在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是名言了吧，名言具有概括自然有力，言簡意賅的特點。還在苦苦尋找優秀經典的名言嗎？下面是小編幫大家整理的勤學好問的名言警句，希望對大家有所幫助。
1、人生是一個舞臺，沒有精彩的彩排；學習不一定成功，不學習一定不能成功；讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數；閱人無數，不如名師指路；不是沒有用，而是沒去用；命不能爭，運可以造；弱者認命，強者抗命，能者求命，智者造命。
2、有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。 ——普列漢諾夫
3、三思而後行。——《論語》
4、溫故而知新，可以為師矣。——《論語》
5、學習是勞動，是充滿思想的勞動。 ——烏申斯基
6、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。 ——笛卡兒
7、知而好問，然後能才。——《荀子》
8、重複是學習之母。 ——狄慈根
9、人皆可以為堯舜。——《孟子》
10、學之廣在於不倦，不倦在於固志。——晉·葛洪
11、發明千千萬，起點是一問。禽獸不如人，過在不會問。智者問得巧，愚者問得笨。人力勝天工，只在每事問。 ——陶行知
12、讀書破萬卷，下筆如有神。——唐·杜甫
13、笨鳥先飛早入林，笨人勤學早成材。——《省世格言》
14、遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。 ——約·貝勒斯
15、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。——明·朱熹
16、敏而好學，不恥下問。——《論語·公冶長》
17、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
18、學不可以已。——《荀子》
19、把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根
20、黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——《勸學》
21、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。——《荀子·勸學》
22、不學不成，不問不知。——漢·王充《論衡·實知篇》
23、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生
24、業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。 ——韓愈
25、君子之學必好問，問與學，相輔而行者也。非學，無以致疑;非問，無以廣識。——劉開
26、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陳廷焯
27、當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡
28、聰明的人有長的耳浜投痰納嗤貳?——弗萊格
29、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
30、強中自有強中手，莫向人前滿自誇。——《警世通言》
31、學而不思則罔，思而不學則殆。——《論語》
32、讀書百遍，其義自見。——《三國志》
33、知不足者好學，恥下問者自滿。——林逋《省心錄》
34、讀書好問，一問不得，不妨再問。——鄭燮
35、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
36、知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語》
37、欲窮千里目，更上一層樓。——唐·王之渙《登顴雀樓》
38、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。 ——雨果
39、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。——達·芬奇
40、玉不琢，不成器;人不學，不知道。——《禮記·學記》
41、勤勉，不浪費時間;每時每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行動。 ——富蘭克林美國政治家科學家
42、好問的人，只做了五分種的愚人;恥於發問的人，終身為愚人。——佚名
43、聰明出於勤奮，天才在於積累。 ——華羅庚
44、學如逆水行舟，不進則退。——《增廣賢文》
45、善問者，如攻堅木，先其易者，後其節目。——《禮記·學記》
46、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。 ——卡萊爾
47、好問則裕，自用則小。——《尚書·仲虺之誥》
48、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。 ——洛克
49、敏而好學，不恥下問。
50、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
51、不吃飯則飢，不讀書則愚。
52、成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者後退的滑梯。
53、趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。
54、虛心使人進步，驕傲使人落後。虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。
55、汗水和豐收是忠實的夥伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。
56、人生在勤，不索何獲。——張衡
57、業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。 ——韓愈
58、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。 ——卡萊爾
59、聰明出於勤奮，天才在於積累。 ——華羅庚
60、好學而不勤問非真好學者。
61、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
62、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。——達·芬奇（義大利）
63、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若
64、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。—茅以升
65、你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫
66、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。 ——列賓
67、貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
68、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。——愛因斯坦
69、不經歷風雨，怎能見彩虹。——《真心英雄》
70、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
71、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
72、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生
73、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。——雨果
74、學習如鑽探石油，鑽得愈深，愈能找到知識的精髓。先學爬，然後學走。
75、學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；
76、知困，然後能自強也。
77、學而不思則罔，思而不學則殆。
78、在掉以輕心時不在狀態時上課不好好聽講時，成績會下降，情緒會低落，但是隻要覺得學習是快樂的，那這將成為動力，引你向前。當你取得好成績時，你不快樂嗎？當你被老師表揚時，你不快樂嗎？這些都是通過自己的發奮和付出，所取得的回報。當你經過辛勤的勞動得到豐碩的果實時，你就會覺得快樂。
79、風吹不動泰山，雨打不彎青松。
80、挫折能增長經驗，經驗能豐富智慧。
81、世界上的一切都會成為過眼雲煙，我們惟一能夠珍藏心中的是我們在今天的學習中所得到的精神啟示。
82、越學你就會越聰明，越懶你就會越遲鈍。
83、為了生命的過程而學習。其實，學習就是成長過程之關鍵。成長中一定需要學習，人都要在學習中成長。當國家和你們的家庭為你們如此好的學習條件的時候，你們更應該珍惜這個機會。
84、你配的上你想要的生活嗎？
85、你不一定趕的上你喜歡的人的腳步，可是你真的甘心看著那個人越跑越遠不去追嗎？
86、我是我一生的主角，我還不想死。
87、為什麼要滿足於現在的成績，你有多優秀？
88、暫時的落後並不代表永遠的失敗，站起來，前方照樣光明一片，我無所畏懼。
90、學習的動力來自不斷求知上進的內在要求，也來自競爭和生存的外在壓力。
91、惜餘年老而日衰兮，歲忽忽而不反。登蒼天而高舉兮，歷眾山而日遠。觀江河之紆曲兮，離四海之霑濡。攀北極而一息兮，吸沆瀣以充虛。——賈誼《楚辭》
92、一啜夜窗寒，跏趺謝衾枕。——朱熹《茶阪》
93、放棄時間的同時也被時間放棄了。
94、越能愉快的學習，產生快樂的感覺就越好。好希望每個人都能明白這個道理，能夠在有限的生命裡懂得，在學習這無限的海洋中體會快樂，在快樂中學習！
95、為了明天的好成績，請繼續努力。
96、金融業最有前途的是保險，目前中國人均保費支出僅為發達國家的零頭。個人保費支出，如果能學習美國，當期免交個稅，保險業還會爆炸性成長。中國保險業最值得尊敬的是平安和陽光：平安創新能力極強，即將成為中國第一大保險集團；陽光保險活力十足，五年來增長速度保持行業第一，排名已超越百家名列第七。作者：史玉柱
97、有些衝動你必須要剋制，有些人你務必要保持距離。雖說多些嘗試就會多些經驗和可能，但情感與善良浪費的太多，總有一天或多或少會消磨了你對生活的熱愛。從我們出生開始就意味著要接受各種考驗，人生就是一個學習和改正的過程，但即使是需要歷練和修正自己的機會，也不要盲目的找人練習；活著就少不了大大小小的傷，但你可以選擇不要傷得那麼狼狽。
98、聆聽他人言談是保持興趣，能從中學習到許多事情。盡力追求讓自己樂在其中、活在當下。從眾多的思考模式中，慢慢培養出具有個人風格的習慣。
99、他對年輕人的創新想法保持開放的心態，認為年輕人在走入社會後，會需要有更多學習的機會、不要好高騖遠，多找幾個夥伴協助，會比自己單槍匹馬創業要好得多。
100、要趁著青春年少，努力投入心靈脩持，這點非常重要。等到垂垂老矣才想聽聞佛法，你的耳朵可能已經聽不到了；你也許想要讀書學習，但注意力已經遲鈍，記憶力也退失了；你也許想要走向佛法，但身體已經走不了或坐不住了；你也許想要修持，但是四大的能量已經衰退，且無法保持專心。
101、當你進入更高的知覺層次，你可能會面對一些情況，處理你和別人內在的憤怒和痛苦。當你處在這些能量中，學習保持平衡和用心面對，是靈魂向光的進化過程之一。
102、人生最大的冒險，就是過自己想要的生活。
103、永遠不要以為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最後的結局，我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點。
104、我不想讓你看到平凡的……
105、當我決定要好好學習的時候，我就知道，我會失去什麼，或者說生命就是一個念念不忘的失去的過程。
106、高三那年你說你要好好學習，然後我哭了，我知道我這種學渣在沒資格接近你了。
107、學而時習之，溫故而知新。
108、把學到的東西真正轉化為自己的經驗和資歷，才算學有所成。如何活用筆記本來達到這個目的。自己投資時，最重要的是明確花費大量的時間和金錢是為了取得什麼成果，在學習之前最好明確學習的目的。要做到這一點，不妨在筆記本上把目標和成果寫下來。
109、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。有付出才會有值得欣賞的結果。
110、有些事需要你去堅持，譬如工作和學習。而有些事卻不能強求，譬如戀愛。因為工作和讀書，都可以靠不斷的積累來取得好成就。而戀愛卻不同，不合適的人花再多時間也不合適。破裂的感情，再彌補也有裂痕。所以，做人要知道變通。愛情不需要堅持，需要堅持的，是你的勇敢。
111、有些人會讓你仰望，他們值得你當作老師學習，但不適合戀愛，因為仰望的愛會很累。有些人會讓你遷就，他們適合你當朋友交往，但不適合戀愛，因為總要你遷就的生活會很苦。適合戀愛的人，不需要你過分仰望和遷就，只會讓你感覺被照顧。不要太好的，也不要太弱的，要適合的。
112、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自己和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅永珍的了。
113、成功要靠自己努力，哪怕只有萬分之一的希望也不能放棄，堅信自己我能行！
114、生活是一本精深的書，別人的註釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。
115、教師是一壺老酒，甘醇而透著清香，留下幾分辛辣，幾分綿厚。飽經風霜雨雪的洗禮，經受人間的酸甜苦辣，嘗試人情的喜怒哀樂，盡顯沉著冷靜；面對一張張玩皮的笑臉，求知若渴的心靈，他們有嚴厲的批評，有耐心的說服，有真誠的關愛，真真切切地播撒溫馨的情懷，釋放多彩的人生。教師，一壺甘醇的成年老酒，是醉是醒，是辣是香……
116、學習就是如此痛快，它能放鬆人的心靈，但必須是在熱愛的基礎上。瞧！學習就能帶來如此奇妙的享受！
117、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能迴避風雨的沖刷。
118、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
119、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
120、學習是為了充實自己，更是為了幫助我們解決問題，留心觀察生活，多想一想，自己學到的知識能用來解決哪些問題，這樣你學到的知識才是你真正的財富呢。
121、生活中遇到了不懂的事情你是怎樣做的？是放在那裡不管，還是堅持不懈地去尋求答案了。問題放在那裡不會自己解決，打破沙鍋問到底也未嘗不是一個好習慣啊！
122、人生是一個舞臺，沒有精彩的彩排；學習不一定成功，不學習一定不能成功；讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數；閱人無數，不如名師指路；不是沒有用，而是沒去用；命不能爭，運可以造；弱者認命，強者抗命，能者求命，智者造命。
123、倘想達到最高處，就要從低處開始。
124、我曾經也一味地以為，學習是痛苦的。在題海中，我無法自拔。在書堆中，我欲哭無淚。我只是拼命地寫著，拼命地記著，拼命地應付考試，僅此而已。但現在，我告訴自己，學習是快樂的。在學習的花香中，我微笑著，我沉醉著。
125、時間像奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連。
126、明燈常作伴；益書常為朋。——佚名
127、這個世界雖然大，但並沒必要每天交往那麼多朋友。並不是朋友越多你就學習得越多，還有一個危險，那就是應付變得越來越多，解釋變得越來越多，時間浪費得越來越多。當我們覺得湯的味道太濃了，就會兌更多水。如果生命是湯，朋友就是水，水越來越多，個人也會越來越寡味。
128、學習有兩忌，自高和自狹。——佚名
129、人的一生，其實是一個尋找愛和學習愛的過程。一個擁有真愛的心靈的人，他整個生命里程中的一切行為，都是對愛的詮釋和表現。只有以一顆深情深摯的愛心對生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰，才能最大限度的弘揚生命的偉力。
130、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，"學而不厭"。
131、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。作者：《神童詩·勸學》
132、士欲宣其義，必先讀其書。作者：（漢）王符
133、決不要把你們的學習看成是任務，而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今後你們工作所屬社會的利益，去學習……
134、毀滅的只是生命，不是安寧。
135、知識的主要問題不在於博，而在於精。約米尼
136、學習可以給人以機遇。機遇對於每個人都是平等的，機遇偏愛有準備的人。沒有準備很難把握機遇，有了準備隨時都有機遇。學習可以使你成為有準備的人。我們得到的許多恩澤，都是學習創造的機遇。
137、這世界太多祕密我喘不過氣小小的我願意付出大大的真心。
138、人貴有志，學貴有恆。光陰給我們經驗，讀書給我們知識。
139、青春是個礦，用勤奮去開採，青春有個夢，用智慧去實現，青春是片海，用拼搏去遠航，國際青年節，願你鬥志昂揚，奔赴美好的明天，加油！
140、對待知識就要像對待糧食一樣，我們活著不是為了知識，正如活著不是為了吃飯一樣。
141、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。學問學問，不懂就問學習，永遠不晚。
142、如果你不帶偏見地去考慮問題行動生困難；困難生疑問；疑問生假設；假設生試驗；試驗生斷語；斷語又生了行動，如此演進於無窮。
143、古人學問並稱，明均重也，不能問者學必不進。
144、做人；人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
145、挑選好一個確定得研究物件，鍥而不捨。你可能永遠達不到終點，但是一路上準可以發現一些有趣的東西。
146、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。學在苦中求，藝在勤中練。
147、數學中沒有諾貝爾獎，這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目，會使數學家無法專注於自己的研究。
148、心理學家也一致同意，教學方法只有一個，那就是必須保持學生的高度興趣和強烈而持續的注意力。因此，教育所要求的只有一項：通過孩子的內在力量來達到自己的學習。
149、只有當兒童的智力生活是在書籍中度過的時候，他的學習願望才能確立起來。——蘇霍姆林斯基
150、學到很多東西的決竅，就是不要一下子學很多的東西。——洛克
151、我不擔心讀者的閱讀耐心。當然這有一個前提：任何一個作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。
152、人學始知道，不學非自然。萬事須已運，他得非我賢。
153、不是不滿，只是想知道。到底哪個是真的，像師傅說的真理會是什麼，都很想很想知道。還有這是第一次，有生以來的第一次，上課師傅一起學習的同學，也第一次知道論語是那麼好看的書。這麼說的話，都是你，你那，託你的福，覺得今天特別得謝謝你。
154、不是我不會，只是我沒學。個人因學習而強大。
155、夫胸中不學，猶手中無錢也。——東漢·王充《論衡·謝短》
156、若關係一直離離合合，回來了又要跑，彼此拖拉著歲月，愛早已變成單向或模糊，死守也不過是執著。你應知道，是時候迴歸自己，面對現實，放過自己和對方，別再活在恐懼不安和苦等奇蹟的委屈裡。你應可以活得愛得更從容自在的。學習放下，是為關係和宿命轉運，生命別有天地。
157、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。作者：（前蘇聯）蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
158、他會臨時帶走你通常所擁有的支援，你需要學習新的發展方法，然後自力更生。
159、要達到智勇雙全這一點，有一種方法是要學的，學習的時候要用這種方法，使用的時候也要用這種方法。
160、學貴常，又貴新。
161、做個形象的比喻：學習能力的構建好比蓋房子，"語言系統"就相當於工具，"智力背景"相當於工程背景（地基勘探水平、工程設計水平、工人技術水平、施工管理水平等無形但重要的內容）。有好的工具和完善的工程背景，整個蓋房子過程就是件比較輕鬆的事，也能保證質量；如果工具和背景都差，施工質量就可想而知了。
162、我們一直在學習著如何去微笑，然後······然後就忘記了應該怎麼去哭。
163、"唯有學習規則才是得到自由的第一步"，即使是藝術也是如此。無規矩，不成方圓，熟悉規則，才能突破規則，自由不是無邊界，使邊界擴充套件到看不見之處。
164、學習之道，不能一味從下面往上。——周華健
[學習大無畏]行菩薩道，要經常接受考驗。遇到困難與危險時，要學佛陀大無畏、大勇猛的精進精神，心無怖畏、志不退縮，不斷向前邁進。
166、我們在誇獎孩子時，應該不拘一格，因時因事而宜，以充分展示出誇獎的真正魅力。在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。作者：張石平
167、要不斷的請教成功者，學習他們成功的方法。作者：陳安之
168、應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
169、比起針對特定一部戲的有的放矢的功課，體會生活才是漫長的學習，而且學問無所不在。作者：陳數
170、學習如何使用大腦，是學習一切東西的基礎——擁有技能可以解決很多以前看來無解的問題——什麼都不會的人，或者只會極少技能的人，其相處之道只能是互相折磨。什麼都不會的人，無論擁有什麼品質也改變不了一個基本事實：這人沒用。
171、我是很佩服你們新聞記者的執著和毅力，總是要把這個問題追個水落石出，但是我剛才已經講過了，連我自己都不知道答案，我怎麼回答你呢？至於我本人，除了我確實是在埋頭苦幹地幹工作以外，我沒有什麼優點，我不希望別人學習我，特別是某家香港報紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要學習我。
172、我因年老，行動較慢，在排隊走路、上樓梯的時候，常常有人搶在我的前面。嚴格講這樣不很禮貌，但我總是心平氣和。因為我並不認為他的搶先一步，就意味著人生道路的優先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在於判斷的正確，善於學習，勇於糾錯，而不在於和別人爭先恐後，還因而得罪了別人。
173、如果一個人能努力來到老年，這是生命莫大的眷顧和幸運；年老和死亡對於我們所有人而言，都是一個不可迴避、需要學習的生命課題。
174、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。
175、勞動教養了身體，學習教養了心靈。
176、我也願學習蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝願，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
177、閒事閒話閒思是學習的大敵。——佚名
178、學習之心不可無，懶惰之心不可有。——俗語
179、學習的關鍵——重複。——佚名
180、你們要學習思考，然後再來寫作。發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。
181、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。青年最主要的任務是學習。誰遊樂無度，誰就沒有功夫學習。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
182、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
183、學而不思則罔，思而不學則殆。——《學而》
184、如果學習的過程是一棵大樹，那麼想學習就有了根，會學習就有了幹，努力學習就有了枝，會運用知識就有了葉。 ——張芝理
185、外貌不是永恆的，成功也不是一生的，只有知識是長久的。 ——趙子競
186、能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 ——臧克家
187、好學近乎智。 ——佚名
188、從別人的錯誤學習，因為你沒有足夠的壽命親自犯完所有的錯。——格魯喬馬克思Groucho Marx
189、若你隱藏你的無知，沒有人會攻擊你，但你也再不會學習到新事物了。——雷布萊博利Ray Bradbury
190、我的努力求學沒有得到別的好處，只但是是愈來愈發覺自己的無知。
191、在今日和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。
192、生活工作學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們個性注意自動力之培養，使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而後能夠實現。
193、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，個性是向敵人學習。
194、當你還不能對自己說今日學到了什麼東西時，你就不要去睡覺。
195、對世界上的一切學問與知識的掌握也並非難事，只要持之以恆地學習，努力掌握規律，到達熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。
196、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，並有潛力不斷學習的組織。
197、欲窮千里目，更上一層樓。
198、成功不是天生的，只要堅持努力學習，人人都能獲得成功。
199、面帶微笑，蹦蹦跳跳，快樂學習最重要。
200、要想學習好，天天起大早。
201、知識就像海水，你喝的越多就越覺得渴。
202、愈學習，愈發現自己的無知。
203、奇妙的學習不僅能使不愉快的事變得較少不愉快，而且也能使愉快的事變得更愉快。
204、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優秀的成果，然後再由此推陳出新。
205、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習。頑強地，耐心地學習。
206、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣，一個愚笨的腦袋會因為學習而產生變化。
207、學習是一種很幸福的機會，是為了獲得知識和擴大眼界就必須徹底利用的一種機會。
208、我提出五項修養：一為博學而學習，二為獨立而學習，三為民主而學習，四為和平而學習，五為科學創造而學習。
209、黑髮不知好學早，鶴髮方悔唸書遲。
210、發現千千萬，起點是一問。人力勝天工，只在每事問。——陶行知
211、進修的樂成與失敗原因是多方面的，要首先從本身身上找原因，才氣受到激昂，找出盡力的偏向。
212、勤學而不勤問非真勤學者。——古訓
213、自古以來學有建立的人，都離不開一個"苦"字。——諺語
214、進修是苦與樂的交叉。俗話說："一份耕種，一分收穫。"耕種就得支付必然的價錢，沒有那含辛如苦的"耕種"，哪能瞭解到甜人內心的收穫？一次次比賽的成功，一點點細小的進步，一道道困難的打破，城市讓我們明確到歡快、快樂，所以說進修的苦與樂是相對的。沒有進修上的苦，那知所取得成績背後的甜呢？進修的苦，是一種苦中作樂。
215、一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
216、構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。 ——貝爾納
217、惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思
218、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你面板起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂。——卡耐基
219、有想象力而沒有鑑別力是世上最可怕的事。
220、要得驚人藝，須下苦功夫。——佚名
221、學習，永遠不晚。
222、我們必須為進入我們生命中的人、事、物負起全部的責任。學會接受自己的不快樂，也接受人生的不完美，而心甘情願地學習"臣服"的功課，找到一種追求美好生活的快捷方式，而最好的快捷方式就是從當下開始。
223、成功的法門——向"失敗"學習。
224、讀萬卷書，行萬里路。作者：（宋）劉彝
225、學乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人。作者：《神童詩·勸學》
226、我有信心一次比一次考得好，有進步。
227、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的秀的成果，然後再由此推陳出新。——加裡寧
228、這世界太多祕密我喘不過氣小小的我願意付出大大的真心。
229、好人的天生慾望是知識。
230、古今中外有學問的人，有成績的人，總是十分留意積累的。知識就是積累起來的。我們對什麼事都不應當像過眼煙雲。
231、事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本幹知，發其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過半矣……
232、書籍是，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
233、學從名利人手，如無基之房，壘砌縱及丈餘，一倒莫救。
234、喜歡是天性，與生俱來的本能。但是愛，是需要學習的。一段理智的感情，是兩個人共同的成長。
235、網際網路因學習、模仿，發展程度提高得很快。網際網路公司之間可以互相學習。我認為技術趨同是早晚的事情。企業應該多瞭解客戶，以客戶為中心，客戶為重，發展就不是一個問題。
236、向每個人學習，但不要模仿任何人。
237、今天不為學習買單，未來就為貧窮買單。——艾默生
238、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。
239、學習的人應該在爬上一個山頭後再去努力地爬下一個更高的山頭，而不是爬上一個山頭後就下山了。 ——王馨迪
240、如切如磋，如琢如磨。 ——佚名
241、對所學知識資料的興趣可能成為學習動機。
242、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習潛力。
243、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，並有潛力不斷學習的組織。
244、要想取得優異的成績，就必須養成良好的學習習慣。
245、知識就像海水，你喝的越多就越覺得渴。
246、應該熱心地致力於照道德行事，而不要空談道德。
247、為了求得知識，就必須不斷地自修。
248、在可疑而不疑者，未曾學；學則須疑。——張載
249、學到許多物件的決竅，就是一下子不要學許多物件。——洛克
250、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；唸書再多，倘若不消，只能成為空談。
251、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播種的莊稼罷了。
252、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。——培根
253、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
254、和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。——羅曼羅蘭
255、讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。——培根
256、書籍是巨大的力量。——列寧
257、讀書對於智慧也像體操對於身體一樣。——愛迪生
258、生而知之者上也;學而知之者次也;困而學之又其次也;困而不學，民斯為下矣。——《論語》
259、研卷知古今;藏書教子孫。——《對聯集錦》
260、求學將以致用;讀書先在虛心。——《對聯集錦》
261、學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學。——孫中山
262、重複是學習之母。——狄慈根
263、有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。——普列漢諾夫
264、世事洞明皆學問，人情練達即文章。——曹雪芹
265、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐幹
266、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。——司馬遷
267、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。——歌德
268、鑽研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。——華羅庚
269、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚闇是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生髮展的障礙。——李大釗
270、揮汗讀書不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達，日長聊以銷憂。讀書，為明理也;明理，為做人也.——彭兆蓀
271、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在於知識。——左拉
272、世界上沒有天生聰明的人，要想變聰明，就要用勤奮和努力去換取。
273、學問不是上帝恩賜的，而是靠你平時一點一滴積累的。
274、讀過一本好書，象交了一個益友。——臧克家
275、讀書也象開礦一樣，"沙裡淘金"。——趙樹理
276、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。——蘇軾：《東坡文集事略》
277、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦
278、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
279、忙於採集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
280、只看一個人的著作，結果是不大發的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。——魯迅：《致顏黎民》
281、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
282、學貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。——戴震：《戴東原先生年譜》
283、攀登科學文化的同峰，就要衝破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，並去創造新的條件。——高士其
284、少壯不努力，老大徒傷悲。
285、戰勝別人，先要戰勝自己。
286、讀一書，增一智。
287、志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
288、倘能生存，我當然仍要學習。 ——魯迅
289、學習不要害怕吃苦，只要努力，就一定能衝到終點。
290、不知則問，不能則學。——董仲舒
291、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才幹。
292、造燭求明，讀書求理。
293、書籍是全世界的營養品 ——莎士比亞
294、自己不會的題目，去看了別人的一會兒就會忘記，但如果是自己思考出來的，就會記得很牢。
295、知識很寶貴，就好像是金礦。學好知識，掌握好本領，會對我終身有益。
296、知識很多，就像茫茫無邊的大海，只有堅持不懈，不斷獲取知識，才會成為有學問的人。
297、蜂採百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
298、不管多麼險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
299、書猶藥也，善讀可以醫愚。 —— 劉向
300、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
301、讀書使人心明眼亮。 —— 伏爾泰
302、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
303、一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學一門。
304、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
305、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。——鄭板橋
306、人生只不過有三萬多個日夜，不要到最後一天才後悔自己曾浪費那麼多時光。
307、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然後決擇而入於自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以崐必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。——魯迅：《讀書雜談》
308、應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基：《文學書簡》
309、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
310、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裡面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。——《高爾在論青年》
311、對於攀登者來說，失掉往昔的足跡並不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
312、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮鬥和希望之歌。
313、世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
314、少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
315、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
316、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。 —— 章學誠
317、信心是成才的基石。沒有信心的人，將一事無成。
318、學好英語，溝通世界。
319、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
320、人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德 —— 但丁
321、知識就是力量。
322、學習的路上不可能一帆風順，當你遇到挫折的時候，不要灰心喪氣。只要你是一個有心人，去努力，那麼，你就會克服一件件難事。
323、久物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——程頤
324、求知無坦途，學問無捷徑。
325、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
326、如果懼怕前面跌宕的山岩，生命就永遠只能是死水一潭。
327、種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
328、只要能收穫甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
329、糧食補身體，書籍豐富智慧。
330、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——《選集》
331、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——荀況
332、書是人類進步的階梯，書是人類的導師，書是知識的海洋，書是飢餓人的點心，書是開啟知識大門的金鑰匙。
333、勤奮是開啟知識大門的一把金鑰匙。
334、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
335、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
336、提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。——愛因斯坦
337、讀書百遍，其義自見。——陳遇
338、好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。——陶淵明：《五柳先生傳》
339、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
340、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
341、未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。
342、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
343、愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那裡研究的，究竟是怎麼一回事。這樣子，對於別人，別事，可以更深的瞭解。——《魯迅全集》
344、讀書就應像飢餓的人撲在麵包上一樣。
345、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。——荀況
346、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優婉的安慰者。——伊薩克巴羅
347、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過於細心地讀；還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。——《培根論說文集》
348、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收穫果實時的喜悅。
349、重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰
350、學習的最好刺激是對所學的教材的興趣。
351、奮鬥者在汗水彙集的江河裡，將事業之舟駛到了理想的彼岸。
352、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。——別林斯基
353、讀書貴在堅持，一曝而十寒。
354、只有從小刻苦勤奮，長大才能接受種種挑戰。
355、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你戕害。——菲爾丁
356、僅次於選擇益友，就是選擇好書。——考爾德
357、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
358、寶劍不磨要生鏽；人不學習要落後。
359、要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍
360、只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
361、無論做什麼事，只要有恆心，一定成功。
362、世界上沒有不學習的人，知識是無邊無際的，我們要活到老，學到老。
363、熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟。
364、明天，明天，明天還有明天！我們應把握住今天，讓每一個今天大於24小時！
365、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
366、如果圓規的兩隻腳都動，永遠也畫不出一個圓。
367、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹：《訓學齋規》
368、觀山則情滿於山，觀海則情溢於海。
369、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
370、知識就像無邊的海洋，我們每天所學的只不過是滄海一粟，點滴積累也只不過是匯聚成溪，所以我們要不斷地學習，不斷地積累，不斷地向大海靠近。
371、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
372、勤奮就是成功之母 ---茅以升
373、能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。——亞里斯提卜
374、我有八位好朋友，肯把萬事指導我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一崐個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。——陶行知：《八位顧問》
375、學習不是純粹的模仿。——佚名
376、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德
377、無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專……——《韜奮文集》
378、書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友 。——高爾基
379、知識是智慧的火炬。
380、樹不修，長不直；人不學，沒知識。
381、應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾在
382、事常與人違，事總在人為。
383、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫：《杜工部集》
384、生活中沒有弱者，只有不願努力的人。
385、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
386、人是不可能十全十美的，只有不斷取長補短，改正缺點，才能越來越完美。
387、不吃飯則飢，不讀書則愚。
388、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
389、有志者事竟成。
390、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。
391、一個人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不輕易氣餒，才能取得成功。
392、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一隻腳能夠再往上登。
393、我們寫作文，就應該多讀、多看、多想，作文一定能寫好。
394、平時沒有跑發衛千米，佔時就難以進行一百米的衝刺。
395、永不言輸。第一層：不斷地努力；第二層：知錯就改；第三層：堅持下去，迎頭趕上，爭當第一。
396、讀書是學習，使用是學習，而且是更重要的學習。
397、一個人如果不到最高峰，他就沒有片刻的安寧，他也就不會感到生命的恬靜和光榮。 肖伯納
398、戰士自有戰士的抱負：永遠改造，從零出發；一切可恥的衰退，只能使人視若仇敵，踏成泥沙。 郭小川
399、最糟糕的是人們在生活中經常受到錯誤志向的阻礙而不自知，真到擺脫了那些阻礙時才能明白過來。 歌德
400、祖國的尊嚴高於一切，人民的利益重於一切，為了祖國和人民，我們願意獻出一切。 劉成乾烈士
401、剜心也不變，砍首也不變！只願錦繡的山河，還我錦繡的面。 柔石
402、哪有斬不掉的荊棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山嶽？你必須奮鬥著，勇猛地奮鬥著，勝利就是你的。 鄧中夏
403、只有這親的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮鬥。 歌德
404、人就象釘子一樣，一旦失去了方向，開始現阻力屈身，那麼就失去了他們存在的價值。 蘭道
405、志向不過是記憶的奴隸，生氣勃勃地降生，但卻很難成長。 莎士比亞
406、在一切大事業上，人在開始前要象千眼神那樣察視時機，而在進行時要象千手神那樣抓住時機。 培根
407、不登高山，不知天之大；不臨深谷，不知地之厚也。 荀況
408、沒有野心的人也許某天會享有盛名，然而，有野心的人不想出人頭地則很罕見。 諾思
409、人們說生命是很短促的，我認為是他們自己使生命那樣短促的。 盧梭
410、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨鍊。 夏衍
411、如果一個人不知道他要駛向哪頭，那麼任何風都不是順風。 塞涅卡
412、讓自己的內心藏著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。 雨果
413、一個夫越敢於擔當大任，他的意氣就是越風發。 班生
414、學者須先立志。今日所以悠悠者，只是把學問不曾做一件事看，遇事則且胡亂恁地打過了，此只是志不立。 朱熹
415、人須立志，志立則功就。天下古今之人，未有無志而建功。 （明）朱棣
416、千古聖賢豪傑，既奸雄欲有立志者，不外乎一個“勤”字。 （清）曾國藩
417、堅其志，苦其心，勞其力，事無大小，必有所成。 （清）曾國藩
418、有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚。苦心人無不負，臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。 （清）蒲松齡
419、男兒志兮天下事，但有進兮不有止，言志已酬便無志。 粱啟超
420、志之所趨，無遠弗屆；窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入；銳兵精甲，不能御也。 《格言聯壁》
421、天下無不可化之人，但恐誠心未至。天下無不可為之事，只怕立志不堅。 《格言聯壁》
422、一個人如果胸無大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。 拉羅什夫科
423、志氣和貧困是患難兄弟，世人常見他們伴在一起。 託·富勒
424、夫學須志也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。 諸葛亮
425、每一個人要有做一代豪傑的雄心鬥志！應當做個開創一代的人。 周恩來
426、只靠信念雖然可以做出奇蹟，但這只是表面。意志，不錯，意志越堅強，工作越能完成。 杜伽爾
427、一個人如果沒有機會為自己的主張而鬥爭的話，主張就沒有必要存在。 托馬斯
428、朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。 《神童詩》
429、自小多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆和刀。 《神童詩》
430、身如逆流船，心比鐵石堅。望父全兒志，至死不怕難。 （明）李時珍
