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關於高三勵志演講稿模板彙總五篇

語錄名言 閱讀(2.7W)

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的高三勵志演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於高三勵志演講稿模板彙總五篇

高三勵志演講稿 篇1

各位老師、家長、同學們

大家好!

我是來自高三二班的鄭子芃,很榮幸能站在這裡和大家分享我的感受,今天我主要談三個詞,感恩、刷題和總結。

感恩,當然是感恩學校、感恩老師,感謝我的老班杜鵬,始終對我不放棄。

感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽儘管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把最好的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風雨無阻的送我上下學,我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應該把這份期待化為我們學習的動力;

其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標在逐夢的路上相互鼓勵、在低俗時相互支援、在自習課刷完題後的相視一笑,一個人走的快,兩個人走的遠。寶貴高三裡的寶貴的陪伴,是共同進步的動力。

第二詞是刷題,誰說文科不用刷題,一輪複習即將結束了,基礎知識大概過了一遍,我們需要題來鞏固基礎知識,從語文到文綜科科要刷題,我比較愛刷金考卷特快專遞,從第一期到第十期,都是值得寫的題。

語文多刷一些選擇題,數學一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,最好每週計時兩套數學卷,英語每天刷一道完形填空和改錯,除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環,多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。

但這只是我的刷題計劃,要根據自己的薄弱學科、薄弱環節有針對的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。

第三詞是總結,孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆”,刷題和總結是密不可分的。

大量刷題為總結奠定基礎,好的總結是刷題的目標,把別人的的題轉化為自己知識點,並把知識點應用於寫題中,才是真正的高效學習法,同時還要總結錯題,我想很多同學都擁有一個很厚的錯題本,但是真的記住了嗎?下次不會再犯了嗎?

錯題總結不是剪貼的過程,這一道題並不重要,重要的是是這道題包含的知識點是什麼,這個答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專題總結,比如數學導函式,我會分不同的方法總結,參變分離、端點效應、多次求導、數形結合、不同的方法分天專題,方便你真正的理解和掌握。

每一種方法還要學會總結框架、政治每一課的框架,每一本書的框架對大家比較有用,地理總結答題模板,歷史總結答題術語,這些都是自己課感的,我也不詳細展開了。

這些只是我的方法,希望對大家有幫助,最後的這一年裡,靜下心來,腳踏實地,每個人都會是一匹黑馬!

我的演講完了謝謝大家。

高三勵志演講稿 篇2

也許我們偶爾會失敗,甚至想放棄,但這一切都不重要,因為這一切終究會過去,生命每天都是的,今天我們將度過一個全新的生命,讓我們共同度過一個愉快的下午,大家說好嗎?

前段時間我給我們高三的同學做了關於大學聯考壓力的問卷調查,抽樣調查了255位同學,結果顯示認為自己現在的學習壓力過大影響學習的同學佔19%,認為壓力過小沒有動力的同學佔13%,有68%的同學認為自己的學習壓力適中。

在另一項對考試焦慮量表的調查中,29%的同學能以比較輕鬆的態度對待考試,55%的同學面臨考試時有點緊張,但基本不影響考試反而能促進你發揮自己的潛能,另有10%的同學在面臨考試時心情過於緊張了,可能會影響你的考試,但這種緊張也比較容易調節,只有1%的同學對考試會過度焦慮,並且你也為自己的焦慮擔心。

當然還有5%的同學對考試沒有任何壓力感,說明你對考試完全沒有警覺也沒有動力。但是在快到大學聯考,對自己的狀態信心百倍的同學只佔8.5%,這說明更多的同學在越臨近大學聯考信心越不足了。

有位同學說我是復讀生,去年大學聯考失手,但平時成績都很好也挺穩定,我很害怕今年再次失手,每位同學都希望在大學聯考中能正常發揮甚至超常發揮,你們知道在大學聯考中要正常發揮甚至超常發揮的是什麼嗎?憑的就是良好的心理素質,那麼在考前優化情緒強化信心就非常有必要了。

一、把目標定在每一天

有學生說:老師,只有20多天了,現在努力還會不會有成果?我已經墮落兩年多了,人家已經是寶馬、賓士車了,我還是手扶拖拉機。我覺得我還有好多知識沒掌握。

我家裡人又非常希望我考上大學,我伯父家出了兩個大學生,我們家就指望我跟他們爭口氣,要不他們在伯父面前抬不起頭。我現在很痛苦,老師,你覺得臺灣什麼時候打仗啊?我問他打仗跟他有什麼關係。他說打仗我就不用讀書了。可想他對讀書的恐懼啊。

你們為什麼會對讀書那麼恐懼呢?因為你們面對太多的考試,太多的練習,太多的功課,你們覺得很累啊。今天,我給你們減減負。你,上來一下,掌聲鼓勵。

高三勵志演講稿 篇3

親愛的讀者朋友,大家好!非常榮幸也非常高興在這裡和大家一起分享一些我對高三的心得體會。我一直相信,快樂是乘法,痛苦是除法。同樣,我相信經驗也是做乘法的,我把我的經驗傳遞給你們,希望你們能夠從中找到適合自己的東西,如果我的經驗能給你們帶來幫助,這將讓我非常開心。

  態度決定一切

我最想和大家探討和分享的,是一種態度。這種態度不僅可以用到學習上,還可以用到生活中,用到工作中,用到你人生的每一個階段中去,而且,你將終身受益。很多同學的成績不好,或者是也許成績不錯,但是沒有學習的慾望,厭學。我覺得這就是一個態度的問題,那我最想要告訴大家的不是怎樣學習,而是我想通過我懇切的文字,讓大家把一種熱情、一種信念樹立起來,真正端正大家的態度,激發大家的熱情。

大家可曾問過自己:我為什麼要學習?我為誰而學習?我的學習跟我的前途有什麼關係?我學的是什麼?哪些東西是我終身受益的?其實,當你想明白這五個問題後,就再也不用任何人督促你學習了。可惜的是,大部分人都沒有去想過,更不要說想明白了。我們應該明白,我們永遠是為自己學習的,可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母?難道我們不為我們的民族我們的國家?其實對個體來說,對每一個在我們這個社會生存的人來說,首先想到的就是自己。這是很正常的,當然我們要報答我們的父母,他們為我們奉獻了一切,可是你要想讓父母過上很好的生活,你需要什麼?首先是物質方面的富裕,從哪裡來?學習是你過上幸福生活的途徑,我們不排除有其他途徑,但是我可以說,這是最簡單的途徑。而且,假如你學習不好,以後沒有好的生活,你的父母為你操心一輩子,這怎麼能說是對我們的父母盡孝?所以,學習首先是一件個人的事情,當你個人做好了,同時就對周圍的人產生了正的影響——經濟學上講叫正的外部型。回到我們的話題上,我們再來想,學習是什麼?學習不是單純的記憶問題,而是一種訓練我們思維能力和提高我們個人素養的過程,一個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養的。學習,更大程度上是一種個人能力的提升,是一個人慢慢優秀起來的過程。我們的社會需要的是優秀人才,會不會學習就是一個衡量你是否是人才的標準。你要明白你所學的一切都會在將來成為你的一筆財富。

我一直信奉一句話:“態度決定一切”。在高三的這段時間裡熚蟻氪蠹矣Ω萌ê庖幌率肭崾脛兀一年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,其實是非常划算的事。也許有人會說很多人都沒有上過大學,他也成功了,有的人上過大學,他也失敗了,但是我們不能抓住特例不放。為什麼大家注意這些,就是因為他們是特例,而我們是普通人。現在很多人問“文憑”有什麼用,其實文憑是有用的,我是學經濟的,經濟學中有一種叫教育的訊號理論,就是說正規的教育並沒有真正的生產率利益,但人們通過在學校的數年教育向社會發出提高其內在生產力的訊號。因為高能力的人比低能力的人更容易得到大學學位,社會更願意接受他們。所以,文憑是什麼,就是一種訊號,告訴別人你有能力,你有潛力會成功。所以大家在這個時候心裡應該都有一個堅定的信念了,那就是“為了自己的夢想全力以赴”,正所謂人生能有幾回搏!這是一個挑戰,更是一個機會,這就是我們為了自己的理想為了自己的未來最好也是最有效的拼搏時間了,這時應該說是最能把握自己命運的時候了。其實人的一生沒有多少機會是能夠完全把握自己的命運的,這是沒有任何外界干擾的單純時刻,所以我們就應該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應該心無雜念,任何事情在這個時候都遠遠不如大學聯考重要,我們心裡要是明白而且堅守這個信念,我們就能自覺地努力。

  希望就在前方

其實,對於高三的同學來說,我更願意把高三看成是一個機會,一個難得的機會。尤其是對於文科生來說,高一高二的知識即使掌握得非常好,考試也得了高分,但是到了高三,你會發現,很多東西都隨著時間的流逝被遺忘了。高三這一年,就是撿起這些知識的一年,而且,即使你以前學得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學習,是你以前兩年學習的總和所比不了的,它是系統全面的,如果你以前的學習哪裡有漏洞,這是最好的補救時機了。(勵志名言)所以,面對高三,我們更應該高興,12年寒窗苦讀終於有了重新系統整理和展現的機會,我們馬上就可以證明自己了。或者我們原來學得不好,終於有了補救的可能了。我們應該積極地響應高三的生活,即使它真的很苦,很讓你疲憊,但你想到,有一個美好的大學,一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。

高三,同學們更要做好心理準備,。壓力大是必然的,每個人都一樣,並不是成績比你好的人就沒有了壓力。而且,大家都要記住,高三是非常變幻莫測的一年,什麼事情都有可能發生,你會發現很多人的名次、成績都是很不穩定的變化的,大家在班裡在年級裡的排名也在不斷地變化,所以,成績差一些的同學,只要你在這一年裡把握住所有學習的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績好的同學,如果你掉以輕心,也有落榜的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學習狀態,在這一年裡,共同進步,共同超越原來的自己。

高三是很嚴峻的一年,競爭很激烈,容易讓人產生挫折感,一次的失敗不算什麼,要相信自己的實力,既然我已經儲備了足夠的知識,就算是一兩次的失敗也不能說明自己實力不行。要知道,除了大學聯考,之前的一切考試都沒有決定性的意義,只要你相信自己,用最好的心態對待大學聯考,你不用擔心平常出現的小波折。

當你看書不進狀態的時候,我建議大家去運動一下,讓自己好好地放鬆,不然就去好好睡一覺,給自己充分的休息。不要因為看不下去書就很愁悶,這樣處於愁悶狀態很浪費時間也沒有任何的效果,要知道,看不下去書是所有人都會遇到的,不是你一個人的問題,大可不必責怪自己。還有,如果你真得很難受,覺得自己有個坎過不去了,一定要說出來,學會傾訴,當你把一切煩惱都說出來的時候,不管有沒有人可以幫你解決,你都已經很輕鬆了。

我們常說,過程是最美的,有的時候真是這樣的,我們今後走上社會,很少能用到我們高中的基礎知識,我們用得更多的是我們鍛鍊後的思維能力、面對困難戰勝它的能力、失敗了爬起來的能力、成功了不驕傲的能力——這些能力,在我們的學習過程中會慢慢地積累下來,成為享用一生的財富。即使大學聯考失敗,只要我們具備了這些優秀的品質,我們就會在社會上有所作為。大學聯考不是通向成功惟一的橋樑,所以我們應該用平和的心態對待它,當你藐視困難的時候,困難就自動地自卑了。成功首先要成人,學會做一個成亦淡然,敗亦坦然的人是幸福的,也是成功的。

當你想清楚這些問題的時候,就應該下定決心了,我的生活我自己把握,我不需要別人在我身邊教育我好好學習,我自己知道我的命運掌握在自己的手裡,我為我的未來而努力。我為我自己負責。決心已定,那麼就要認真起來。我通常說,世界上沒有什麼不可能,就怕你自己先膽怯了,那麼可能也將淪為不可能。我們既然瞄準了一個目標,就應該義無反顧地走下去。這種單純是多麼美好啊。大家總以為大學生活很自由,殊不知我們是多麼懷念高中單純的生活,那時我們的目標只有一個——大學聯考。我們活得簡單就沒有太多煩心事,總會有老師學校在規定你什麼時候幹什麼。可是大學不一樣,自由給得多了人反而就迷茫了,就開始懷念高中時期雖然緊張但是充實的生活。所以高三真的很幸福,我們一定要好好珍惜這段時光,年華似水啊,別給自己的青春留下遺憾。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了社會上,到了大學裡都來得及,惟一來不及的就是這個時期的學習。很多人上了大學感嘆自己高中時基礎沒有打好,以至現在成績不理想,從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好。

  自信就是力量

再說說信心問題,每個人都要相信自己,我們都是聰明的,我們應該慶幸自己有獲得知識的能力。想一想世界上還有多少殘困兒童沒有這種機會,你們應該珍惜這個機會。每個人都是獨特的,你一定能夠同所有人一樣優秀,別人能做到,你健健康康地為什麼做不到呢?每個人都有無限的潛力可挖,問題在於你肯不肯用力,我希望大家每天早晨上學的時候,對著朝陽,微笑,並在心裡默默地跟自己說:“我是最棒的,我一定會成功”,我希望大家都能這樣做,並能實現這句話,我會在北大看到你們的笑臉,我希望那時你們還能記得我,告訴我你是怎麼成功的,告訴我你有多麼棒。

其實高三這個過程是我們人生難得的階段,當你走過大學聯考以後,轉身看看這段時間,你會覺得你成長成熟了很多,高三一年很短,我們的身心可能會很疲憊,但是我相信大家都能找到放鬆的好方法,讓自己保持平和的心態,擁有自信和健康的身體。我相信,只要你真正努力了,你就一定會有回報!

高三勵志演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

日月如梭趲少年,青春是一片浮華的煙雲,它彌足珍貴,所以,我們要用滿腔的奮鬥熱情去澆灌這美麗的青春路。

奮鬥是青春路上的驕陽。縱使遇到很多困難,我們也要踏著奮鬥的足跡去努力越過。我們要有“路漫漫其修運兮,吾將上下而求索”的信念,要有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情,去創造“會當凌絕頂,一覽眾山小”的成就。

不經歷風雨怎能見彩虹,不經歷奮鬥怎能看到成功的朝陽!越是不容易做的事情更應該認真去做,越困難越應該做得更好!在我們的'學習歷程中,時間的腳步不會因為我們的著急而放慢,所以,我們要不懈地奮鬥、努力。多少人執著於終點的絢麗,卻忽視了路邊美麗的風景;多少人執著於回報的誘人,卻忽視了付出時珍貴的汗水;多少人執著於成功的喜悅,去忽視了奮鬥過程的價值和意義。在青春的征途中,有太多的名利誘惑著我們奮鬥進取的心,讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑,我們才能收穫真正的自我,繼續奔跑在青春路上。

青春途中的美麗永遠展現在奮鬥拼搏中,風華正茂的我們要以勇氣蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆,在驚濤澎湃的大海上乘風破浪。有人說夢想像一層薄紗,遮住了現實的雙眼;有人說夢想像懸崖邊的樹,有著弱者望而卻步的高度。但我相信,夢在前方,路在腳下,付出終有回報。

青春路途美好但又充滿坎坷,失意之事時有發生。但,一隻強壯的雄鷹,如果沒有笑對跌落山崖的勇氣,怎能擁有一雙凌空的翅膀?一顆晶瑩的珍珠,如果沒有笑對痛苦磨礪的坦然,怎麼閃現出這熠熠光芒?一棵偉岸的樹木,如果沒有笑對旱澇風暴的自信,怎能在極其惡劣的環境下生長?但只要我們充滿笑容,繼續奮鬥,我相信成功就在不遠處。

奮鬥,我們要有“立志欲堅不欲銳,成功在久不在速”的毅力;要有“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的精神;要有“寒窗書劍十年苦,指望蟾宮折桂枝”的刻苦;要有“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的努力。

青春是一首澎湃的歌,跌宕旋律譜寫夢想的渴望與情感的激盪;青春是一幅清幽的畫,深邃意境展現春天的播種和秋天的收穫;青春是一朵美麗的花,悠悠清香中抒寫奮鬥的足跡與成長旅程。讓我們用奮鬥去裝點美麗的青春路吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

高三勵志演講稿 篇5

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

時間就像手指間的沙子。不知不覺,離大學聯考只剩下200天了。大學聯考不再是遙遠的事。不管你有沒有意識到,不管你有沒有在學習,大學聯考都在悄悄向你靠近。

高三是一個特殊的時期。世界上高三普遍黑,大腦神經累得迷迷糊糊,生物鐘扭曲得亂七八糟,身心忙得不可開交,每天都感覺黑黑的。高三學生常說這樣一句話:要成功,先瘋!不苦,不累,第三年無味;不打,不做好,高三白活。

同學們,不管你願不願意承認,在你的心裡,在你的骨子裡,一定要永遠渴望成為一個能讓別人看得起你的人,成為一個父母永遠為你驕傲的人。但是沒有不經受蔑視和鬥爭就能征服的命運。高三是你狠狠的喘口氣,為呼吸而努力奮鬥的時候。高三是大苦大樂的結合。只有大苦才能大樂。那麼,怎樣才能更好的度過這段艱難的時光呢?

首先要明確個人目標,制定學習計劃。

只要一個人知道自己活著是為了什麼,他就可以忍受任何一種生活。古人云:人貴有志氣,就要有志氣。這不是一個簡單的口號。請考慮一下。大學聯考結束,面對大學聯考志願表格,有多少人可以斬釘截鐵的說:我會報考這個專業,我一直在為這個目標而奮鬥!新東方總裁俞洪敏曾經說過:每條河都有自己的生命曲線,但每條河都有自己的夢想,那就是奔向大海。人生目標的確定對於一個人的一生來說非常重要。

希望沒有目標的同學儘快定好自己的目標,寫下來,時不時的提醒自己,時不時的督促自己。同時,制定詳細、科學的學習計劃;把日常任務寫在小紙片上,貼在桌子上,一個一個完成。

其次,天道酬勤,沒有天才的地方,我只是擠出別人的咖啡時間來學習。天賦當然有助於成功,但是如果你放棄後天的努力,你肯定會像方仲永一樣“失去所有人”。侯逸凡出生於1994年,是當今世界上最年輕的手。她下棋有天才的頭腦,但並不自滿和傲慢。她選擇了勤奮,教練王獻說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有很多記錄。這是天道酬勤。”人生苦短,不能浪費。幸福不是無緣無故從天上掉下來的,但會用努力來補償。沒有人可以隨隨便便輝煌,除非是好夢。時間可以讓櫻桃變紅,芭蕉變綠,卻不會讓懶蟲有所成就。拋棄時間的人就會拋棄他。我們能做的就是快點,勤快,勤快,勤快!

最重要的是,高三是信念下的毅力和堅韌。

高中有很多考試,比如週考,月考,聯考.有很多挫折和失敗。當成績不如別人,前景投機時,經過一段時間的努力,考試成績依然如故,很多人看到父母臉上的擔憂和擔憂,都會感到焦慮和浮躁。我懷疑自己的信心和能力,甚至選擇放棄,我打敗了自己。其實不用擔心,要自信。一個人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但你可以控制它的寬度。你不能控制天氣,但你可以改變你的心情。你不能控制別人,但你可以控制自己。你不能預測明天,但你可以利用今天。你不能要求一切順利,但你可以盡力而為。你無法避免挫折,但你可以東山再起。

花季少年,初生牛犢,指著山河,鼓勵的話語,敢於與人競爭。青春是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不僅是我們的宣言,更是我們的氣魄。

珍惜200天,讓飛翔的夢想在六月展翅;

奮鬥兩百天,讓野心和智慧在六月自由翱翔;

爭取200天,讓家長和老師想象六月的期待;

衝刺200天,讓生命的煙火在六月綻放美麗!

我的演講結束了,謝謝!