孩子參加夏令營的目的，其實我們的家長們首先要明確。有的家長目的非常簡單和明確，我要讓孩子去玩一下，感受一下快樂，這樣的家長可以考慮旅遊，包括親子旅遊或則單獨孩子的旅遊;
也有的家長說，我想讓孩子長見識，這個可以考慮遊學遊，可以參加國內或者國外的參訪團;
還有的家長說，我希望讓孩子體驗田園的野外生活，這個可以考慮特色的路線;
還有的家長希望能夠讓孩子在習慣培養與獨立能力提升，擔當這個層面有明顯的改善，這個可以考慮軍事夏令營等。
因此，正本清源，首先要明確當下孩子的年齡，閱歷，特點，家庭的經濟情況，父母的放手程度，爺爺奶奶的阻力情況，確定基本的目的，才可以選擇最匹配的夏令營，否則，期望越高，不滿意的概率越大。特別是要注意，你參加的夏令營，爺爺奶奶的態度，不然工作沒做好，家裡後院起火了!
夏令營不僅能鍛鍊學生體魄,還能增長知識、陶冶情操,使孩子們在集體活動和身體力行中更加懂得熱愛生活,珍惜生命。
據統計,參加夏令營的孩子中96%的人結識了新朋友;93%的人認為通過夏令營認識了跟自己不同的人;92%的人認為在夏令營認識的朋友幫助他們發現了自己的長處,使他們對自己感到更自信;74%的人做了以前不敢做的事情,克服了平時不能克服的恐懼。而夏令營參加者的父母中,70%的人認為孩子在活動中增強了自信;63%的人發現自己的孩子參加夏令營活動後習慣得到明顯改善;69%的人說孩子和夏令營認識的朋友一直保持聯絡。
正因為如此,夏令營在全世界都受到了很多家長和孩子的熱烈追捧和歡迎。以美國為例,每年有超過1100萬的孩子和成年人從12000個夏令營活動中受益,在美國的城鎮,每年有四分之一的6-18歲的兒童要走出家門去參加夏令營活動,且75%以上的6-18歲的兒童至少參加過一次夏令營。
夏令營的品牌識別方法
機構成立的年限
機構年限越長，可信賴度相對越高，越短，成熟度相對較低。
很可能自己家孩子成了小白鼠，實驗班的孩子。這個講的是個大概率事件，也許有的機構成立時間長，但是夏令營舉辦次數很少;也有可能成立時間短，但是運營團隊經驗豐富，這個可以檢視營業執照。
機構舉辦夏令營的年限
這才是核心。機構舉辦夏令營的年限，事件越長，代表著舉辦的經驗越豐富，保障越到位，讓孩子去更放心。
但是要清醒的認識到，不是機構說做了多少年，就是多少年，你得讓他拿出實際的照片給你看。比如2012年的，2013年的，2014年的，2015年等等，還有每年你的基地具體在哪裡，都是可以通過這些線索予以確認的，千萬記住，要核實。
不然有的機構就是掛羊頭賣狗肉。我們的有的同行，宣稱自己舉辦軍事夏令營八年等等，其實八年前可能創辦者還是高中生而已。這是真實的案例。
機構舉辦夏令營的規模
前段時間，有個家長給我們看了一個H5宣傳片，看似是高大上，但是仔細一看，整個夏天舉辦兩期夏令營，而且夏令營規模上限是每期30人。
一個只能舉辦30人規模的夏令營機構，與一個同時舉辦200人，甚至更多的夏令營機構，是沒有辦法比的。一個夏令營，一個機構能夠舉辦1500人的規模與一個夏天只能舉辦60人的規模的機構，是完全沒有辦法相比的。
機構專屬教練及工作人員的規模
我們家長在選擇夏令營機構，一定要去辦公地點看一下，看一看辦公面積，看一看精神風貌，尤其是看一看真實的團隊人員數量與規模，精氣神，他們有沒有自己的轉述教練團隊，有沒有自己的大量的專職人員，還是三五個人就開始做夏令營!這個看一看就知道了。
機構真正的歷史淵源
這個就需要有分辨的意識。不是說，我掛一個所謂國際的頭銜，掛一個什麼頭銜就可以的，不能被這表面所迷惑，關鍵要看你課程的內涵，實際的運營團隊，你再大的名頭，不是自己做出來的，僅僅是代理等等，也是不成氣候的。
我們有的'夏令營，動輒掛一個歐洲頭銜，或者美國頭銜，甚至美國童子軍某某頭銜等等，要知道，夏令營的落地方是誰，這些頭銜和具體的落地有什麼關係呢?這是需要家長仔細甄別的。頭銜不重要，那只是包裝手段而已，重要的是整體的運作實力。
機構負責人的經歷和背景
正所謂一支部隊的作風，跟其軍事主官的作風息息相關。所以，你要看機構創始人的背景和特點。如果底蘊深厚，確實可靠，那麼這家夏令營不會差到哪裡;但是如果非常年輕，20來歲，我想我是不會把孩子送過去的。
中介還是直接運營
有的夏令營招生機構，可以看下，不是自己做，而是外包給別人。要看清楚，要睜大眼睛，要仔細辨別。如果招生的機構就是運營的機構，招生的機構，就是實施的機構，那麼，可信度可以加分。
師生配比
有的夏令營是15人配置一位老師。有的夏令營是6:1配置，不僅如此，還配置督查，醫療保障運營排程等等，思想力童子軍在高峰期達到4.2:1的師生配置，可以想象一下，哪個安全更有保障?
運營團隊
這個簡單，你看網站可有教練或者教官，或者帶隊老師的簡介。如果有，代表屬實;如果你到機構去，也沒看見或證實，那麼你要小心了。真正的靠譜的夏令營機構，一定有自己的專屬運營團隊和教練團隊。
如果在網站上掛了，也要分辨，網站掛的都是名頭極大的人，還是實實在在幹事的人。名頭極大的人，更多是掛個名而已，僅此而已，跟夏令營沒關係的!!要看具體實施的，具體落地人員的簡介，這個才是孩子真正的老師。我們需要的不是虛名，對孩子而言，我們要看具體跟孩子接觸的老師。
所以，運營團隊，要看是否有簡介，是否有實力，是否是專職的!
