天天讀上五小時的書，人很快就會變得淵博起來。——塞繆爾·約翰遜下面是小編整理的愛讀書的名言93條,歡迎大家閱讀。
1、木不鑿不通，人不學不懂。
2、讀書在領悟歷史，實踐在創新未來。
3、讀書之樂樂無窮，撥琴一弄來薰風。
4、讀書是方法目的在成人，實踐是手段目的在 成事。
5、有書堆數仞，不如讀盈寸。讀書雖可喜，何如躬踐履。——劉巖《雜詩》
6、書和人一樣，有好的也有壞的……精神和理性要求好書出版，頑固的迷信則反對出版好書：它要想支配宇宙，因而對於宣傳愚蠢最感興趣。——愛爾維修
7、有價值的東西是由去粗取精得來的。所以你要從一大架子的書裡，提煉出幾頁的彙編。——盧梭
8、我確實不能像著作家那樣引經據典，我認為，在經驗的指導下讀書，價值要大得多，因為經驗是他們的老師的老師。他們趾高氣揚，得意洋洋，而不用自己的勞動來爭光，卻拿別人的勞動給自己裝點門面，甚至不許我憑自己的勞動來爭光。他們瞧不起我這個發明者，而他們自己無所發明，只是吹噓、背誦別人的著作，難道不該受到更大的譴責嗎？——達·芬奇
9、讀書時，其中特別為自己喜歡的，便在題目上做個記號，再看第二次；尤其喜歡的，再看第三次；最喜歡的，一遇著偷閒的時候就常看看。——鄒韜奮
10、口不絕吟於六藝之文，手不停披於百家之編，記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。——韓愈
11、古人勤學，有握錐、投斧、照雪、聚螢。——顏之推
12、世人每矜一目十行之才，餘晒之，一夫必十目一行，始是真能讀書也。——阮元
13、世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的。——畢沙列夫
14、編書，是許多學者讀書治學的方法之一。任何一本書的作者，都是從特定的角度來撰寫該書的，不可能面面俱到，更不可能完美無缺。讀書的時候，根據自己的需要，對書中知識加以整理編排，從而產生新的知識效用，是一種行之有效的讀書方法。——曹方
15、一個人從生下來開始認識世界到求學讀書，大學畢業，一直到有所創新，猶如從海拔零度的知識地平線攀登到各個學科領域巨人肩頭的過程。早成才者一般都是走的短程線，而凡是走短程線者，在讀書方法上都是很有講究的。現代知識正迅速積累和膨脹，讀書的任務日益艱鉅和複雜。誰有良好的讀書方法，誰就能在攀登事業的峰巒中捷足先登，一路領先。——張之
16、要使書中的知識化為自身的經驗，自必從記憶入手；記憶的物件若是閱讀之後看出來的要點，因它條理清楚，印入自己較容易。若不管重要與否，而把全部平均記憶，甚至以全部文句為記憶的物件，那就沒有綱領可憑，徒增了不少的負擔，結果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法，漫不經心地讀著讀著，即使讀到爛熟，也很難有心得，必須隨時運用思考與判斷，接著擇要記憶，才合於閱讀這一類書籍的方法。——葉聖陶
17、持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮於知識的浪巔，縱然驚、險、奇、難，然而縱橫於天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開啟智慧之門。
18、書是美景，讀書是飽覽美景。足不出戶，你可以遍遊於千山萬水，徜詳於長江黃河之間，看"一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅"的春江勝景，感"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"的雪景，更有那魚水之樂"游魚細石，直視無礙。"
19、"唯書有色，豔於西子，唯文有華，秀於百卉。"讀書如同一位位先哲聖人促膝談心。大義的文天祥"人生自古誰無死，留取丹心照汗青。"無畏的魯迅說："忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩。"更有那視死如歸、凜然就義的君子譚嗣同，對你說："我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。"
20、我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨自閱讀一本小書時，我才得到了安寧。——托馬斯
21、讀書要三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
22、書患不能觀耳，觀則萬卷非多，隻字非寡 ——明·吳應萁
23、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。
24、能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 —— 亞里斯提卜
25、讀書的習慣是人類獲得知識的最重要方法之一。
26、只要付出努力，就一定能取得好成績。——洪優
27、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。——鄭板橋
28、踏實，是學有所成的根本；馬虎，是求知的大敵。
29、玉不琢，不成器，人不學，不知道。
30、人們最高精神的連鎖是文學，使無數弱小的心團結而為大心，是文學獨具有力量。文學能揭穿黑暗，迎接光明，使人們拋棄卑鄙和淺薄，趨向高尚和精深。
31、勞於讀書，逸於作文。 作者：（元）程端禮
32、閒門向山路，深柳讀書堂。
33、光陰似箭，日月如梭。 作者：（明）佚名
34、閒有餘日，正可學問。 作者：（明）陳繼儒
35、好學則老而不衰，可免好得之患。
36、知識是引導人生的光明與真實境界的燈燭，愚昧是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生髮展的障礙。——李大釗引自《李大釗選集》
37、人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。——郭沫若引自《遊太湖蠡園為遊人題詞》
38、作詩火急追亡逋，清景一失後難摹。
39、聰明的人依靠自己的力量做事，才越變越聰明。
40、書是永遠不會枯萎的植物就像月桂樹一樣永遠碧綠。——羅·赫裡克
41、天下之本在國，國之本在家，家之本在身。
42、非讀書，不畚入聖賢之域。非積德，不能生聰慧之兒。作者：《格言聯壁》
43、人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳。 作者：（明）唐寅
44、生活自會消化一切，既不要人幫忙，也不要人同意。
45、環境於人的影響極大，親師取友，問道求學是創造環境改進自己的最好的方法，你們於潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關門讀死書。——佚名
46、書籍是生活的加速度。——呢克拉耶娃
47、書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式……
48、讀書能獲得知識；但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得―――切斯特菲爾德
49、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。——翁森
50、用書之智不在書中，而在書外。
51、知識是青年人的最佳的榮譽，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財產，富人最珍貴的裝飾品。
52、讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。
53、書猶藥也，善讀之可醫愚。
54、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。——佚名
55、書是個好夥伴。它滿腹經綸，卻不喋喋不休。書是人類進步的階梯。
56、書籍能給人一種寧靜，讓心靈輕鬆；書籍能給人一種清雅，讓生活舒適；書籍能給人一種美好，讓快樂同步。世界讀書日，讀出你的快樂，讀出你的幸福！
57、一命二運三風水，四行善積德五讀書。
58、與書籍為伴，受益終身。
59、走自己的路，讓別人去看吧。
60、讀書的作用書猶藥也，善讀之可以醫愚。作者：劉向
61、不好的書也象不好的`朋友一樣，可能會把你傷害。出處：英國諺語
62、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。作者：陸游
63、讀一本好書，修一層思想。
64、書讀百遍，其意自現。
65、經常有針對性地閱讀。每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方，都加以摘要，並做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經濟經常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅持讀書和科研。作者：馬克思
66、為學讀書，須是耐煩。作者：朱熹
67、讀書一定是細水長流的。讀書應該是日常生活的一部分，如果不讀書會覺得日常生活有殘缺，這樣才算是一個愛書人、讀書人。
68、不讀書就像沒有吃飽飯一樣，精神上是飢餓的。讀書讓人學會思考，讓人能夠沉靜下來，享受一種靈魂深處的愉悅。作者：董卿
69、凡讀古人書，應先胸有識見，引伸觸類，融會貫通，當悟乎書之外，勿泥乎書之中，方為善讀書人。作者：顧儀卿 出處：《醫中一得》
70、當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對於受陳規陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。
71、讀書是我唯一的娛樂。我不把時刻浪費於酒店賭博或任何一種惡劣的遊戲；而我對於事業的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。——富蘭克林
72、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。——［美］惠普爾
73、勤奮是一種財富，就看你能不能得到這些財富？看你是不是能發現勤奮的財富吧，努力吧，加油吧，讓我們得到勤奮的財富吧。
74、閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
75、真正的書籍應是黑夜和沉默的產物，而不是白晝和閒聊的果實。——馬塞爾·普魯斯特
76、積財千萬，無過讀書。——顏之推
77、把書讀好就等於把路走好。
78、讀書就像在爬樓梯，爬得越高，望得越遠。
79、書籍是通往未來之路的鑰匙。
80、學會讀書就能使人進步。
81、我從未知道過有什麼苦惱是不能為一小時的讀書所排遣的。——[法]孟德斯鳩
82、唸書謂已多，撫事知不敷。
83、隨處是締造之地，每天是締造之時，人人是締造之人。——陶行之
84、一本書像一艘船，教育我們從狹獈的處所，駛向餬口的無限遼闊的海洋。——凱勒
85、時機是神的雅號。 ——桑弗
86、功夫給人履歷，唸書給人常識。
87、一個家庭中沒有書籍，便是一間屋子裡沒有窗戶。——英·約翰遜
88、書本上的常識而外，尚須從餬口的人生中得到常識。 —— 茅盾
89、書，要算是人類在走向將來幸福茂盛的階梯上締造的一切古蹟中最巨大最偉大的古蹟。
90、舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然後能交融意會，以至於此。
91、再沒有比讀書更便宜的娛樂，更耐久的滿意了。—— 蒙臺居
92、天地間第一人品，惟有唸書。
93、用心靈的眼睛發明藝術，用藝術的才能美化心靈。
