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青春勵志演講稿範文彙編6篇

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的青春勵志演講稿6篇,歡迎大家分享。

青春勵志演講稿範文彙編6篇

青春勵志演講稿 篇1

燃燒青春的激情,實現鯤鵬的騰昇

來到宜賓學院我帶著一個夢想,同時懷揣著永不言棄的自信,自信我一定能實現我的理想。在這裡讓我們燃燒青春的熱情,實現鯤鵬的騰昇。

夢想與現實本來是沒有距離的,只不過一個在心裡,一個在眼前!淚水和汗水化學成分相近,可是前者只能讓你獲得同情,而後者卻能讓你取得成功!

朋友們!我們的青春沒有驛站。童年如流水一樣的過去,時光是不老的,老去的只是我們自己。走在時間裡的人,於紛擾的世間,忙碌著做一些可有可無的事情。混跡於人群中失去自己,再也找不回原來的模樣。不!不要這樣的的青春,不!不要這樣的人生。 人生是一張單程車票,失去的便永遠不會再擁有。把握現在,努力現在,享受現在,我的青春我做主,我的未來我把握,我的成功我的夢!

在這段沒有驛站的旅途中,我們要怎樣才能成功?

和大家分享一條 “十年成功定律”,它是這樣說的:在感興趣的某一領域奮鬥十年,你一定會成為這一領域的專家。

首先要有的是興趣,興趣要怎樣才有?

大多數時候是因為我們去思考,去研究,去創新,興趣就會越來越濃。人都不喜歡做一成不變的事。因此需要我們在學習中不斷地加入新的元素,不斷地理論結合實踐,學習也會變得有趣起來。

然後是專注於某一領域。未來社會分工越來越細,人的精力是有限的,我們只有瞄準行業,定好方向,才能集中精力,培養出相應的能力,才能使自己越來越專業化。電子是發展最快的產業,它需要大量的人才,同時也淘汰大量的人才。只有保持我們專業的先進性,知識的前沿性,我們才能立於時代的潮頭,成為中國的弄潮兒,世界的先驅者。

最後是奮鬥十年。要成為一個領域的專家,必須經過長時間的學習,思考,實踐。大凡成功人士都在實踐著這條真理。比爾·蓋茨,13歲就開始編寫計算機程式,19歲從哈佛退學開始創業,39歲成為世界首富,花了整整20年。他的成功靠的是什麼?靠時間的積累,靠的是一直在同一領域不停地學習和探索。青春勵志演講稿我們的青春就是要禁得住時間的考驗!沒有驛站的十年旅途,朋友,您準備好了嗎? 曾經擁有的,不要忘記;已經得到的,更要珍惜;屬於自己的,不要放棄;已經失去的,留做回憶;想要得到的,必須努力。人這一生當中最重要的,莫過於自己的夢想和追求!

追求,追求的是一種大氣與大成!

何為大氣?將自己的理想與我中國之命運聯絡在一起,謂之大氣。何謂大成?用自己的能力,為社會做出有價值的事,造福他人,方便他人,謂之大成。我輩之人本應有鐵肩擔道義的責任與豪情!本就有開創祖國新紀元的信心和義務!達則兼濟天下,窮則獨善其身。不為狹隘私心所擾,不為浮華名利所累,不為低俗物慾所惑,就能成就人生的大氣與大成!

起跑的發令槍已響,我們沒有時間再去看別人是怎樣跑的了,我們只有拼命地往前衝,在這段沒有驛站的旅途上,去接受王者的挑戰!

青春勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

我演講的題目是:追逐青春,放飛夢想。

青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數的未知。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。鳥兒嚮往藍天,是為了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放,是為了吐露芬芳。既然我選擇教師這個職業,就無怨無悔,用青春追逐夢想,直至蠟乾絲盡,桃李芬芳。

在極速發展的社會中,在時過境遷的現實裡,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建築屋裡,夢想是我們奮鬥的動力!

青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入雲霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!

也許,夢想最後不會成真,但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!

謝謝大家。

青春勵志演講稿 篇3

各位同學:

大家好!

我演講的題目是《流淚不如流汗》。

流淚和流汗雖然都是生理現象,但是隻要你仔細去分析,它們又是不同的。

當我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數學題不會,得不到解答,於是就哭了。這時爸爸走過來說:“柔吟,你不能因為幾道數學題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下工夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得。”我聽了,馬上擦乾眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,儘管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。

在稻田裡,經常可以看到那拿著鋤頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農夫們,正一次又一次用鋤頭翻鬆泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續勞作。他們花力氣流血汗,最後總會有收穫。所謂“一分耕耘,一分收穫”就是這個道理,可以說收穫是流汗換來的。

一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最後還是一無所獲,但是流汗的人羚力地工作,最後畢竟可以嚐到成功的果實。

“流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時間,想想:當你滴下擇珠時,成功的果實已在萌芽,收穫已在眼前了。同學們,多下點兒功夫,多流點兒汗,開創自己的一番大事業吧!

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我今天演講的題目是《論實幹》。

實幹顧名思義就是實實在在的幹一步一個腳印腳踏實地的幹。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實幹。 如果你想成功那麼你就得實幹。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那麼我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中而不是活在實幹中。大家應該都知道王進喜的事蹟。在石油要從油井中噴出的緊要關頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊乾著急結果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結果有會是怎樣肯定的如果他們不去實幹不付出行動那麼他們就不會成功。

實幹造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷髮展的今天實幹尤為重要。如果不是醫務工作者的實幹sas就不會這麼快被攻克如果不是廣大人民群眾的實幹我們今天的生活就不會這麼好。 推薦"竟職演講"文章 在我們的學習中也是如此那些基礎知識紮實平時肯實幹的同學成績就會好。相反的那些平時沒事做整天生活在口號當中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學習當中我們一定要實幹多做實事少喊口好。只有實實在在的做有用的事知識才會一點點的積累學識才會一步步的提高。

為了自己理想的實現。為了在大學聯考場上一舉奪魁。我們必須從現在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成不能推遲。要做到說了算定了幹一不做二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恆的過程。每天的學習我們不僅要落到實處而且要持之以恆的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創新日記》一樣。 "實幹"二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的幹。而且要不得持之以恆的幹尤其是在學習方面。誰能夠持之以恆的踏踏實實的學習誰就是最後的勝利者。

實幹如同一葉船槳推動著我們不斷前行實幹如同一隻螢火蟲照亮並指引我們前行的路實幹又如同一隻信鴿帶著我們的夢想飛向遠方。 同學們為了我們的理想為了我們的班級為了我們的第一請投身於實幹中去吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

青春勵志演講稿 篇5

年青的友人們:

我是名醜女孩,在別人的眼裡像只“醜小鴨”。美女孩不願來親熱我,男孩子也很少來瀕臨我,更談不上來“觀賞”我。為此,我也曾懊惱過、哀傷過、自大過,但我毫不能人所難,由於誰人不愛好“美”呢?若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話,那切實是笨拙的。

小時候,我不感到自己生得“醜”,過得挺快樂;後來才發現別人都在異樣地看待我、輕視我;在學校,同窗不願與我同桌;在工廠,工會舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見了我不屑一顧,有時還不屑一顧;親朋見了我評頭品足,同伴見了我指指導點,摯友見我了繞道而行……所有這些的起因只有一個:我長得“醜”。

我“醜”礙你什麼啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們為何這樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過!有多少個讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。

有時候看著別人那迷人的雄姿,灑脫的風采,光榮的相貌,我好愛慕,總也去空想本人有朝一日變成一隻“白天鵝”飛向藍天。

有時候看到一個個錯誤都各自領有一位白馬王子於春花秋月卿卿我我的好甜美,便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現。

有時候看到美麗女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優美的藝術品,便也像東施那樣去模擬。然而,無論我怎麼去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒能轉變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我——一個醜女孩。“上帝呀!你太不公正了,為何不給我一副姣美的`面貌呢?”

可後來,有位十分英俊的女孩,很傷感地對我說:“要是我能生得醜就好了,也讓我過上多少天安靜的日子。”起初我還認為她又說風涼話來嘲弄我,此後我才發明:但凡那些生成麗質的女孩,大都生涯在風言風語之中,她們過得比凡人還要加倍的繁重,時時被無真個長短困擾著,有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“醜”。

從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學會了默默地與運氣對抗。我便享受著這份難得的寧靜,微笑著去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地繁忙著。百無聊賴時,我就出門逛逛,去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術不嫌我醜,它們,成了我的諍友。

既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想—像大樹偉岸參天;既然是一隻海洋行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬於地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現,是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終於有了一束微笑了,固然並非粲然。當我有篇文章在報刊上發表時,當我有幾幅字畫作品在異地他鄉展出並獲獎時,我的心境那是何等的衝動、何等的舒服又是何等的甜蜜啊!在孤寂的生活中,我終於找到了一份寄託,尋到了一縷慰藉,也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天,我會說:“我醜,也自有我的風騷!”興許醜女孩,真的不用叫苦。

當初我不再孤寂,悄悄地等待著——期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等候他為我築起一座充斥愛的小屋,當我跋涉旅途疲乏時,就棲身進去,讓他那暖和的撫平我這麼褶的人生。我信任,醜女也有她的風流。

青春勵志演講稿 篇6

各位老師,同學:

歲月如梭,一轉眼我已經大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

青春的大學裡,我們都在努力奮鬥著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收穫時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大後能紮上飛翔的翅膀,翔騁在屬於自己的海洋。

確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支援著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力! 一年前,抹下悔恨的淚,撫平大學聯考的痛,踏上北上的列車,我來到這裡,來到這麼一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這裡是我人生的一個轉折,又一個起點,在這裡我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以後回想起來,這裡就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨後,秋實總在春花後,含淚播種的人一定會含笑收穫,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春裡,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身後會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

我的演講結束,謝謝!

一位美國老人在他70歲時寫下了一段關於青春的文章。他說,青春並不只屬於青年,青春屬於每一個人,青春屬於每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那麼,不管你是白髮蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發出奪目的光彩。 這位老人關於青春的獨到見解成為許多成功的企業家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進取,取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續和再現嗎?

也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那麼你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發出內在的活力與光彩了。

有這樣一個普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關音樂的訓練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發出的美妙音響了。就這樣,由於好奇心的驅使,他用笨拙的手在業餘時間學起了大提琴。剛開始音調乏味的練習使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子裡的音樂忽然活起來了,如串串珠現,似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終於在他的手上他親手拉出和諧順暢、優美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他說,當他和他的兒子一起參加演奏時,他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不知道你還會這一手呀!