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實用的感悟人生作文400字五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的感悟人生作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

實用的感悟人生作文400字五篇

感悟人生作文400字 篇1

日復一日,你現在在做什麼?工作?學習?準備好了嗎?還是在家?

在每天的生活中,你是過得精彩還是頹廢?或許也不是。可能吧!

當有人問你時,你開心嗎?你會怎麼說?開心還是不開心?讓我告訴你。

涼爽的冰棒是生命;芬芳的花朵是生命;茂盛的松樹是生命;小星星也是生命。當你不開心的時候,吃根冰棒。當你焦慮和無聊的時候,送一束花。當你退縮和放棄時,看看松樹。當你困惑無助時,尋找星星。

你可能對生活了解不多,那是什麼?當你一條又一條河流,一座又一座山地穿越時,你會發現生活正閃耀著你自己的光芒。

一顆星星照亮了黑夜。夜晚路燈照亮了道路。在這條路上,你會絆倒。當你站起來時,你會發現你腳下的石頭只是一小塊。如果你在抱怨,請從另一個角度來看,這塊小石頭,它給了你什麼樣的禮物。

列夫·托爾斯泰曾經說過:生活不是一種快樂,而是一項非常繁重的工作。的確,生活中有許多道路,關鍵在於你應該選擇哪一條。如果你選擇其中一條,這條路將成為你下一條沒有走過的路。

你在生活中看到了什麼?快樂、悲傷、焦慮、焦慮...你在這裡看到了什麼?

一句話給你無盡的力量。一朵鮮花讓你感覺芬芳。一顆星星,讓你找到人生的目標。那麼,當你完成這些事情時,你真的在走向生活嗎?也許,只有你知道,因為它是你的。

生命,生命,顧名思義,一個人的生命。我認為,你的生活不應該含糊和單調。因為,生活,只會精彩,不會頹廢。

感悟人生作文400字 篇2

人的煩惱就十二個字:放不下,想不開,看不透,忘不了。

人生只有三天:活在昨日的人迷惑;活在明天的人等待;活在這天的人最踏實。你永遠無法預測意外和明天哪個來得更早,因此,咱們能做的,就是盡最大的發奮過好這天。

人生沒有如果,只有後果和結果。人之因此不愉悅,也可能是被自我耽誤的。太執著於一個人,一段情,一件事,有多少青春能夠浪費……

咱們都不是很完美的人,但咱們要理解不完美的自我。在孤獨的時候,給自我安慰;在寂寞的時候,給自我溫暖。學習並領悟獨立,告別依靠,對軟弱的.自我說再見。生活不是隻有溫暖,人生的路不會永遠平坦,但只要你對自我有信心,知道自我的價值,懂得珍惜自我,世界的一切不完美,你都能夠坦然應對。

睿智的人看得透,故不爭。豁達的人想得開,故不鬥。得道的人曉天意,故不急。厚德的人重謙和,故不躁。明理的人放得下,故不痴。自信的人肯發奮,故不誤。重義的人交天下,故不孤。重情的人淡名利,故不獨。寧靜的人行深遠,故不折。知足的人常愉悅,故不老。

不好抄近道,否則會白跑;不好繞遠道,否則會遲到;不好走邪道,否則會坐牢;不好走黑道,否則會挨刀;不好只想要,付出不能少;不好急著要,必須要戒躁;不好求回報,該到自然到;不好急得到,心靜便無惱;要不怕人笑,看誰笑到老;不好裝知道,不懂就請教。

感悟人生作文400字 篇3

坐在小溪邊,溪水緩緩的流動著!這一刻好靜好靜!這時才知道自己快樂的活著!

這一刻多美妙,清風佛過臉頰。那一刻是那樣的美妙,那一刻才知道自己還活著!溪水也在以她的水聲附和著我的心跳。似乎也在訴說自己對命運的憤慨!手捧一泓溪水,一絲涼意,一絲純潔撫過心田!好美!好貼切!看著緩緩流動的溪水,泛起一圈圈漣漪!我知道是她對我的不捨與倦戀。我又何常不是,人生難得一知己。我迫不及待緊追她的腳步!她看到我的身影,喜悅的發出更大的水聲,不!應該說是心聲!她已是我的知已。陪伴她流過山川!崎嶇!辛苦但真實的快樂著。終於她匯於了大海,天下沒有不散的宴席!

大海潑波濤洶湧的水聲訴說著她的喜悅!但當回頭看到我時一絲不捨湧上沙灘!我知道她希望我能快樂,我笑著告訴她我快樂著!她已找到了她的舞臺我應該祝福她為她高興。我的夢還在前方,捧一涓海水鹹味取代了甘甜,那是她為我流的淚!情不自禁一絲悲傷湧上心頭,眼淚滴在了水中!那一刻我笑了。她,也笑了!海風吹伏著我們!她化作一絲氣體進入我的心中!那一刻太美!所有的痛苦都揮之一去!她把快樂裝進了我的心中!她把幸福裝在了我的心中!她把堅強裝進了我的心中!我知道她要讓我快樂!幸福!堅強的活著!她永遠陪在我的身邊,和我去追尋我的夢!夕陽斜照著我的身體。但是我不再孤獨!看我在輕鬆的走著。

所有的一切都會過去,度過夜晚就是美麗的明天,她化作我的夢想裝進我的心裡。

感悟人生作文400字 篇4

下面,我們就來看一下如何才能掙脫總是喜歡說“可是”的思維方式。

問題的答案隱藏在下面這道選擇題當中:人生有兩種痛苦——“逃避問題所帶來的痛苦”和“直面挑戰所帶來的痛苦”。在生命的旅程當中,我們每個人都必須要從這兩者之間選擇一種痛苦去接受。

你會選擇哪一種呢?下面,就讓我們分別來看看這兩種痛苦吧:

第一種痛苦是“逃避問題所帶來的痛苦”,這是一種消極的痛苦。

為什麼說這是一種消極的痛苦呢?因為當你逃避問題的時候,問題會不竭擺在那裡,無法得四處置。雖然你能夠不竭的說“可是”、找各種各樣的理由、回絕做出改變。但是最終的結局就是,你退到無路可退、人生的道路越走越窄、而且這種痛苦演釀故意理問題的概率非常大。

第二種痛苦是“直面挑戰所帶來的痛苦”,這是一種積極的痛苦。

為什麼說這是一種積極的痛苦呢?因為你已經初步入手處置問題了,雖然在處置問題的過程中會碰到很多的困難和挫折,但是在處置問題的過程中,你的潛力得到了闡揚,你的才能在得到增長,你變得越來越強大,最終成為了生活的強者。

簡單總結一下:人生有兩種痛苦,你能夠選擇消極的痛苦——不竭的說“可是”,退到無路可退,最終開展成嚴峻的心理問題。你也能夠選擇積極的痛苦——英勇的面對生活中的各種挑戰,禁受種種磨練,最終讓本人變得愈加強大。

相信答案已經很明顯了。這一切,都在你的掌控之中。

存的你即命的命去如何精神。

感悟人生作文400字 篇5

古之學者必有志。有志者,所謂人之目標也。人若無目標便如蹙頭之蒼蠅窄翅之雄雞。雖健全之身卻不能展翅高飛。生之天意話而無味與行屍肉又何異?鷹以天高而飛;豹以地廣而急速,此二者皆乃有志而成矣。岳飛以驅逐靼虜拯救天下為己任,周恩來為中華之崛起而讀書,想吾等與前輩胸懷天下心繫黎民皆有凌雲之志相比,吾等無愧乎?

人之有志實乃佳也!然有志而無行則其志便為好高鷺遠也。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。凡我讀書之人無論資質高低,家中貧富,其成績好壞皆因其勤學與否。資質高低只是一時高低,時日越進學問越深,資質高者若無低者之勤,則終有一日被其反超。 ( ) 家中窮富只是一時之窮富,吾等家中窮富非吾等所創其功並不在吾等。堂堂七尺之人能否自立暫且不論,還要在他人面前顯耀非已之富實乃自取其辱也。

行者,要有精衛填海之志。司馬遷以殘疾之身乃做《史記》;曹雪芹用其一生著下《紅樓夢》

古之學者大成者無不經此磨難,才能成驚天之事立千古之業。古人有云:餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不難。倘若吾等能有這明確高尚之目標,精衛填海之志,若攀書山之勤,則何事不能成,何業不能立。