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在快樂中成長優秀作文加評語

語錄名言 閱讀(2.69W)
快樂中成長優秀作文加評語1

在成長中,有許多值得你回想的事;使我在這快樂中長大,那些快樂的事仍然在我腦海中猶新。

在快樂中成長優秀作文加評語

看著現在的孩子玩著[爬樹比賽]和[划船比賽]真替他們快樂。現在回想起,以前的我是那麼的調皮,活潑,天真可愛的我,是那麼的開心,快樂。

爬樹比賽

這件事情是我在二年級暑假的時候發生的。剛放假,今天剛好是暑假的第一天,正好也是這個月的頭一天,所以他不用上班。我見電腦不好玩,電視也不好看,這使我萌發了出去玩得念頭。這是因為二叔儘管讓我玩電腦和看電視,他都不會讓我出去玩,我叫他陪我出去玩,他都說他沒時間。我想了想,立即跑過去跟二叔說:“二叔,這麼久你都不給我出去玩一下,這樣你會把我悶死的;如果不出去接觸一下,觀望一下,這樣很容易成為井底之蛙的;如果不給我出去玩的話,人家會以為我出什麼事了呢。”二叔經我多番遊說,終於同意給我出去玩了。出去之後,我立即去找和我最要好的朋友,我就跟他們說:“現在好悶阿!不如來個爬樹比賽吧!”“好”他們異口同聲地說。之後我怕不公平,我就回家找我二叔來裁判。首先,我說我先爬,這時我心裡想:“這棵樹對我來說是小菜一碟。”這時,我爬到一半的時候,突然間,不知是誰家的狗,以為我偷東西還是什麼,就朝我撲過來,頓時,我的快樂和開心都被驚嚇和害怕衝得無影無蹤,我被嚇得落荒而逃。就是這驚嚇和害怕使我像一隻脫韁的野馬似的一下爬到了樹頂,二叔看見這樣就幫我趕走了那隻狗,我見狗已經走開了,我才慢慢地爬下來。跟著是到我的朋友爬,他們爬到半樹腰的時候,他們都說腿發軟,不敢再往上爬了。最後,二叔宣佈我贏了。我現在回想起這件事,我感到快樂無比。

划船比賽

這件事情是我在三年級的暑假去桂林旅遊發生的。今天,是放暑假的第四周,中午吃飯的時候爸爸媽媽和二叔說明天放假,說明天我們去桂林旅遊,聽到這個訊息我高興得像只老虎似的活蹦亂跳了一個下午。在晚上睡覺的時候,我高興的心情久久不能平服。到了明天,我們全部收拾好東西坐車去了。來到桂林,“桂林山水甲天下”這一稱號真是絕配。來到桂林,我們就直奔電視上經常播放的灕江;來到灕江,那水清得可以和趵突泉一較天下,在這樣清的水裡,我提議舉行個划船比賽,媽媽說她做裁判,她在終點那拿著我最喜歡吃的“串燒牛肉”做獎品。划船比賽即將開始,我們就進行分組,我和二叔一組,爸爸他自己一組。“開始”媽媽說。我就像一隻被人激怒的貓,手裡拿著槳快速地劃了起來,二叔見我劃得這麼快,他也不甘落後地劃得比我還快,但爸爸他卻非常地淡定慢慢劃,像吃了定心丸似的。划了一會兒,離終點還有100米的時候,“好累啊!不想再劃了。”我對二叔說。二叔也點了點頭,說“是啊,不想再劃了。”接著,我往後看,看見爸爸正在後面慢慢地劃,我心想:“以爸爸這樣的速度,不會這麼快追上來的。”跟著,我對二叔說:“不如我們休息一下吧。”二叔想了想,再往後望了望說:“好吧。”我們就扔下了槳,坐在船裡休息。過了一會兒,突然有一個影子從我身旁“溜”過,我一看,“是爸爸。”我對二叔說。於是,我們就和爸爸上演了一場百米衝刺,拿起槳以最快的速度劃了起來。5米,4米,3米,2米,1米,我和二叔的船頭只是比爸爸的船頭超出5釐米。最後,媽媽宣佈我贏了,我懷著高興得心情走上了“領獎臺”奪過媽媽手中的獎品,和爸爸媽媽還有二叔一起分享。在這次比賽裡,我心中有了一種巨大的成就感。

在我成長中,雖然這兩件事情在我腦海記憶裡是微不足道,但是這兩件事情已經在了我腦海記憶中。

評語:

習作的語言欠推敲,讀來有點囉嗦的感覺,如“剛放假,今天剛好是暑假的第一天,正好也是這個月的頭一天”。結尾沒能體現這兩件事帶給自己的快樂,沒扣住題目。

在快樂中成長優秀作文加評語2

在生活中,我們有過各種不同的心情:喜怒哀樂,它們會經常充斥著我們的心靈,我們橫眉對目過,我們傷心欲絕過,我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂傷心生氣。

上國小時的無憂無慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當下課的鐘聲敲響後,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閒這份輕鬆這份逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光,依舊談笑風聲,肆無忌禪的大笑。總之,我們是快樂的。

終於有一天,我們離開了這個安樂窩--國小。進入了有一個成長的階段--國中。

小馬過河,河之深淺需自己的嘗試。雖然,我聽許多人哭訴國中生活的苦。可是,難道就沒有樂嗎?

帶著這份疑問與好奇,我的國中生活正式開始了。正如他們所說,國中生活並不輕鬆。

正是因為如此,我才開始成長。曾經幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個摯友,我開始理解老師,從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹,他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不再像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬於我的,在他們眼裡我可能變的不聽話了,變的叛逆了。可恰恰在此時我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心。

生活是一隻五味瓶,酸甜苦辣鹹,一應俱全,我們正慢慢的品嚐這個滋味。失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點一滴中,我們成長,也因為我們成長,我們感到了成長的快樂!

評語:

這是一篇完整而又精彩的議論文,開門見山引出論題,富有豐富的意蘊。運用了舉例論證、道理論證,運用層進式結構,論證層次清晰,結構明朗,有力論證了廠長室快樂的這一觀點。

在快樂中成長優秀作文加評語3

小鳥在成長時,那清脆的叫聲,便是快樂的見證。花兒在成長時,那鮮豔的花朵,便是快樂的.見證。我們在成長時,也擁有了許多快樂,匯聚起來,便成了一首首動人的歌曲,在耳邊盪漾。

還記得嗎?小時候,你看那些有趣的漫畫時,搞笑的漫畫你的表現是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的語言,生動的背景,構成了小時候最美好的回憶——漫畫。現在,當回想起來,便欣喜發現,成長中的我們,最初,就已得到快樂,而快樂的源泉便是那些漫畫,小時候的漫畫。

一點點,慢慢地我們成長為青少年。處於青少年,花季的我們已十幾歲了,好像,感覺在慢慢地失去快樂。快樂漸漸地被壓力和煩惱代替,那嘴角好久了,都沒上揚過。是成長中的我們必定慢慢地失去快樂嗎?不,你錯了。是我們不懂如何尋找快樂,不懂如何放鬆。在學校,下課後,講講笑話,聊聊天,談談心,臉上沉重的嘴角便往上揚了。這不也很快樂嗎?上完一節課後,便覺得很累,在課間,若能輕鬆一笑,也是成長中快樂的體驗。

對於我來說,成長中,最快樂的是,在學校的每一天,上完課後,便幾個人聚在一起,開開玩笑,講一些笑話。每次,我都覺得很開心,快樂。這,也是我成長中的快樂。不得不承認,自己在成長中有因過多的壓力而哭過,但是,我現在懂了:與其成長中的我們憂鬱、煩惱,不如讓自己快樂、開心。等到有天,真正長大成人,便可以自豪地說:“以前,我成長的時候,很開心!”

驀然回首,思索著孩童時代的我們,曾無憂無慮地生活,天真無邪地笑著。而隨著年齡的增長,煩惱、壓力漸漸多了·其實,用心尋找,放開心情,現在成長中的我們依然是快樂,歡聲笑語沒有斷過。

成長的道路,該是怎樣的,是由你自己規劃。我給自己規劃的成長道路的樣子是這樣的:快樂樹在道路兩旁茁壯成長著,豔麗的花朵昂著頭,陣陣花香迎面撲來,鳥兒用歌聲譜成一首‘快樂頌’……

評語:

文中講述的確實是一種快樂,然而,快樂又不僅僅是嘴角上揚而已,它還可以有更深的含義,也就是說,它還可以是一種精神的快樂,收穫的喜悅等,理解的透,文章才能過寫得透徹。