當前位置:才華齋>範例>語錄名言>

精選大學生勵志演講稿模板8篇

語錄名言 閱讀(2.58W)

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的大學生勵志演講稿8篇,歡迎大家分享。

精選大學生勵志演講稿模板8篇

大學生勵志演講稿 篇1

尊敬的各位老師,各位同學,大家好!

我想大家也許都知道,在當今的社會上,有這樣一種現象:有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學生,同時到一家公司去應聘,男大學生順利被聘用,而女大學生卻被拒之門外,無人理睬。

這種現象真的讓我很難理解,難道女大學生真的就不行嗎?這個觀念至今仍統治著相當一部分人的頭腦,我的身邊就有這樣一位父親,自己也是知書達理的人,他的女兒和兒子在同一所大學讀書,可女兒上了大二,成績比上大一時降了幾分,於是,他便哀嘆起來,:“唉,這女大學生到底是不行!”

親愛的女大學生們,這話你們聽了能不難過嗎?作為一名女大學生,我難過,但難過以後是思索。

誰說女大學生不行!這無疑是一種無知。或許他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學家?而寫了“生當作人傑,死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個有鬍子的人了吧!至於那位曾是美國物理學會會長的榮譽博士吳健雄——這位出生於我們家鄉的美籍華人,直到她回到家鄉鑽出小轎車,不少人才大吃一驚,竟是位女先生!

女大學生們,請暫且把煩惱擱起,你我她面對這些女中豪傑的成就,難道就不羨慕、不欽佩、不著急嗎?

你們可否看過中國女排的訓練?有人說:“中國體育不行!”好啊,不行?來呀,苦練!狠打!拼搏!怎麼樣!還不行嗎?桂冠一次又一次的捧回來,國際聲威大振,國內歡欣鼓舞,這些還不這是那些女孩子們拼搏來的?

事實勝於雄辯,行!真行!女大學生們,首要的是我們應擺脫世俗偏見的束縛,比如,有的女大學生因考試不順利,就怨自己:“我真笨,唉,誰叫我是個女孩子呢!”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。

可笑嗎?親愛的女大學生們,你們是否也承認自己笨呢?黑格爾說過:“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的。”為什麼自卑,僅僅因為自己是個女孩子嗎?自卑的結果便是消極、迷惘,而消極、迷惘才是不行的真正病根,病魔纏身的輪椅姑娘張海迪,她自卑嗎?在改革洪流中湧現的一大批女縣長、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們:女大學生們,快快擦乾眼淚,把自卑、自賤統統丟到太平洋去,自強奮進,用我們自己的行動向世俗偏見宣戰吧!

當然,女孩子發育階段,由於生理上的原因,體力和智力可能受到某些影響,但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨,再加上一大批袁x偉民那樣的好教練的扶持,還有什麼攔路虎不能打掉呢?還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢?記得,在渤海大學讀書的一個同學,上學期她其它學科成績都不錯,就是數學不太好,有人說:“女大學生,有點成績就差不多了。”可她就不信邪,抓住薄弱環節,刻苦鑽研,辛勒的汗水終於換來了豐碩的成果,在今年三月份的數學競賽中,她終於拿了獎,私下裡她高興地對我說:“哼!我就不信男大學生一定比我行!”

好了,我們真該搞個女大學生誓師大會,向那些至今仍有偏見的人們高聲宣佈:瞧瞧吧,女大學生真的不行嗎?將來呀,你我她誰是工程師?誰是科學家?誰是文學家?巾幗敢與鬚眉爭高下!讓咱們比比看吧!

女大學生們,奮進吧!

女大學生們,你還在擔心自己的前途嗎?還在彷徨嗎?請拿出你的自信,讓我們堅信巾幗不讓鬚眉!

謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、同學:

大家晚上好,我是來自**系的***。很榮幸能作為一名考研代表跟大家一起分享我的考研經驗。今天我主要談下各科在備考中注意的問題以及跟大家分享一下我的時間安排。

首先我希望在座的各位認真想好是否真的選定了考研。想好自己的目標是什麼,再根據這個目標去決定考不考,考什麼樣的學校,考哪個區的學校。這麼做的原因是考研是一場漫長的戰爭,而在這場戰爭中你除了自己沒人可以依靠。如果事先不想好一個非考研不可的理由,之後很容易半途而廢。

同樣的道理也適用於大家決定自己到底是否選擇考數學。我只說我熟知的數學三。雖然從難度是大大低於數一,但是相比較大學我們所學的數學還是難很多。而且是否考數學這件事必須一開始就要想好,因為一旦你決定了要考,之後大部分的備考時間你都會花在數學上。如果有一天你決定不考了,你會捨不得這些心血,同時在其他科目的努力程度也輸給其他人,必然不是一件划算的事情。

如果大家選擇了數學,那麼你的複習必須從3月份就要開始了。數學報讀一個面授班是必須的,因為數學必須不懂就問。有個老師當面指導會提高很快。3月到6月份自己看書做課後的習題。7、8月參加強化班提高自己。之後也不能放棄要一直不斷的做題目不能讓自己忘記做題的感覺。

英語方面,個人覺得四本書就可以搞定英語。這四本分別是單詞書加閱讀加真題後期再加一本作文書就可以了。背單詞好像從我們學英語開始就很重要,但我的建議是大家不要把背單詞變成準備英語的重點,就像我們學中文也不會把背新華字典當作重點一樣。背單詞要做到每天都要背,但每天花的時間不要太長。真題很重要,大家要反覆去做歷年真題。至少做三遍以上,第一遍要把每句話都弄清楚,之後是讓自己漸漸掌握到考研英語的套路重點。可以說你每多做一遍真題,你的英語成績又會提高一個檔次。作文在後期大家買本作文書自己弄個模板出來考場上照搬就好了。

政治和專業課我覺得從九月份開始準備就可以了。但如果大家不考數學,那麼可以稍早一些準備,特別是專業課,如果不考數學,那可能要很早就準備了。爭取考個高分。政治不用背,反覆看有印象就好。專業課最重要是弄清楚報考學校指定書目到底是哪幾本,看清楚招生簡章上的書目是哪一版很重要。專業書最重要不要買錯,需要歷年真題的話可以與該校認識的學生或老師聯絡,如果沒有認識的,可以直接找報考學校的招生辦電話看是否有賣。

最後還有一些在考研期間的建議給大家。

1大家如果覺得自己不夠定力,最後是找一位非常用功的同學做自己的考研夥伴,每天大家一起去學習。這樣能夠彼此監督共同進步。

2儘量留在學校準備考研,因為考研的環境很重要,在家中複習人很容易偷懶也很容易被影響。我就很喜歡圖書館的自習室,你在那常會有種不努力都覺得不好意思的感覺。更加重要的是,考研要一直保持自己能夠獲得儘可能多的資訊。比如哪本輔導書什麼時候出,今年考試有些什麼新的改動,這些都是一人之力無法達成的。

3考研不一定要過六級,但是如果你過了六級你會有信心很多。而且在複試環節中,部分學校會對通過六級的考生適當加分。所以如果大家有時間有機會可以積極報考。

4參加社團以及在班上學生會擔任職務並不會影響大家考研。但我建議大家最多不要報三個以上的社團,一切以不影響學業為主。同時進入到大三開始就要適當放棄一些課外活動,漸漸把重心完全轉移到學業上來。在考研的過程中,要保持一心一意,想要一邊找工作一邊考研的話很可能兩邊都沒結果。

最後要說的是,考研只不過是一場考試,答案只有一個,是很嚴格的。人生是不同的,人生有很多答案。不管做什麼,熱衷於什麼,都是正確的解釋。希望大家都活出自己的可能性。

謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,各位親愛的同學:

大家好!

我叫xx,今年20歲,是湖南科技大學外國語學院對外漢語專業09級的學生。我出生在“花炮之鄉”瀏陽,出生在一個多災多難的貧寒之家。在我20年的人生歷程中,儘管一路上坎坎坷坷,但我獲得了太多的關愛,就像原野上的一株向日葵,有著陽光的溫暖、雨露的滋潤。今天我要向各位報告的,就是我在陽光和雨露下成長的經歷。

在我還沒出生之前,父親就因車禍切除了脾臟,自此每天要靠藥物維持身體,也做不了重體力活。母親因幼時患病導致智障,家裡的生活很是艱難。五歲時,村裡花炮廠的令叔叔看到我家的窘境,允許我每天放學後到花炮廠插引線掙幾個錢。當時縣裡對企業用童工抓得很嚴。令叔叔對做工的叔叔阿姨說:“我是看這孩子太可憐了才讓她來的,誰都不準說出去,搞檢查的來了都給我警覺點。”;在以後的日子裡他也一直冒險給我做花炮掙錢的機會,讓我能掙到錢交學費和補貼家用。xx年我父親生病時,他一次幫助了500元。鄰居楊嬸常常跟我講:“孩子,你命苦,要記住,別去和其他孩子比,你要體恤父母,學會堅強,早一天把家裡的擔子挑起來。”慢慢的,我學會了只去在乎最需要在乎的,學會了樂觀、知足和感恩,學會了在簡單中尋找實在的快樂,從自己做的事情裡獲得成就感和自豪感。也學會了做飯、炒菜、打掃、洗衣。我在學做這些事的時候,煮糊過飯,切破過手,燙傷過臉,但都忍著,因為我記著那些話,記著要堅強。

不久,我進入吾田國小讀書,教我數學兼班主任的何榮春老師是我的本家叔叔,他愛人張冬蓮老師教我語文。他們不但偶爾送我幾個作業本和一支圓珠筆,而且對我的學習也要求嚴格。張老師常常牽著我的手到辦公室去,語重心長地對我說:“孩子,只有學好知識,自己有出息,才能改變命運,一定要發奮讀書埃”我牢記著,不敢偷懶,儘管每天放學後會去花炮廠掙錢,回家後還有家務活要幹,但那怕忙到深夜,也要做完作業。我每天到校很早,成績常常是班上第一。何老師還從我的課堂發言和平常講話中,發現我還有點語言方面的天賦,就鼓勵我練習演講,還給了我很多主持的機會,以至我的演講和各類主持在村裡都小有名氣。

六年級時,鎮上舉辦各學校的教師演講比賽,我們吾田國小是一位女老師代表學校參賽。比賽前幾天她病了,校長臨時決定讓我去參賽。我也是初生牛犢不怕虎,屁顛屁顛地忙了幾天,準備和熟悉演講稿,在全鎮的教師演講比賽中出了一次風頭,居然還拿了第三名。

就是在這次演講比賽中,我認識了我後來稱他為乾爸的,如今的瀏陽花炮局副局長王綱。當時他是鎮上的副書記,是一位仁善且極富有同情心的國家幹部。他對我們校領導說:“這個孩子有些潛質,你們要好好培養,不能因為她家境貧寒,就讓一顆好苗子夭折了,我們都有責任幫助她。”

乾爸王綱是一個言必信行必果的人,乾媽樑娟是瀏陽一中的老師,整個高中階段,他們就承擔起我的學費和生活費,直到我考上了大學為止。在中學的幾年裡,除了對我無私的資助,他們還經常把我接到家裡,給我做好吃的。乾爸乾媽總是鼓勵我:“要正視困難,逆境也是一種人生的賦予,只要有毅力,人生就沒有過不去的大山。”作為一個女孩子,乾媽知道我母親不能在生理衛生方面給我教育,就仔細地告訴我這方面的知識。在乾媽身上,我得到了很多在母親那裡少有的母愛。

國中時,班主任李贊老師的關懷也讓我記憶猶新。他很注意培養我組織管理方面的能力。他的很多話都言猶在耳:“作為班幹部,你既要成績優秀、又要處處帶頭,只要做到品學兼優,就會有威信,就能團結大家把班上的工作做好。對於你自己的家庭狀況,不要有任何思想包袱,有什麼解決不了的就來找我。”

我喜歡英語,但國小沒有學過,比同班的許多同學起步晚了四年。我的英語老師劉豔陽鼓勵我,“國小階段的英語內容不多,總共就那麼一些東西,只要你夠努力,一個學期就能趕到人家前面。”最初,我學起來比較吃力,每天放學後總是去問她問題,她也不煩,只當給我免費補補課。她告訴我,學英語一定要大聲朗讀,要多背誦課文。我聽她的,每天五點起床讀一兩個小時,背熟了所有課文和一些課外找的文章,我的英語成績趕上來了,而且口語也比較流利,八年級九年級,幾次參加鎮裡和縣裡的比賽,我都取得了好的名次。還代表瀏陽市參加了全國希望之星英語風采大賽

xx年,我考上了省示範性中學瀏陽一中。高一的班主任是胡輝老師,她善待學生,有著慈母般的細膩,在生活和學習上都很關心我,還多次找我談心,怕我有思想負擔。在她的鼓勵下,我又被選拔上了學校的奧賽培訓班。只可惜高二以後,我忙著奔走籌錢和照顧家人,學習時間和精力都耽誤了很多,不但沒能繼續奧賽培訓,成績也大幅下降。

高二分班後,我進了理科班,是鄭曉龍老師擔任班主任,一直送到我們畢業。他是個經驗豐富、很有魄力的優秀教師,對我們就像父親一樣。他看到我面色憔悴泛黃,就問我:“你每天吃飽了沒有?怎麼瘦了這麼多?”我不想讓他操心,就說吃飽了。實際上每天的伙食費就兩三塊錢。有時一早買6個包子,分做三餐吃,常常邊啃包子邊讀書。儘管乾媽給了我生活費,但想到爸媽每天要吃藥,患有先天性心臟病的弟弟要營養,要醫治,柴米油鹽樣樣要錢,能省一點是一點。為家事四處想辦法的我,長期勞累又營養不良,有一次竟然昏倒了,鄭老師連忙把我送進醫院。他又氣又急,說:“要你吃好一點,你就是不信,把我的話當耳邊風啦。”我還是堅持說吃飽了,說可能是夜裡睡晚了的緣故。他發火了,對著我幾乎是大吼:“胡說,我查了你飯卡的消費記錄,你上個月伙食費才八十多塊錢,能吃些什麼?你正是長身體的時候知不知道?你身體垮了怎麼上大學,我怎麼向你家裡交代?跟你講了,有困難就來找我!”聽著班主任的責罵,我並不為自己難過,而是一種發自肺腑的感動。

也就在這一年裡,家裡接連出了幾件大事。先是父親顱內大出血,需要搶救,術後幾個月的治療也需要一大筆錢。我請假白天馬不停蹄地跑親友家借錢,去民政部門和慈善機關求助,夜裡就在醫院裡當陪護。十多天下來,湊的錢也不夠醫藥費。村裡的黃正義爺爺找到我,說:“妹子,莫急,爺爺幫你想辦法。”黃爺爺是以前生產隊的大隊長,是村裡元老級的人物,他帶著我挨家挨戶去募捐,鄉親們你20,他30,共湊了好幾千。我想鄉親們居家過日子也不容易,耳邊響起了那句話:“受人滴水之恩,當湧泉相報。”所以,每當接過叔叔嬸嬸從口袋裡掏出的帶著體溫的錢,除了謝謝之外,我就用一個小本子記下來,想著等我能掙錢了,一定要回報他們。過兩天,班上同學給我送來了四千多元同學的捐款。我把這些錢捧在手裡,忍不住哭了,這些是同窗兄弟姐妹們從伙食費和零用錢中省出來的,而且,我們一中也從教育經費中給我撥出了一千元,這些都是沉甸甸的溫暖,是雪中之炭啊!

父親手術後還在醫院治療期間,弟弟先天性心臟病病情又發作了,必須立即到省城大醫院手術。我原來在網上搜索過免費救治先天性心臟病的機會,後來乾媽從報紙上發現了一個契機,我決定前去爭齲於是把照看父親的事託付給親戚幾天,揹著弟弟去長沙求助,在湘雅二院得到了答覆,在省慈善會和各級民政部門的支援下,我辦理好各種手續和證明。不久,就帶著弟弟做了手術。

從長沙回來後,我仍然不能專心讀書,因為父親雖然保住了命,但癱瘓了,而且術後人很虛弱,需要靠藥物維持身體;母親因為父親和弟弟患病的雙重刺激,間歇性精神病似乎加重了些;弟弟也要人照顧。我也為自己的學業著急,在別人安心衝刺大學聯考時的幾個月裡,我已經耽誤了太多。但我是家裡的頂樑柱,我不行也得行。

我家破舊的泥巴房子是危房,村幹部將政府用於特困戶危房改造的補助款兩萬元給了我們家,用於建房。為了省點錢,假期我也充當工人,一連工作了幾十天。雖然每天累得腰痠背痛,但想到有了一個堅固安全的房子家,一家四口可以“風雨不動安如山”,心裡說不出有多歡喜。我慶幸有這樣的黨和政府,也慶幸生在這樣的年代。

儘管高中後兩年我請了很多假去處理家事,學習被耽誤了很多,但我抓緊一切空閒甚至犧牲睡眠時間,努力補習,終於考上了湖南科技大學。入校前,瀏陽市國稅局和民政局分別資助了我七千元、三千元,讓我在政府的支援和關懷下順利進入大學。

進入科大後,我更是不時地感受到這個大家庭的溫暖。學校建立了完備的扶貧助學體系,為我和眾多的貧困學子開闢了綠色通道,又給了我特困學生補助和勤工助學崗位,我還被評上了國家勵志獎學金。因為偶爾要回家為父母送錢送藥,或將重病的父親送進醫院治療,也因為同時打了好幾份工,院裡的領導、學工辦的老師都一再囑咐我,要量力而行,不能累垮了身體。兼職六七份時,我感謝給我每一份工作機會的人。每個月寄回家五六百元,政府的低保每月也有三百元,加上親友的接濟,家裡的生活總算可以維持下去。

今年4月,我回老家給父母送藥,看到8歲的弟弟面黃肌瘦,咳嗽得很厲害。醫生告訴我,因為先天性心臟病和長期營養不良,弟弟發育遲緩,身高只有一米多、體重15公斤、發育才達到正常5歲兒童水平。我知道,疾病纏身的父母,再也沒有多餘的精力照顧好弟弟了。在很多辦法都行不通後,我能想到的最好的法子就是帶著弟弟上大學。院領導得知情況後馬上給學校寫報告,學校以特事特辦的方式讓弟弟轉了學,在給我們姐弟倆單獨安排了間小小的宿舍,免去了學費,院裡的老師還用自己的工資每個月補貼兩百元。學校和學院領導和老師的關心,媒體報道後社會上好心人的關愛和支援,以及知識改變命運的信念,這一切激勵著我加倍努力。每一次在晨光中早讀,那朝氣和朗朗書聲中也充滿著希望。

我牢牢記著一路走來每個人的每一份好,像海綿一樣吸收著知識的甘泉,盼望著能有更大的能力延續這人間最溫暖的善意與愛心,就像我自己曾感受到的那樣!

最後我要說的是,我所做的都只是我該做的,相信在座的同學們都能做到,並且比我做得更好。我成長的路上一直沐浴著社會關愛的陽關和雨露,從而種下了我對善與愛的堅信,使我滿懷著溫暖和幸福迎著風雨前行,我感謝黨,感謝學校,感謝老師,感謝所有關注和關懷我的人!

謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!眨眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學四年的回憶離開校園。四年時光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮鬥過的校園青春。

大學裡最值得驕傲的事情也許是堅持並實現了自己的夢想,也許是收穫了甜蜜的愛情,也許是結識到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學間的小摩擦等等,也在調劑著大學這碗五味雜陳的湯。當然,還會有不少感悟。新聞學院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認為大一到大四都要堅持努力學習,勞逸結合,學和玩都不能少。 大一做到適應大學生活,學會獨立,多閱讀、多交朋友,打下優良基礎。 大二思考一下自己想做什麼,確定大體的方向,並做初步準備。大三可以根據之前所學去實踐一下,併為自己選擇的道路做最後的衝刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結果,另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情。”這些感悟都為學弟學妹們提供了優良的參考,促進他們主動向上,創造一個多彩無悔的大學生活。

我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會,才真正的見識到擁擠的招聘大廳,或是切實地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個生活場景的帷幕。據瞭解,這一年全國畢業生數量達到699萬人,被戲稱為“史上最難就業年”,競爭壓力可想而知。與此同時,在收入等嚴峻的實際問題驅使之下,眾多大學生竟相信花20萬就能進銀行、國企或事業單位等騙局,不僅打碎了 “鐵飯碗”夢,也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的問題,但仔細想想許多大學生的觀念更是亟須糾正,走後門、託關係的投機取巧心理是萬萬不可行的,既危害個人,又敗壞社會風氣。

要想出人頭地,大學畢業生不應該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實地,做好手頭工作,多積累經驗,終有出頭日。

又到了要說再見的時候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之後,等到大家都接受了社會和生活的磨鍊,等到每個人都變得成熟優秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因為友誼地久天長,因為青春值得我們去追憶。

畢業離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會逝去的.,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月裡,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是

書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。

成功的花兒,人們只驚慕它現時的明豔,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮鬥的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河裡,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明豔的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那佈滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!

但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危牆!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬於我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

大學生勵志演講稿 篇6

巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。

我走在這條路上,永不後悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

大學生勵志演講稿 篇7

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裡,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裡,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支援著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這裡有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使面板起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

大學生勵志演講稿 篇8

同學們:

大家好!我今天演講的題目是《走出“自我中心”的陰影》。

“我崇拜誰?——我自己。”“如果沒有自我,宇宙人類將是廣裹的虛無。”“我是偉大的,自我萬歲!”

這些言論也許我們並不感到陌生,儘管這種醉心“自我”常常會導致毀滅“自我”,但這充滿了“以我為中心”的唯我主義的思想卻並非隨著一個人的墮落而銷聲匿跡。

“自我中心”是一種極端利己的腐朽思想,它把個人作為生活的根本出發點和唯一目的,這種狹隘的人生觀只會埋沒一個人存在的價值,讓無休止的自我設計把心靈的沃土蠶食成荒蕪的沙漠。奧斯特洛夫斯基有一句名言:“只為家庭活著,這是禽獸的私心;只為一個人活著,這是卑鄙;只為自己活著,這是恥辱。”任何人都不可能脫離社會而單獨生存

正如偉大的科學家愛因斯坦說的:“個人之所以成為個人,以及他的生存之所以有意義,與其說是靠著他本身的力量,不如說是由於他是偉大人類社會中的一個成員。從生到死,社會都支配著他的物質生活和精神生活。”社會是一片沃土,為個人成長提供著豐富的養分,同時依靠個人的奉獻和回報,得以永不枯竭。然而,一些信奉“自我中心”說的寄生者也在這裡貪婪地享受,在囿於自我的狹隘天地裡尋求不斷膨脹的個人慾望的滿足,割裂同社會、同他人脣齒相依的利害關係,結果只能使自己成為涸轍之附,很快走向覆滅。

縱觀中國兩千多年封建社會的歷史,專制主義中央集權造就了一代代拱尚“自我中心”說的封建帝王,他們養尊處優,為所欲為,結果呢“長治久安”、“萬世基業”,不過是歷代君主的一枕黃粱,憤怒的人民一次次大水扭舟,“自我膨脹”終難免自食其果。還是奧斯特洛夫斯基說的:“利己的人最先滅亡,一旦他們生活中的‘我’被損壞了,他們就無法生存。他們的面前一片昏暗,只有利己主義和註定的悲哀。但是,如果人不僅為個人活著,而且是把自己融化在社會裡,那便很難殺死他。

因為想殺死他,就必然殺死周圍的一切,殺死整個國家、整個生活才行。”的確,當今社會裡也有許多人,在以“虧了我一個,幸福十億人”的信條鞭策自己,默默奉獻著光和熱。他們雖然平凡,卻將在與整個社會的融合中獲得永生。

當代青少年在優越的環境中,很容易受到“自我中心”不良思潮的浸染。誰若被這副枷鎖套住,必將由於揹著沉重的“自我”包袱而遠遠落後於時代社會。愛因斯坦說過:“一個人的真正價值首先決定於他在什麼程度上和什麼意義上從自我中解放出來。”他還曾說:“人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。對我來說,生命的意義在於設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”這正是自我解放的真實寫照。

以自我為中心的思潮是脫離國家前途,脫離人民希望的。俗話說:“活著為自身,不如一根針。”渺小的自我,如果不融人到集體、社會中去,便一文不值。超脫於自我私情之上,人才能獲得更廣闊的馳騁天地,創造更高的人生價值,才會在順境中冷靜清醒,不至於忘乎所以;在逆境中堅忍不拔,不至於灰心喪氣。人需要有一種正確的、科學的人生觀,它像人的脊樑,支撐著人們傲立於生活的風雨之中,那就是獻身於社會,獻身於人類。把

你的視野投向那光明的遠方,渺小的自我將顯得微不足道。人生,將在光明與醒凝的搏鬥中放出異彩。

謝謝大家!