“品讀經典”不是囫圇吞棗般地把經典大致翻一遍，而是要有思想、有情感地去閱讀。這樣，經典作品的價值才會顯現出來。yjbys小編收集了一些閱讀經典品味人生徵文，歡迎大家參考!
散文好比一杯泡好的清茶，很淡很淡。然而，當你去細細品嚐時，就會發現越品越香。
在老師的推薦和好友的介紹下，我翻開了《散文自選集》淡黃色的封面，慢慢的，被林清玄老師精美的文字吸引了。
《散文自選集》分為四個章節：“天真的心、純善的心，美好的心，莊嚴的心”。四顆心串在一起，成了一個調皮可愛的孩子，他給我講述了一個接一個有趣的故事：《喝咖啡的酪梨》、《涼麵因緣》、《河的感覺》等等。
最令我難忘的是《枯萎的桃花心木》，桃花心木是一種特別的樹，樹形優美，高大筆直。在“我”的故鄉，有一大片桃花心木，鬱鬱蔥蔥，枝杈交錯。照看它們的是一個高大的老人。這個人很奇怪，他不按時給樹木澆水，而是隔三差五的澆一次，而且每次澆水的多少也不定，有時多澆，有時少澆。這令“我”很吃驚，經過詢問“我”得到答案，原來，這是看林人為了使樹苗適應大自然下雨的並無規律，刻意而為。這使“我”深有感觸：人和樹木一樣，在不確定中生活的人，比較經得起生命的考驗。諸多的不確定，會培養出一個人獨立自主、努力向上的習慣和性格。在不確定中，我們不會依賴;在不確定中，我們深化了對環境的感受和情感的覺知;在不確定中，我們學會把更少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。是啊!只有在不確定中，才可以努力生長!
林清玄老師的散文有詩樣的文字、寓言似的深邃、格言般的力量。長長短短的文章，或一目瞭然，使人讀後會心一笑;或回味悠長，反覆讀來，掩卷仍要深思才能品得其中的味道。
真希望我也能像林清玄老師一樣，做一個有智慧、有修養的生活中的有心人，用敏感的心感知世界，用細膩的筆表述心知。
【2】閱讀經典品味人生徵文從國小開始，老師便教導我們多讀經典，不是囫圇吞棗的大致看懂意思，而是認認真真理解，體會其中的含義。
杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”經典之所以稱為經典，是有一定文學價值和影響的，它給後人留下了寶貴的精神財富。《紅樓夢》這本偉大的經典文學作品，是我們共同的記憶，它將一個民族、一個時代的精神的精華都凝聚於其中，本身就具有一種無限的力量。品讀《紅樓夢》，讓我懂得了黛玉葬花的傷感和寶玉的悽美愛情……生命是美而聖潔的，人生是幸福與苦難相伴而隨的。正如古人所說“腹有詩書氣自華”。
經典固然有其價值，但如果不去細細品味，經典中的價值又如何能夠被顯現出來呢?“品讀”就是在認真閱讀過經典著作後，仔細思考，慢慢領悟出其中的深刻道理。“品讀經典”不是囫圇吞棗般地把經典大致翻一遍，而是要有思想、有情感地去閱讀。這樣，經典作品的價值才會顯現出來。
荀子云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”XX年中國作家莫言獲得諾貝爾文學獎，成為有史以來首位獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。莫言的獲獎其中固然有其自身的刻苦努力、筆耕不輟，但卻也與那些博大精深、滋養心靈的經典作品不無關係。他出身貧寒，但也從為放棄過讀書，在部隊擔任圖書管理員期間，將圖書館裡1000多冊文學書籍幾乎全部看過，才最終登上世界文學之巔。莫言的成功驗證了：“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”的古訓。
經典如一罈老酒，醇香濃烈，馥香逼人;經典如一首古詩，絕唱歷史，彌久珍藏;經典如一支舞曲，圓潤華麗，不失內涵。品讀經典，感悟經過時間考驗的人生真諦，讓經典的價值體現在我們的生活中。
【3】閱讀經典品味人生徵文看著他們所留下的文字，我彷彿看到一雙雙智慧的眼。他們的文字，經過歲月的打磨，時代的變遷後，竟不顯蒼白。
我記得六年級時路過低年級教學樓聽到隱隱傳來的“人之初，性本善。”便想起我的童年。小時候的我們涉世未深，只知道枯燥地揹著經典，埋怨著課本的為難，邊詛咒著邊往下背，意思，也只是照著《課課通》上的釋義讀懂而已，國小的純潔，天真爛漫，使我不能理解經典。
直到長大後，偶然地翻閱雜質時看到“人之初，性本善”心中卻有了別樣的感慨，這短短的六個字，竟是說出了人後天培養的重要性!我對孟子一派一直是懷著崇敬之心的，他們的性本善的思想，甚至讓我在現實中學會理解別人，畢竟，人之初，性本善啊!作文
經典就是這樣，不同的.年齡，不同的處境，不同的心態，便會產生不同的感受，經典，就是值得我們“書讀百變而義自見”，值得我們反覆品味，反覆揣摩的。現在圖書市場的日益龐大讓人不禁望而興嘆。書多，淘汰得也快，在這個快節奏的社會中，真正的好書又能留下多少?跨過書海，我不意外地看到《論語》《史記》《李清照詩集》，它們，永遠在國人心中佔有一席之地。
老祖宗的話，睿智而精煉，他們經歷過風雨地衝刷，他們享受過陽光的沐浴，他們有自己的感受，自己的經驗，他們留下的短短數語，都是他們的經驗，他們的失敗之處，有些，甚至是用一生去詮釋自己的思想。作文
在長大些。現在，我終於我機會，有能力去觸碰經典，經典似乎是一種極其奢侈的存在，它是我精神世界的奢侈品，一句經典，我需要花大量的時間才能真正理解。自以為是理解，卻不知有多少自己還沒有讀透。
到現在，我還是不敢定義，什麼是經典?是隨大流的名著嗎?不全是，只要是給我以啟迪的，可以讓我反覆誦讀，字句琢磨的，都算吧。
國中的生活緊張而繁瑣，幾乎沒有這個閒情雅緻去慢慢品讀經典，慶幸的是有了個好老師，每堂課都能讓我們或多或少地找到些經典留下的痕跡，每課的分享倒也都是同學們閱讀的結晶，細細品讀他們分享的儒家思想，幾乎能在水墨丹青中與早在幾千年前的孔子對話，細細品味他們分享的現代文，也能夠找到經典的影子。
從經典中索取的，有美好的回憶吧。更多的，也是對接下來人生道路的感悟，理解。
