宋元經濟文化進一步發展後，詩句內容逐漸擴充和演繹，到了新民主主義革命後期，詩句演變成沒有了字數的限制的自由體詩歌。下面是小編整理的關於國小五年級詩句大全，歡迎參考!
秋菊有佳色，裛露掇其英
裛(yì):沾溼。裛露:沾帶露水。掇:收取。
晉•陶淵明《飲酒二十首》
澗鬆寒轉直，山菊秋自香
唐•王績《贈李徵君大壽》
雨荒深院菊，霜倒半池蓮
唐•杜甫《宿贊公房》
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花
唐•元鎮《菊花》
紫豔半開籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁
紫豔:菊色，這裡指豔麗的菊花。紅衣:蓮花瓣。
唐•趙嘏《長安晚秋》
待到秋來九月八，我花開後百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲
我花:指菊花。殺:凋謝。黃金甲:黃色菊花似金黃盔甲
唐•黃巢《不第後賦菊》
颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報與桃花一處開
青帝:春神。報:告訴。一處:同時。
唐•黃巢《題菊花》
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝
擎雨蓋:荷葉大如傘蓋。
宋•蘇軾《贈劉景文》
東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖
東籬:陶淵明《飲酒》詩有“採菊東籬下”句。暗香:幽香.此指菊花香。
宋•李清照《醉花陰》
秋風有意染黃花，下幾點淒涼雨
黃花:菊花。
宋•呂渭老《一落索》
寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中
宋•鄭思肖《寒菊》
黃花金獸眼，紅葉火龍鱗
黃花:菊花。紅葉:楓葉
元•楊顯之《臨江驛瀟湘秋雨雜劇》
素心常耐冷，晚節本無暇
素:純淨。
【國小五年級詩句大全】【上冊】
1、第5課《泊船瓜洲》【宋】王安石
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。
(①瓜洲:長江北岸。②京口:今江蘇鎮江。③鐘山:今南京紫金山。)
譯文:京口和瓜洲僅有一江相隔，到南京也只隔幾座山了。一年一度的春風又把江南岸吹綠了。明月啊，你什麼時候才能照著我回到思念已久的家鄉呢?
2、第5課《秋思》【唐】張籍
洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
(①意萬重:形容要表達的意思很多。②行人:這裡指捎信的人。③開封:把封好的信拆開。)
譯文:洛陽城裡已經颳起了秋風，想到家鄉的氣候變化要寫封信卻不知從何說起。唯恐時間急迫，匆忙中沒能表達清楚，捎信的`人要走了，我又把信開啟。3
3、第5課《長相思》【清】納蘭性德
山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。
(①榆關:山海關。②那畔:那邊，此處指關外。③聒:聲音嘈雜。)
譯文:爬山走一程，涉水走一程，朝著關外山海關那個方向走，到了夜深人靜的時候，千家萬戶都點起了燈火.風一陣陣，雪一陣陣，嘈雜的聲音打碎我思鄉的心和未做完的夢，而在故鄉的家園卻沒有這種雜亂的聲音。
【下冊】
1、第5課《牧童》【唐】呂岩
草鋪橫野六七裡，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。
(①弄:逗弄。)
譯文:草鋪滿橫野有六七里長，笛子伴著晚風發出幾聲鳴叫。從外邊歸來已經是黃昏後，不用脫掉蓑衣枕著月亮睡到天亮。
2、第5課《舟過安仁》(宋)揚萬里
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
(①安仁:縣名。②篙:撐船用的竹竿。③棹:船槳。④怪生:怪不得。)
譯文:一葉小漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹篙，停下了船槳。怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進啊!
3、第5課《清平樂·村居》(宋)辛棄疾
茅簷低小，溪上青青草。醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼?大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
(①清平樂:詞牌名。②茅簷:茅屋的屋簷。③吳音:泛指南方的方言。④相媚好:這裡指互相逗趣、取樂。⑤翁媼:老翁、老婦。⑥亡賴:同“無賴”。)
譯文:一所低小的茅草房屋，緊靠著潺潺流淌的小溪，溪邊長滿了碧綠的青草。一對白髮老夫妻親熱地坐在一起用吳地方言聊天，還帶著幾分醉意。大兒子在溪東豆地鋤草;二兒子在家編制雞籠;還有那調皮可愛的小兒子，正躺臥在草地上剝蓮蓬吃。
