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寫給國小同學的激勵性話語

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國小生都會用哪些勵志的話來互相激勵呢?下面是本站小編為大家精心推薦的激勵國小同學的句子,希望能夠對您有所幫助。

寫給國小同學的激勵性話語

  寫給國小同學的話

1. 只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印.

2. 生命力的意義在於拚搏,因為世界本身就是一個競技場.

3. 海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石.

4. 榕樹因為紮根於深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是穀穗.

5. 驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌.

6. 樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材.

7. 經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑.

8. 生活的激流已經湧現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布.

9. 向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵.

10. 盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟樑之材的夢.

11. 如果把才華比作劍,那麼勤奮就是磨刀石.

12. 經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄.

13. 山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌.

14. 瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。

15. 通過雲端的道路,只親吻攀登者的足跡。

  激勵國小同學的`句子

1. 彩雲飄在空中,自然得意洋洋,但最多隻能換取幾聲讚美;唯有化作甜雨並紮根於沃壤之中,才能給世界創造芳菲。

2. 教育是人才的孃家,社會是人才的婆家。

3. 桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。

4. 沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人塗抹上去的。

5. 沙漠裡的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激盪。

6. 你既然認準一條道路,何必去打聽要走多久。

7. 如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。

8. 蝴蝶如要在百花園裡得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

9. 螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰。

10. 拒絕嚴峻的冶煉,礦石並不比被髮掘前更有價值。

11. 要想成為強乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。

12. 行路人,用足音代替嘆息吧!

13. 假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險。

14. 耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。

15. 只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。

16. 美麗的藍圖,落在懶漢手裡,也不過是一頁廢紙。

17. 一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識

18. 努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

19. 竹根---即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。

20. 希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

  對國小同學說的鼓勵句子

1. 沉湎於希望的人和守株待兔的樵夫沒有什麼兩樣。

2. 沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

3. 世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。

4. 奮鬥的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創造之路。

5. 站在巨人的肩上是為了超過巨人。

6. 泉水,奮鬥之路越曲折,心靈越純潔。

7. 如果缺少破土面出並與風雪拚搏的勇氣,種子的前途並不比落葉美妙一分。

8. 竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢於奮鬥、敢於冒尖。

9. 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮鬥的風帆,駛向現實生活的大海。

10. 智者的夢再美,也不如愚人實幹的腳櫻

11. 耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

12. 不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮鬥,不去創造,再美的青春也結不出碩果。

13. 讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

14. 再好的種子,不播種下去,也結不出豐碩的果實。

15. 如果可恨的挫折使你嚐到苦果,朋友,奮起必將讓你嚐到人生的歡樂。