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數學教師寄語-數學任課老師的勵志寄語

語錄名言 閱讀(2.17W)

作為數學的任課老師,對學生講一些勵志的寄語也是必不可少的,能夠激勵學生們更加努力的學習。下面是小編為大家分享的是數學教師寄語的範文,希望你喜歡!

數學教師寄語-數學任課老師的勵志寄語

  數學教師寄語篇一

同學們,歡迎大家使用這套普通高中數學教科書,希望他能成為你們學習數學的好朋友。

作為這套教科書的主編,在大家開始用這套書足學習數學之前,對於為什麼要學數學,如何才能學好數學等問題,我有一些想法與你們交流 。

為什麼要學數學呢?我想從一下兩個方面談談認識。

數學是有用的。在生活、生產、科學和記述中,我們都會看到數學的許多應用。實際上“數量關係與空間形式”,在實踐中,在理論中,在物質世界中,在精神世界中,處處都有,因而研究“數量關係與空間形式”的數學,處處都有用場,數學就在我們身邊,她是科學的語言,是一切科學和技術的基礎,是我們思考和解決問題的工具。

學數學能提高能力。大家都覺得,數學學得好的人也容易學好其他理論。實際上,理論之間往往有彼此相通和共同的東西,而“數量關係與空間形式”、邏輯結構與與探索思維等正是他們的支架活脈絡,因而數學恰在他們的核心處。這樣,在數學中得到的訓練和修養會很好地幫助我們學習其他理論,數學素質的提高對於個人能力的發展至關重要。

那麼,如何才能學號數學呢?我想首先用當對數學有一個正確的認識。

數學是自然的。在這套教科書中出現的數學內容,是在人類長期實踐中經過千錘百煉的數學精華和基礎,其中的數學概念、數學方法與數學思想的起源與發展都是自然的。如果有人感到某個概念不自然,是強加與人的,那麼只要想一下他的背景,他的形成過程,他的應用,一集他與其他概念的聯絡,你就會發現他實際上是水到渠成、渾然天成的產物,不僅合情合理,甚至很有人情味,這將有助於大家的學習。

數學是清楚的。清楚的前提,清楚的推理,得出清楚的結論,數學中的命題,對就是對,錯就是錯,不存在絲毫的含糊。我們說 數學是易學的,因為他是清楚的,只要大家按照數學規則,按部就班地學,循緒漸進地想,具有對可以學懂;我們又說,數學是難學的也因為他是清楚的,如果有人不是按照數學規則去學去想,總想把“想當然”的東西強加給數學,在沒有學會加法的時候就想學習乘法,那就要處處碰壁,學不下去了。

在對數學有一個正確認識的基礎上,還需要研究一點方法。 學數學要摸索自己的學習方法。學習、掌握並能靈活應用數學的有效途徑有千萬條,每個人都可以有與眾不同的`數學血虛方法。做習題、用數學解決各種問題是必需的,理解概念、學會證明、領會思想、掌握方法也是必需的,還要充分發揮問題的作用,問題是我們的學習更主動、更生動、更富探索性。要善於提問,學會提問,“凡事問個為什麼”,用自己的問題和別人的問題帶動自己的學習。在這套書中我們一有機會就提問題,希望“看過問題三百個,不會解題也會問”。類比地學、聯絡地學,既要從一般概念中看到他的具體背景,不使概念“空洞”,又要在具體例子中想到他蘊涵的一般概念,以使事物有“靈魂。

學數學趁年輕。同學們,你們正處在一生中接受數學訓練、打好數學基礎的最佳時期。這個時期下點功夫學數學,將會終生受益。我們構建了這片數學天地,期盼他有益於大家的成長。你們是這片天地的主人,希望大家子啊學習的過程中能對他提出寶貴的意見。預祝同學們愉快地生活在這片數學天地中。

  數學教師寄語篇二

你們的人生就像拋物線一般,

可能會走下坡路,

也可能會處在最低點,

但經過了這個最低點,

人生的路將平步青雲。

要期末考試了,對你們充滿著希望和期待;在此,我衷心地祝願你們取得好的成績;為你們快要升入三年級而感到高興,期待開學時所有的小朋友們在新的學習環境中發奮攀登,勇往直前!

是最實在的東西,過得好快好實在,留下些深刻的記憶在腦海裡。雖然我只教了你們兩年,但每一位同學都走進我的記憶深處了。我會記住與你們朝夕相處的每一個日子,也會記住與你們相處的每一個細節。課後的加油聲、課堂上的掌聲、每天早上對老師親切的問候;你們課堂上專注的眼神、聲情並茂的發言;你們因淘氣被我批評時那漲紅的臉;你們被老師表揚而露出的像花朵一樣燦爛的笑臉……

希望你們珍惜同學間的友誼,珍惜與每一位老師的師生情。我們班的同學一定會互相關心,互相鼓勵,充滿了關愛!你們的每一點進步、每一個成長,老師都記住了,老師會像你們一樣努力快樂的生活!

希望你們在生活中尊敬每一位老師,愛你們的爸爸媽媽,做個最乖的孩子。

老師希望你們保持目前的學風,以書為友,團結友愛;保持良好的班風;永遠擁有一個充滿陽光、充滿溫暖的大家庭。

我會永遠記住你們這群天真活潑、大膽創新的孩子!願我的祝福伴著你們遠行!祝福你們在以後的日子裡:更加懂事!更加聰明!更加健康!要快樂健康的成長!

一、“信念――必勝,決定成敗”

莊子說過:“志不強者,智不強”。成功,須先有信念,繼之以行動,最後才能有成功的結果。大學聯考倒計時只有30天了,無論你認為你還有多少時間的遺憾,還有多少心理備考的焦慮,還有多少知識備考的不足,一切都可以暫且放下,但心中,一定要有信念――“我能成功,我一定能成功”。咬緊牙關,最後30天,堅持到最後的勝利,堅信自己有必勝的信念,心中常存孟子“天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的自我激勵,才能獲得最後的成功。

二、“勇力――堅定,勇者無敵”

“狹路相逢,勇者勝。”大學聯考,在我們的一生中註定不可迴避地、必然地與我們狹路相逢了,我們暫且讓所有的焦慮、所有的擔憂、所有的煩惱,所有的無奈都放下,讓自己輕輕鬆鬆全身心地投入考試,只有把自己逼到背水一戰,別無退路的境地,才能迸發出最大的能量與潛力,才能有絕處逢生、柳暗花明又一村的快樂。這使我想起數年前的我,放棄即有的穩定的一切,來到北京求學考研,住地下室,睡五更,起半夜,三年不願回家鄉,三年不見爹和娘,天蒼蒼,夜茫茫,風吹那個什麼不見什麼的“不知身在何處,今昔是何年”的磋跎歲月。

三、“超越困難――走過去,前面是一片天”

“苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”,困難,對於勇者是挑戰――堅定的信念,對於強者是財富――寶貴的經驗,對於智者是一碟小菜――沖天的豪氣:“我自揮刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”,而對於弱者卻是萬丈深淵。我們不做弱者,我們要做勇者、強者與智者,我們要把困難看成恩人,要有“凡事感激,學會感謝,感激傷害你的人,因為他磨練你的意志,感激拌倒你的人,因為他強化你的雙腿......”的胸懷。大學聯考是一堵牆,你必須翻過,大學聯考是一條壕溝,你必須跨越,大學聯考更是一道人生必經的風景線,在你的生命中,閃爍著無窮魅力的光芒。

耳伴音樂聲響起:“不經一番風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,把我生命裡的每一分鐘.......”。我始終相信,風雨過後是彩虹,彩虹下是任你騁程的一馬平川!只有穿越風雨,陽光才會燦爛.只有穿越風雨,人生才會圓滿,只有穿越苦難與風雨,生命--才能到達幸福與成功的彼岸,這是我心中永遠的信仰與圖騰。