一晃大一生活即將過去.而我一直在為繼續而繼續,將不可能變成有可能.我始終相信：人吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯!
大學是我獨立生活的起點,是我實現夢想追求人生目標的一個重要環節,也是在謀求生存之道的重要階段.
大學生活是我們與社會的紐帶,大學和高中不同.在課堂上老師只是指導具體的還要自己去實踐.研究.揣摩.認真聽講勤做筆記,積極思考問題積極發表自己的意見.正所謂沒有進步就是在退步,只有學到了真正的知識才會在社會上立足.在生活上我學會了太多太多做人的道理.學會了處理與同學和老師之間的關係,我覺得多一個朋友多一份快樂.
越是無知者越怕別人說他無知,所以我要多學多做.我不想.不甘心.也不願意聽到別人的閒話.我深知有些與同學們相比還存在差距,但我有信心有毅力和他們縮小差距爭取做到最好.
我喜歡和同學們有聲有色地談笑,也比較幽默比較開朗,對生活充滿陽光.因為以積極的心態認識世界世界在你面前就是五彩繽紛的,以消極的態度看世界世界便會暗然失色.以樂觀的態度和平靜的心態幫寢室的.兄弟們解決了許多困難,讓他們保持一種積極向上的態度.
人與人相處有時難免會因故讓雙方心頭蒙上了一層霜,不但弄得氣份尷尬,而且這層霜如果不及時處理好一旦結成了冰就難以化解了,而幽默的語氣往往是最佳的溶化劑.遇到難題時總會有解決的辦法,橫的行不通就豎的來,可別盡在原地打轉兒-困坐愁城.有些人總埋怨爹媽沒給自己一個聰明的腦袋,自己沒有別家的孩子幸福.其實任何一個成功者都是艱辛取得,我們實在不該抱怨命運.做人,要依靠自己!
人生短暫而會衰老,要儘量毋負人生.我要用我勤勞的雙手和機靈的頭腦開拓屬於我的一片天地.同時我也相信我的前途是光明的,因為我肯付出.有付出才有所收穫,即使是失敗也是一種經驗一種價值.敢想敢動,我能我行!
2.
時光荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:
一、思想道德素質方面
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人，努力配合班乾的工作,積極參加學校和班級的活動。
二、科學文化素質方面
學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。
三、身體、心理素質方面
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!
