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大學生自我評價思想

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一路走來,步履匆匆,不覺間年已悄然向我們揮手作別。回首四年來的工作和生活,感悟良多。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作,畢業了,靜下心來總結一年工作中的得失、查詢自己的不足,為來年的工作做好安排和計劃,是很有必要的,本人就這四年的工作小結如下一、思想方面

大學生自我評價思想

大學四年以來,在學校老師的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規及各項加油站規章制度,自覺向黨組織靠攏有幸成為了一名黨員,學習上認真學習管理規範、積極開展創新。

二、學習方面

在大學四年期間,我嚴格要求自己、突破自己。大學的成績名列前茅。除了掌握專業知識外,還不斷的通過社會實踐的方式來檢驗自身的能力。不管遇到什麼問題,不管出現了什麼問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省。在校豐富的課外實踐有效的鍛鍊了我的設計才能。我曾參加了第五屆全國大學生廣告設計大賽,並獲得了國家級優秀獎,廣東省省級優秀獎,學校三等獎等殊榮。也參加了許多大賽,獲得了一些肯定。例如:第七屆全國大學生美術作品年鑑入選獎、廣東省首屆高校油畫學院獎入圍、美術作品留校等殊榮,我為了提高自己,用行動證明自己,用成績證明自己在努力變得更好。

三、工作方面

在工作中我在前輩和老師的指導中盡心盡職的做好工作。在學校的工作中受到了很大的鼓勵,曾經兩年連續獲得了學校

俗話說:

總之,四年來取得了一定的成績,但與優秀黨員的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今後的工作中不斷努力克服和改進。更加努力,力爭如期轉為正式黨員,並努力成為一名優秀的共產黨員。

大學生自我評價思想 [篇2]

時光荏苒,光陰似箭。一晃眼,兩年的大學校園生活就與我告別了。從2015年進入重慶城市職業學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的.價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。

在學習上,嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,做到理論聯絡實際。曾多次獲得過學院獎學金。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟體,從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我,在修好學業的同時也注重於社會實踐的積累。

兩年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學生自我評價思想 [篇3]

在思想上,我要求上進,一直以樂於助人為已任,多次參加青年志願者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創造了良好的環境

在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學三年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網路資料庫、網頁製作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業餘生活,併為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止,我已掌握了本專業的基礎知識和有關網路的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的瞭解,並具有一定的程式設計能力。

工作方面,我參與了校學生社群的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠端教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習慾望,讓我不斷進取,不斷提高。

在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。

將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網路出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發展自己!

本人性格:為人踏實,忠厚老實,能夠與周圍人和睦相處,思想積極要求進步。考慮事情邏輯性強、細心,頭腦靈活,善於創新,有較強的組織、協調能力和口頭表達能力,善於與人交往。有強烈的事業心、責任心、自信心和團隊精神,堅忍不拔的頑強作風,和任勞任怨的吃苦精神,能夠勝任領導交給我的任務。

性格開朗、活躍,樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強的組織能力和適應能力,並具有良好的身體素質。與同事相處和睦融洽,樂於助人,對工作認真負責。能夠積極參與組織的活動,並能在活動中充分發揮出自己的作用。

充分利用在校所學的計算機專業,對 office excel word 以及日常辦公軟體掌握熟悉,能夠獨立完成對報表、文件、排版、列印等基礎工作,具有良好的文字寫作功底,對自己的生活以積極樂觀的態度面對,性格活潑開朗,待人友善,做事認真負責,自律且有組織力

本人誠實守信,有團隊精神,為人忠厚,性格樂觀開朗、待人和善,有進取心,處事冷靜,工作態度積極向上,對待工作認真負責

大學生自我評價思想 [篇4]

時間過得飛快,轉眼四年級就快結束了,在這一年裡,我們都有著很大的變化,學校裡六年級的哥哥姐姐們都畢業了,這幾天,我總結了開學時,課到一半時和快考試時的想法,寫了一個自我評價。

在學習,我覺得語文學得還不錯,挺輕鬆的,但是,數學和英語學得卻不太好,我下不知道為什麼,家裡數學的東西有很多,而且,英語我還在外面學著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學,而且家裡的資料除了薛老師讓我們去查的和語文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學得最好就是語文,數學和英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!

學習以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因為在本學期,我與朋友的交往不是很好,經常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事後和解了,但也沒有原來那樣要好了。

在下學期,我希望能在學習有所起色,數學和英語的成績能有所提高,朋友也能夠多一些。

大學生自我評價思想 [篇5]

大學的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學三年的學習積累和技能的培養。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆,並取得了優異的成績,獲學校xx-xx學年二等獎學金。

在工作方面,在大學三年裡我始終擔任班裡的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結合班級具體情況認真地開展工作。

在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養物件的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。

經過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以後的工學習,作中一定不斷學習,不斷加強,爭取有更優秀的表現。