把一頁書好好地消化，勝過匆匆地閱讀一本書。 作者：（英國）諺語以下是小編精心準備的讀書名言警句47條,希望對大家有所幫助。
1、凡學之道，嚴師為難。——《禮記學記》
2、書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨書為然，天下物皆然。非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已。日："今日存，明日去，吾不得而見之矣。"若業為吾所有，必高束焉，庋藏焉，日"姑俟異日觀"云爾。餘幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富，往借，不與，歸而形諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍後，俸去書來，落落大滿，素蟑灰絲，時蒙卷軸。然後嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也。——袁枚
3、書是否有文學價值，其標誌是讀者能否以若干不同的方式來讀它。反之，色情文學之所以沒有文學價值，其證據就是如果一個人試圖不以求得性刺激的方式來讀它，不管什麼方式，比如從作為一部對讀者的性幻想的心理史的角度來讀它的話，它肯定會叫人厭煩死了。一威休·奧肯
4、讀書者知其所言莫非吾事，而即吾身以求之，則凡為聖賢所至而吾所未至得，皆可勉而進矣。若只求之文字，以資誦說，其不為玩物喪志者幾希。——李侗
5、思考會變成一種激發智力的刺激。書籍和由書籍激發起來的思想，是防止死背硬記的（這是使人智慧遲鈍的大敵）最強有力的手段。學生思考得越多，他在周圍世界中看到的不懂的東西越多，他對知識的感受性就越敏銳，而你，當教師的人，工作起來就越容易了。——霍姆林斯基
6、讀書，首先要與自己的專業、自己的工作結合起來，自己的主要精力應該放在閱讀專業書籍方面。每門科學都有其特殊性，我們不能要求門門都精通。"於書無所不讀"是辦不到的。讀書時浮光掠影，門門都不專是不行的'。——曹方
7、讀書不僅是為了自己獲益，而且也為了使別人有可能來運用他們的知識。——柯勒律治
8、好讀書，不求甚解；每有新意，便欣然忘食。——陶淵明
9、除書本之外，還應多讀"無字書"，以擴大求知領域。——張舜徽
10、從前書塾裡讀書，既要知新，又要溫故。在學習過程中，勻出一段時間來溫習以前讀過的，這是個很好的方法。現在教學國文，應該採取它。在精讀幾篇文章之後，且不要上新的；把以前讀過的溫理一下，回味那已有的瞭解與體會，更尋求那新生的瞭解與體會，效益決不會比上一篇來得少。——葉聖陶
11、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。 ——[美]富蘭克林
12、讀書遊山，用功皆在一心。
13、煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時，讀書可以警醒。
14、釀蜜不嫌花少；讀書不棄分與秒。
15、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。4.故天降大任於是人也，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
16、做人簡單，做事勤奮。
17、靜坐自無妄為，讀書即是立德。——王晫
18、讀古人詞，貴取其精華。——陳廷焯
19、一行書不讀，身封萬戶侯。——聶夷中
20、沒有比讀書更好的娛樂和滿足。
21、書不在於多，而在於精。
22、高人一等。即使還俗的和尚，凡是勤奮不怠者肯定有所成績。息跡巖穴，徘徊於山水之間，也有一番精進的功夫要做。——佚名
23、書是人類靈魂的窗戶，書是知識無盡的源泉。
24、可提高我們的閱讀能力和寫作水平。
25、讀書人要"有所為，有所不為"，善惡之念，存乎一心，縱百轉千回，萬劫不復，猶懷瑾握瑜，抱殘守缺，不越雷池一步，不墜青雲之志。
26、要掌握書，莫被書掌握。——布林沃
27、養子莫徒使；先教勤讀書。
28、童年讀什麼，長大以後就擁有什麼。
29、讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收穫更豐滿。作者：臧克家
30、教師進行勞動和創造的時間比如一條大河，要靠很多小的溪流來滋養它。教師經常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕鬆。作者：蘇霍姆林斯基
31、一種純粹靠讀書學來的真理，與咱們的關聯，就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如咱們天生的四肢：只有它們才屬於咱們。——叔本華
32、各種蠢事，在每天閱讀書的影響下，彷佛在火上一樣，漸漸溶化。
33、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長；示曉不妨權放過，切身需要急思量。
34、大海有珍珠，書海有真知。——作者：鄭天皓
35、無論何時，只要可能，你都就應"模仿"你自我，成為你自我。——（美）莫爾茲
36、士而懷居，不敷為士矣！
37、教誨！科學！學會念書，即是點燃火把；每個字的每個音節都發射火星。
38、欲高家世須為善；要好兒孫必唸書。——《格言春聯》
39、唸書就應像飢餓的人撲在麵包上一樣
40、只有天才和科學結了婚才氣獲得最好的功效。——斯賓塞
41、用源頭和流水的干係，比喻要有正直的思想才氣做正直的事。——薛瑄
42、進修有如母親一般慈祥，它用純潔和溫柔的歡悅來哺育孩子。
43、書本上的常識而外，尚須從餬口的人生中得到常識。 —— 茅盾
44、胸中書傳有餘香。
45、我閱讀關於我所不懂的題目之書籍時，所用的要領，是先求得該題目標膚表的看法，先欣賞很多頁和許多幾何章，然後才從新從頭讀起，以求得到緊密的智識。我對該書的終末，就分明它的起音。這是我所能先容給你獨一正解的要領。——狄慈根
46、課外閱讀，用形象的話來說，既是思考的大船藉以飛行的帆，也是鼓帆前進的風。沒有閱讀，就既沒有帆，也沒有風。—— [蘇]蘇霍姆林斯基
47、讀書要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。—— 胡適
