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宣傳委員期末評語

語錄名言 閱讀(2.35W)

班長。工作大膽、認真、負責,組織能力強,班會、活動有你組織老師很放心。你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。尊敬師長,關心集體,我們班的黑板報有你傾注的心血。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習努力,但欠主動,因此成績進步不大。校運會上,你努力拼搏,為班級贏得了榮譽。宿舍評比A等。希望你今後遇到問題敢於大膽向老師請教,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。本學期被評為優秀班幹部。

宣傳委員期末評語

班長、英語科代表。工作認真負責,能力強,組織班會質量高。工作計劃性較強,學習刻苦,各科均衡發展,成績保持優秀。月考、期會考試成績總分均列年級第一名。高二數學、英語、語文競賽均榮獲一等獎。你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮。校運會上榮獲4×100第一名;100米第二名;200米第二名。宿舍評比A等。你是一個全面發展的好學生。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。本學期被評為“三好”學生。

班團支書。工作認真負責,工作計劃性較強,學習刻苦,各科均衡發展,成績保持優秀。月考、期會考試成績總分均列年級前列。你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮。樂於為同學、為班級、為學校做好事。經常能看到你為同學解答學習上的疑難問題,很讓老師感動。高二英語競賽榮獲二等獎。黑板報中有你傾注的心血。宿舍評比B等。你今後在學習上還要更發奮,在工作方面還要更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。 本學期被評為學校優秀團幹部。

學習委員,歷史科代表。工作認真負責,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀,月考、期會考試成績總分列年級第一名,記憶力好,自學能力較強。看到你課堂上專注的神情,看到你經常利用課餘時間在教室裡認真看書學習,老師感到很欣慰。高二語文、英語、數學競賽分別榮獲一、三等獎。宿舍評比A等。希望你工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。本學期被評為“三好”學生。

學習委員、政治科代表。工作主動、認真、負責。你心地善良,脾氣好,溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,看到你經常利用課餘時間在教室裡看書學習,老師感到很欣慰。你集體榮譽感強,校運會上,努力拼搏,榮獲4×100第一名。宿舍評比A等。由於你的努力,你的數學成績提高明顯,在高二數學、語文競賽中均榮獲三等獎。月考、期會考試成績名列年級前列。如果平時你能多思、多問、多說、多練,那你的進步還會很大!本學期被評為“三好”學生。

宣傳委員、語文科代表。你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。在紀念“一二·九”運動演講比賽中,你良好的表現征服了裁判,以絕對的優勢榮獲第一名,為班級爭得了榮譽。校運會上,榮獲鉛球

比賽第五名。學習上由於你的付出,月考和期會考成績均列年級第二名。在數學、語文競賽中均榮獲二等獎。宿舍評比A+等。希望你充分發揚自己的優點,繼續努力,老師將感到無比高興。本學期被評為優秀班幹部。

你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。學習刻苦,認真完成老師佈置的作業,對於不明白的問題你能虛心請教他人,課餘時間常能看到你在教室學習的身影,由於你的努力,這個學期成績有很大進步。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好。對人禮貌,團結同學,關心集體,積極參加體育鍛煉。宿舍評比B+等。今後希望你繼續努力,力爭成為更優秀的學生。本學期被評為優秀團員。 你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。看得出你很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,所以對自己的要求很嚴格,課餘時間經常能看到你學習的身影,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。學習成績有明顯進步,只是數學成績還要加強,高二英語競賽中榮獲三等獎。老師說你的基礎還不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績還會有更大提高。宿舍評比B+等。

你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,踏實、穩重、有禮貌;在班裡並不顯眼,卻時刻起著模範帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,學習較勤奮,課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上你很努力,課餘時間經常能看到你埋頭學習的身影,學習成績進步明顯,但數學成績是你的弱點,一定要加倍努力,不懂的問題要多問問老師,多與同學交流,相信自己,努力、努力、再努力,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會上榮獲400米第三名,為班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評為文明禮儀標兵。

語文課代表。工作認真負責。你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績進步明顯。高二數學、語文競賽中分獲二、三等獎。希望你能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。你是一個有著較強集體榮譽感的同學,校運會上,為同學吶喊加油,積極為廣播站寫稿,為班級榮譽貢獻了力量。宿舍評比A等。

學校學生會主席,英語科代表。你的英語口語非常棒,工作認真負責,經常看到你在早讀課時組織同學學習,老師感到有你真好。你是一個性格開朗、活潑的女孩,課堂上你專心聽講,學習成績好,高二英語競賽中榮獲二等獎。其實,你是一個優秀的節目主持人,元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,校運會上你積極為廣播站寫稿,為班級爭得榮譽盡了力。你的數學還要花很大的工夫,才能符合大學聯考的要求,學習上要有緊迫感。如果你在學習時間上再抓緊點,宿舍內務對自己要求嚴格點,你一定會成為一個全面發展的好學生。班級需要你!

你是一個很聰明的女孩。為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。學習上,儘管你的基礎不是很牢固,但因為你學習認真努力,成績進步明顯,高二英語競賽中榮獲三等獎。希望你今後在學習上多與成績優秀的同學交流,團結好每一位同學,吸取他們的長處。你的成績一定會有更明顯的進步。宿舍評比B等。

你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力。學習上要加強知識的記憶,多練多問,多與成績優秀的同學交流。我相信你一定會取得更好的成績。你有著較強的集體榮譽感,在校運會上,努力拼搏,榮獲鉛球比賽第二名,為班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評為文明禮儀標兵。

你有很多優秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,熱愛學習,講衛生,你認真做好每一節課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!高二英語競賽中榮獲二等獎。學習上你刻苦認真,經常看到你利用課餘時間在教室裡埋頭苦讀,看到你虛心向老師請教的身影,老師倍感欣慰。你的數學還要加倍努力。今後希望你多參加體育鍛煉,提高身體素質,力爭成為德智體全面發展好學生。宿舍評比A等。

你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。你能遵守紀律,學習認真,特別是後段時間,學習勤奮,由於你學習時熱時冷,成績不容樂觀,因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真做好筆記,開動腦筋,遇到問題敢於請教。

你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習認真、主動。不足之處就是上課發言不夠積極,你是數學學習是你的薄弱環節,希望你能更重視,多向老師請教,多與同學交流,這樣才能獲得學習上的豐收。宿舍評比B+等 。祝你新年快樂、幸福。

組長。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。數學要加倍努力,在學習上,膽子要大一點。有不懂的問題,多與同學交流,多向老師請教。但是老師看到你還是挺努力的,經常能看到你向同學請教的身影,不要氣餒,堅持就是勝利。如果你的數學成績有改觀,美好的前程一定是你的。宿舍評比B等。

你誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,我們班的黑板報有你傾注的心血。校運會上,因為你的參與,我們班增添了不少的光彩。你是嘉瑪學校美術班的學生,所以要遵守學校的規則,你的髮型不符合學校的要求,希望你能以一個新的面貌出現。你的美術成績有進步,但文化課要引起你足夠的重視,早讀、上課要認真配合老師,作業也要認真完成。只有這樣,才能實現你的理想。宿舍評比B等。

你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。你能夠遵守學校的規章制度,樂於助人,對老師、對同學有禮貌,班集體榮譽感強,校運會上為班級爭得了榮譽。宿舍評比A等。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。你的學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好女孩;從你虛心向同學求教的身影,看得出你是個求學上進的好學生,高二英語競賽中榮獲三等獎。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固。宿舍評比A等。希望你今後能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水。學習刻苦,聽課專心,作業認真,本學期你的成績有了明顯的進步,老師和你一樣高興。高二英語競賽中榮獲二等獎。可是"一山還有一山高",願你百尺竿頭更進一步。學習時間還要抓緊一點。宿舍內務也要搞好。你頭腦是聰明的,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,尊敬老師,團結同學,待人有禮。你很努力,畫畫得很好,只是希望你處理好專業課和文化課的關係,雖然你是美術班的學生,文化課同樣要重視,很可能文化課決定著你的前途。除上好美術課外,每一節文化課你都要上好,只有這樣,你的理想才能變成現實。在校運會上,因為有你的參與,我們班榮獲女子4×100米第一名,謝謝你。宿舍評比B等。今後要發揚優點,克服缺點,努力、努力、再努力。美好的明天一定屬於你。

宣傳委員期末評語 [篇2]

張瑩瑩:

“字如其人,人如其字。”看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。在老師心目中你的內在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢,穩重誠實助人為樂。作為學生,你兢兢業業,吃苦耐勞,有你這樣的學生,老師既放心又自豪。老師想對你說:“大大咧咧你的笑容很燦爛,學習很努力,望細緻一些,多找學習方法,完善自我!爭取更大的進步!

李琛:

“桃李不言,下自成蹊。”樸實、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼裡,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任衛生委員的日子裡,你不怕髒,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學習環境。在打掃環境衛生中你更是一馬當先。在學業上,你一直在穩步前進著,老師看在眼裡,喜在心上。老師願與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現心中夢想。

老師心中的你

朱海今:

“琴棋書畫,無所不通。”這句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經意間展示的淋漓盡致。作為宣傳委員,你的工作能力也有目共睹,你主動為班級服務的精神更博得了大家的一致好評。體育節運動會賽場上各個專案,你踴躍參與勇奪各項第一和文藝匯演中的你編舞領舞整個舞臺被你掌控!課堂上,你認真聽講,課後認真複習主動找老師背誦,更是大家注目的焦點。老師想發自內心的對你說:“海今,辛苦了!班級因為有你而流光溢彩。”

老師心中的你

潘潔:

“人貴有志。”潘潔,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓老師欣喜不已。你對什麼事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,當你一次次用挑戰自我的方式鍥而不捨地證明自己行的時候,老師著實被你的精神感動了。你對體育賽場的征服,對學習的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。作為宿舍長長,你的組織領導才能也令人佩服。老師相信,你一定能用信心加恆心贏得未來更遼闊的天空。

老師心中的你

胡曉:

“人小志氣高。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的衝勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的'行動贏得了大家的認可與讚揚。你的字更是令人賞心悅目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學生,怎麼能不驕傲呢?

老師心中的你

黃玉傑:

“餘音繞樑,三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內向少言,但老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,你的歌,你的舞,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目。老師想真誠地對你說:“敞開你的心扉,別讓猶豫佔據你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂吧,去快樂的學習成長,大家都希望有你這樣出色的朋友。”

老師心中的你

姜瑜:

“蘭心慧質,妙手丹青。”你是那麼溫順善良,又是那麼才華橫溢。對待學習,對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模範。你聰明好學才華橫溢,穩重誠實助人為樂。作為學生,你兢兢業業,吃苦耐勞,有你這樣的學生,老師既放心又自豪。老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,試著再開朗些吧,老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。

老師心中的你

於德豪:

“愛人者,人恆愛之。”你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級做出的貢獻也有目共睹,這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但老師在欣慰之餘又多了幾分擔心,你的學習成績一直不理想,這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個夥伴,和“勤奮”交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什麼克服不了的困難呢?

老師心中的你

徐騰帥:

“人非聖賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見並及時改正。對待學習,你的態度需要比以前大有進步,希望能及時完成各科作業,字也寫得漂亮規範多了。老師想對你說:“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢,好麼?

老師心中的你

周振祖:

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”振祖,雖然你不是班幹部,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學們對你的信任與欣賞溢於言表。你誠實穩重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實的為人,你從容的氣度,你遙遙領先的學業成績,你的一切一切……連老師都禁不住要為你喝彩:“振祖,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重擔,讓同學們感受到一個更了不起的你。

老師心中的你

華先吉:

“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。你關心班集體,尊重師長,團結同學,認真履行好自己的每一份職責,總是那麼令老師放心!學業方面你在不斷進步,每當看到你認真的筆記,端正的字跡,老師相信你的未來肯定比他人都來得精彩,一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,釋放自己的正能量,再加把勁,你會比現在更出色! 老師為你而驕傲!加油吧!先吉!

老師心中的你

孫禮萱:

“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個文靜內向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。學習努力刻苦,專心專注,你以身作則,學習和生活中一絲不苟,你用實際行動博得了大家的一致讚揚。再開朗大膽些,老師相信,只要你,一定能實現心中夢想——成為最棒的!

老師心中的你

孫仁超:

“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了並不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不捨,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什麼是“成功”。

李自慧:

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”你是個胸懷大志,氣質內斂的女孩。無論是你聲情並茂的英文背誦,還是你一絲不苟的工作態度,都令大家由衷佩服。自從你擔任宿舍長,你是那麼細心,又是那麼寬容,難怪大家都這麼信賴你。這學期你的進步之大有目共睹,老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。

老師心中的你

劉瀟陽:

“心地無私天地寬。”憨厚善良的你讓同學們真正的感受到了“無私”的含義和力量。你總能全心全意為同學們服務,大家對你的評價眾口一詞:“瀟陽是咱班的熱心腸。”忘不了開學咱一起做班級板報時你熱情周到的服務,忘不了班中拖把出問題時你忙著修理的情景,更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優點象天上的星星般燦爛,如果能把你對待生活的熱情投入到學習中去,合理分配時間,再用心刻苦一點,老師相信你會收穫更多的快樂。

老師心中的你

麻天懿:

“鶴舞白沙,我心飛翔。”你的大大咧咧,你的快樂無敵是大家公認的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習,你有著一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。學習上呢,需要你再刻苦一些,生活上再細緻一些,戒驕戒躁,老師希望你永遠記住一句話:“謙虛和誠實是人生最大的財富。”願你成為世界上最富有的人。

老師心中的你

於嘉川:

“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹,從學業到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發言總能一語中的,博得大家的陣

陣掌聲。所以,在未來的日子裡,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,嘉川,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

老師心中的你

陸地:

“文質彬彬,然後君子。”你是個氣質高雅多才多藝的孩子,清新流暢的文筆,聲情並茂的朗誦,精彩絕倫的主持,無不讓人刮目相看。作為紀律委員,你大膽負責,秉公辦事,在班中樹立了較高的威信。雖然有一段時間裡你的工作出現了失誤,但你能正視問題,重整旗鼓,終於憑自己的實力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠記住這句話:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”

老師心中的你

馬舒原:

“玉不琢不成器。”蘇老師之所以對你嚴格要求,是因為在蘇老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,蘇老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

老師心中的你

王智力:

“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風範。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多讚賞的目光。

老師心中的你

劉秀成:

“節氣如竹,品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到讚許的聲音。對待學習,你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學習方法,所以成績始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。蘇老師很開心在新學期迎來了如此優秀的你,希望你在學習方面再勤奮些,靈活些,爭取做個才華橫溢的多面手。

老師心中的你

刁乾龍:

“世上無難事,只怕有心人。”你一開始給蘇老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,但班委競選會上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認可。自從你擔任副體育委員以來,班裡的體育和紀律方面大有改觀,你功不可沒。對待學習,你的態度更是一絲不苟,進步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優異的成績。不要放棄,繼續努力,尤其要多讀課外書充實自己,要知道,知識是你永遠的朋友。

老師心中的你

單琪:

“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恆心的孩子,對待什麼事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那麼善解人意,又是那麼謙虛謹慎,難怪同學們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什麼這麼不自信呢?蘇老師希望再上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你,因為蘇老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是麼?

老師心中的你

李傑:

“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”你有著氣魄的名字,更有著過人的才華。無論是文辭優美的詩作,還是聲情並茂的表演,都讓大家由衷讚歎。這學期你學習語文的積極性很高,獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進。尤其是你能和蘇老師密切配合,自覺克服自身的情緒弱點,讓蘇老師真切的感受到你的成長。加油,你的潛力無窮,在學習上再加把勁,爭取做最好的!

老師心中的你

關文晟:

“筆力雄健,骨氣奇高。”你的到來為班級輸送了新鮮血液。課堂上的你語出驚人,常讓大家回味無窮;勞動中的你揮汗如雨,常令老師感動不已。你的作文更是一枝獨秀,既充滿了童貞童趣,又蘊涵著層層深意,讓人過目不忘,欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思,無意間少了許多和大家交流的機會。其實如果你嘗試著再和同學們走近些,你會發現,英雄的用武之地會更寬闊。

老師心中的你

姜慧:

“俏也不爭春,只把春來報。”你象一隻活潑可愛的小燕子,把溫暖和快樂無私地帶給每一個人,卻從來不索取什麼。作為課代表,你盡心盡職,用汗水換來了班級良好的課堂面貌;作為分餐員,你全心全意的為大家服務,博得了大家的一致好評。這學期,你的語文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領略了你無窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,願你永遠與謙虛為伴,享受成功的快樂。

老師心中的你

王寧:

“生旦淨末醜,誰言不多情?”每當看到你課間練京劇入神的樣子,蘇老師就從心裡讚許你。你的京劇唱的字正腔圓,你的為人深得大家喜愛。這學期,你學語文的興趣如同你對京劇般節節攀升,讓蘇老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達到理想的境界。同時,在生活方面,你的衛生習慣也有待於加強。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入,因為蘇老師相信你是個追求完美的孩子。

老師心中的你

韓冰:

“少壯不努力,老大徒傷悲。”蘇老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩時投入的表情。你是個聰明懂事,口

才出眾的孩子,課堂上的你總能積極發言,並帶給大家全新的感覺。你博覽群書,才華橫溢,詩詞歌賦無所不通,堪稱大家公認的“詩詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累並不相符,是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心?有才華的人很多,但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發揮自己的聰明才智,讓蘇老師看到一個表裡如一,引以為榮的你。

老師心中的你

劉曦:

“一切盡在不言中。”你是個外冷內熱的孩子,雖然平時少言少語,但你的詩作和文章卻熱情澎湃,大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特,富有天馬行空般的創意。紀律方面的你更是百裡挑一,讓老師由衷欣慰。作為衛生小組長,你以身作則,用實際行動博得了大家的一致好評。蘇老師想對你說:“試著與同學們再多一些溝通吧,大家喜歡和你在一起的感覺。”

宣傳委員期末評語 [篇3]

經xx;

本學期被選為班級中隊委員,在同學中有一定威信。學習成績優良,上課發言積極,參加學校美術班,參加區比賽,都獲得很好成績。本學期被評為美德少年。希望今後,對自己更加嚴格要求自己,繼續做同學們的表率。

劉xx:

本學期被選為班級中隊委員,擔任宣傳委員,是同學們對你的信任。在學習方面,成績優良,上課發言很有條理,在班級主題班會課上,也有良好的表現。希望今後在學習中,不斷用高標準嚴格要求自己。

李xx:

尊敬老師,遵守國小生行為規範,積極參加體育活動以及班級各項活動。學習成績本學期也進步不小,特別是數學成績進步更明顯。希望今後更加嚴格要求自己。

姚xx:

本學期在各方面都有明顯進步,也多次受到老師的肯定。但是有的學科還有作業拖拉,甚至有時不能及時完成。希望新學期,要改正缺點,保持優點。

阿xx:

本學期在老師的教育下,學習成績和行為規範都有明顯進步,參加學校舞蹈比賽也有不錯表現,數學考試也能獲得80分。老師希望你在語文,英語學科再要多花時間,爭取在德智體各方面都有出色表現。

左xx:聰明好學,學習成績優良,擔任英語課代表,也是認真負責。老師希望你上課要積極發言,課間注意文明休息,要聽從老師的教導。

杭xx:

尊敬老師,團結同學,和同學和睦相處,學習努力,成績優良。希望今後上課要積極發言,積極動腦,使自己學習成績更加優秀。

王xx:

遵守國小生行為規範,為人誠實,參加班級活動十分積極。本學期學習有一定退步,個人衛生也做得不夠好。希望你今後改正缺點,成為老師喜歡的學生。

楊xx:

尊敬老師,行為規範方面也有不小進步,學習方面發展不太平衡,英語,語文成績,落後班級同學不小,作業拖拉比較嚴重。新學期,希望你樹立學習信心,趕上班級學生學習步伐。

林xx:

積極參加班級組織的各項活動,遵守學生行為規範,擔任自然課代表認真負責。但是學習還不夠努力,有得過且過情況,學習成績一直提高不快。希望新學期,要改變學習態度,爭取各門學科都能達到優良成績。

李xx:

本學期能遵守《國小生守則》,老師佈置的工作,都能很好完成,負責班級衛生工具管理,也是井井有條。學習上主動性還不夠,有的學科和其他學生相比,還有不小差距。希望你今後在學習上再加把勁。

陳xx:

尊敬老師,與同學和睦相處,學習成績較有起伏,有的學科學習不夠踏實,有時上課聽講還不夠專心。希望今後不斷改進學習方式,爭取成為德智體全面發展的好學生。

李xx:

尊敬老師,遵守國小生行為規範。學習努力,成績優良。擔任班級小主持,有聲有色,參加故事比賽,也有不錯表現。希望今後學習要更加踏實。

胡xx:

活潑可愛,聰明好學。尊敬老師,友愛同學,同學老師都喜歡你。學習努力,成績優良,樂於幫助學有困難的學生,受到老師好評。希望今後學習再努力些,對自己再嚴格些。

劉xx:

活潑,可愛,學習認真,成績良好,上課積極發言,不懂就問,養成了良好的學習習慣。希望今後要改正做作業粗心的毛病。

於龍:

性格比較內向,和同學能和睦相處,學習橋牌進步不小。老師希望今後上課多發言,做作業要認真仔細,養成良好的學習習慣。

莊xx:

學習認真,成績優異,期會考試,年級第一,受到老師表揚。擔任衛生員,每天晨檢,認真

負責,一絲不苟,被推薦為學校升旗手。希望今後更嚴格要求自己。

劉xx:

本學期選為大隊委員,能以身作則。學習努力,成績優良。本學期還被評為美德少年和升旗手。希望你今後再接再厲,爭取更好的成績。

王xx:

文靜,內向,與同學和睦相處,學習認真,成績良好,負責班級工作認真,一絲不苟。參加班級體育活動,表現良好。希望今後上課積極動腦,積極發言。

陳xx:

擔任班級圖書管理員,認真負責,一絲不苟,受到老師的表揚。在班級裡,團結同學,幫助同學,有著很好的人緣。學習還不夠努力,做作業還不夠精益求精。

秦xx:

遵紀師長,遵守學生守則。擔任班級勞動工具管理工作,認真負責,受到大家稱讚。但是學習有起伏,有時還不夠自覺。希望新學期,加倍學習,爭取更好成績。

左夢晴:本學期學習自覺性方面有一定進步,成績也有些改變,做作業書寫比過去端正不少。但是今後還要在學習上繼續努力,使自己學習成績再上一個臺階。

餘xx:

擔任班級中隊長,能以身作則,學習努力,成績優良,本學期被推選為學校升旗手。在班級主題班會上,擔任小主持,也有出色表現。希望今後繼續嚴格要求自己,要主動幫助學有困難學生的學習。

張xx:

遵守紀律,尊敬師長,學習有進步,成績穩步提高,參加班級活動,積極主動,參加體育比賽,成績良好。希望今後繼續努力。

盧xx:

文靜,可愛。團結同學,在班級裡有很好的人緣。擔任學校,班級報刊傳送員,認真仔細,獲得老師的一致好評。希望你今後上課要積極動腦,踴躍發言,做作業要反覆思考,精益求精。

劉xx:

學習比上學期進步不小。學習的主動性也增強了。但是,在遵守行為規範,個人衛生方面還要不斷嚴格要求自己。這樣你才能成為合格的國小生。

文xx;

尊敬師長,熱愛勞動,老師佈置給你的工作都完成得很好。希望今後要增強學習的自覺性,完成老師佈置的每一項作業,上課要專心聽講,只有這樣,你的學習成績才會穩步提高。

錢xx:

學習有進步,參加班級活動積極主動,值日生工作認真負責。希望你今後不斷增強學習主動性,完成老師佈置的每一項作業,嚴格遵守國小生行為規範。努力成為合格的國小生。

宣傳委員期末評語 [篇4]

你文靜、懂事,見到師長總能禮貌微笑地問好;學習中,你踏實、勤奮,鍥而不捨地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,在與同學的合作交流中不斷地進步,希望你在以後的學習中,繼續保持良好的學習習慣,但需要儘量多的獨立思考,在與同學的合作交流中鞏固自己所學。

秀氣、文靜的你總是一個人默默地做著自己,有時候,老師看到你總是心不在焉,如果你在生活和學習中有任何的苦惱,我都可以成為你忠實的聽眾和知心的朋友。老師現在想對你說:“無論是生活還是學習,我們都會遇到困難,如果我們總是強調它時,它便無處不在;可當我們渺視它時,它就在你的腳下。其實你很強大,解決困難的能力很強,可是為什麼總是讓自己處在憂慮之中呢?要相信自己,相信老師,再大的困難我們都可以一起解決,不是嗎?你要做一個充滿自信的孩子,加油!

3.性情敦厚的你話雖不多,但心地善良,整潔大方。願你放下所有的包袱,打下紮實的基礎,保持良好的發展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平。

你是個開心、陽光的女孩,臉上總是洋溢著笑意。你的活潑樂觀、積極向上、聰明大方給予別人的永遠是健康的形象。學習中,你總是執著、上進,希望在以後的學習中,你能多想多問,多總結,提高學習效率。我堅信你通過自己的努力,一定會取得更大進步的。加油!

默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。

你是一個大方、熱情、有活力、有上進心的大男孩。作為紀律委員,你總是盡職盡責;作為班級籃球隊的一員,賽場上你總是竭盡全力。經過一學期努力,你的成績進步非常大,老師感到非常欣慰。希望在以後的日子裡,你能把更好的安排自己的學習,取得更大的成績,成就自己的美好未來!

你是個文靜、秀氣的小姑娘,在學習上你能認真對待,學習也比較刻苦,尤其是學習上的那種不服輸的勁頭非常能打動人。但是聽課效率等方面有待提高。老師希望你以後多找老師交流,多鑽研一些學習,努力改進學習方法,提高學習效率,我想你會取得更大的進步。 你的行為乖巧,懂事聽話,做事嚴謹、認真,關心集體,是個有心人!你的話雖不多,但是心明眼亮,做人做事都有自己的獨特見解。如果膽子再大一點,問題再多一點,進步可能會更大一點。

毫無疑問,一學期的時間你有了很大的變化:進校第一個月,你的成績下降了,行為習慣也較差。老師和你談了一次後,發現你不斷地轉變,端正了學習態度,成績提高了,行為習慣也有所改進。你長大了,成熟了。希望在新學期裡你能進一步改正缺點,提高學習效率,不斷完善自己,爭取更大進步!

你總是勤奮地學習,認真踏實地做好練習。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,質樸之中帶著堅定,每次都能感受到你的執著。不過,後半期的學習遇到了些問題。相信你經過不斷地調整,能夠找到問題的存在,並且能很好的解決,從而提高學習效率。相信自己可以做得更好。希望你在以後的人生道路上走得更好

你是一個性格溫順,待人謙讓,樸實認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿上進的朝氣,望你在往後的日子裡,能更加嚴格的要求自己,提高學習效率,克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步!生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場,要靠自己打個漂亮的戰!

首先感謝你組織和帶領14班的舞蹈演員在元旦匯演中的完美演出。你是一個集體榮譽感強、大方,熱情,上進,聰明而且心地善良的同學。學習中,作文是你的強項,其他方面雖不是最出色的,但你總是不放棄,這讓我感到欣慰。希望你在以後的學習中要多一些自信,多一些思考,多一些堅持,找到適合自己的學習方法,讓自己走得更遠、飛得更高!

作為學習委員和英語課代表的你的你,是大家學習的榜樣,各項工作總是如實完成,成績始終保持第一。不過,山外有山,人外有人,學習是一個不斷歸納、總結、更新、進步的過程,要不斷地學習和深思,讓學習方法更科學,讓學習效率更高,一步一步地超越自我,實現自己的人生理想。希望你成功!

你是一個聰明、大方、熱愛集體的優秀女孩。作為班上的文娛委員和語文科代表,不論是教大家唱歌、領導大家參加學校演出,還是組織同學們默寫、收發作業等,你總是一絲不苟,做到最好。你的認真負責讓老師感到欣慰。雖然你的成績不是最優秀,但是你總是懷著一顆上進的心,努力地學習著。希望你在學習中能向其他同學多請教,找到適合自己的學習方法,不斷提高自己的各方面素質,做得更好。

能經常地看到你認認真真地在值日,能經常看到你與同學融洽相處。你學習態度端正,學習較為刻苦,成績尚可,如果你能多一點問題,多一點主動鑽研,把零碎的時間高效的利用起來,你會更優秀。記住:只要你想,你就一定能,要相信自己。

一個質樸、率真、待人熱忱的女孩,大家都很欣賞你。作為歷史課代表,你能認真負責,配合老師兢兢業業履行職責;在學習上,你的態度很好,學習成績名列前茅。你是屬於那種執著向上、永不言敗的有志學子,希望你能一如既往,保持這種良好的工作作風和努力進取的精神風貌。在學習上多與老師和其他同學交流,你會得到更多學習上的啟發。

作為班長,你用你的親和力團結和帶領著同學們,為班級做了大量工作,既鍛鍊了自己的能力,又規範了自己的言行聰明、大膽是你學習上進的動力,雄鷹的翅膀會讓他飛得更高,你有翅膀,但缺乏的是信心和決心,老師相信你有展翅高飛的那一天

你是一個踏實、上進、有強烈主人翁精神的好同學。作為班上的生活委員,你總是默默地為大家服務,為班級的開支精打細算;籃球比賽時,你帶領其他同學,為咱班籃球運動員做好充分的後勤工作。學習中,你的基礎和思維理解能力並不在他人之下,只要多加註意學習的細節,總結方法,提高效率。望你繼續努力,日積月累,你一定會達到希望的目標。 你尊敬師長,團結同學,謙遜,話語不多,雖然不喜歡刻意的表現自己,但是你的表現還是給老師和同學們留下了深刻的印象。期會考試,成績雖有進步,但在生活和學習中,你總是不能合理的安排學習和休息的時間和專案。希望你今後學習多一些努力和堅持,要敢問、多問,勤問,要多給自己一些挑戰自己的機會,要學會安排自己的學習,要有目標有計劃有落實,那樣的話,你會有更大的進步。

文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風,這就是你。鍥而不捨地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向著你的目標攀登著,所以你是快樂的,也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題,老師相信,只要你在以後的日子裡多一些自信,多一些思考,多一些堅持,成功會屬於你。

作為班級的副班長,你總是嚴格要求這自己,雖不愛過多言語,卻深受同學們的喜歡。學習上,你很努力,成績雖稍有起色,但是老師卻覺得你在某些學科(比如數學)的學習中有些不得其法,練習很多,卻收效甚微。老師希望你在以後的學習中與老師和其他同學都交流,多總結歸納,找到適合自己的學習方法,讓自己學得輕鬆,學有所獲。願你成功! 你是一個善良、上進、有個性的小女生。不管是學習和生活中你總是保持積極的精神狀態,不論是以前擔任數學科代表還是參加學校元旦匯演,你都會認真完成自己該做的。對待學習,你踏實、上進,但從進校以來的幾次考試中,也許成績並不理想,讓你有點無助,讓

你認識到高中和國中的學習有很大的不同。希望你能儘快的調整自己,找到有效的學習方法,從而進一步提高自己的素質水平。相信自己,你會成功的!

你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,送你一句話:鍥而不捨,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功! 你是一個細心、沉穩、踏實、有上進心的可愛女生。一學期以來,你通過自己的不斷地努力,成績始終名列前茅,並且穩中有升。這讓老師為你感到高興。作為物理課代表和寢室長,你的各項工作都做得很好,深受老師和同學的喜愛。希望你在以後的日子裡更加嚴格地要求自己;遇到任何困難,都要勇敢地面對;勝不驕,敗不餒。願你的人生更加豐富多彩。

一學期以來,你的變化很多、很大。還記得剛來學校不久,你告訴我你想退學,在老師和家長的勸說下,你繼續留在了14班。此後,經過自己的努力,你的成績突飛猛進,名列前茅。老師,覺得你還有無限潛能, 只要你繼續保持積極向上的學習態度,你肯定會再前進一大步。相信自己,明天是屬於你的!

你是一個聰明、獨立、大方、熱情的大男孩。你本思維敏捷,有較強地接受能力,但是這學期以來,你的成績退步較明顯,不時的出現思想開小差,希望今後要保持持之以恆的精神狀態,戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。

你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,這就是你,一個勤學、樂觀的學生,你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

一學期以來,你改變了很多。剛開學不久,你給老師的感覺總是有點頹廢,期間也被發現犯了一些小錯誤。後來,老師和你交流後,我發現你慢慢地改變了,現在看上去比以前清爽多了,放在學習上的時間也較以前多,雖然成績並無多大起色,但是隻要你繼續保持積極上進的學習態度,不悲觀,遇到困難不氣餒,你肯定會有更大更多的改變。相信自己。 如果不相信自己註定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己註定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那麼我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發揮出來吧,你會做得更好。

在老師的心裡,一直認為你是很不錯的,作為班級的體育委員,在運動場上你的表現無可挑剔,深受同學們的喜愛。在這學期學校組織的籃球比賽中,你帶領咱班的籃球隊員取得了不俗的成績。你的腦經靈活、理解能力較強,只要持之以恆,把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你會有更大的進步。

你是一個膽大、聰明、明事理的大男孩。作為寢室長,你把寢室的各項工作都安排得很好,帶領寢室成員遵守紀律、做好衛生,為班級做出了很大的貢獻。你有上進的慾望,做事比較機靈,有較強的接受能力,既然已經起步,便風雨兼程,勇敢地去面對高中這人生第一搏。

你上進心很強,能嚴格要求自己,自覺遵守紀律。尊師愛友,熱愛班集體。身為勞動委員的你,工作積極熱情,從不斤斤計較,得到同學好評。成績有些波動是學習中的正常現象,相信經過總結經驗,下學期會取得更好成績。

你上進心很強,能嚴格要求自己,自覺遵守紀律。你不愛言語,但你學習很用功。勤勤懇懇,,整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象.你的行為表現是無可挑剔的。繼續努力,保持個性,事無大小鉅細,不幹就不幹,幹就幹好,即使艱辛,亦無反悔。

忙碌而充實的一學期過去了,你的收穫是否令你滿意?你關心同學,是班級裡活躍的一員做事尊敬老師,認真負責,學習刻苦勤奮,學習成績上升較明顯。但有時缺乏自我控制能力,放鬆了對自己的要求。在今後的學習中,望你更加嚴格地要求自己,注意學科的的平衡,更加刻苦、努力,找到適合自己的學習方法,戒驕戒躁,努力做到最好,穩中求進,爭取

再創輝煌!

很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕鬆美好。但競爭日益激烈的當今需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,何況你的基礎不是最好,你的目標還沒有達成,望你在新的一年裡更加嚴格地要求自己,向更高處進發。努力吧,微笑最終屬於勝利者!

你活潑伶俐、為人真誠,與同學有著良好的溝通與交流,老師也很希望能與你有著良好的經常性的交流。希望你今後學習要大膽質疑,要敢問、多問,勤問,要多給自己一些挑戰自己的機會,要學會安排自己的學習,要有目標有計劃有落實,那樣的話,你會有更大的進步。

作為班級的宣傳委員,你總是細心地為班級的環境錦上添花。對於工作,你盡心盡力,兢兢業業;對於生活,你懷揣希望,熱情滿腔;待人接物,你彬彬有禮,落落大方。可是對待學習,你有點心不在焉,這也是你成績無法上升的原因。希望你在未來的日子裡,正確對待自己的學習,爭取有所進步。

忙碌而充實的一學期過去了,你的收穫是否令你滿意?尊敬老師,關心集體,熱愛勞動,團結同學,勇於表達自己的感受。但在缺乏自我控制能力,愛玩遊戲,學習上缺乏自覺性,作業雖能按時完成,卻準確率不高,上課雖不做小動作卻聽課效率不太好,放鬆了對自己的要求,致使成績下降明顯。希望你在今後的學習中,望你更加嚴格地要求自己,提高各門功課,努力做到最好

你熱愛集體,尊敬師長,團結同學,你的苦惱老師知道:感受著父母的殷切希望,聆聽著老師的諄諄教誨,你對自己的成績很不滿意。你試著努力過,只是你的基礎不是很好,加上缺乏科學的方法,在學習上缺乏鑽研精神,和持之以恆的毅力,作業雖能按時完成,卻準確率太低,所以至今成績沒有起色。在今後的學習生活中希望你多幾分自信,昂起頭來,戰勝困難。別忘了:天道酬勤!

你總是勤奮地學習,認真踏實地做好練習。每次都能感受到你的執著。不過,期會考試,你的成績下降明顯,你思考過原因嗎?希望你在今後的學習中,要更善於和老師、同學交流學習中的認識與困惑,勤學好問,你在學習的大道上定會少走許多彎路,會更快地抵達成功的彼岸!

你是個既聰明又智慧的大男孩,總能看到你默默思考的身影,在學習中找到適合自己的方法,所以總能事半功倍,勤奮刻苦是你的態度,你的付出得到了最好的回報。團結同學,尊敬老師,成績優秀。心有多大,夢想就有多高。堅持不斷的追逐心中的理想,我相信你能創造輝煌。

你是一個不多言,不多語,文靜的學生。一學期以來,你的變化比較明顯,你現在沒有以前那麼愛問問題了,沒有以前自信了,希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,儘快把學習成績提高上去。你要相信自己,不要被一時的得失所迷惑,只要你繼續堅持積極向上的學習態度,你終會成功。

你很聰明,但缺乏智慧。要知道:行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經決定了你一生的命運,你是一個聰明的孩子,應該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決於你現在的習慣,試著從一點一滴做起,成功就從每一步開始,不斷努力,相信你一定會收穫成功。

你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不太愛表現自己,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那麼認真,對待同學總是那麼友好。信心是一個人成功的前提,相信自己,願你在緊張學習之餘鍛鍊和培

養自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的中學生。

你是個內斂的孩子,雖然平時少言少語,但你對待工作的認真,對待班級和同學的誠懇老師可以感受得到,雖然在一些學科上你有些困難,但你的工整的筆記、端正的態度老師都看在眼裡,老師知道,你是個有志氣的孩子,希望你在以後的學習中,不懂就問,爭取讓自己的成績有所進步。

也許你犯過錯,在別人眼中,你並不優秀。可是通過一學期的接觸,老師發現你性情敦厚,心地善良,樂於助人。你喜歡運動,擅長籃球,籃球場上留下了你和同伴的歡聲笑語。學生會的工作你總能認真完成。可是,對待學習,你有點手足無措、無所適從,主要是因為你缺乏端正的態度、堅強的毅力、上進的決心。其實,每個學生,都想學好,都想成為優秀生,但這一切都要通過自己實際行動來努力實現。請不要放棄自己,只要你去做了,肯定就會有所獲。

誠實、善良的你尊敬師長,團結同學,樂於助人。在學習中,你學習態度端正,能認真的完成老師佈置,期會考試成績上升明顯。但是,在學習中,特別是在理科方面,你缺乏一定的自信心、靈巧度,學習效率總是提不上去,希望你繼續努力,找到適合自己的科學的學習方法,爭取更大進步,加油!

你機靈活潑,聰穎好學,心地善良,待人真誠,你有很強的進取心,也許在數學上你一直未敢鬆懈,花費了大量的時間與精力,似乎收效甚微,對此你千萬不要洩氣,相信自己的努力一定不會白費,因為學習畢竟是日積月累的過程,付出一定有回報。

秀氣、文靜、可愛的你,有一顆勤奮,努力,上進的心,你不太好於表現自己,但你的責任感很強,自己該做的事總是盡力做好。你的學習態度很端正,學習勤奮。這學期你收穫不少,不過,在以後的學習中還得更加努力。稍顯內向的你要不斷培養自己,你將會是個很有出息的女孩。加油!

你文靜、乖巧而又帶點害羞,只跟熟悉的人在一起才能放得開。你是個懂得謙讓的孩子,能與同學友愛相處,平時你總是帶著甜甜的笑容,我們大家都喜歡你。新的環境裡,你的努力與成長我們有目共睹!真為你開心!希望以後膽子更大一些,更自信,讓同學們更清楚地瞭解你優秀的一面。

你其實一個熱心、能幹,思維敏捷、接受能力強的可愛男生。但是你卻沒有完全把心思放在學習上,有時還會被發現遵守校紀校規。通過溝通,老師瞭解了你的一部分經歷,但是老師想對你說每個人的成長都有不同的經歷,我們要正確面對,任何事物都不能成為我們放縱的理由。要相信,困難只是暫時的,老師和同學的幫助會讓你事半功倍,我相信你能戰勝自己。

你是一個尊敬師長、團結同學、不惹是生非的可愛學生。其實你渴望學習成績的進步,但又不能更嚴格的要求自己,缺乏頑強拼搏的精神,缺乏科學的學習方法。但我相信聰明、重感情、有上進心、有感恩之心的你知道該怎麼做。當你的所有想法變成行動時,也就是你收穫的季節。

你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,願你在學習上能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步!

純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大你不愛言語,但你學習很用功。送你一句話:勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人

秀氣、文靜、可愛的你,品行優良,待人誠懇,表裡一致。有一顆勤奮,努力,上進的心,所以總能事半功倍。勤奮刻苦是你的態度,你的付出得到了最好的回報。對待學習中的困難,希望能從戰略上藐視之,從戰術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。心有多大,夢想就有多高。堅持不斷地追逐心中的理想,我相信你能為創造輝煌。