

我想,只要你們確定好目標,並努力去為自己的目標奮鬥、勤奮刻苦、充滿自信的過好六年級的每一天,再加上老師的鼓勵與支援,我想每次考試,我們班都會名列前茅。我相信,我們會成功。 同學們各自努力,期待著第一次考試,期待著同學們的進步,期待著同學們的成績。

六年級老師開學寄語 [篇2]

親愛的同學們,快樂的暑期生活已經結束,又迎來了你們人生中最關鍵的一年——國小六年級的新學期。新學期的開始意味著你們的國小生活僅剩一年,同時我們相處的時間也進入了倒計時。

仔細想來,我們能夠相識純屬偶然——用個比較通俗的話,叫做“緣分”!你想想,這世上那麼多的學生,我為什麼就遇到了你呢?這世上 那麼多老師,你為什麼就遇到了我呢?因為你我的相識,也和你們的家長成了相知的朋友,作為老師這是何等幸福的事情!

過去的五年是多麼精彩——剛剛入學時的激動興奮與忐忑不安、運動會的全力以赴與從容淡定、爭創五星班級的齊心協力與欣喜若狂、六一文藝匯演比賽的信心十足與鎮定自若、跟爸媽緊緊擁抱或羞澀或激動的刻骨銘心、主題隊會的群策群力與大家的讚不絕口、小組競賽的團結互助、期末複習計劃安排的井井有條……

因為精彩,所以難忘!

在國小階段的最後一個學期,讓我們繼續創造精彩、圓更多同學的夢想。參與升旗、值勤,擔任班委、組長,參加運動會……一切你沒有嘗試過的希望每個同學都能把握機會親身去體驗,給自己設立目標現在就開始努力,不要給自己留下任何的遺憾。

我希望在一年後你們離開我的時候,會這樣說:“我很幸運,因為我在國小遇到了趙老師!”請相信,我會為這個願望而不懈努力!

讓我們在未來的日子裡風雨同舟,攜手而行吧!

六年級老師開學寄語 [篇3]

當清晨的第一屢陽光喚醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學們歡快的童聲喚醒。在不知不覺中,我們度過了愉快的暑期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。在新學期伊始,我們在校的每一位老師無不懷著巨大的期盼,期盼著你們健康、快樂地成長,希望你們長得更高、學得更多,變得更懂事,也相信你們會在各個方面更加嚴格地要求自己,更加刻苦、認真,用自己的行動來讓我們每位老師感到由衷的高興。

新學期裡,你們的角色已悄然發生了變化,從以前懵懵懂懂的學弟一下子變了學校的大哥哥、大姐姐,變成了學校的“視窗”,擔負著學校的希望!同學們,你們做好準備了嗎?

俗話說:“良好的開端就等於成功的一半”!新學期開始了,我們相信,同學們一定會滿腔熱情、意氣奮發地走向成功。那麼,怎樣爭取一個良好的開端呢?這裡,我向你們提議:

第一、樹立一個遠大的學習目標,相信我能行。

古人說:人,不立志,則一事無成。作為一名國小生,尤其是畢業班的學生,要想在學習上有所作為,要想在學習的道路上一路高歌、戰勝每一個困難、攻克每一個難關,要想在小考中脫穎而出,就必須樹立一個遠大的學習目標。這是因為,志存高遠是搞好學習的不竭動力,方向目標是引導學習走向成功的燈塔。古今中外無數成功志士的事例說明,天才不是天生的,而是後天養成的。而成就天才的必要條件就是要樹立一個遠大的學習目標,並制定一套明確的、切實可行的計劃,並付諸於行動。這樣,你就一定能在這學期裡有所收穫。

第二、創立一種學風——認真、刻苦

古人說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。就是說在學習上要有一種認真、刻苦的精神。作為新時代的學生,固然不要要求我們學習古人那種“頭懸樑、錐刺骨”的氣魄,但認真、刻苦的精神必不可少。因此,我要求你們凡事都要講求認真。從現在開始,我要你們認認真真地上課,認認真真地做好筆記,認認真真地做好每一次作業。

第三、培養一種良好的學習習慣並持之以恆。

法國著名學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好的習慣”。的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡成功的人士,都有一些良好的行為習慣並加以持之以恆,如魯迅先生從小就養成不遲到的習慣。他要求自己凡事都抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國乃至世界文學史上都留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各個方面的素質起著決定性的作用。對我們國小生來說尤為重要。

就拿與我們密切相關的學習來說,學習貴在自願自覺。而我們有些同學平時學習不刻苦、作業馬馬虎虎,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是上不去;還有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期天快上學的時候才去做,這樣不僅數量不過關,而且質量也不好,其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得既輕鬆,又有效率。那麼,哪些是好的學習習慣呢?具體說來有:

1 、預習的習慣

在學習中應做到:

①、粗讀,先粗略瀏覽教材的有關內容,掌握本節知識的概貌。

②、細讀,對重要概念、公式、計演算法則反覆閱讀、體會、思考,對難以理解的概念做出記號,以便帶著疑問去聽課。

2、認真聽老師講課的習慣

聽講時要做到全神貫注,聚精會神。跟著老師的思路走,不能開小差,不要一邊講話一邊聽講,更不要做小動作。聽講的時候還要做筆記,筆記要記:①記預習中沒有弄懂的問題;②記有疑問的問題,並在課後及時向老師請教;③注意聽和記老師在課堂上補充的例題。

上課還要積極舉手發言。

3、獨立思考完成作業與規範做題的習慣。

獨立完成作業是學習過程中重要的一環,要養成良好的作業習慣。做作業前要準備好學習用品,而且應先複習當天的功課或複習與作業有關的內容,然後再獨立完成作業,不抄襲別人的。做作業的時候要集中精神、專心致志,積極思考,碰到不會做的,儘可能獨立思考,努力找出隱藏的條件。如果實在不行的,可以向老師或同學請教。

在作業的書寫方面,要注意:

(1)書寫工整、規範。

(2)正確地有條件地畫出圖形。

(3)作業完成後應認真檢查,發現錯誤並及時更正。

4、勤于思考的習慣

學貴在思,作為一名高年級的學生,要敢於質疑,大膽發言,不要迷信權威、迷信書本,要敢於發表自己的意見,不要人云亦云。

5、複習的習慣

複習時可以採用“課後回憶法”。每晚睡覺時,躺在床上,腦海裡像放電影一樣將老師當天上課的內容“看”一遍,哪些地方懂了,哪些地方沒懂,不懂的第二天要及時想辦法解決。這樣往往會收到很好的效果。

另外,小結與複習要做到:一看,看書、看筆記、看習題。通過看,回憶熟悉所學內容;二列,在筆記本上列出相關知識點,標出重點、難點,列出各知識點之間的關係;三做,在此基礎上有目的、有重點地選擇做題。通過做題發現問題,解決問題,歸納總結各種題型及解題方法。

6、課外閱讀的習慣

要學好,光靠課內是不夠的。還必須閱讀一些課外閱讀。課外讀物,開闊眼界、增長見識。另外要經常記讀書筆記。

這種課前、課中、課後、課外環環相扣的學習方法一旦形成,將會令你受益無窮。

第四、創立一個良好的學習環境——文明有序

每個班都是學校的縮影,每一個學生都代表著學校的形象,每寸校園都代表著學校的面貌。因此,我們時刻都要嚴格要求自己,具體做到:

1、要學會做人。同學們要學會關心他人,互助互愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼有的好學生。

2、要團結、友愛、遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設做出貢獻,要增強集體意識,培養團結精神。文明、團結、友愛、互助,爭做學校的好學生。

3、要講衛生、講文明,愛我校園要從我做起,努力營造好我們整潔、舒適、美麗的校園學習環境。

4、營造一個良好的學習氛圍,開展“五個一”活動,我們要學會:寫一手好字、能寫一篇好文章、有一項興趣特長、讀一本好書、爭取一個好的成績。

第五,加強體育鍛鍊,鑄就一個強健的體魄。

要成就一番事業,一個健康的身體必不可少。因此,我希望你們在新學年裡加強體育鍛煉,努力增強體質。

最後,送幾句話給大家:

曾經的分數,不代表著什麼;

曾經的表現,不意味著什麼。

如今是新的開始、新的希望。

昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌。

光明在你我的前後。

只要勤奮,成功在望。

只要努力,落後的鳥兒也會趕上群體;

知識的海洋在等待著你拼搏!

生活的天空在等待著你的翱翔!

生活,重要的不是你從哪裡來,而是你向何處去!

同學們,新學期中,老師期待你們更加健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事,努力向自己遠大的目標進發吧!