教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱 和教科書要求及學生的實際情況。下面是小編精選的幼兒英語26個字母教案，歡迎參考!
活動過程：
一、英語律動操《abc》
“say good afternoon to every en! music is very nice,we are go to dancing,ok?”
二、出示字母寶寶，鞏固幼兒對26個字母的認識。引發幼兒思考,掌握字母結構。
“老師知道你們很喜歡英語，而且我們也已經學了一段時間了也認識了
.多的英文字母，今天它們也來到了這裡，你們看!”(依次出示26個字母，
並引發幼兒思考。)
三、引導幼兒用身體各部分表演英語字母。
“字母寶寶是我們的好朋友，它們長得可都不一樣。今天我們就要在這裡舉行一場超級模仿秀，一起來學一學，扮一扮，演一演這些可愛的字母寶寶。are you ready?”
“我扮演的是那位字母寶寶啊?像不像呀?你是怎麼看出來的呀!你們再仔細看看，我的身體還有什麼變化呀?”
“誰還願意來表演啊?小朋友可要看仔細了，看看他表演的是誰?哪裡不像，怎麼樣可以更像一點!”
“cat也想來參加我們的超級模仿秀了，那剛剛我們進行的是字母的模仿秀，那現在我們就進行難度更大的單詞模仿秀吧!”
四、讓幼兒找出較難的字母並找到夥伴進行合作表演。
“小朋友w在哭了，因為沒有人願意表演它，為什麼呀?那我們一起來想想辦法幫助它吧!”
五、引導幼兒合作拼搭簡單的英語單詞。
“look,誰來了呀?原來cat也想來參加我們的超級模仿秀了，那剛剛我們進行的是字母的模仿秀，那現在我們就進行難度更大的單詞模仿秀吧!你們可以先排練一下準備好了就可以上臺表演了，看看哪個組表演的最好!”
“dog、pig也來了，我們再來表演表演吧!”
六、遊戲《字母歌》自由表演26個字母。
“今天我們要來做做大導演，來編一個字母寶寶舞ok?”
延伸活動：在活動之後可以引導幼兒用身體拼搭各種自己感興趣的.東西。
【2】幼兒英語26個字母教案在字母教學中，字母的讀音、書寫和辨認是教學的重點，而且幼兒容易把英語字母和漢語拼音混淆。幼兒在同一學習形式上的不斷重複讀、寫，學得枯燥無味，自然而然地影響了他們的注意力。從這一角度出發，教學遊戲的出現，讓幼兒在遊戲中加深對字母的記憶，幼兒不僅可以在遊戲學習中尋找知識、尋找樂趣，而且可以在樂中學，在樂中提高他們的注意力，從而達到教的目的。
1、按編號找字母
在黑板上寫出的字母或出示的字母卡片下面編上號碼。教師讀字母，幼兒說相應的編號;或教師說出編號，幼兒讀出相應的字母。
2、找出所聽到的字母卡片
幼兒自備字母小卡片一套，將學過的字母卡片放在桌上，教師說Show me the big/ small letter.... 幼兒出示相應的卡片。也可把教學用的字母大卡片放在講臺或黑板上，教師說Point to the big/small letter....幼兒上臺取相應的卡片，然後領讀該字母。
3、按順序給字母排隊
教師把字母卡片發給幼兒，然後分大小寫字母讓幼兒按順序逐個把字母掛在黑板上。也可用幼兒的字母小卡片在課桌上按順序給字母排隊。
