一個人的道德與修養是生活的標杆，以下是小編整理的有關道德修養名言，歡迎參考閱讀！
1、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。 ——羅曼羅蘭
2、不要讓兒童的思想和心靈接觸到不正義的事情時抱著漠不關心的態度。這是邁向道德發展的更高境界的一個臺階。 ——蘇霍姆林斯基
3、我們應該儘量使孩子們開始聽到的一些故事必定是有道德影響的最好的一課。 ——柏拉圖
4、人人都應該祈求自己具有存在於一個健康的身體裡面的一個健康的心靈。 ——誇美紐斯
5、教你的孩子規矩勤勞，不要在窮苦中失措，敗壞了品德而行為不檢。 ——裴斯泰羅齊
6、在道德教育方面，只有一條既適合於孩子，又對各種年齡的人來說都最為重要，那就是：絕不損害別人。甚至教人為善這一條，如果不從屬於這個教訓，也是虛偽的、矛盾和有害的。 ——盧稜
7、必要的道德教育最好在嬰兒出生的那一瞬間就開始，因為這樣開始就不會因太多的期望而失望。 ——羅素
8、教育的最終目的為明辨善惡及真偽，並使人傾向於善與真，排斥惡與偽。 ——塞約翰生
9、對你們的孩子要教之以德性，只有德性，而不是金錢，才能使人幸福，這是我的經驗之談。 ——貝多芬
10、教育必須立足於道德和智慧，道德是為了支撐美德，智慧是為了防止自己遭到不道德的侵凌。 ——尚福爾
11、兒童第一步走向邪惡，大抵是由於他那善良的本性被人引入歧途的緣故。 ——盧稜
12、一種集體的習慣，其力量更大於個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境，是最有利於培養好的社會公民的。 ——弗培根
13、道德修養貴乎實行，卻不貴看書，但看書能正確我們的道德觀念，自也很有益處。 ——楊賢江
14、教導兒童服從真理、服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。 ——陳鶴琴
15、道德是做人的根本……沒有道德的人，學問和本領愈大，就能為非作惡愈大。 ——陶行知
16、若無德，則雖體魄智力發達，適足助其為惡。 ——蔡元培
17、道之以德，齊之以禮，有恥且格。 ——孔子
18、純樸無瑕的愛情，具有誠實的品格；裝腔作勢的愛情，披著虛偽的外衣。 ——佚名
19、幾乎每個人都將自己的一部分生命浪費在試圖表現出來某些自己並不具備的品格，或贏得某些自己無法享有的喝采上面 ——塞約翰遜
20、人們似乎沒有懂得，他們對於世界的見解其實也是他們品格的自白 ——愛獻生
21、苦難可以試驗一個人的品格，非常的遭遇可以顯出非常的氣節——莎士比亞
22、我們拚命讚揚別人身上某些我們明笑並不存的品格，條件是別人對我們堅信自己具備的種種美德報以同樣的讚美 ——讓羅斯唐
23、戰士對人民的愛是藍色的，因為這種愛是來自天一樣的氣質，海一樣的品格。 ——佚名
24、自私怯懦的人常不快樂，因為他們即使保護了自己的利益和安全，卻保護不了自己的品格和自信 ——法國
25、有些缺點比美德更能清楚地證明一個人的優秀品格 ——雷斯紅衣主教
26、君主們周圍總是圍繞著一些精於推敲琢磨的人們，他們具有如此敏銳的洞察力，他們能頻繁地發現主人的偉大品格，而這些品格若不公之於眾，永遠不會為普通人所察覺 ——塞約翰翰遜
27、研究人員探測知識的疆界需要很多與開拓者同樣的品格：事業心和進取心。 ——貝弗裡奇
28、才能是在寂靜中造就，而品格則是在世間洶湧波濤中形成 ——歌德
29、實實在在的真理，頂天立地的品格，比什麼爵位都高。 ——彭斯
30、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。 ——阮元
31、良好的品格是人性的最高表現。好的品性不僅是社會的良心，而且是國家的原動力；因為世界主要是被德性統治。 ——史邁爾
32、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好；良好的品格，優良的習慣，堅強的意志，是不會被假設所謂的命運擊敗的。 ——富蘭克林
33、容易發怒，是品格上最為顯著的`弱點。 ——但丁
34、才能可以在獨處中培養，品格最好還是在世界上的洶湧波濤中形成。 ——歌德
35、心眼不多，可是品格端正的人，倒經常能看穿最狡猾的騙子的詭計。 ——歌德
36、真心的對別人產生點興趣，是推銷員最重要的品格。 ——佚名
37、不論用什麼方法獲得名譽，如果沒有品格來扶持，名譽終必歸於消滅。 ——華盛頓
38、如果我小心照顧我的品格，我的名聲便會照顧它自己。 ——模蒂
39、清白純潔是高尚人格的本質，我們一生沒有惡毒汙穢的思想，就是最大的光榮。 ——佚名
40、衡量一個人的真正品格，是看他在知道沒有人發覺的時候作些什麼。 ——孟德斯鳩
41、一個人的品格不應由他的特殊行動來衡量，而應由他的日常行為來衡量。 ——埃默森
42、人們以為品德善惡的表露，是出於明顯的行動；卻不知在自己不知不覺之間已洩露出了自己的品格。 ——埃默森
43、留給子孫的最佳的遺產，是光明無瑕的模範品格。 ——溫司洛普
44、使人高貴的是人的品格。 ——勞倫斯
45、惟有品德，可以開成功之門，收成功之果。 ——馬頓
46、品格和名譽，好像一棵樹的生命和枝葉，樹嘲是否茂盛，全在於地的有無生氣。 ——華倫
47、人之風動一世，在品行，而不在地位；地位雖高，無品行，何得風動一世。 ——史邁爾
48、良好品格是人性的最高表現。好的品性不僅是社會的良心，而且是國家的原動力；因為世界主要是被德性統治。 ——史邁爾
49、一個人的真正權勢及錢財的產業，是在他本身之內；不是在乎他的居處、地位、或外在關係，而是在他自己的品格之中。 ——卑拆
50、品格是最難下的定義，但它卻是人生中最具影響而重要的東西。 ——諺語
51、人必須通過財富和安逸的考驗，始知其身的堅強。 ——古塞
52、我們要想涵養公正的品德，就應養成一種「不苟」的優良習慣。 ——林肯
53、人在品格修養上，必須從花朵學得教訓。為什麼梔子花普遍為人喜愛，只有一個理由，因為他絕不想玫瑰花般的香味。 ——佚名
54、才能最好於孤獨中培養；品格最好在世界的洶湧波濤中形成。 ——歌德
55、教育家謂稱童品格，決定於二歲至五歲之間，誠然不虛。 ——羅德曼
56、你要宣揚你的一切，不必用你的語言，要用你的本來面目。 ——魯索
57、品性是一個人的內在，名譽是一個人的外貌。 ——莎士比亞
58、名氣，是世上所有男人跟女人對我的評價；品格是上帝跟天使對我們的認識與瞭解。 ——潘恩
59、職業儘管不同，但天才的品德並無分別。 ——巴爾扎克
60、有德而富貴者，乘富貴之勢以利物；無德而富貴者，乘富貴之勢以殘身。 ——胡巨集
61、有比快樂、藝術、財富、權勢、知識、天才更寶貴的東西值得我們去追求，這極為寶貴的東西就是優秀而純潔的品德。 ——塞繆爾斯邁爾斯
62、優良的品德是內心真正的財富，而襯顯這品行的是良好的教養。 ——約翰洛克
63、其德薄者其志輕。 ——禮記
64、品格能決定人生，它比天資更重要。 ——弗桑德斯
65、品格可能在重大的時刻中表現出來，但它卻是在無關重要的時刻形成的。 ——雪萊
66、品格換來品格。慷慨，尤其是還兼有謙虛，就會使人人贏得好感。 ——歌德
67、寧信其品格，勿信其誓言。 ——無名氏
68、你向大腦裡灌輸的是什麼，輸出的就是什麼。 ——諺語
69、名不正則言不順，言不順則事不成。 ——劉禹錫
70、假如你的品德十分高尚，莫為出身低微而悲傷，薔薇常在荊棘中生長。 ——薩迪
71、凡建立功業，以立品德為始基。從來有學問而能擔當大事業者，無不先從品行上立定腳跟。 ——徐世昌
72、對一切事情都喜歡做到準確、嚴格、正規，這些都不愧是高尚心靈所應有的品質。 ——契訶夫
73、不同的品格導致不同的興趣愛好。 ——西塞羅
74、品格是一種內在的力量，它的存在能直接發揮作用，而無需藉助任何手段。 ——埃默森
75、品格如同樹木，名聲如同樹陰。我們常常考慮的是樹陰，卻不知樹木才是根本。 ——林肯
76、我們不能從使每個人具有詩人的氣質的觀點來制訂我們的教育，但是有些特性是普溫需要的，它們共同形成理想品格的基礎，這就是：活力、勇氣、敏感、智慧。 ——羅素
77、容易發怒，是品格上最為顯著的弱點。 ——但丁
78、任何本領都沒有比良好的品格與態度更易受人歡迎，更易謀得高尚的職位。 ——培根
79、每一個人都會開列出一張長長的清單，要求他的朋友應具備哪些美德與良好品格，但卻很少有人願照著自己的清單去培養自己的品德。 ——愛迪生
80、我未曾見過一個早起、勤奮、謹慎、誠實的人抱怨命運不好；良好的品格，優良的習慣，堅強的意志，是不會被假設所謂的命運擊敗的。 ——富蘭克林
81、五年寒窗固然能培養出工程師，但學會做人，則需要一輩子。 ——蘇霍姆利斯基
82、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展；這種愛主要地在於感覺兒童是一種目的。。 ——羅素
83、教育者的最重大任務在幫助塑造人的品格。 ——布貝爾
